2023年創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案

創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案書香,實(shí)施方案,創(chuàng)建,校內(nèi)相關(guān)資訊是工作生活常常需要使用到的，其寫作內(nèi)容格式也少為人所了解，以下是我細(xì)心整理的創(chuàng)建書香校內(nèi)實(shí)施方案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

篇1:創(chuàng)建書香校內(nèi)實(shí)施方案

創(chuàng)建"書香校內(nèi)'實(shí)施方案

磐安縣盤山中學(xué)

要制造愛書和敬重書的氣氛，要對(duì)書懷有崇敬的感情學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)就在于此。一所學(xué)?？赡芫哂幸磺性O(shè)施，但是，假如沒有書，沒有人的全面進(jìn)展及其豐富的精神生活所必不行少的書，或者，假如大家都不愛書，對(duì)書無(wú)動(dòng)于衷，那么它就還不能成為學(xué)校。蘇霍姆林斯基

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人生幸福的伴侶。閱讀是人心靈深處的饑渴，是點(diǎn)亮世界的火種。我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)："閱讀天生重要。'一個(gè)人學(xué)問的豐富、精神的陶冶、才智的啟迪無(wú)不來(lái)源于閱讀，閱讀能給人帶來(lái)終身進(jìn)展的幸福，能為社會(huì)供應(yīng)高素養(yǎng)的人才。

為了在廣闊同學(xué)中提倡讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，強(qiáng)化讀書意識(shí)，激發(fā)讀書熱忱，培育良好的讀書習(xí)慣，擴(kuò)高校生新聞?dòng)浾吡?，增加同學(xué)閱讀力量，達(dá)到陶冶情操、豐富才智、提升力量的育人目標(biāo)，特制訂盤山中學(xué)創(chuàng)建"書香校內(nèi)'實(shí)施方案。

一、"打造書香校內(nèi)'要達(dá)到的三維目標(biāo)

我們把打造書香校內(nèi)的目標(biāo)確定為三維。

第一維目標(biāo)：培育同學(xué)的閱讀習(xí)慣，通過(guò)閱讀使他們的學(xué)問得以豐富，精神得以陶冶，才智得以啟迪。尤其是通過(guò)閱讀讓同學(xué)具有"可持續(xù)性接觸學(xué)問力量'，讓學(xué)習(xí)成為同學(xué)生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與同學(xué)相伴終生。我們對(duì)同學(xué)提出的口號(hào)是："閱讀讓我的將來(lái)更精彩！'

其次維目標(biāo)：讓閱讀成為老師的自覺需求，讓閱讀成為老師獵取學(xué)問的源頭活水，用閱讀提升老師素養(yǎng)，用閱讀合理釋放工作壓力。我們對(duì)老師提出的口號(hào)是："閱讀提升我自己！'

第三維目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化、潛移默化的校內(nèi)閱讀生態(tài)環(huán)境，讓校內(nèi)氤氳書香。通過(guò)閱讀培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)閱讀帶動(dòng)我校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高，讓閱讀成為我校一張亮麗的"名片'。我們學(xué)校的口號(hào)是"構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造學(xué)校品牌！'

二、"打造

書香校內(nèi)'應(yīng)做到的五個(gè)結(jié)合

（一）、把"打造書香校內(nèi)'與新課程試驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。

在打造書香校內(nèi)的過(guò)程中，我們要結(jié)合新課程的要求，通過(guò)同學(xué)的自主閱讀培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)力量，通過(guò)設(shè)計(jì)辦手抄報(bào)培育同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐力量，通過(guò)舉辦各種讀書溝通活動(dòng)培育同學(xué)的合作意識(shí)。"盡信書則不如無(wú)書'，我們還要在閱讀中培育同學(xué)質(zhì)疑、探究的力量和批判的精神。

（二）、把"打造書香校內(nèi)'與加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

英國(guó)哲學(xué)家笛卡兒說(shuō)："讀一切好的書，就是和很多高尚的人說(shuō)話。'閱讀是點(diǎn)亮人生的精神明燈，是構(gòu)建同學(xué)精神家園的唯一途徑。在打造書香校內(nèi)的過(guò)程中，我們要針對(duì)中同學(xué)成長(zhǎng)中消失的問題，開展諸如"誠(chéng)信'、"善行'、"孝心'、"禮儀'、"寬容'等專項(xiàng)讀書活動(dòng)，在濃郁的書香中使同學(xué)的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。

