2022-2023學年浙江省嵊州市崇仁鎮(zhèn)中學中考適應性考試化學試題含解析

2023年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．酸、堿、鹽在工農業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應用。下列關于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應用的說法不合理的是（）A．苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B．小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點發(fā)酵劑C．消石灰可以配制農藥波爾多液，也可用于處理污水D．石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料2．如圖所示實驗操作中正確的是A．加熱固體B．點燃另一酒精燈C．測溶液pHD．檢查裝置的氣密性3．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或操作方法均正確的是選項物質雜質（少量）試劑和操作方法A木炭粉氧化銅加足量稀鹽酸，過濾、蒸發(fā)，結晶B氫氧化鈉碳酸鈉加過量的氫氧化鈣、過濾，蒸發(fā)、結晶C氯化鈉碳酸氫鈉加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結晶D硫酸鐵溶液硫酸銅加足量的鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D4．豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A．磷元素B．磷單質C．P2O5D．磷的化合物5．下列關于材料的說法中不正確的是（）A．有的半導體對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻B．超導材料在低于臨界溫度時電阻為零，未來可用于遠距離輸電C．棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D．羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維6．下列實驗操作正確的是（）A．取用固體 B．滴加液體C．加熱液體 D．檢查氣密性7．小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH（常溫）pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A．葡萄汁B．蘋果汁C．牛奶D．雞蛋清8．下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是A．鈉原子的質子數(shù)為11 B．n=8C．鈉原子在反應中容易失電子 D．鈉元素位于第二周期9．氰氨化鈣（CaCN2）是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學方程式為＋===＋↑＋↑＋↑，該反應中下列說法正確的是（）A．可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B．反應后氣體質量減少C．X的化學式為HCNO D．X溶液的pH＜710．t℃時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時溶液的pH>7。關于溶液變渾濁的原因，同學們有兩種觀點：①Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a（OH）2與空氣中CO2反應。他們設計以下方案進行探究，其中沒有意義的是A．將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗11．下列實驗方案中，不能達到相應實驗目的的是()①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，比較溶液溫度變化；②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點燃，觀察火焰顏色；③鑒別化肥KNO3和NH4NO3：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨，聞氣味；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過量碳酸鈣粉末，充分反應，過濾；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無色氣體：伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象A．②⑤ B．①② C．③④ D．④⑤12．下列有關空氣的說法正確的是（）A．空氣的成分按質量計算，氧氣大約占21%B．空氣中各成分的含量是恒定不變C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點，深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等，其中能為人體提供蛋白質的是_______________，也可為人體補充多種微量元素，如補充_________（填元素符號）可預防貧血；打開包裝后，餅香四溢，從分子角度解釋，是因為____________。14．化學源于生活，生活離不開化學。（1）古人會“鉆木取火”，從燃燒的條件分析：在此過程中“鉆木”的作用是_____。（2）日常生活中，人們利用洗潔精的_____作用來清洗油污。（3）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入_____不足而引起的。15．金屬在生產(chǎn)、生活的實驗中應用廣泛。(1)在沈陽的渾南地區(qū)，幾年前就開通了輕軌,其中用到了銅作導線,這是利用了銅的延展性和_____________。(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式____________。(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費。下列做法能防止鐵制品生銹的有____________。(填字母序號)A．菜刀使用過后涂上食鹽水B．水龍頭表面鍍鉻C．自行車支架噴漆D．保留鐵柵欄表面的鐵銹.(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金，伍角幣為鋼芯鍍銅合金.已知能夠發(fā)生如下反應：；，F(xiàn)e、Cu、Ni三種金屬的活動性由強到弱的順序為____________。(5)98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應，生成氫氣的質量是____________g，使用的稀硫酸的質量分數(shù)是____________。16．如圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關信息，B是鈉原子結構示意圖．鈉元素的相對原子質量為；鈉元素屬于（選填“金屬”或“非金屬”）元素；鈉原子在化學反應中容易電子．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。某學校兩個化學興趣小組的同學欲用下列部分裝置設計并完成各自的探究實驗。第一組的同學以以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收。現(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為_______________（填寫儀器序號字母）。②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將_____________（填“變大”“變小”“不變”之一）。第二組的同學以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，并對某種塑料的元素組成情況進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關實驗數(shù)據(jù)。（假設發(fā)生的化學反應都充分反應）請嘗試回答下列問題：①生成氧氣時，裝置A錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為____________。②裝置E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為m克，塑料試樣充分燃燒后，測得裝置B2質量增加a克，裝置D質量增加b克，則m克該塑料試樣中含碳元素的質量為克。____________（計算結果可為分數(shù)形式）③若裝置中不連接裝置B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將_________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。18．活動探究一：如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：圖甲中裝置①可用來實驗室制取某些氣體，寫出一個制取氣體的化學方程式_____；欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從_____（選填“a”或“b”）端通入．圖乙中實驗①的明顯錯誤是_____；②中玻璃棒的作用是_____．圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，裝置后面氣球的作用是_____．活動探究二：根據(jù)下列兩組實驗回答問題指出a實驗中不正確的操作：_____．b實驗中，正確的操作順序為（填序號）⑤→_____→②．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時，放出氣體的總質量為_____克．當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）_____當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時（即A點），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)．_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、苛性鈉為氫氧化鈉，屬于強堿，同時具有腐蝕性，不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑，選項A符合題意；B、小蘇打可與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，中和胃酸，同時加熱分解生成二氧化碳，可以做發(fā)酵劑，選項B不符合題意；C、消石灰為氫氧化鈣，在配置波爾多液時加入消石灰，避免銅離子濃度過高，損壞作物，選項C不符合題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，可以高溫分解制得生石灰，也可在煉鐵中去除二氧化硅，選項D不符合題意。故選A。2、D【解析】

