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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023年浙江省麗水市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.以下本幣貶值的效應(yīng)闡述不正確的是()。

A.會(huì)使本國(guó)的經(jīng)常賬戶收支狀況改善B.會(huì)使本國(guó)的資本賬戶收支狀況改善C.會(huì)推動(dòng)本國(guó)物價(jià)上升D.會(huì)推動(dòng)本國(guó)產(chǎn)量的上升

2.長(zhǎng)期菲利普斯曲線的基本含義是()。

A.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率是反方向變化的

B.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率是同方向變化的

C.在長(zhǎng)期內(nèi),失業(yè)率始終處于自然失業(yè)率水平上

D.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率之間存在替代關(guān)系

3.行為人對(duì)()的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不構(gòu)成重大誤解的民事行為。

A.行為性質(zhì)B.對(duì)方當(dāng)事人C.標(biāo)的物的規(guī)格D.行為動(dòng)機(jī)

4.小學(xué)一年級(jí)教師許老師根據(jù)教學(xué)觀察和教學(xué)反思將自己的教育碩士論文的選題定為“小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的注意力訓(xùn)練的行動(dòng)研究”。這一選題屬于

A.社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問(wèn)題

B.學(xué)科理論深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題

C.研究者個(gè)人在教育實(shí)踐領(lǐng)域中觀察與思考產(chǎn)生的問(wèn)題

D.來(lái)源于對(duì)前人和他國(guó)教育信息的分析與解讀

5.

6.晏陽(yáng)初的“三大方式”不包括()。

A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.社區(qū)教育

7.孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點(diǎn),反映的德育原則是()。

A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.知行統(tǒng)一原則D.因材施教的原則

8.現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。

A.人民民主國(guó)家B.人民民主專政國(guó)家C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家D.人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家

9.小明一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習(xí),但是為了得到父母的表?yè)P(yáng),他不得不努力學(xué)習(xí)。小明的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.社會(huì)交往動(dòng)機(jī)C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

10.我國(guó)近代第一所女子學(xué)校是

A.英華學(xué)院B.崇信義塾C.馬禮遜學(xué)校D.寧波女塾

11.有研究者想通過(guò)描述統(tǒng)計(jì)來(lái)調(diào)查分析“考研與家庭經(jīng)濟(jì)狀況的關(guān)系”。該研究的滿意樣本應(yīng)該

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

12.下列選項(xiàng)不是自變量的是

A.實(shí)驗(yàn)變量B.刺激變量C.輸入變量D.結(jié)果變量

13.在有上、下行的軌道上,兩列火車相對(duì)開(kāi)來(lái),甲列車的車身長(zhǎng)235米,車速為25米/秒;乙列車的車身長(zhǎng)215米,車速為20米/秒,則兩列火車從車頭相遇到車尾離開(kāi)需要()。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

14.實(shí)行集中監(jiān)管體制的典型國(guó)家是()。

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.日本

D.加拿大

15.某研究者設(shè)計(jì)的問(wèn)卷既包括開(kāi)放式問(wèn)題,又包括選擇題。這個(gè)問(wèn)卷是

A.開(kāi)放式問(wèn)卷B.封閉式問(wèn)卷C.綜合型問(wèn)卷D.等級(jí)式問(wèn)卷

16.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。

A.學(xué)生處于主體地位B.教師處于主導(dǎo)地位C.學(xué)生處于中心地位D.教師處于輔助地位

17.在梁?jiǎn)⒊慕逃枷胫?,群學(xué)之基是

A.新式學(xué)校B.師范學(xué)校C.女子教育D.兒童教育

18.下列表述正確的有()。

A.政治和法律都是通過(guò)對(duì)主體權(quán)利義務(wù)的確認(rèn)和保障實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的控制和調(diào)整

B.總體上法律的產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)往往與一定的政治活動(dòng)相關(guān),反映和服務(wù)于一定的政治,政治活動(dòng)和政治關(guān)系的發(fā)展變化必然在一定程度或意義上影響法律內(nèi)容或價(jià)值追求的發(fā)展變化

C.中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律的基本指導(dǎo)思想和價(jià)值取向是不同的

D.中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律的意志屬性是一致的

19.過(guò)點(diǎn)P(0,2)作圓x2+y2=1的切線PA,PB,A,B是兩個(gè)切點(diǎn),則A,B所在的直線方程是()。

20.平面圖形由一等邊△ABC與半圓CDB組成(如圖1所示),其面積為若將此圖形繞其對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)180°,則得到的旋轉(zhuǎn)體的體積為()。

21.將要解決的問(wèn)題、要分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng),綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法,對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析的方法是

A.因果分析B.歸納分析C.比較分析D.系統(tǒng)分析

22.下列哪個(gè)單位可以擔(dān)任保證人?()

A.學(xué)校、幼兒園B.醫(yī)院C.未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家機(jī)關(guān)D.經(jīng)法人書(shū)面授權(quán)的企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)

23.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來(lái)嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來(lái),這個(gè)過(guò)程是

A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運(yùn)算

24.下列中不屬于抗大校訓(xùn)的是()。

A.嚴(yán)肅B.活潑C.緊張D.活躍

25.某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件,要使商場(chǎng)平均每天盈利最多,則每件襯衫應(yīng)降價(jià)()元。

A.11B.12C.13D.14E.15

二、多選題(10題)26.下列犯罪既可以以作為方式構(gòu)成也可以以不作為方式構(gòu)成的有()。

A.搶劫罪B.遺棄罪C.故意殺人罪D.放火罪

27.刑事違法性是指違反()的規(guī)定。

A.刑法典B.單行刑法C.附屬刑法D.刑法修正案

28.拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為包括()。

A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的

B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的

C.以勒索財(cái)物為目的而綁架婦女、兒童的

D.販賣婦女、兒童的

29.刑法的空間效力包括()。

A.時(shí)間效力B.對(duì)地的效力C.對(duì)人的效力D.追訴時(shí)效

30.我國(guó)公民對(duì)國(guó)家管理活動(dòng)享有的訴愿權(quán)有()。

A.集會(huì)游行示威權(quán)B.批評(píng)、建議權(quán)C.申訴、控告權(quán)D.檢舉及取得賠償權(quán)

31.西周時(shí)期的司法官有()。

A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇

32.屬于秦朝死刑刑種的是()。

A.腰斬B.定殺C.具五刑D.夷三族

33.公民在法律面前一律平等是指()。

A.守法上的平等B.立法上的平等C.司法上的平等D.反對(duì)特權(quán)

34.A公司(賣方)與B公司(買方)簽訂了一份農(nóng)機(jī)銷售合同,價(jià)值40萬(wàn)元,約定違約金為合同總額的3%,合同成立后10天內(nèi),由B公司先行支付定金2萬(wàn)元。B公司依約支付定金后,A公司拒絕供貨。下列說(shuō)法正確的是()。

A.B公司有權(quán)要求A公司支付違約金并雙倍返還定金

B.B公司有權(quán)要求A公司支付違約金或雙倍返還定金

C.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,則不適用繼續(xù)履行

D.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,仍可適用繼續(xù)履行

35.全國(guó)人大的最高監(jiān)督權(quán)包括()。

A.聽(tīng)取國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

B.審議國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

C.聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

D.審議最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

三、判斷題(3題)36.事件樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

37.

A.是B.否

38.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)39.選定使用系數(shù)時(shí)需要考慮單位載荷次數(shù),下列描述哪些會(huì)計(jì)入載荷次數(shù)()

A.啟動(dòng)停止過(guò)程B.負(fù)載的變化C.低速到高速的變化D.高速到低速的變化

40.試述意識(shí)障礙的發(fā)病機(jī)制。

41.漢樂(lè)府民歌的主要思想內(nèi)容。(華東師范大學(xué)2003年)

42.判斷:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為時(shí)。行為人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。(南開(kāi)大學(xué)2011年研)

43.賞析歐陽(yáng)修的《戲答元珍詩(shī)》。(山東大學(xué)2005年)

五、案例分析題(2題)44.假設(shè)餐廳在自己的餐館上張貼了李四拍攝的張三的照片,是否構(gòu)成對(duì)張三的肖像權(quán)的侵害?分析原因。

45.徐某,男,30周歲,農(nóng)民。徐某因故十分痛恨同村農(nóng)民陳某(男,28周歲),遂決定殺死陳某。2001年8月16日晚上8時(shí)許,陳某在村露天電影場(chǎng)看電影,徐某將自制的爆炸裝置偷偷地放置到陳某的身旁,然后引爆,致陳某當(dāng)場(chǎng)死亡,同時(shí)造成其他3名觀眾重傷,5名觀眾輕傷。

試分析:

徐某的行為構(gòu)成何種犯罪并說(shuō)明理由。

參考答案

1.B解析:匯率變動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響有以下幾個(gè)方面:

(1)匯率變動(dòng)對(duì)產(chǎn)量的影響。貶值后,一國(guó)貿(mào)易收支往往會(huì)得到改善。如果一國(guó)還存在閑置的生產(chǎn)要素,一國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)量就會(huì)擴(kuò)大。貿(mào)易收支改善就會(huì)通過(guò)乘數(shù)效應(yīng)擴(kuò)大總需求,帶動(dòng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。如果一國(guó)經(jīng)濟(jì)已處于充分就業(yè),貶值只會(huì)帶來(lái)物價(jià)的上升,而不會(huì)有產(chǎn)量的擴(kuò)大,除非貶值能通過(guò)糾正原先的資源配置扭曲來(lái)提高生產(chǎn)效率。

(2)貶值對(duì)資源配置的影響。貶值后,出口品本幣價(jià)格由于出口數(shù)量的擴(kuò)大而上升,進(jìn)口替代品價(jià)格由進(jìn)口品本幣價(jià)格上升帶動(dòng)而上升,從而整個(gè)貿(mào)易品部門的價(jià)格相對(duì)于非貿(mào)易品部門的價(jià)格就會(huì)上升,由此會(huì)誘發(fā)生產(chǎn)資源從非貿(mào)易品部門轉(zhuǎn)移到貿(mào)易品部門。這樣的話,一國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就導(dǎo)向貿(mào)易部門,整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系中貿(mào)易部門所占的比重就會(huì)擴(kuò)大,從而提高本國(guó)的對(duì)外開(kāi)放程度,即更多的產(chǎn)品同外國(guó)產(chǎn)品相競(jìng)爭(zhēng)。

在發(fā)展中國(guó)家,貶值往往會(huì)有助于資源配置效率的提高。首先,貶值后,一國(guó)就可以相應(yīng)取締原先因本幣定值過(guò)高而設(shè)置的進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口配額等限制進(jìn)口措施,有利于進(jìn)口替代行業(yè)的生產(chǎn)效率的提高;其次,貶值后,原先由于本幣定值過(guò)高而受到歧視性損害的部門(往往是發(fā)展中國(guó)家的出口部門)獲得正常發(fā)展;再者,與國(guó)外相競(jìng)爭(zhēng)的貿(mào)易品部門擴(kuò)大,往往有助于效率的提高。

(3)匯率變動(dòng)對(duì)物價(jià)的影響。貶值對(duì)物價(jià)的影響有兩方面:一是通過(guò)貿(mào)易收支改善的乘數(shù)效應(yīng),引起需求拉上的物價(jià)上升;二是通過(guò)提高生產(chǎn)成本推動(dòng)物價(jià)上升。首先,貶值后,進(jìn)口商品以本幣表示的價(jià)格會(huì)立即上漲。其中進(jìn)口消費(fèi)品的價(jià)格上升會(huì)直接引起國(guó)內(nèi)消費(fèi)品物價(jià)某種程度的上升,但進(jìn)口原材料、中間產(chǎn)品和機(jī)器設(shè)備等的價(jià)格上升,則會(huì)造成國(guó)內(nèi)在生產(chǎn)使用這些進(jìn)口投入品的商品時(shí)的生產(chǎn)成本提高,推動(dòng)這類商品價(jià)格的上升。其次,貶值后,出口品和進(jìn)口替代品價(jià)格上升,也會(huì)造成使用這些產(chǎn)品作為投入品的非貿(mào)易品生產(chǎn)成本上升,也推動(dòng)了非貿(mào)易品價(jià)格的上升。這樣,貶值對(duì)物價(jià)的影響就會(huì)逐漸擴(kuò)展到所有商品。

因此,本題應(yīng)選B。

2.C[參考答案]C

[分析]

只有在短期內(nèi),由于人們的預(yù)期錯(cuò)誤,通貨膨脹率和失業(yè)率之間才會(huì)存在替代關(guān)系。在長(zhǎng)期內(nèi),預(yù)期的通貨膨脹率和實(shí)際通貨膨脹率是相等的,不管實(shí)際通貨膨脹率有多高,勞動(dòng)力市場(chǎng)的就業(yè)量會(huì)處于長(zhǎng)期均衡水平,失業(yè)率也始終處于自然失業(yè)率水平上。這意味著長(zhǎng)期菲利普斯曲線是一條位于自然失業(yè)率水平上的垂線。換言之,政府運(yùn)用擴(kuò)張性的需求管理政策試圖把失業(yè)率降低到自然失業(yè)率的努力,只會(huì)在短期內(nèi)有效,但是在長(zhǎng)期則會(huì)引起通貨膨脹率的上升。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

3.D解析:因重大誤解而為的民事行為是指由于行為人在對(duì)行為的性質(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失情況下而為的民事行為,其誤解的對(duì)象不包括動(dòng)機(jī)。

4.C本題考查的是選題的主要來(lái)源。選題的主要來(lái)源有:來(lái)源于社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問(wèn)題;來(lái)源于學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題;研究者個(gè)人在教育實(shí)踐中觀察與思考產(chǎn)生的問(wèn)題。因此,本題的答案是C。

5.C

6.D晏陽(yáng)初針對(duì)他的“四大教育”提出了相應(yīng)的“三大方式”,即學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育,A項(xiàng)學(xué)校教育、B項(xiàng)社會(huì)教育及C項(xiàng)家庭教育就是“三大方式”,而D項(xiàng)社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。

7.C“力行而近乎仁”,對(duì)此有兩種解釋:一是身體力行就是有仁愛(ài)了;一是能努力行善就接近仁了。就是說(shuō)仁者愛(ài)人不能只是掛在嘴上的理論,它需要我們?cè)谌粘I鐣?huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中.按照“仁愛(ài)”的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己、要求自己。只要努力踐行了,就可以越來(lái)越稱得上是一個(gè)真正的“仁者”了。強(qiáng)調(diào)的是知行統(tǒng)一的重要性。A項(xiàng)導(dǎo)向性原則、B項(xiàng)疏導(dǎo)性原則及D項(xiàng)因材施教的原則均不符合題意,只有C項(xiàng)知行統(tǒng)一原則符合題意,故本題的正確答案是C。

8.D解析:本題是對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì),即我國(guó)的國(guó)體的考查。我國(guó)《憲法》第1條就明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。所以本題選擇D。

9.C奧蘇貝爾將學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力以及附屬內(nèi)驅(qū)力三個(gè)方面。A項(xiàng)內(nèi)部動(dòng)機(jī)是指由學(xué)習(xí)活動(dòng)本身的意義和價(jià)值所引起的動(dòng)機(jī)。B項(xiàng)社會(huì)交往動(dòng)機(jī)是一種基本的社會(huì)動(dòng)機(jī),人是在與他人的交往中生活和學(xué)習(xí)的,人在交往中為自己的行為吸取信息進(jìn)行定向,以自己所做的同人們期待他做的進(jìn)行核對(duì),從而調(diào)節(jié)自己的需要、觀念和行為,使自己在符合群體要求的情況下得到發(fā)展;否則就會(huì)感孤獨(dú)、別扭或焦慮,這就是使人產(chǎn)生一種交往的需要和動(dòng)機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)是一種混淆選項(xiàng),不存在這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。C項(xiàng)附屬內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)€(gè)體為了獲得長(zhǎng)者(家長(zhǎng)、教師)的贊許而表現(xiàn)出的把工作做好的一種需要,屬于外部動(dòng)機(jī)。題目中小明為了得到父母的贊許努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于附屬內(nèi)驅(qū)力,故本題的正確答案是C。

10.D早期教會(huì)女學(xué)堪稱近代中國(guó)女子教育的先聲。愛(ài)爾德賽創(chuàng)辦的寧波女塾,1845年只有學(xué)生15名,到1852年學(xué)生增至40名。

11.A本題考查的是確定合理的樣本容量。結(jié)合長(zhǎng)期教育研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供以下取樣大小的參考值:(1)描述研究和調(diào)查研究總體的10%。除少數(shù)情況外,調(diào)查研究的樣本容量不能少于100。(2)相關(guān)研究和比較研究滿意樣本每組至少30。(3)實(shí)驗(yàn)研究條件控制較嚴(yán)格的研究,如心理學(xué)實(shí)驗(yàn),每組15人。條件控制不嚴(yán)格的教育實(shí)驗(yàn),最好是一個(gè)自然教學(xué)班,不少于30人。因此,本題的答案為A。

12.D本題考查的是教育研究假設(shè)涉及的主要變量。自變量,又叫實(shí)驗(yàn)變量、刺激變量、輸入變量。因此,本題的答案為D。

13.A答案是:A。

[分析]根據(jù)題意,兩車相遇時(shí),兩車尾部的距離為235+215=450(米),兩列火車的相對(duì)速度為25+20=45(米/秒),所以從相遇到車尾離開(kāi)需要的時(shí)間為450÷45=10(秒)