（三）、把"打造書香校內(nèi)'與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。

創(chuàng)辦特色學(xué)校的過(guò)程是一個(gè)學(xué)校提高知名度的過(guò)程，是打造學(xué)校品牌的過(guò)程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，"打造書香校內(nèi)'必需與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。開展讀書活動(dòng)，我們要以提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)為突破口，通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)閱讀政治、歷史、地理、科學(xué)等多方面的書籍，帶動(dòng)同學(xué)整體成果的提高，全方位帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（四）、把"打造書香校內(nèi)'與創(chuàng)建和積淀校內(nèi)文化結(jié)合起來(lái)。

一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)校必定是一個(gè)文化土壤豐厚的學(xué)校，它能以自己多年積淀起來(lái)的獨(dú)特的文化激勵(lì)人、感染人、培育人，而在這樣的文化土壤中成長(zhǎng)起來(lái)的同學(xué)也必定是一朵芳香著濃郁文化氣息的奇葩。"打造書香校內(nèi)'的過(guò)程就是我們創(chuàng)建學(xué)校文化的過(guò)程，就是我們不斷培育

"勤奮創(chuàng)新、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)'的程中精神的過(guò)程，就是我們不斷形成文明、合作、愛心、上進(jìn)的育人環(huán)境的過(guò)程。

（五）、把"打造書香校內(nèi)'與有用技術(shù)教育結(jié)合起來(lái)。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，為使大多數(shù)走出校內(nèi)后成為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)進(jìn)展型人才，從而推動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，我們要將勞動(dòng)技術(shù)教育和有用技術(shù)教育納入讀書活動(dòng)之中。要對(duì)同學(xué)進(jìn)行此方面的集中教育，要求同學(xué)讀一本勞動(dòng)技術(shù)方面的書，把握一門有用技術(shù)。

三、"打造書香校內(nèi)'的七項(xiàng)措施

（一）、建立讀書領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為"打造書香校內(nèi)'供應(yīng)組織支持。

（二）、建立立體圖書網(wǎng)絡(luò)，為"打造書香校內(nèi)'供應(yīng)物質(zhì)保障。

1、學(xué)校激活圖書室。學(xué)校在現(xiàn)有圖書資源的基礎(chǔ)上逐年購(gòu)置填充，圖書借閱采納班級(jí)集體借閱制度，督促各班制定相應(yīng)的借閱、保管、登記、維護(hù)制度。

2、班級(jí)建立圖書角。發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書建立班級(jí)自己的圖書角，每班設(shè)立一名圖書委員。同學(xué)畢業(yè)后圖書轉(zhuǎn)贈(zèng)下屆同學(xué)，使班級(jí)圖書不斷積累豐富。同時(shí)，建立班級(jí)圖書溝通制，使班級(jí)和班級(jí)的圖書定時(shí)進(jìn)行溝通，以最大限度的發(fā)揮圖書的作用，擴(kuò)高校生的閱讀量。

3、師生建立圖書架。鼓舞師生自主訂購(gòu)報(bào)刊圖書，建立師生個(gè)人小書架。為發(fā)動(dòng)師生訂書，我們出臺(tái)了嘉獎(jiǎng)制度，對(duì)措施得力，班級(jí)訂閱圖書數(shù)量多的班主任進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，同時(shí)，開展

"圖書共享，精神共享'活動(dòng)，建立生與生之間的圖書共享機(jī)制。

（三）、優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境，為"打造書香校內(nèi)'營(yíng)造濃郁氛圍。

為在全校營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，我們要在校內(nèi)環(huán)境的建設(shè)中增加文化的含量，在校內(nèi)，在教學(xué)樓、教室每面墻壁設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告知同學(xué)讀書的意義和方法。同時(shí)，以教研組為單位每?jī)芍艹鲆黄谛?nèi)黑板報(bào)，向同學(xué)介紹本學(xué)科學(xué)問，內(nèi)容上要求把學(xué)問性與人文性、科學(xué)性與趣味性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們目的是讓校內(nèi)的每個(gè)角落都成為同學(xué)閱讀的書頁(yè)，力求做到"讓每面墻壁說(shuō)話，讓每個(gè)角落育人'。