A.加熱試管中的固體時，試管口應略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項錯誤；B.點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項錯誤；C.測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH。如果將試紙伸入溶液中，會污染試液，選項錯誤；D.檢查該裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好；選項正確。故選D。3、C【解析】

A、氧化銅可以和稀鹽酸反應，除去氧化銅，反應后生成了氯化銅，故過濾即可得到木炭，不需要蒸發(fā)結晶，故錯誤；B、氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應，過量的氫氧化鈣會引入新的雜質，故錯誤；C、碳酸氫鈉可以和過量的稀鹽酸反應生成氯化鈉，過量的稀鹽酸蒸發(fā)時完全揮發(fā)，故正確；D、鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵，故生成了新的雜質，故錯誤。故選C。【點睛】除雜時，不能與主體物質反應，不能生成新雜質，不能引入新雜質。4、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。故選A。5、D【解析】

A．根據(jù)材料的性質與用途來分析；B．根據(jù)超導材料的性質與用途來分析；C．根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點來分析；D．根據(jù)材料的分類來分析?！驹斀狻緼．有的半導體對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻，正確；B．超導材料在低于臨界溫度時電阻為零，未來可用于遠距離輸電，正確；C．棉屬于天然纖維，滌綸屬于人造纖維，棉的吸水性和透氣性比滌綸更好，正確；D．羊毛屬于天然纖維，錯誤。故選：D?！军c評】本題考查了有關材料分類和應用知識的考查，解題的關鍵是能夠掌握有關材料的分類以及性質的基礎知識，題目難度不大。6、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中沒有用外焰加熱，故選項錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故選項正確。故選D?！军c睛】給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。7、D【解析】

小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，應服用弱堿性食物緩解；A、葡萄汁的pH為4，小于7，顯酸性，故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3，小于7，顯酸性，故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.3～6.6，小于7，顯酸性，故選項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.6～8.0，大于7，顯堿性，故選項正確。故選：D。8、D【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、鈉原子的質子數(shù)為11，故A正確；B、n=11－2－1＝8，故B正確；C、鈉原子在反應中容易失電子，最外層小于4個電子，易失去，故C正確；D、鈉原子三個電子層，鈉元素位于第三周期，故D錯誤。點睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等，原子最外層電子數(shù)小于4個電子，易失去電子，大于4個電子，易獲得電子。9、D【解析】

由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知，反應前后鈣原子都是1個，氧原子都是3個，反應后碳原子是3個，反應前應該是3個，其中2個包含在2X中，反應后氮原子是2個，反應前應該是2個，包含在2X中，反應后氫原子是2個，反應前應該是2個，包含在2X中，X化學式是HCN?！驹斀狻緼、反應生成的氣體中，只有一氧化碳為有毒氣體，一氧化碳和氫氧化鈉不反應，故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物，故選項錯誤；B、反應后氣體質量增大，故選項錯誤；C、X的化學式為HCN，故選項錯誤；D、HCN的溶液顯酸性，pH＜7，故選項正確。故選D。10、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時不需要判斷溶液的酸堿性；故選項錯誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗，驗證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應；故選項正確，但不符合題意。故選：C。11、A【解析】