14.B

15.C本題考查的是問(wèn)卷的形式。問(wèn)卷的形式有三種,即開(kāi)放式問(wèn)卷、封閉式問(wèn)卷、綜合型問(wèn)卷。其中開(kāi)放式問(wèn)卷也稱非結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷,封閉型問(wèn)卷也稱結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷,綜合型問(wèn)卷也稱半開(kāi)放或半封閉問(wèn)卷。等級(jí)式問(wèn)卷是從問(wèn)卷答案的格式角度劃分的。因此,本題的答案是C。

16.BA項(xiàng)學(xué)生處于主體地位是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。C項(xiàng)學(xué)生處于中心地位也是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。D項(xiàng)教師處于輔助地位不符合題意。B項(xiàng)教師處于主導(dǎo)地位符合題意,故本題的正確答案是B。

17.B1896年梁?jiǎn)⒊凇稌r(shí)務(wù)報(bào)》上發(fā)表《變法通議·論師范》,在中國(guó)近代教育史上首次專文論述師范教育問(wèn)題。他認(rèn)為中國(guó)急需普遍設(shè)立中、西學(xué)兼習(xí)的新式學(xué)堂,但不能依靠當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)學(xué)校的教師和新式學(xué)堂中聘請(qǐng)的外國(guó)教習(xí),根本的解決辦法是設(shè)立師范學(xué)校,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的教師?!胺驇熞舱?,學(xué)子之根核也。”“故師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。”梁?jiǎn)⒊珜?dǎo)師范教育,不僅是從教師職業(yè)的特殊性出發(fā),強(qiáng)調(diào)對(duì)教師進(jìn)行專門培養(yǎng),更重要的目的是希望通過(guò)廣設(shè)師范學(xué)校,統(tǒng)一課程設(shè)置,培養(yǎng)一批在知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想觀念上都符合維新要求的新教師,推動(dòng)維新教育活動(dòng)全面展開(kāi)。因此,答案為B。

18.B政治的控制和調(diào)整功能通過(guò)政治行為和過(guò)程實(shí)現(xiàn),法律通過(guò)對(duì)主體權(quán)利義務(wù)的確認(rèn)和保障實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的控制和調(diào)整,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤??傮w上法律的產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)往往與一定的政治活動(dòng)相關(guān),反映和服務(wù)于一定的政治,政治活動(dòng)和政治關(guān)系的發(fā)展變化必然在一定程度或意義上影響法律內(nèi)容或價(jià)值追求的發(fā)展變化,B項(xiàng)表述正確。盡管中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律在階級(jí)本質(zhì)上是一致的,基本指導(dǎo)思想和價(jià)值取向是一致的,但從形式上看,二者所代表的意志仍有不同屬性。法代表著一種國(guó)家意志,它對(duì)全體居民具有普遍效力。黨的政策是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織的主張,代表著全黨的意志,它本身并不是國(guó)家意志,其效力也只及于黨的組織和成員,對(duì)黨外的人員和組織沒(méi)有法律上的約束力。因此,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.D

20.C答案是:C。

[分析]設(shè)半圓BDC的直徑BC=2r,

21.D本題考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、歸納分析、比較分析和系統(tǒng)分析。系統(tǒng)分析是把要解決的問(wèn)題、分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng),綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法,對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析。系統(tǒng)分析方法來(lái)源于系統(tǒng)科學(xué)。因此,本題的答案為D。

22.D解析:保證是合同當(dāng)事人以外的第三人擔(dān)保債務(wù)人履行債務(wù)的擔(dān)保方式。依我國(guó)擔(dān)保法規(guī)定,國(guó)家機(jī)關(guān),除經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為外國(guó)政府和國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織貸款進(jìn)行轉(zhuǎn)貸外,不得為保證人;學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,不得為保證人;企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)未經(jīng)法人書(shū)面授權(quán)的,也不得為保證人。所以A、B、C項(xiàng)均不正確,D項(xiàng)企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)在企業(yè)法人書(shū)面授權(quán)后完全可以擔(dān)任保證人。

23.A皮亞杰認(rèn)為個(gè)體的心理機(jī)能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知機(jī)能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過(guò)程。順應(yīng)是兒童通過(guò)改變已有的圖式或形成新的圖式來(lái)適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過(guò)程。組織則將通過(guò)同化和順應(yīng)發(fā)展起來(lái)的圖式聯(lián)系起來(lái)。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問(wèn)題,屬于同化過(guò)程。因此,答案為A。

24.D抗大全稱是中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué),毛澤東為其題詞“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個(gè)字,其成為抗大的校訓(xùn)。A項(xiàng)嚴(yán)肅、B項(xiàng)活潑及C項(xiàng)緊張是抗大的校訓(xùn),而D項(xiàng)活躍不屬于其校訓(xùn),故本題的正確答案是D。

25.E解析:設(shè)每件襯衫應(yīng)降價(jià)x元,則商場(chǎng)每天盈利

y=(40-x)(20+2x)=-2(x-15)2+1250

當(dāng)x=15時(shí)商場(chǎng)盈利最多,共1250元。

26.CD解析:放火罪和故意殺人罪既可以以作為的方式構(gòu)成,也可以以不作為的方式構(gòu)成。遺棄罪是純正的不作為犯罪,只能以不作為的方式構(gòu)成。搶劫罪只能以作為的方式構(gòu)成。

27.ABCD解析:刑事違法是指違反廣義的刑法,廣義的刑法包括刑法典、單行刑法、附屬刑法和刑法修正案。

28.ABD解析:根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定,拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的,有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此,選項(xiàng)A、B、D三項(xiàng)均屬于拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為。選項(xiàng)C屬于綁架罪的實(shí)行行為。

29.BC解析:刑法的空間效力,是指刑法在什么地方和對(duì)什么人具有效力,它解決的是國(guó)家刑事管轄權(quán)的范圍問(wèn)題。它具體包括兩個(gè)方面:一是對(duì)地的效力,二是對(duì)人的效力。時(shí)間效力和追訴時(shí)效都不屬于刑法的空間效力問(wèn)題。

30.BCD解析:公民的訴愿權(quán)是對(duì)公民的批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)、檢舉權(quán),以及取得賠償權(quán)的統(tǒng)稱。這些權(quán)利都是公民作為國(guó)家管理活動(dòng)的相對(duì)方對(duì)抗違法失職行為的權(quán)利。“集會(huì)游行示威權(quán)”是公民的政治自由。

31.AD解析:大理寺卿為北齊以后至清朝(除元朝外)的司法官的名稱,大理是夏朝司法官名稱。

32.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定殺、腰斬、戮、車裂、棄市等。

33.ACD解析:公民在法律面前一律平等是指:(1)任何人不分民族、性別、職業(yè)等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的義務(wù),即守法上的平等。(2)任何人的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù),對(duì)違法行為一律依法追究,不允許任何違法分子逍遙法外,即司法上的平等。(3)在法律面前一律平等,不允許任何公民事有法律以外的特權(quán)。對(duì)于B項(xiàng),立法是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的一項(xiàng)職權(quán)活動(dòng);公民只有平等地選舉代表行使管理國(guó)家權(quán)力的權(quán)利,但這不能稱之為“立法上的平等”。

34.BD解析:本題考查的是違約金、定金、繼續(xù)履行三種責(zé)任方式的關(guān)系。定金,是指為擔(dān)保合同的履行,當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)或合同訂立以后履行之前支付給對(duì)方一定數(shù)額的金錢。支付定金的一方違反合同,無(wú)權(quán)要求對(duì)方返還定金;收受定金的一方違反合同,應(yīng)加倍返還定金。違約金是當(dāng)事人一方不履行合同時(shí)依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢,是承擔(dān)違約責(zé)任的一種方式。我國(guó)《合同法》第116條規(guī)定,當(dāng)事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時(shí),對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款。所以選項(xiàng)B正確。定金的種類包括成約定金(即以定金的支付為合同成立要件),證約定金(即以當(dāng)事人支付定金的事實(shí)作為當(dāng)事人之間存在合同關(guān)系的證明),解約定金(即以承擔(dān)定金責(zé)任為保留解除合同權(quán)利的代價(jià))和違約定金(即當(dāng)事人如違反合同應(yīng)承擔(dān)定金責(zé)任)。根據(jù)我國(guó)法律關(guān)于當(dāng)事人承擔(dān)違約金責(zé)任并不免除其繼續(xù)履行合同義務(wù)的規(guī)定,違約方承擔(dān)定金責(zé)任同樣不能免除其繼續(xù)履行的義務(wù)。這一原則主要適用于違約定金。如果當(dāng)事人特別約定其設(shè)定的不是違約定金而是解約定金,則當(dāng)事人可以在拋棄定金或雙倍返還定金以后解除合同,免除其繼續(xù)履行合同的義務(wù)。所以選項(xiàng)D的說(shuō)法是正確的。