（四）、同學(xué)閱讀課進(jìn)兩表，為"打造書香校內(nèi)'供應(yīng)時(shí)間保證。

要切實(shí)把同學(xué)的讀書活動(dòng)落到實(shí)處，必需在每天的時(shí)間表里為同學(xué)的閱讀支配時(shí)間，并把閱讀課支配在課表里。我們的詳細(xì)做法是：

1、每周從語(yǔ)文課里抽出一節(jié)支配為閱讀指導(dǎo)課，由語(yǔ)文老師或?qū)ν瑢W(xué)進(jìn)行一些必要的閱讀方法指導(dǎo)，或解決同學(xué)在閱讀過(guò)程中遇到的疑難，或向同學(xué)推舉介紹閱讀材料，或師生溝通讀書心得等。

2、每天中午上課前支配20分鐘的同學(xué)自主閱讀時(shí)間，由班主任或語(yǔ)文老師詳細(xì)組織。

（五）、加強(qiáng)閱讀教學(xué)討論，為"打造書香校內(nèi)'供應(yīng)智力支持。

為引導(dǎo)讀書活動(dòng)沿著正確的軌道有效深化的綻開，我們要加強(qiáng)同學(xué)閱讀心理、閱讀方法和同學(xué)自主閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的教學(xué)討論，通過(guò)"打造書香校內(nèi)'活動(dòng)，我們要力求產(chǎn)生一系列閱讀方面的科研成果，給活動(dòng)供應(yīng)強(qiáng)大的智力支持。

（六）、開展讀書活動(dòng)，為"打造書香校內(nèi)'供應(yīng)動(dòng)力支撐。

開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，為師生搭建展現(xiàn)讀書成果的平臺(tái)，以喚起師生閱讀的原動(dòng)力，是"打造書香校內(nèi)'的有力支撐。我們將定期組織如下活動(dòng)：

1、每學(xué)期一次"書籍告知我'讀書學(xué)問競(jìng)賽。

2、每學(xué)期一次"請(qǐng)與我共享'讀書心得溝通會(huì)。

3、每學(xué)期一次作文競(jìng)賽。

4、每學(xué)期分別進(jìn)行一次讀書筆記和手抄報(bào)展覽。

5、每學(xué)期一次同學(xué)評(píng)書、老師評(píng)書活動(dòng)。

6、每學(xué)期一次名家、名篇、名言名句感悟文章競(jìng)賽。

（七）、評(píng)價(jià)檢測(cè)常規(guī)化，為"打造書香校內(nèi)'建立激勵(lì)機(jī)制。

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成必需經(jīng)過(guò)反復(fù)的歷練，并用評(píng)價(jià)檢測(cè)激勵(lì)機(jī)制作保障。老師的讀書筆記每期由學(xué)校檢查一次，把完成狀況納入老師量化考核之中。同學(xué)的讀書筆記每周由語(yǔ)文老師檢查一次督促其完成，把完成狀況作為評(píng)價(jià)同學(xué)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。每半期在同學(xué)中評(píng)比一次"閱讀之星'，每學(xué)期評(píng)比一次"古詩(shī)文誦讀之星'，每?jī)稍略u(píng)比一次優(yōu)秀讀書筆記、手抄報(bào)，以先進(jìn)激勵(lì)引領(lǐng)全校的

師生。

四、"打造書香校內(nèi)'，師生閱讀規(guī)劃

（一）、老師閱讀規(guī)劃：每位老師每年讀大部頭書籍不少于1本，每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字，每學(xué)期檢查一次。

