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【備戰(zhàn)高考】代詞練習(xí)題及配套參照答案【備戰(zhàn)高考】代詞練習(xí)題及配套參照答案【備戰(zhàn)高考】代詞練習(xí)題及配套參照答案【備戰(zhàn)高考】代詞練習(xí)題及配套參照答案一、單項(xiàng)選擇代詞1.Headingoutonthewatersinsearchofwhalesisaroutinehedoes,and________that,ashehopes,won’tbelostifwhale-watchinggoesthewayofsomanymasstourismattractions.A.whichB.oneC.itD.that【答案】
B【分析】觀察代詞。句意:在水中找尋鯨魚是他所做的一件平時(shí)工作,一個他希望不會丟掉的平時(shí)工作,假如鯨魚察看走的是這么多大眾旅行景點(diǎn)的老路的話。此處代指他從事的在水中搜尋鯨魚的工作,應(yīng)選B.2.TheOlympicGamesmakes_____possibleforpeopletolivesidebysideinpeace.A.thisB.itC.thatD.不填【答案】B【分析】本題的含義是奧運(yùn)會令人們能夠和平的生活在一同成為可能,本題make后的真實(shí)賓語位于句尾用動詞不定式,那么在英文中往常用形式賓語it來取代真實(shí)的主語,故本題選B。3.----Whichoftheseresortsdoyoulikebest?----______.Theyarebothhotandcrowded.A.EitherB.NothingC.NeitherD.None【答案】D【分析】觀察情形社交和不定代詞?!啊薄斑@些旅行勝地你最喜愛哪個?一個也不喜愛。他們既酷熱又擁堵?!贝鹫Z中的both...and修飾的是hot和crowded,不要誤認(rèn)為是二者。依據(jù)問句中的these可知,是三者以上,清除A、C;nothing什“么也沒有”;none“一個也沒有”。應(yīng)選D。4.----Will$1,000_______thecostofthetrip?----I’mafraidnot.PerhapsIneed_______$500.A.pay;anotherB.charge;moreC.cover;another【答案】C
D.a(chǎn)fford;more【分析】句意“1000美元夠旅行的花費(fèi)嗎?”“唯恐不夠,或許還需要500美元?!眂harge收“費(fèi)”;cover包“括”;afford買“得起”。依據(jù)句意可知,用cover;在本來的基礎(chǔ)上再多一些用“another+數(shù)詞”或“數(shù)詞+more”表示,這里用another。應(yīng)選C。5.---Daddy,doyoulike________ifIbuyapurseformymom---Itcouldn’tbebetter.
’sbirthday?A.thisB.oneC.thatD.it【答案】D【分析】在此句中,it是一個形式賓語。依據(jù)句意,可知選D。句意:--爸爸,我買給媽媽一個錢包作為誕辰禮品你喜愛嗎?--那最好可是了??键c(diǎn):代詞/不定代詞6.JackMa,thefounderandchairmanofChina’sAlibabaGroup,hasa$28.6billionfortune,______makinghimtherichestpersoninChina.A.itB.oneC.thatD.which【答案】B【分析】【詳解】試題剖析:觀察代詞。句意:中國阿里巴巴公司首創(chuàng)人兼董事長馬云擁有286億美元的財(cái)富,這使他成為中國首富。剖析句子構(gòu)造可知,此處用one取代前面的a$28.6billionfortune,其實(shí)是它的同位語,后邊的makinghimtherichestpersoninChina.是此刻分詞作后置定語修飾one,注意此處不是非限制性定語從句,假如是非限制定語從句的話應(yīng)當(dāng)用makes而不是making,所以不可以選which,應(yīng)選B。考點(diǎn):觀察代詞7.It’snouse______aboutit.Youcan’tdoanythingtochangeit.A.worriedB.toworryC.worryingD.worry【答案】C【分析】試題剖析:句意:擔(dān)憂它沒用,你做什么多改變不了它。It’snousedoingsth.做某事沒用。應(yīng)選C??键c(diǎn):觀察固定句式。8.I’dappreciate______ifyouwouldpickmeupatseventhisevening.A.hatB.thisC.itD.you【答案】C【分析】試題分析:句意;假如你明早到機(jī)場來接我,我將不甚感謝。appreciate,like,love,hate等表愛好,仇恨之類詞后不可以直接接從句,一定先增補(bǔ)it后再接從句。it表虛指,無實(shí)義。另外,一些動詞短語也不可以直接加從句,一定加it再接從句,如seetoitthat,dependonitthat等??键c(diǎn):固定句型9.IpreferaflatinInvernessto________inPerth,asIwanttolivenearmymum’s.A.it