35.ABCD解析:根據(jù)我國(guó)的政治體制設(shè)置,全國(guó)人大作為我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),有權(quán)監(jiān)督由它產(chǎn)生的其他國(guó)家機(jī)關(guān)的工作,這些國(guó)家機(jī)關(guān)都要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。具體包括,全國(guó)人大聽(tīng)取并通過(guò)全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告,有權(quán)改變或撤銷后者的不適當(dāng)?shù)臎Q定;聽(tīng)取、建議、修改和通過(guò)國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告,撤銷其不適當(dāng)?shù)男姓ㄒ?guī)、決定和命令;聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告;中央軍委主席也要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)。

36.N事故樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

37.N答案暫無(wú)

38.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。

39.D

40.意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過(guò)增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過(guò)增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。

41.漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書(shū).藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè)緣事而發(fā)”來(lái)概括指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)抒寫(xiě)了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫(xiě)照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)?!秼D病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠囑托丈夫:“屬累君兩三孤子莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞?!比黄鋼?dān)心卻成現(xiàn)實(shí)家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣襦復(fù)無(wú)里”丈夫只好“閉門塞牖舍孤兒到市”去沿街乞討歸家“入門見(jiàn)孤兒啼索其母抱”丈夫無(wú)可奈何無(wú)路可走“行復(fù)爾耳棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠谩!豆聝盒小分械墓聝骸镀搅?yáng)|》中的義公《東門行》中的漢子他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào)一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小?、《婦病行》等寫(xiě)的是人民的苦難生活而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活?!包S金為門白玉為堂堂上置酒作使倡中庭生桂樹(shù)華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守因見(jiàn)采桑女羅敷美貌欲將其占為已有羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝然開(kāi)拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武濫肆征伐還是反抗侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡生靈涂炭《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”死尸橫野烏鴉任意啄食“水深激激蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲為之送葬也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣多數(shù)為女性作者但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱。《上邪》是中國(guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩?!吧闲?我欲與君相知長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵江水為竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣這是女子被人誤解后的自誓之詞作者指老天為證一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝雖對(duì)愛(ài)人情真意摯但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕。《有所思》、《白頭吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí)受《詩(shī)經(jīng)》影響較深有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí)主要是繼承楚文化的傳統(tǒng)是《莊》、《騷》的遺響。漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書(shū).藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”來(lái)概括,指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),抒寫(xiě)了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫(xiě)照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助,生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)?!秼D病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠,囑托丈夫:“屬累君兩三孤子,莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞?!比黄鋼?dān)心卻成現(xiàn)實(shí),家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣,襦復(fù)無(wú)里,”丈夫只好“閉門塞牖,舍孤兒到市”去沿街乞討,歸家“入門見(jiàn)孤兒,啼索其母抱”,丈夫無(wú)可奈何,無(wú)路可走“行復(fù)爾耳,棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠??!豆聝盒小分械墓聝?《平陵?yáng)|》中的義公,《東門行》中的漢子,他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中,兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào),一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小?、《婦病行》等寫(xiě)的是人民的苦難生活,而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中,作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活。“黃金為門,白玉為堂,堂上置酒,作使倡,中庭生桂樹(shù),華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守,因見(jiàn)采桑女羅敷美貌,欲將其占為已有,羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度,讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝,然開(kāi)拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng),抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武,濫肆征伐,還是反抗侵略,戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡,生靈涂炭,《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”,死尸橫野,烏鴉任意啄食,“水深激激,蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲,為之送葬,也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻,暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣,多數(shù)為女性作者,但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌,大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱?!渡闲啊肥侵袊?guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩。“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣,這是女子被人誤解后的自誓之詞,作者指老天為證,一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝,雖對(duì)愛(ài)人情真意摯,但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕?!队兴肌?、《白頭吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí),受《詩(shī)經(jīng)》影響較深,有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí),主要是繼承楚文化的傳統(tǒng),是《莊》、《騷》的遺響。

42.上述說(shuō)法錯(cuò)誤具體分析如下:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為分為三種情況:一是數(shù)人共同故意或者過(guò)失構(gòu)成共同侵權(quán)的情況;二是二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為侵權(quán)行為指向一個(gè)對(duì)象但侵權(quán)人沒(méi)有意思聯(lián)絡(luò)亦無(wú)共同過(guò)失的情況;三是數(shù)人實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害。對(duì)于第一種情況原則上行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任;在第二種情況中應(yīng)當(dāng)由侵犯人按照責(zé)任大小承擔(dān)責(zé)任而不承擔(dān)連帶責(zé)任;在第三種情況中則更為復(fù)雜若是能確定具體侵權(quán)人則由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任若無(wú)法確定具體侵權(quán)人的則由行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。因而題中說(shuō)法不正確。侵權(quán)責(zé)任法對(duì)于共同侵權(quán)和分別侵權(quán)做出了不同的規(guī)定。(1)《侵權(quán)責(zé)任法》第8條規(guī)定二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為造成他人損害的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任??梢?jiàn)這條規(guī)定的是承擔(dān)連帶責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為即共同侵權(quán)行為。(2)《侵權(quán)責(zé)任法》第12條規(guī)定二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害能夠確定責(zé)任大小的各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的平均分擔(dān)責(zé)任。可見(jiàn)此條規(guī)定的是承擔(dān)按份責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為。(3)《侵權(quán)責(zé)任法》第lO條規(guī)定二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害能夠確定具體侵權(quán)人的由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任;不能確定具體侵權(quán)人的行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。上述說(shuō)法錯(cuò)誤,具體分析如下:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為分為三種情況:一是數(shù)人共同故意或者過(guò)失構(gòu)成共同侵權(quán)的情況;二是二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為,侵權(quán)行為指向一個(gè)對(duì)象,但侵權(quán)人沒(méi)有意思聯(lián)絡(luò)亦無(wú)共同過(guò)失的情況;三是數(shù)人實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害。對(duì)于第一種情況原則上行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任;在第二種情況中應(yīng)當(dāng)由侵犯人按照責(zé)任大小承擔(dān)責(zé)任,而不承擔(dān)連帶責(zé)任;在第三種情況中則更為復(fù)雜,若是能確定具體侵權(quán)人則由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任,若無(wú)法確定具體侵權(quán)人的,則由行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。因而題中說(shuō)法不正確。侵權(quán)責(zé)任法對(duì)于共同侵權(quán)和分別侵權(quán)做出了不同的規(guī)定。(1)《侵權(quán)責(zé)任法》第8條規(guī)定,二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任??梢?jiàn),這條規(guī)定的是承擔(dān)連帶責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為即共同侵權(quán)行為。(2)《侵權(quán)責(zé)任法》第12條規(guī)定,二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均分擔(dān)責(zé)任??梢?jiàn),此條規(guī)定的是承擔(dān)按份責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為。(3)《侵權(quán)責(zé)任法》第lO條規(guī)定,二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害,能夠確定具體侵權(quán)人的,由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任;不能確定具體侵權(quán)人的,行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。

43.歐詩(shī)中有一些以社會(huì)現(xiàn)實(shí)為題材的作品如《食糟民》揭露了種糧的農(nóng)民只能以酒糟充饑的不合理現(xiàn)實(shí)《邊戶》描寫(xiě)了宋遼邊境地區(qū)人民的不幸遭遇。但歐詩(shī)更重要的內(nèi)容則是表現(xiàn)個(gè)人的生活經(jīng)歷或抒發(fā)個(gè)人的情懷以及對(duì)歷史題材的吟詠等。由于他的這類詩(shī)篇多含有很深的人生感慨所以與兩昆體的同類詩(shī)作有本質(zhì)的區(qū)別。例如《戲答元珍》:“春風(fēng)疑不到天涯二月山城未見(jiàn)花。殘雪壓枝猶有橘凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思病人新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客野芳雖晚不須嗟!”此詩(shī)以荒遠(yuǎn)山城的凄涼春景襯托自己的落寞情懷篇末故作寬解之言委婉地傾吐了內(nèi)心的感觸真切感人。歐詩(shī)中有一些以社會(huì)現(xiàn)實(shí)為題材的作品,如《食糟民》揭露了種糧的農(nóng)民只能以酒糟充饑的不合理現(xiàn)實(shí),《邊戶》描寫(xiě)了宋遼邊境地區(qū)人民的不幸遭遇。但歐詩(shī)更重要的內(nèi)容則是表現(xiàn)個(gè)人的生活經(jīng)歷或抒發(fā)個(gè)人的情懷,以及對(duì)歷史題材的吟詠等。由于他的這類詩(shī)篇多含有很深的人生感慨,所以與兩昆體的同類詩(shī)作有本質(zhì)的區(qū)別。例如《戲答元珍》:“春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見(jiàn)花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病人新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟!”此詩(shī)以荒遠(yuǎn)山城的凄涼春景襯托自己的落寞情懷,篇末故作寬解之言,委婉地傾吐了內(nèi)心的感觸,真切感人。