（二）、同學(xué)閱讀規(guī)劃：

1、三年總體要求：

（1）背誦古詩(shī)文高段不少于100篇、低段不少于60篇。

（2）閱讀各類圖書報(bào)刊達(dá)到4萬(wàn)6萬(wàn)字。

（3）寫讀書筆記達(dá)到1、2萬(wàn)3、6萬(wàn)字，（初一、二班級(jí)每周500字，初三班級(jí)每周300字）

（4）每生手抄報(bào)10份。

2、平常詳細(xì)要求：

（1）、平均每周背誦古詩(shī)文2篇。

（2）、每周閱讀圖書報(bào)刊至少1000字，寫讀書筆記100字-300字。

（3）、每月辦手抄報(bào)一份。

說(shuō)明：社會(huì)科學(xué)類圖書、科普科幻類圖書、有用技術(shù)教育類圖書由各閱讀指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向同學(xué)推舉，報(bào)刊雜志由各學(xué)科老師指導(dǎo)同學(xué)征訂閱讀。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實(shí)有效地推動(dòng)我校辦學(xué)特色的創(chuàng)建工作，使之落到實(shí)處，做有成效，我校成立了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組。詳細(xì)支配如下：

總負(fù)責(zé)：

總監(jiān)督：

組長(zhǎng)：

成員：

語(yǔ)文老師

各班主任

五、實(shí)施步驟

一、實(shí)施階段

1、預(yù)備階段：（2022年6月～2022年1月）

（1）培訓(xùn)老師，達(dá)成共識(shí)。通過(guò)開展多種形式的培訓(xùn)，讓全體老師明確創(chuàng)建《書香校內(nèi)》的目標(biāo)、意義。

（2）確立主題，明確任務(wù)

以課改理念為核心，以"品讀紅色經(jīng)典、書寫精彩人生'為統(tǒng)領(lǐng)，形成學(xué)校"校內(nèi)有世界，校外有課本、'的校內(nèi)外讀書體系。

2、實(shí)施階段（2022年2月～2022年10月）

以學(xué)校為主陣地，以老師為主帥，共同進(jìn)行階段總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，提出問題，準(zhǔn)時(shí)組織解決問題，在討論過(guò)程中要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使討論得以深化。2022年11月

召開盤山中學(xué)

"書香校內(nèi)'創(chuàng)建成果展現(xiàn)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2022年12月份整理形成書香校內(nèi)活動(dòng)綱要和材料。

3、總結(jié)階段（2022年10月～2022年12月）：從學(xué)校、老師、同學(xué)、家庭等不同層面進(jìn)行總結(jié)、提煉，形成學(xué)校書香校內(nèi)的特色。并同時(shí)匯編師生作品集。

教育部推舉適合學(xué)校同學(xué)閱讀的100本課外讀本

★人物傳記類

《天下為公孫中山傳》李菁／著

《朱德的青少年時(shí)代》羅歌、吳顯果／著

《王光美訪談錄》黃崢／執(zhí)筆

《梁思禮院士自述一個(gè)火箭設(shè)計(jì)師的故事》梁思禮／口述；吳荔明、梁憶冰／整理

《撐起生命的藍(lán)天空難與我》王嘉鵬／著

《課本中的名人在童年、在少年（中國(guó)卷、外國(guó)卷，4冊(cè)）》李秀云、何大明、杜艷飛／主編

《少年博雅文庫(kù)科學(xué)的難忘歲月（4冊(cè)）》江曉原／主編

★品德教育8

《共和國(guó)紅鏡頭*攝影師鏡頭中的國(guó)事風(fēng)云（上、下冊(cè)）》顧保孜／撰文；杜修賢／攝影9

《紅軍：1934－1936》師永剛、劉瓊雄／編著10

《中華傳統(tǒng)美德》高路／編著11

《季羨林談讀書治學(xué)／談師友／談人生（3冊(cè)）》季羨林／著12

《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者給青少年的11條準(zhǔn)則》健修／編13

《青少年成才必備的六堂情商培訓(xùn)課（6冊(cè)）》熊力樊、蕭月等／主編14

《孝道：＜天下父母＞感動(dòng)中國(guó)的50個(gè)真情故事》呂明晰／主編15

《我能做好中同學(xué)健康心理和良好習(xí)慣自我引導(dǎo)技巧》[美]JulianTaplin，張祥榮／著16

《青少年心理壓力管理手冊(cè)》美]布賴恩L．西沃德、琳達(dá)K．巴特麗特／著

17《敢贏》[美]馬克維克多漢森、杰克坎弗萊德／著

18《謊言長(zhǎng)著紅耳朵》[德]萊內(nèi)爾埃爾林格／著

★科普類

19《少年科普熱點(diǎn)叢書（12冊(cè)）》叢書編寫組

20《圖說(shuō)天下國(guó)家地理系列（10冊(cè)）》叢書編委會(huì)