B.oneC.that
D.which【答案】
B【分析】試題剖析:觀察代詞辨析。本句中使用
one指代單數(shù)可數(shù)名詞
aflat,表示泛指。
it
指代上文出現(xiàn)的同一事物,
that
表示特指,
which
指引非限制性定語從句。句意:我更喜愛在因弗內(nèi)斯的一個公寓而不是珀斯的公寓,因?yàn)槲覀兿肷畹秒x我媽媽家近點(diǎn)的地方。故B正確??键c(diǎn):觀察代詞辨析10.Whatgreatmeans!Howdidyoumanagetofind
?ItisthefirsttimeI
suchwonderfulmeans.A.it;hearofC.them;hearof【答案】D
B.it,haveheardof;D.them;haveheardof【分析】試題剖析:觀察代詞和固定句式。句意:多么偉大的方法!你如何想法找到他們的?可知第一空用them取代前面的means;Itisthefirst(second---)time主語+此刻達(dá)成時(shí)態(tài)+其余。此舉是表示“某人第幾次做某事”??芍诙仗頷aveheardof。應(yīng)選D?!局R概括】1.Itisthefirst(second---)timethat主語+此刻達(dá)成時(shí)態(tài)+其余。意思是:第幾次做某事了。如果把is改成was,則后邊用過去達(dá)成時(shí)態(tài)。It’sthethirdtimethatIhavecometotheSummerPalace.這是我第三次到達(dá)頤和園。2.It’s(high)timethat主語+一般過去時(shí)態(tài)+其余。此刻是該做某事的時(shí)間了。It’shightimethatwehadlunch.此刻是我們該吃午餐的時(shí)間了。3.Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since主語+一般過去時(shí)態(tài)+---。自從---有多長時(shí)間了。在這個句型中
since指引時(shí)間狀語從句,從句用一般過去時(shí)態(tài),分兩種狀況:(1)假如從句的動詞是停止性動詞
leave/come/---
,則表示“從動作開始到此刻多長時(shí)間了。
”Itisthreeyearssincehebegantosmoke.他已經(jīng)抽煙三年了。(2)假如從句的動詞是連續(xù)性動詞stay/smoke/live---,則表示“從動作結(jié)束到此刻多長時(shí)間了”。Itisthreeyearssincehesmoked.他戒煙三年了。考點(diǎn):觀察代詞和固定句式11.Ofallthebooksonthedesk,______isofanyuseforourstudy.A.nothing
B.nooneC.neither【答案】D
D.none【分析】試題剖析:前面的
“all提”示我們“書不是兩本,而是三本及其以上
”,故清除
C項(xiàng)(指二者都不)。none="none"ofthebooks.“nothing(沒有東西),noone(沒有人)”均不切合句意。考點(diǎn):不定代詞12.—Whichdriverwastoblame?—Why,________!ItwasthechildA.neitherB.each【答案】A
’sfault.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.C.eitherD.both【分析】試題剖析:觀察不定代詞。問句問的是“是哪一個司機(jī)的錯”,答語中后邊一句說“很顯然是那個孩子的錯”,所以兩個司機(jī)都沒有責(zé)任,選neither,表示“二者之中任何一個都沒有”?!局R拓展】neither二者都不;both兩個都;either二者之一;none三者或三者以上沒有。考點(diǎn):觀察不定代詞13.LiHua’sparentsholddifferentopinionsonwhethertheyshouldhave________child.A.a(chǎn)nother
B.otherC.others
D.theother【答案】
A【分析】試題剖析:觀察不定代詞。句意:李華的父親母親在能否應(yīng)當(dāng)再有一個孩子的問題上持不同的見解。another指不定數(shù)目中的“另一個,又一個;other意思是“此外的,其余的”,修飾復(fù)數(shù)名詞;others泛指“此外的人或物”;theother往常指兩此中的“另一個”。依據(jù)句意,應(yīng)選A。考點(diǎn):觀察不定代詞14.Themanagerwasveryangry,forhehadsenthisbusinesspartnertwothousandmachinesyesterday,halfof_________unqualified.A.them