44.此種情況下構(gòu)成對(duì)張三肖像權(quán)的侵害具體分析如下:餐廳將體育明星張三的照片張貼在自己的餐館上沒(méi)有取得張三的同意雖然照片不是餐廳拍的但是也屬于利用張二的明星效應(yīng)營(yíng)利侵害了張三肖像權(quán)中的使用權(quán)所以侵害了張三的肖像權(quán)。此種情況下構(gòu)成對(duì)張三肖像權(quán)的侵害,具體分析如下:餐廳將體育明星張三的照片張貼在自己的餐館上,沒(méi)有取得張三的同意,雖然照片不是餐廳拍的,但是也屬于利用張二的明星效應(yīng)營(yíng)利,侵害了張三肖像權(quán)中的使用權(quán),所以侵害了張三的肖像權(quán)。

45.對(duì)徐某的行為應(yīng)按爆炸罪定罪處罰。其理由是:徐某的行為符合爆炸罪的構(gòu)成要件。

(1)徐某的行為侵犯了公共安全,具備了爆炸罪的客體要件。

(2)徐某實(shí)施了危害公共安全的爆炸行為。

(3)徐某主觀上具有爆炸罪的犯罪故意,即明知自己的爆炸行為會(huì)造成不特定多數(shù)人傷亡的后果,并且放任這種后果的發(fā)生。

(4)徐某達(dá)到了刑事責(zé)任年齡并具有刑事責(zé)任能力。2022-2023年浙江省麗水市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.以下本幣貶值的效應(yīng)闡述不正確的是()。

A.會(huì)使本國(guó)的經(jīng)常賬戶收支狀況改善B.會(huì)使本國(guó)的資本賬戶收支狀況改善C.會(huì)推動(dòng)本國(guó)物價(jià)上升D.會(huì)推動(dòng)本國(guó)產(chǎn)量的上升

2.長(zhǎng)期菲利普斯曲線的基本含義是()。

A.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率是反方向變化的

B.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率是同方向變化的

C.在長(zhǎng)期內(nèi),失業(yè)率始終處于自然失業(yè)率水平上

D.在長(zhǎng)期內(nèi),通貨膨脹率和失業(yè)率之間存在替代關(guān)系

3.行為人對(duì)()的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不構(gòu)成重大誤解的民事行為。

A.行為性質(zhì)B.對(duì)方當(dāng)事人C.標(biāo)的物的規(guī)格D.行為動(dòng)機(jī)

4.小學(xué)一年級(jí)教師許老師根據(jù)教學(xué)觀察和教學(xué)反思將自己的教育碩士論文的選題定為“小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的注意力訓(xùn)練的行動(dòng)研究”。這一選題屬于

A.社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問(wèn)題

B.學(xué)科理論深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題

C.研究者個(gè)人在教育實(shí)踐領(lǐng)域中觀察與思考產(chǎn)生的問(wèn)題

D.來(lái)源于對(duì)前人和他國(guó)教育信息的分析與解讀

5.

6.晏陽(yáng)初的“三大方式”不包括()。

A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.社區(qū)教育

7.孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點(diǎn),反映的德育原則是()。

A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.知行統(tǒng)一原則D.因材施教的原則

8.現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。

A.人民民主國(guó)家B.人民民主專政國(guó)家C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家D.人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家

9.小明一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習(xí),但是為了得到父母的表?yè)P(yáng),他不得不努力學(xué)習(xí)。小明的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.社會(huì)交往動(dòng)機(jī)C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

10.我國(guó)近代第一所女子學(xué)校是

A.英華學(xué)院B.崇信義塾C.馬禮遜學(xué)校D.寧波女塾

11.有研究者想通過(guò)描述統(tǒng)計(jì)來(lái)調(diào)查分析“考研與家庭經(jīng)濟(jì)狀況的關(guān)系”。該研究的滿意樣本應(yīng)該

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

12.下列選項(xiàng)不是自變量的是

A.實(shí)驗(yàn)變量B.刺激變量C.輸入變量D.結(jié)果變量

13.在有上、下行的軌道上,兩列火車相對(duì)開(kāi)來(lái),甲列車的車身長(zhǎng)235米,車速為25米/秒;乙列車的車身長(zhǎng)215米,車速為20米/秒,則兩列火車從車頭相遇到車尾離開(kāi)需要()。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

14.實(shí)行集中監(jiān)管體制的典型國(guó)家是()。

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.日本

D.加拿大

15.某研究者設(shè)計(jì)的問(wèn)卷既包括開(kāi)放式問(wèn)題,又包括選擇題。這個(gè)問(wèn)卷是

A.開(kāi)放式問(wèn)卷B.封閉式問(wèn)卷C.綜合型問(wèn)卷D.等級(jí)式問(wèn)卷

16.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。

A.學(xué)生處于主體地位B.教師處于主導(dǎo)地位C.學(xué)生處于中心地位D.教師處于輔助地位

17.在梁?jiǎn)⒊慕逃枷胫校簩W(xué)之基是

A.新式學(xué)校B.師范學(xué)校C.女子教育D.兒童教育

18.下列表述正確的有()。

A.政治和法律都是通過(guò)對(duì)主體權(quán)利義務(wù)的確認(rèn)和保障實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的控制和調(diào)整

B.總體上法律的產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)往往與一定的政治活動(dòng)相關(guān),反映和服務(wù)于一定的政治,政治活動(dòng)和政治關(guān)系的發(fā)展變化必然在一定程度或意義上影響法律內(nèi)容或價(jià)值追求的發(fā)展變化

C.中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律的基本指導(dǎo)思想和價(jià)值取向是不同的

D.中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律的意志屬性是一致的

19.過(guò)點(diǎn)P(0,2)作圓x2+y2=1的切線PA,PB,A,B是兩個(gè)切點(diǎn),則A,B所在的直線方程是()。

20.平面圖形由一等邊△ABC與半圓CDB組成(如圖1所示),其面積為若將此圖形繞其對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)180°,則得到的旋轉(zhuǎn)體的體積為()。

21.將要解決的問(wèn)題、要分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng),綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法,對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析的方法是

A.因果分析B.歸納分析C.比較分析D.系統(tǒng)分析

22.下列哪個(gè)單位可以擔(dān)任保證人?()

A.學(xué)校、幼兒園B.醫(yī)院C.未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家機(jī)關(guān)D.經(jīng)法人書(shū)面授權(quán)的企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)

23.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來(lái)嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來(lái),這個(gè)過(guò)程是

A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運(yùn)算

24.下列中不屬于抗大校訓(xùn)的是()。

A.嚴(yán)肅B.活潑C.緊張D.活躍

25.某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件,要使商場(chǎng)平均每天盈利最多,則每件襯衫應(yīng)降價(jià)()元。

A.11B.12C.13D.14E.15

二、多選題(10題)26.下列犯罪既可以以作為方式構(gòu)成也可以以不作為方式構(gòu)成的有()。

A.搶劫罪B.遺棄罪C.故意殺人罪D.放火罪

27.刑事違法性是指違反()的規(guī)定。

A.刑法典B.單行刑法C.附屬刑法D.刑法修正案

28.拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為包括()。

A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的

B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的

C.以勒索財(cái)物為目的而綁架婦女、兒童的

D.販賣婦女、兒童的

29.刑法的空間效力包括()。

A.時(shí)間效力B.對(duì)地的效力C.對(duì)人的效力D.追訴時(shí)效

30.我國(guó)公民對(duì)國(guó)家管理活動(dòng)享有的訴愿權(quán)有()。

A.集會(huì)游行示威權(quán)B.批評(píng)、建議權(quán)C.申訴、控告權(quán)D.檢舉及取得賠償權(quán)

31.西周時(shí)期的司法官有()。

A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇

32.屬于秦朝死刑刑種的是()。

A.腰斬B.定殺C.具五刑D.夷三族

33.公民在法律面前一律平等是指()。

A.守法上的平等B.立法上的平等C.司法上的平等D.反對(duì)特權(quán)

34.A公司(賣方)與B公司(買方)簽訂了一份農(nóng)機(jī)銷售合同,價(jià)值40萬(wàn)元,約定違約金為合同總額的3%,合同成立后10天內(nèi),由B公司先行支付定金2萬(wàn)元。B公司依約支付定金后,A公司拒絕供貨。下列說(shuō)法正確的是()。

A.B公司有權(quán)要求A公司支付違約金并雙倍返還定金

B.B公司有權(quán)要求A公司支付違約金或雙倍返還定金

C.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,則不適用繼續(xù)履行

D.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,仍可適用繼續(xù)履行

35.全國(guó)人大的最高監(jiān)督權(quán)包括()。

A.聽(tīng)取國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

B.審議國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

C.聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

D.審議最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

三、判斷題(3題)36.事件樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

37.