21《天地人生態(tài)叢書（3冊(cè)）》牛正寰、陳自紅、鐵穆爾／著

22《大發(fā)覺系列叢書愛因斯坦的宇宙》[美]加來(lái)道雄／著、徐彬／譯

23《去南極、去北極》金雷／著

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24《全民應(yīng)急科普叢書（6冊(cè)）》中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)部／著

25《青鳥譯叢（6冊(cè)）》[英]克里斯萊弗斯、[美]卡爾齊默等／著

26《新法布爾自然觀看法（第一、二輯，23冊(cè)）》韓國(guó)自然觀看討論會(huì)／編

27《宇宙簡(jiǎn)史》[英]斯蒂芬霍金／著

28《科學(xué)家講故事（2冊(cè)）》周嫦

29《生動(dòng)的自然科學(xué)童話（4冊(cè)）》[韓]申政民、李美愛著；李勝奎、柳基勛／繪

30《天空趣象》金傳達(dá)

31《親近月球》李元等

32《與植物零距離》祁云枝

33《穿越時(shí)空（12冊(cè)）》[英]克萊爾艾斯頓、馬克斯達(dá)西等

34《珠穆朗瑪峰究竟有多高》趙亞輝、徐永清／編著

35《孩子最愛玩的科學(xué)試驗(yàn)》楊芳等／編繪

36《講給孩子的世界地理（4冊(cè)）》劉興詩(shī)

37《動(dòng)物記（3冊(cè)）》[加拿大]歐內(nèi)斯特湯普森西頓

38《奇妙的科學(xué)魔方》[美]維基考伯、凱茜達(dá)林／著

39《歡樂科普劇》趙明

★學(xué)問

40《中華文化承傳（4冊(cè)）》主編施仲謀；副主編杜若鴻

41《寓言中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》梁小民／著

42《古代中國(guó)文化講義》葛兆光／著

43《閱讀中國(guó)系列叢書（4冊(cè)）》曹文柱、趙世瑜、李少兵、李曉、曾遂今等／著

44《中文經(jīng)典100句古文觀止、論語(yǔ)、史記（3冊(cè)）》季旭升總策劃

45《國(guó)史十六講》樊樹志／著

46《圖說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》宋兆麟、李露露／編著

47《中國(guó)人的民俗世界》蒯大申祁紅／著

48《西方哲理大師漫畫故事（3卷）》主編顏玉強(qiáng)；副主編陳鵬

49《中國(guó)中同學(xué)百科全書（4冊(cè)）》盧勤、王杏村主編

50《中國(guó)兒童百科全書上學(xué)就看（8冊(cè)）》叢書編委會(huì)

51《將來(lái)世界的100種變化》[德]布凌格主編；王河新、史仁虎、劉百寧等／譯

52《影響歷史的99種創(chuàng)造》主編李亞寧；副主編廖偉、陳梅芳

53《諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩?00個(gè)精彩故事（10冊(cè)）》楊建鄴主編

54《帶你走進(jìn)博物館（5冊(cè)）》叢書編委會(huì)

55《青少年必備叢書有益青少年一生的法律學(xué)問》董梅、宣煬／著

56《主宰支配社會(huì)進(jìn)展的25大人文法則》邢志華、匡志強(qiáng)／編著

57《歡樂中同學(xué)》盧宇、張玲／著

58《告知孩子自救自護(hù)119招》主編孫云曉；副主編劉秀英、曹萍

59《漢字王國(guó)》[瑞典]林西莉／著；李之義／譯

★文學(xué)藝術(shù)

60《中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書系（10冊(cè)）》金波、張之路、沈石溪、冰波、保冬妮、王一梅等／著