B.what
C.which
D.whom【答案】
A【分析】本題觀察獨(dú)立主格構(gòu)造。句意:經(jīng)理很生氣,因?yàn)樽蛱焖o他的買賣伙伴寄去了
2000臺機(jī)器,此中一半不合格。題中的
unqualified
為形容詞。本題簡單誤選
C。C項(xiàng)前缺乏謂語動詞。15.Whilee-booksalesthisyearhavedeclined,itisstillimportantforustorememberthatthefiguresarestillhigherthan______fiveyearsago.A.oneB.thatC.thoseD.they【答案】C【分析】句意:只管今年電子書的銷量已經(jīng)降落,可是關(guān)于我們來說記著數(shù)字仍舊高于五年前的銷售量仍舊很重要。這里用代詞those指代上文出現(xiàn)過的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)figures,故選C。【名師點(diǎn)睛】代詞
that
和
those
用法:一、代詞
that
的用法:代詞
that
的指代為特指,并且我們往常概括為
“同物異指”,即代詞
that
指代的物體與前文中的物體是相同的名稱,可是有不同的內(nèi)涵,此外代詞
that
能夠指代前文中的不行數(shù)名詞,TheclimateofJilinisnotsomildasthatofJiangsu.吉林的天氣不如江蘇平和。代詞that指代前文中climate,相同都是climate,前文中為吉林的天氣,爾后文中that所指代的天氣是江蘇的天氣,名稱相同但內(nèi)涵不相同,這就是所謂的“同物異指”。此處代詞that
指代的
climate
即為不行數(shù)名詞?!舸~
that
與
one的差別:that指代可數(shù)名詞單數(shù)或許不行數(shù)名詞,為特指,theone。one指代可數(shù)名詞單數(shù),為泛指。
that
取代可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)等同于TheweatherinBeijinginwinteriscolderthanthatofShanghai.北京的天氣比上海的天氣要冷。Astheyareretired,Mr.andMrs.Scotpreferahouseinthecountrytooneinalargecity.因?yàn)樗麄兺诵萘?,司各特先生和太太情愿要一座鄉(xiāng)村里的房屋也不肯要一座大城市里的房屋。二、代詞
those
的用法that可取代不行數(shù)名詞,也可取代可數(shù)名詞單數(shù),取代可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)等同于theone,表示特指意義;those只好取代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),等同于theones。Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.夏季要比冬季長一些。此句中代詞those指代前文中的復(fù)數(shù)thedays。Despitethenegativeimageofnuclearenergy,actuallyitspublicsafetyrisksarenogreaterthanthoseoffossilfuels.代詞those指代前文中的publicsafetyrisks,指代前文中的復(fù)數(shù)名詞用those切合題意,句子意思為:只管核能的形象比較負(fù)面,可是實(shí)質(zhì)上核能的公共安全危害性還不如礦物燃料的公共安全危害性大。16.TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfromA.whichB.whatC.that
spokeninEngland.D.theone【答案】
C【分析】【詳解】觀察代詞。句意:在美國說的英語與在英國說的英語略有一點(diǎn)不同。由spokeninEngland可知,此處不是從句,不可以使用which/what。在比較級中,為了防止重復(fù),要用that取代前面出現(xiàn)的同一事情,但此處English為不行數(shù)名詞,要用that,而不用theone,theone代替可數(shù)名詞時(shí),可與
that
交換。應(yīng)選
C。17.---Wouldyoulikesomechicken?---Yes,please.It'smyfavourite.Ithink
ismoredeliciousthanchicken.A.a(chǎn)nything
B.somethingC.nothing
D.everything【答案】
C【分析】觀察代詞。句意:
---你要雞肉嗎?