A.是B.否

38.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)39.選定使用系數(shù)時(shí)需要考慮單位載荷次數(shù),下列描述哪些會(huì)計(jì)入載荷次數(shù)()

A.啟動(dòng)停止過(guò)程B.負(fù)載的變化C.低速到高速的變化D.高速到低速的變化

40.試述意識(shí)障礙的發(fā)病機(jī)制。

41.漢樂(lè)府民歌的主要思想內(nèi)容。(華東師范大學(xué)2003年)

42.判斷:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為時(shí)。行為人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。(南開(kāi)大學(xué)2011年研)

43.賞析歐陽(yáng)修的《戲答元珍詩(shī)》。(山東大學(xué)2005年)

五、案例分析題(2題)44.假設(shè)餐廳在自己的餐館上張貼了李四拍攝的張三的照片,是否構(gòu)成對(duì)張三的肖像權(quán)的侵害?分析原因。

45.徐某,男,30周歲,農(nóng)民。徐某因故十分痛恨同村農(nóng)民陳某(男,28周歲),遂決定殺死陳某。2001年8月16日晚上8時(shí)許,陳某在村露天電影場(chǎng)看電影,徐某將自制的爆炸裝置偷偷地放置到陳某的身旁,然后引爆,致陳某當(dāng)場(chǎng)死亡,同時(shí)造成其他3名觀眾重傷,5名觀眾輕傷。

試分析:

徐某的行為構(gòu)成何種犯罪并說(shuō)明理由。

參考答案

1.B解析:匯率變動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響有以下幾個(gè)方面:

(1)匯率變動(dòng)對(duì)產(chǎn)量的影響。貶值后,一國(guó)貿(mào)易收支往往會(huì)得到改善。如果一國(guó)還存在閑置的生產(chǎn)要素,一國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)量就會(huì)擴(kuò)大。貿(mào)易收支改善就會(huì)通過(guò)乘數(shù)效應(yīng)擴(kuò)大總需求,帶動(dòng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。如果一國(guó)經(jīng)濟(jì)已處于充分就業(yè),貶值只會(huì)帶來(lái)物價(jià)的上升,而不會(huì)有產(chǎn)量的擴(kuò)大,除非貶值能通過(guò)糾正原先的資源配置扭曲來(lái)提高生產(chǎn)效率。

(2)貶值對(duì)資源配置的影響。貶值后,出口品本幣價(jià)格由于出口數(shù)量的擴(kuò)大而上升,進(jìn)口替代品價(jià)格由進(jìn)口品本幣價(jià)格上升帶動(dòng)而上升,從而整個(gè)貿(mào)易品部門的價(jià)格相對(duì)于非貿(mào)易品部門的價(jià)格就會(huì)上升,由此會(huì)誘發(fā)生產(chǎn)資源從非貿(mào)易品部門轉(zhuǎn)移到貿(mào)易品部門。這樣的話,一國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就導(dǎo)向貿(mào)易部門,整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系中貿(mào)易部門所占的比重就會(huì)擴(kuò)大,從而提高本國(guó)的對(duì)外開(kāi)放程度,即更多的產(chǎn)品同外國(guó)產(chǎn)品相競(jìng)爭(zhēng)。

在發(fā)展中國(guó)家,貶值往往會(huì)有助于資源配置效率的提高。首先,貶值后,一國(guó)就可以相應(yīng)取締原先因本幣定值過(guò)高而設(shè)置的進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口配額等限制進(jìn)口措施,有利于進(jìn)口替代行業(yè)的生產(chǎn)效率的提高;其次,貶值后,原先由于本幣定值過(guò)高而受到歧視性損害的部門(往往是發(fā)展中國(guó)家的出口部門)獲得正常發(fā)展;再者,與國(guó)外相競(jìng)爭(zhēng)的貿(mào)易品部門擴(kuò)大,往往有助于效率的提高。

(3)匯率變動(dòng)對(duì)物價(jià)的影響。貶值對(duì)物價(jià)的影響有兩方面:一是通過(guò)貿(mào)易收支改善的乘數(shù)效應(yīng),引起需求拉上的物價(jià)上升;二是通過(guò)提高生產(chǎn)成本推動(dòng)物價(jià)上升。首先,貶值后,進(jìn)口商品以本幣表示的價(jià)格會(huì)立即上漲。其中進(jìn)口消費(fèi)品的價(jià)格上升會(huì)直接引起國(guó)內(nèi)消費(fèi)品物價(jià)某種程度的上升,但進(jìn)口原材料、中間產(chǎn)品和機(jī)器設(shè)備等的價(jià)格上升,則會(huì)造成國(guó)內(nèi)在生產(chǎn)使用這些進(jìn)口投入品的商品時(shí)的生產(chǎn)成本提高,推動(dòng)這類商品價(jià)格的上升。其次,貶值后,出口品和進(jìn)口替代品價(jià)格上升,也會(huì)造成使用這些產(chǎn)品作為投入品的非貿(mào)易品生產(chǎn)成本上升,也推動(dòng)了非貿(mào)易品價(jià)格的上升。這樣,貶值對(duì)物價(jià)的影響就會(huì)逐漸擴(kuò)展到所有商品。

因此,本題應(yīng)選B。

2.C[參考答案]C

[分析]

只有在短期內(nèi),由于人們的預(yù)期錯(cuò)誤,通貨膨脹率和失業(yè)率之間才會(huì)存在替代關(guān)系。在長(zhǎng)期內(nèi),預(yù)期的通貨膨脹率和實(shí)際通貨膨脹率是相等的,不管實(shí)際通貨膨脹率有多高,勞動(dòng)力市場(chǎng)的就業(yè)量會(huì)處于長(zhǎng)期均衡水平,失業(yè)率也始終處于自然失業(yè)率水平上。這意味著長(zhǎng)期菲利普斯曲線是一條位于自然失業(yè)率水平上的垂線。換言之,政府運(yùn)用擴(kuò)張性的需求管理政策試圖把失業(yè)率降低到自然失業(yè)率的努力,只會(huì)在短期內(nèi)有效,但是在長(zhǎng)期則會(huì)引起通貨膨脹率的上升。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

3.D解析:因重大誤解而為的民事行為是指由于行為人在對(duì)行為的性質(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失情況下而為的民事行為,其誤解的對(duì)象不包括動(dòng)機(jī)。

4.C本題考查的是選題的主要來(lái)源。選題的主要來(lái)源有:來(lái)源于社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問(wèn)題;來(lái)源于學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題;研究者個(gè)人在教育實(shí)踐中觀察與思考產(chǎn)生的問(wèn)題。因此,本題的答案是C。

5.C

6.D晏陽(yáng)初針對(duì)他的“四大教育”提出了相應(yīng)的“三大方式”,即學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育,A項(xiàng)學(xué)校教育、B項(xiàng)社會(huì)教育及C項(xiàng)家庭教育就是“三大方式”,而D項(xiàng)社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。

7.C“力行而近乎仁”,對(duì)此有兩種解釋:一是身體力行就是有仁愛(ài)了;一是能努力行善就接近仁了。就是說(shuō)仁者愛(ài)人不能只是掛在嘴上的理論,它需要我們?cè)谌粘I鐣?huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中.按照“仁愛(ài)”的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己、要求自己。只要努力踐行了,就可以越來(lái)越稱得上是一個(gè)真正的“仁者”了。強(qiáng)調(diào)的是知行統(tǒng)一的重要性。A項(xiàng)導(dǎo)向性原則、B項(xiàng)疏導(dǎo)性原則及D項(xiàng)因材施教的原則均不符合題意,只有C項(xiàng)知行統(tǒng)一原則符合題意,故本題的正確答案是C。

8.D解析:本題是對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì),即我國(guó)的國(guó)體的考查。我國(guó)《憲法》第1條就明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。所以本題選擇D。

9.C奧蘇貝爾將學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力以及附屬內(nèi)驅(qū)力三個(gè)方面。A項(xiàng)內(nèi)部動(dòng)機(jī)是指由學(xué)習(xí)活動(dòng)本身的意義和價(jià)值所引起的動(dòng)機(jī)。B項(xiàng)社會(huì)交往動(dòng)機(jī)是一種基本的社會(huì)動(dòng)機(jī),人是在與他人的交往中生活和學(xué)習(xí)的,人在交往中為自己的行為吸取信息進(jìn)行定向,以自己所做的同人們期待他做的進(jìn)行核對(duì),從而調(diào)節(jié)自己的需要、觀念和行為,使自己在符合群體要求的情況下得到發(fā)展;否則就會(huì)感孤獨(dú)、別扭或焦慮,這就是使人產(chǎn)生一種交往的需要和動(dòng)機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)是一種混淆選項(xiàng),不存在這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。C項(xiàng)附屬內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)€(gè)體為了獲得長(zhǎng)者(家長(zhǎng)、教師)的贊許而表現(xiàn)出的把工作做好的一種需要,屬于外部動(dòng)機(jī)。題目中小明為了得到父母的贊許努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于附屬內(nèi)驅(qū)力,故本題的正確答案是C。