61《我的課桌在哪里》黃傳會(huì)／著

62《劍鳥》范礻韋／著

63《假如我是海倫》張悉妮／著

64《國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者叢書（5冊(cè)）》孫幼軍、金波、秦文君、曹文軒、張之路／著

65《2022年中國(guó)幼兒文學(xué)精品彩繪版（4冊(cè)）》金波主編

66《鼴鼠的月亮河第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》高洪波／主編

67《小虎隊(duì)兒童文學(xué)叢書（共4冊(cè)）》薛濤、董恒波、車培晶、許迎坡／著

68《金波兒童文學(xué)精品系列（5冊(cè)）》金波／著

69《笠笠特別圖本小說(shuō)（4冊(cè)）》秦文君／著

70《中國(guó)原創(chuàng)童書月光下的肚肚狼》冰波／著

71《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)狗來(lái)了》[奧]克里斯蒂娜涅斯特林格著；[德]尤塔鮑爾／繪

72《中國(guó)幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作董宏猷系列（3冊(cè)）》董宏猷／著

73《學(xué)校生、中同學(xué)感恩故事全集（2冊(cè)）》滕剛／主編

74《童畫童話集（5冊(cè)）》周銳、冰波、王一梅、肖定麗、安武林／著

75《特別小子馬鳴加（5冊(cè)）》鄭春華／著；姚紅／圖

76《父親》梁曉聲／著

77《千年庭院（盲文版）》余秋雨著

78《老海棠樹》史鐵生／著

79《小豬唏哩呼?！穼O幼軍／著

80《蘆蕩金箭》金曾豪／著

81《一路格桑花》黨益民／著

82《回家：一只灰喜鵲受傷之后》謝立軍著／攝影

83《斑羚飛渡》沈石溪／著

84《小太陽(yáng)》子敏／著

85《笑貓日記（3冊(cè)）》楊紅櫻／著

86《我在長(zhǎng)大系列蔚藍(lán)色的夏天》李學(xué)斌／著

87《鬼狗》格日勒其木格黑鶴／著

88《假小子戴安》楊紅櫻／著

89《毛毛》[德]米切爾恩德／著；李士勛／譯

90《于是，天使來(lái)到身邊》DiFer／著

91《納尼亞傳奇（7冊(cè)）》[英]C．S．劉易斯著

92《世界名畫樂園（5冊(cè)）》梅葉、陸華、潘嵐／著

93《彩圖音樂小百科》李丹芬／主編★動(dòng)畫圖畫

94《抗日小奇兵系列（5冊(cè)）》動(dòng)畫片改編

95《天上掉下個(gè)豬八戒(5冊(cè)）》江通動(dòng)畫股份有限公司

96《中國(guó)人的才智大師（漫畫版，8冊(cè)）》紀(jì)秀榮、李華敏、陳德軍策劃

97《反斗貓俏皮狗（10冊(cè)）》任東耀、李剛策劃

98《連連看（初、中、高、超級(jí)版，12冊(cè)）》本書編委會(huì)

99《雅諾什童話集（第一輯、其次輯，7冊(cè)）》[德]雅諾什

100《小狗卡皮系列（12冊(cè)）》[英]米克英克潘

篇2:高校書香校內(nèi)主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案

沂臨高校"書香校內(nèi)'主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案

讀書是教育中的本質(zhì)活動(dòng)，書籍啟迪才智，閱讀締造靈魂。為引導(dǎo)廣闊同學(xué)"多讀書、好讀書、讀好書'，以讀書強(qiáng)素養(yǎng)，以讀書傳文明，以讀書筑幻想，不斷豐富同學(xué)的精神文化生活，建設(shè)書香校內(nèi)，特制定2022年沂臨高校讀書活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

閱讀潤(rùn)心靈，書香滿校內(nèi)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年4月-12月

三、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)"百書好讀'薦書活動(dòng)(責(zé)任單位：各學(xué)院團(tuán)委)

以"閱讀潤(rùn)心靈，書香滿校內(nèi)'為主題，各學(xué)院邀請(qǐng)知名學(xué)者、教授、黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)老師等通過(guò)舉薦單或舉薦書簽向青年同學(xué)推舉經(jīng)典書目。