鑒別物質可以觀察顏色、聞氣味、加試劑觀察生成物狀態(tài)?！驹斀狻竣勹b別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，氫氧化鈉溶液會放熱，即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會發(fā)生變化，故①正確；②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點燃，火焰顏色均為藍色。無法鑒別，故②不正確；③鑒別化肥和：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨有刺激性氣味，沒有氣味，故③正確；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過量碳酸鈣粉末，碳酸鈣不溶解，充分反應后，過濾可除去稀鹽酸，故④正確；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無色氣體：伸入帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復燃，用帶火星的木條只能鑒別出氧氣，帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅，故空氣和二氧化碳不易鑒別，故⑤不正確。故選A。12、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算，氧氣大約占21%，故A錯誤；B、空氣中各成分的含量比較固定，并不是恒定不變，故B錯誤；C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好，故C正確；D、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、雞蛋Fe分子在不斷運動【解析】

雞蛋當中富含蛋白質營養(yǎng)素。適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香，說明分子在不斷地運動。故答案為：雞蛋、Fe、分子在不斷運動。14、使溫度達到可燃物的著火點乳化維生素【解析】

（1）古人會“鉆木取火”，鉆木取火的過程中，鉆木不斷的摩擦枯木或干草，使溫度逐漸升高，引起枯木或干草燃燒，從燃燒的條件分析，在此過程中“鉆木”的作用是使溫度達到可燃物的著火點。（2）日常生活中，人們利用洗潔精的乳化作用來清洗油污。（3）蔬菜、水果中含有大量的維生素，能促進青少年的生長發(fā)育，有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入維生素不足而引起的。15、導電性BCFe＞Ni＞Cu0.2g10%【解析】

（1）在沈陽的渾南地區(qū)，幾年前就開通了輕軌，其中用到了銅作導線，這是利用了銅的延展性和導電性。故填：導電性；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的方程式為：；故填：；（3）A．菜刀使用過后涂上食鹽水，會加劇生銹的速度，故錯誤；

B．水龍頭表面鍍鉻，是隔絕空氣和水，能防銹，也使水龍頭美觀，硬度大，故正確；

C．自行車支架噴漆，能隔絕空氣和水，進而使車架漂亮，故正確；

D．保留鐵柵欄表面的鐵銹，鐵銹疏松，多孔，導致與空氣和水的接觸面積加大，加速銹蝕，故錯誤。故選：BC；（4）根據(jù)Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4，F(xiàn)e+NiCl2═Ni+FeCl2可知：Ni活動性在氫前且比鐵弱，結合金屬活動性順序表可知三種金屬的活動性順序是：Fe＞Ni＞Cu；故填：Fe＞Ni＞Cu；（5）設6.5g鋅完全反應生成的氫氣的質量為x，使用的稀硫酸的質量分數(shù)是y。x=0.2g，y=10%故填：0.2g；10%。16、（1）22.1；（2）金屬；（3）失去．【解析】試題分析：（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，可知鈉元素的相對原子質量為22.1．（2）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉻，屬于金屬元素．（3）若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子．鈉原子最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子?？键c：元素周期表的特點及其應用；原子結構示意圖與離子結構示意圖．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、A→C→B→F變小偏大【解析】

（1）①制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體，裝置順序應該是，首先選擇A制備，接著選擇C除去二氧化碳中的少量的氯化氫氣體，再選擇B干燥二氧化碳，最后選擇F收集，故所選儀器的連接順序為：A→C→B→F；②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，因為氫氧化鈣被反應，溶液的堿性變弱，所以石灰水的pH將變小。（2）①裝置A錐形瓶內以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，所以反應的化學方程式為:。②題中該塑料只含C、H、O三種元素，充分燃燒后生成物應該是CO2和H2O，實驗中塑料試樣充分燃燒后，測得裝置B2質量增加a克，B1已除去氧氣中的水分，說明反應中生成水為a克，CO2能被澄清石灰水吸收，裝置D質量增加b克，說明生成CO2質量為b克，根據(jù)元素守恒，m克該塑料試樣中含碳元素的質量為：。③若裝置中不連接裝置B1，因為過氧化氫溶液制得的氧氣中含有水分，如果不除去，這樣測算出的水偏多，所以造成該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將偏大?！军c睛】氣體的凈化要先除去其他氣體，然后干燥；證明有沒有水和其他氣體，要先證明水，后證明其他氣體；測量生成的水的質量和其他氣體的質量也和證明一樣。18、2H2O22H2O+O2↑（合理即可）a漏斗的下端在燒杯的中央攪拌作用收集尾氣沒有用玻璃棒攪拌③①④【解析】

活動探究一：（1）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳進入以后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氣體應從長管進入；故答案為2H2O22H2O+O2↑（合理即可）；a；（2）圖乙中實驗①