10.D早期教會(huì)女學(xué)堪稱近代中國(guó)女子教育的先聲。愛(ài)爾德賽創(chuàng)辦的寧波女塾,1845年只有學(xué)生15名,到1852年學(xué)生增至40名。

11.A本題考查的是確定合理的樣本容量。結(jié)合長(zhǎng)期教育研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供以下取樣大小的參考值:(1)描述研究和調(diào)查研究總體的10%。除少數(shù)情況外,調(diào)查研究的樣本容量不能少于100。(2)相關(guān)研究和比較研究滿意樣本每組至少30。(3)實(shí)驗(yàn)研究條件控制較嚴(yán)格的研究,如心理學(xué)實(shí)驗(yàn),每組15人。條件控制不嚴(yán)格的教育實(shí)驗(yàn),最好是一個(gè)自然教學(xué)班,不少于30人。因此,本題的答案為A。

12.D本題考查的是教育研究假設(shè)涉及的主要變量。自變量,又叫實(shí)驗(yàn)變量、刺激變量、輸入變量。因此,本題的答案為D。

13.A答案是:A。

[分析]根據(jù)題意,兩車相遇時(shí),兩車尾部的距離為235+215=450(米),兩列火車的相對(duì)速度為25+20=45(米/秒),所以從相遇到車尾離開(kāi)需要的時(shí)間為450÷45=10(秒)

14.B

15.C本題考查的是問(wèn)卷的形式。問(wèn)卷的形式有三種,即開(kāi)放式問(wèn)卷、封閉式問(wèn)卷、綜合型問(wèn)卷。其中開(kāi)放式問(wèn)卷也稱非結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷,封閉型問(wèn)卷也稱結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷,綜合型問(wèn)卷也稱半開(kāi)放或半封閉問(wèn)卷。等級(jí)式問(wèn)卷是從問(wèn)卷答案的格式角度劃分的。因此,本題的答案是C。

16.BA項(xiàng)學(xué)生處于主體地位是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。C項(xiàng)學(xué)生處于中心地位也是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。D項(xiàng)教師處于輔助地位不符合題意。B項(xiàng)教師處于主導(dǎo)地位符合題意,故本題的正確答案是B。

17.B1896年梁?jiǎn)⒊凇稌r(shí)務(wù)報(bào)》上發(fā)表《變法通議·論師范》,在中國(guó)近代教育史上首次專文論述師范教育問(wèn)題。他認(rèn)為中國(guó)急需普遍設(shè)立中、西學(xué)兼習(xí)的新式學(xué)堂,但不能依靠當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)學(xué)校的教師和新式學(xué)堂中聘請(qǐng)的外國(guó)教習(xí),根本的解決辦法是設(shè)立師范學(xué)校,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的教師。“夫師也者,學(xué)子之根核也?!薄肮蕩煼秾W(xué)校立,而群學(xué)之基悉定?!绷?jiǎn)⒊珜?dǎo)師范教育,不僅是從教師職業(yè)的特殊性出發(fā),強(qiáng)調(diào)對(duì)教師進(jìn)行專門培養(yǎng),更重要的目的是希望通過(guò)廣設(shè)師范學(xué)校,統(tǒng)一課程設(shè)置,培養(yǎng)一批在知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想觀念上都符合維新要求的新教師,推動(dòng)維新教育活動(dòng)全面展開(kāi)。因此,答案為B。

18.B政治的控制和調(diào)整功能通過(guò)政治行為和過(guò)程實(shí)現(xiàn),法律通過(guò)對(duì)主體權(quán)利義務(wù)的確認(rèn)和保障實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的控制和調(diào)整,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤??傮w上法律的產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)往往與一定的政治活動(dòng)相關(guān),反映和服務(wù)于一定的政治,政治活動(dòng)和政治關(guān)系的發(fā)展變化必然在一定程度或意義上影響法律內(nèi)容或價(jià)值追求的發(fā)展變化,B項(xiàng)表述正確。盡管中國(guó)共產(chǎn)黨的政策與法律在階級(jí)本質(zhì)上是一致的,基本指導(dǎo)思想和價(jià)值取向是一致的,但從形式上看,二者所代表的意志仍有不同屬性。法代表著一種國(guó)家意志,它對(duì)全體居民具有普遍效力。黨的政策是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織的主張,代表著全黨的意志,它本身并不是國(guó)家意志,其效力也只及于黨的組織和成員,對(duì)黨外的人員和組織沒(méi)有法律上的約束力。因此,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.D

20.C答案是:C。

[分析]設(shè)半圓BDC的直徑BC=2r,

21.D本題考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、歸納分析、比較分析和系統(tǒng)分析。系統(tǒng)分析是把要解決的問(wèn)題、分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng),綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法,對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析。系統(tǒng)分析方法來(lái)源于系統(tǒng)科學(xué)。因此,本題的答案為D。

22.D解析:保證是合同當(dāng)事人以外的第三人擔(dān)保債務(wù)人履行債務(wù)的擔(dān)保方式。依我國(guó)擔(dān)保法規(guī)定,國(guó)家機(jī)關(guān),除經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為外國(guó)政府和國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織貸款進(jìn)行轉(zhuǎn)貸外,不得為保證人;學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,不得為保證人;企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)未經(jīng)法人書(shū)面授權(quán)的,也不得為保證人。所以A、B、C項(xiàng)均不正確,D項(xiàng)企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)在企業(yè)法人書(shū)面授權(quán)后完全可以擔(dān)任保證人。

23.A皮亞杰認(rèn)為個(gè)體的心理機(jī)能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知機(jī)能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過(guò)程。順應(yīng)是兒童通過(guò)改變已有的圖式或形成新的圖式來(lái)適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過(guò)程。組織則將通過(guò)同化和順應(yīng)發(fā)展起來(lái)的圖式聯(lián)系起來(lái)。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問(wèn)題,屬于同化過(guò)程。因此,答案為A。

24.D抗大全稱是中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué),毛澤東為其題詞“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個(gè)字,其成為抗大的校訓(xùn)。A項(xiàng)嚴(yán)肅、B項(xiàng)活潑及C項(xiàng)緊張是抗大的校訓(xùn),而D項(xiàng)活躍不屬于其校訓(xùn),故本題的正確答案是D。

25.E解析:設(shè)每件襯衫應(yīng)降價(jià)x元,則商場(chǎng)每天盈利

y=(40-x)(20+2x)=-2(x-15)2+1250

當(dāng)x=15時(shí)商場(chǎng)盈利最多,共1250元。

26.CD解析:放火罪和故意殺人罪既可以以作為的方式構(gòu)成,也可以以不作為的方式構(gòu)成。遺棄罪是純正的不作為犯罪,只能以不作為的方式構(gòu)成。搶劫罪只能以作為的方式構(gòu)成。

27.ABCD解析:刑事違法是指違反廣義的刑法,廣義的刑法包括刑法典、單行刑法、附屬刑法和刑法修正案。

28.ABD解析:根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定,拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的,有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此,選項(xiàng)A、B、D三項(xiàng)均屬于拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為。選項(xiàng)C屬于綁架罪的實(shí)行行為。

29.BC解析:刑法的空間效力,是指刑法在什么地方和對(duì)什么人具有效力,它解決的是國(guó)家刑事管轄權(quán)的范圍問(wèn)題。它具體包括兩個(gè)方面:一是對(duì)地的效力,二是對(duì)人的效力。時(shí)間效力和追訴時(shí)效都不屬于刑法的空間效力問(wèn)題。

30.BCD解析:公民的訴愿權(quán)是對(duì)公民的批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)、檢舉權(quán),以及取得賠償權(quán)的統(tǒng)稱。這些權(quán)利都是公民作為國(guó)家管理活動(dòng)的相對(duì)方對(duì)抗違法失職行為的權(quán)利?!凹瘯?huì)游行示威權(quán)”是公民的政治自由。

31.AD解析:大理寺卿為北齊以后至清朝(除元朝外)的司法官的名稱,大理是夏朝司法官名稱。

32.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定殺、腰斬、戮、車裂、棄市等。

33.ACD解析:公民在法律面前一律平等是指:(1)任何人不分民族、性別、職業(yè)等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的義務(wù),即守法上的平等。(2)任何人的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù),對(duì)違法行為一律依法追究,不允許任何違法分子逍遙法外,即司法上的平等。(3)在法律面前一律平等,不允許任何公民事有法律以外的特權(quán)。對(duì)于B項(xiàng),立法是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的一項(xiàng)職權(quán)活動(dòng);公民只有平等地選舉代表行使管理國(guó)家權(quán)力的權(quán)利,但這不能稱之為“立法上的平等”。