(二)紀(jì)念"馬克思誕辰200周年'征文活動(dòng)(責(zé)任單位：馬克思主義學(xué)院團(tuán)委)

追憶思想之光，感受哲學(xué)魅力。各學(xué)院依據(jù)自身專業(yè)特色開展"追憶思想之光'活動(dòng)，活動(dòng)以讀書征文為主，也可以采納主題班會(huì)以及馬哲學(xué)問競(jìng)答等形式。

(三)"最美讀書筆記'評(píng)比活動(dòng)(責(zé)任單位:教育學(xué)院團(tuán)委)

以"讓讀書成為一種習(xí)慣，讓筆記留下美妙印記'為主題在全校范圍征集讀書筆記，并評(píng)比出優(yōu)秀作品展覽。讓同學(xué)們培育邊讀書邊記錄心得的習(xí)慣，用美麗的文字呈現(xiàn)書籍對(duì)自己的影響，闡述自己關(guān)于閱讀人生的理解。

(四)"讀給你聽'閱讀共享活動(dòng)(責(zé)任單位：各學(xué)院團(tuán)委)

以團(tuán)支部為單位開展讀者"讀給你聽'主題閱讀共享會(huì)，可以使用口述、漫畫、圖畫、PPT或配樂朗誦等形式推舉所寵愛的圖書、文章或人物。通過(guò)溝通培育同學(xué)閱讀愛好和溝通力量，增加學(xué)校的文化氛圍。

(五)"青春國(guó)學(xué)薈'挑戰(zhàn)賽活動(dòng)(責(zé)任單位：文學(xué)院團(tuán)委)

以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心，以青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的國(guó)學(xué)學(xué)問和社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容為參賽內(nèi)容，以競(jìng)答為主要活動(dòng)形式在全校范圍內(nèi)開展挑戰(zhàn)賽。

(六)"記住鄉(xiāng)愁，為你寫詩(shī)'詩(shī)歌撰寫活動(dòng)(責(zé)任單位：校團(tuán)委、大眾網(wǎng))

以"記住鄉(xiāng)愁，為你寫詩(shī)'為主題，創(chuàng)作格調(diào)高雅、立意新奇，能夠體現(xiàn)新時(shí)代精神和反映現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)歌、散文詩(shī)。要言之有物，情真意切，且富有文采。

(七)"抖音'創(chuàng)意拍攝活動(dòng)(責(zé)任單位：校同學(xué)會(huì))

運(yùn)用當(dāng)代文化傳播的新媒體，采納同學(xué)們更簡(jiǎn)單接受的新形式來(lái)提倡全新的讀書方式，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇薪邮芪幕难?，提升文化素養(yǎng)。

(八)"紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)'演講征文活動(dòng)(責(zé)任單位：傳媒學(xué)院)

以十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展"紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)'為主題的演講和征文活動(dòng)。使廣闊同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,充分展現(xiàn)我校高校生緊跟時(shí)代砥礪前行的精神風(fēng)貌。

(九)423讀書日"快閃影片'拍攝活動(dòng)(責(zé)任部門：校團(tuán)委、大眾網(wǎng))

開展以"表白祖國(guó)、點(diǎn)贊沂臨'為主題"快閃'活動(dòng)，在活動(dòng)中熬煉同學(xué)的實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量、想象力，充分展現(xiàn)廣闊青年同學(xué)對(duì)祖國(guó)的喜愛，提倡活力青春校內(nèi)風(fēng)。

(十)"大手拉小手'共建盼望小書屋活動(dòng)(責(zé)任部門：團(tuán)委)

通過(guò)在校師生捐助圖書與"第一書記'幫扶村共建盼望小書屋的方式傳遞學(xué)問力氣，讓貧困山村孩子閱讀到更多好書，提高孩子們讀書學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性，助力鄉(xiāng)村貧困兒童，拓寬學(xué)習(xí)視野，實(shí)現(xiàn)讀書幻想。

四、留意事項(xiàng)

(一)高度重視，責(zé)任到位。

各學(xué)院團(tuán)委要充分熟悉讀書活動(dòng)的重要意義，切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作職責(zé);要成立團(tuán)委書記、學(xué)院同學(xué)會(huì)主席為組長(zhǎng)的工作小