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Word版本，下載可自由編輯小學(xué)生社團(tuán)展示主持詞學(xué)校生社團(tuán)出示主持詞

主持詞要盡量增強(qiáng)文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提升觀眾的文化學(xué)問和素質(zhì)。時代不斷在長進(jìn)，無數(shù)場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是收集收拾的學(xué)校生社團(tuán)出示主持詞，歡迎閱讀，希翼大家能夠喜愛?。

生1：恭敬的教師

生2：友愛的叔叔、阿姨們

合：大家上午好！

生1：陪同著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至，

生2：在這個快樂的日子里，請讓我們代表一班級三班的全體學(xué)生

合：祝教師和叔叔阿姨們元旦歡樂?。ň瞎?/p>

生1：歡迎參觀我們一班級三班的社團(tuán)出示。

生2：剛才XXX學(xué)生為大家介紹了我們展區(qū)的資料，

生1：想必大家對我們班的社團(tuán)活動有了初步的了解，

生2：我們班以手工制作為主，有一個嘹亮的'名字叫“小手工樂園”，

生1：在這個樂園里，我們在媽媽們的帶領(lǐng)下，做了無數(shù)的:手工，增長了無數(shù)的本事。

生2：是啊，每次家進(jìn)步課堂，都會給我們帶來出色的制作，我學(xué)會了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。

生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的贊揚(yáng)了呢！

生2：你這一說，我好似又回到了社團(tuán)活動的課堂上，真想再去看看啊。

生1：別焦急，我這就滿足你的愿望。瞧，阿姨帶來了精致的課件，協(xié)助我們回憶美妙活動眨眼，我們一塊去看看。

合：有請阿姨

生1：阿姨生動的介紹又讓我們感觸了小手工樂園的歡樂，誠摯的謝謝阿姨。

生2：手工制作熬煉了我們的思維，培養(yǎng)了我們的動手能力

生1：可不是嘛，在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏

陶，更重要的是利用親自制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的孩子。

生2：別說那么多了，快給教師們出示一下我們的作品吧。

首先請折紙隊(duì)（折紙的小伴侶出示）

生1：他們的小手可真是太巧了，接下來出示的是盤子作品

生2：紙杯小制作隊(duì)也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來了

生1：學(xué)生們的作品惟妙惟肖，真的十分棒！

生2：是啊，別看我們小，我們會做的事可不少，只要努力就會體悟勝利的歡樂！

生1.這是由于我們都有幻想。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭做優(yōu)秀學(xué)校生，觀賞一下我們的宣言墻吧！

（幾名同學(xué)舉著成長宣言登臺）

生1：我動手，我歡樂！

生2：小手工樂園里為我們提供

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