34.BD解析:本題考查的是違約金、定金、繼續(xù)履行三種責(zé)任方式的關(guān)系。定金,是指為擔(dān)保合同的履行,當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)或合同訂立以后履行之前支付給對(duì)方一定數(shù)額的金錢。支付定金的一方違反合同,無(wú)權(quán)要求對(duì)方返還定金;收受定金的一方違反合同,應(yīng)加倍返還定金。違約金是當(dāng)事人一方不履行合同時(shí)依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢,是承擔(dān)違約責(zé)任的一種方式。我國(guó)《合同法》第116條規(guī)定,當(dāng)事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時(shí),對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款。所以選項(xiàng)B正確。定金的種類包括成約定金(即以定金的支付為合同成立要件),證約定金(即以當(dāng)事人支付定金的事實(shí)作為當(dāng)事人之間存在合同關(guān)系的證明),解約定金(即以承擔(dān)定金責(zé)任為保留解除合同權(quán)利的代價(jià))和違約定金(即當(dāng)事人如違反合同應(yīng)承擔(dān)定金責(zé)任)。根據(jù)我國(guó)法律關(guān)于當(dāng)事人承擔(dān)違約金責(zé)任并不免除其繼續(xù)履行合同義務(wù)的規(guī)定,違約方承擔(dān)定金責(zé)任同樣不能免除其繼續(xù)履行的義務(wù)。這一原則主要適用于違約定金。如果當(dāng)事人特別約定其設(shè)定的不是違約定金而是解約定金,則當(dāng)事人可以在拋棄定金或雙倍返還定金以后解除合同,免除其繼續(xù)履行合同的義務(wù)。所以選項(xiàng)D的說(shuō)法是正確的。

35.ABCD解析:根據(jù)我國(guó)的政治體制設(shè)置,全國(guó)人大作為我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),有權(quán)監(jiān)督由它產(chǎn)生的其他國(guó)家機(jī)關(guān)的工作,這些國(guó)家機(jī)關(guān)都要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。具體包括,全國(guó)人大聽(tīng)取并通過(guò)全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告,有權(quán)改變或撤銷后者的不適當(dāng)?shù)臎Q定;聽(tīng)取、建議、修改和通過(guò)國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告,撤銷其不適當(dāng)?shù)男姓ㄒ?guī)、決定和命令;聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告;中央軍委主席也要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)。

36.N事故樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

37.N答案暫無(wú)

38.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。

39.D

40.意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過(guò)增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過(guò)增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。

41.漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書(shū).藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè)緣事而發(fā)”來(lái)概括指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)抒寫(xiě)了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫(xiě)照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)?!秼D病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠囑托丈夫:“屬累君兩三孤子莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞。”然其擔(dān)心卻成現(xiàn)實(shí)家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣襦復(fù)無(wú)里”丈夫只好“閉門塞牖舍孤兒到市”去沿街乞討歸家“入門見(jiàn)孤兒啼索其母抱”丈夫無(wú)可奈何無(wú)路可走“行復(fù)爾耳棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠??!豆聝盒小分械墓聝骸镀搅?yáng)|》中的義公《東門行》中的漢子他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào)一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小贰ⅰ秼D病行》等寫(xiě)的是人民的苦難生活而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活?!包S金為門白玉為堂堂上置酒作使倡中庭生桂樹(shù)華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守因見(jiàn)采桑女羅敷美貌欲將其占為已有羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝然開(kāi)拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武濫肆征伐還是反抗侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡生靈涂炭《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”死尸橫野烏鴉任意啄食“水深激激蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲為之送葬也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣多數(shù)為女性作者但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱?!渡闲啊肥侵袊?guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩?!吧闲?我欲與君相知長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵江水為竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣這是女子被人誤解后的自誓之詞作者指老天為證一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝雖對(duì)愛(ài)人情真意摯但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕。《有所思》、《白頭吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí)受《詩(shī)經(jīng)》影響較深有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí)主要是繼承楚文化的傳統(tǒng)是《莊》、《騷》的遺響。漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書(shū).藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”來(lái)概括,指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),抒寫(xiě)了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫(xiě)照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助,生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)?!秼D病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠,囑托丈夫:“屬累君兩三孤子,莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞?!比黄鋼?dān)心卻成現(xiàn)實(shí),家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣,襦復(fù)無(wú)里,”丈夫只好“閉門塞牖,舍孤兒到市”去沿街乞討,歸家“入門見(jiàn)孤兒,啼索其母抱”,丈夫無(wú)可奈何,無(wú)路可走“行復(fù)爾耳,棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠??!豆聝盒小分械墓聝?《平陵?yáng)|》中的義公,《東門行》中的漢子,他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中,兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào),一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小?、《婦病行》等寫(xiě)的是人民的苦難生活,而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中,作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活?!包S金為門,白玉為堂,堂上置酒,作使倡,中庭生桂樹(shù),華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守,因見(jiàn)采桑女羅敷美貌,欲將其占為已有,羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度,讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝,然開(kāi)拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng),抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武,濫肆征伐,還是反抗侵略,戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡,生靈涂炭,《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”,死尸橫野,烏鴉任意啄食,“水深激激,蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲,為之送葬,也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻,暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣,多數(shù)為女性作者,但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌,大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱?!渡闲啊肥侵袊?guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩?!吧闲?我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣,這是女子被人誤解后的自誓之詞,作者指老天為證,一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝,雖對(duì)愛(ài)人情真意摯,但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕?!队兴肌?、《白頭吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí),受《詩(shī)經(jīng)》影響較深,有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí),主要是繼承楚文化的傳統(tǒng),是《莊》、《騷》的遺響。

42.上述說(shuō)法錯(cuò)誤具體分析如下:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為分為三種情況:一是數(shù)人共同故意或者過(guò)失構(gòu)成共同侵權(quán)的情況;二是二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為侵權(quán)行為指向一個(gè)對(duì)象但侵權(quán)人沒(méi)有意思聯(lián)絡(luò)亦無(wú)共同過(guò)失的情況;三是數(shù)人實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害。對(duì)于第一種情況原則上行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任;在第二種情況中應(yīng)當(dāng)由侵犯人按照責(zé)任大小承擔(dān)責(zé)任而不承擔(dān)連帶責(zé)任;在第三種情況中則更為復(fù)雜若是能確定具體侵權(quán)人則由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任若無(wú)法確定具體侵權(quán)人的則由行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。因而題中說(shuō)法不正確。侵權(quán)責(zé)任法對(duì)于共同侵權(quán)和分別侵權(quán)做出了不同的規(guī)定。(1)《侵權(quán)責(zé)任法》第8條規(guī)定二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為造成他人損害的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任??梢?jiàn)這條規(guī)定的是承擔(dān)連帶責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為即共同侵權(quán)行為。(2)《侵權(quán)責(zé)任法》第12條規(guī)定二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害能夠確定責(zé)任大小的各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的平均分擔(dān)責(zé)任??梢?jiàn)此條規(guī)定的是承擔(dān)按份責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為。(3)《侵權(quán)責(zé)任法》第lO條規(guī)定二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害能夠確定具體侵權(quán)人的由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任;不能確定具體侵權(quán)人的行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。上述說(shuō)法錯(cuò)誤,具體分析如下:二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為分為三種情況:一是數(shù)人共同故意或者過(guò)失構(gòu)成共同侵權(quán)的情況;二是二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為,侵權(quán)行為指向一個(gè)對(duì)象,但侵權(quán)人沒(méi)有意思聯(lián)絡(luò)亦無(wú)共同過(guò)失的情況;三是數(shù)人實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害。對(duì)于第一種情況原則上行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任;在第二種情況中應(yīng)當(dāng)由侵犯人按照責(zé)任大小承擔(dān)責(zé)任,而不承擔(dān)連帶責(zé)任;在第三種情況中則更為復(fù)雜,若是能確定具體侵權(quán)人則由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任,若無(wú)法確定具體侵權(quán)人的,則由行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。因而題中說(shuō)法不正確。侵權(quán)責(zé)任法對(duì)于共同侵權(quán)和分別侵權(quán)做出了不同的規(guī)定。(1)《侵權(quán)責(zé)任法》第8條規(guī)定,二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任??梢?jiàn),這條規(guī)定的是承擔(dān)連帶責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為即共同侵權(quán)行為。(2)《侵權(quán)責(zé)任法》第12條規(guī)定,二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均分擔(dān)責(zé)任??梢?jiàn),此條規(guī)定的是承擔(dān)按份責(zé)任的數(shù)人侵權(quán)行為。(3)《侵權(quán)責(zé)任法》第lO條規(guī)定,二人以上實(shí)施危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,其中一人或者數(shù)人的行為造成他人損害,能夠確定具體侵權(quán)人的,由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任;不能確定具體侵權(quán)人的,行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。

43.歐詩(shī)中有一些以社會(huì)現(xiàn)

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