--是的-。這是我的最愛。我想雞肉是最好吃的食品。否定代詞加比較級組成最高等,應(yīng)選C。18.Achildshouldbereceivingeithermeatoreggsdaily,preferably______.A.neitherC.either
B.noneD.both【答案】D【分析】觀察代詞。句意:孩子應(yīng)當(dāng)每天食用肉類或蛋類,最好兩種都吃。A.neither兩個都不;B.none沒有人;一個也沒有;沒有任何東西;C.either兩此中隨意一個;D.both兩個都。根據(jù)語境判斷是“二者都”,應(yīng)選D。19.ThepopulationofChinaislargerthan________oftheUnitedStates.A.thisB.thatC.theseD.those【答案】B【分析】觀察代詞用法。That指代不行數(shù)名詞或許可數(shù)名詞單數(shù),后邊有定語修飾,表示特指。本句的that指代population;those指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,后邊也有定語修飾,表示特指。20.TheriverwasonceA.a(chǎn)live,none
withfishes,butnowwefindasaresultofpollution.B.lively,nothingC.live,noneD.living,nothing【答案】A【分析】【詳解】觀察形容詞和代詞。句意:這條河中以前生長著各種各種的魚,可是此刻,因?yàn)槲廴?,我們一條魚也看不到了。第一個空用bealivewith量觀點(diǎn),指代上文提到的人或物,此處指上文提到的
表示“充滿著”;第二個空用“魚”,意為“一條魚也沒有
none表示數(shù)”。nothing表示“什么也沒有”,不合題意。
應(yīng)選
A?!军c(diǎn)睛】alive,living,live和lively比較:alive是表語形容詞,作“活著的”,“在世的”解,它既能夠修飾人也能夠修飾物;living意為“活著的”,主要用作定語,常置于名詞以前,有時(shí)也可置于名詞以后。也可用作表語;live意為“活著的”,能夠作定語,放在所修飾的名詞以前,一般不用來修飾人;lively意為“生動的”,“開朗的”,“充滿生氣的”,用作表語或定語,能夠用來修飾人或物。21.Don’ttake_____forgrantedthathewillkeephispromise.A.oneB.itC.thisD.that【答案】
B【分析】【詳解】觀察it作形式賓語。句意:不要想自然地認(rèn)為他會信守誓言。句中的“takesth.forgranted為固定搭配,意為“把想自然”。本句中的take缺乏賓語,剖析句子可知,thathewillkeephispromise是其賓語,所以能夠用it作形式主語,而真實(shí)的賓語是后邊的that從句。
”應(yīng)選
B。22.I’dappreciate____ifyouwouldliketoteachmehowtousethiscomputer.A.thatC.you
B.thisD.it【答案】
D【分析】【詳解】觀察it做形式賓語。句意:假如你能教我如何使用這臺電腦,我將不勝感謝。此處it是形式賓語,真實(shí)的賓語是后邊的從句。固定句式:Iwouldappreciateitif...,“假如.......,我將不勝感謝”。應(yīng)選D項(xiàng)。23.Is________truethatthemeetingwillbeheldnextweek?A.thatB.heC.thisD.it【答案】
D【分析】【詳解】觀察
it
用法。句意:會議將于下周舉行,這是真的嗎
?此處
it
是形式主語,真實(shí)的主語是that
指引的主語從句。應(yīng)選
D。24.I’dappreciate___ifyoucouldcomeandhelpmeoncemoreandIalwaysappreciate_____mewithmyEnglishinthepast.A.this;youtohelpC.it;youtohelp【答案】B
B.it;yourhelpingD.that;youhelping【分析】【詳解】觀察it做形式賓語和動名詞。句意:假如你能再來幫我一次,我將不勝感謝。我向來很感激你過去在英語方面對我的幫助。like,love,appreciate,hate,seeto,dependon等詞語接從句時(shí),要用it作形式賓語。appreciateone’sdoingsth感謝“某人做某事”為固定短語。故B選項(xiàng)正確。25.-WhocanItumtoforhelpinfaceofdifficulty,Mom?--Mydarling,ifnot___________,anybodyelse?A.meB.IC.mineD.myself【答案】A【分析】【詳解】觀察人稱代詞賓格。句意:——面對困難我能夠向誰追求幫助,媽媽?——親愛的,假如不是我,還會有其余人嗎?此處是省略句,省略了itis,所以用人稱代詞賓格。應(yīng)選A。26.Youmayrelyon__________thatJenniferwillcomeandhelpusifweareintrouble.A.itB.thatC.whichD.this【答案】A【分析】【詳解】觀察形式賓語it的用法。句意:假如我們有困難,你能夠相信詹妮弗會來幫助我們。it做形式賓語時(shí),常用于“動詞+prep+it+that-從句”構(gòu)造,此處用it作relyon的形式賓語,真正賓語為后來的賓語從句。應(yīng)選A。【點(diǎn)睛】能用于“動詞+prep+it+that從句”構(gòu)造的動詞,常有的還有seeto,lookto,insiston,stickto,dependon,answerfor等。27.Iturnedtobookstoresandlibrariesseekinginformationaboutthebookmentionedinhislecture,butfound_____.A.nooneB.noneC.nothingD.a(chǎn)nything【答案】B【分析】觀察代詞。A.noone沒有人,指人,往常用who發(fā)問;B.none沒有人,一個也沒有,none是表示數(shù)目上的沒有,往常用howmany發(fā)問;C.nothing無物,指物,往常用what發(fā)問;D.anything任何事。句意:我轉(zhuǎn)向書店和圖書室找尋他演講中提到的那本書的信息,但什么也沒找到。此處指數(shù)目上一個也沒有,應(yīng)選B。28.-Thenewscame___thefilmdirectedbyPeterwonanaward.-Whenwasthat?_______wasin2018____hewasstillincollege.A.when;That;that.C.that;It;that.
B.that;That;that.D.that;It;whe
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