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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,溶液質(zhì)量減少的是()A.氨氣通入稀硫酸中B.二氧化碳通入過量石灰水中C.鐵粉加入到稀硫酸中D.鋅粒加入到硫酸銅溶液中2.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中正確的是A.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運動的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同3.下列處理事故的方法錯誤的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.家用電器著火應(yīng)立切斷電源C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉4.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒5.下列分類正確的是A.常見的酸:H2O、H2CO3B.常見的還原性物質(zhì):CO2、COC.常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD.常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO46.小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強D.質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素7.如圖中所示的示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳8.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張9.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是()A.N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為14:138B.N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為2:6C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%D.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是15210.下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實驗11.下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是()A.該實驗操作順序為③②④⑤①B.稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤中的砝碼C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率12.化學(xué)知識的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C.在體育中考測試中,同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與___________接觸而生銹。(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),放出大量的熱,工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(填化學(xué)式)則c點溶液中的溶質(zhì)為_________________;d點所得固體為___________________。14.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗.操作Ⅰ的名稱是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分為_______________;加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.15.生活中處處有化學(xué)。請按要求回答下列問題:(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是_____。(填序號)(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是_____。(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。16.用化學(xué)用語填空氫離子_____氧化鋁_____氯化亞鐵_____鹽酸_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)魔法社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行如下實驗與探究活動。(1)寫出儀器a的名稱:______________。(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有____________的性質(zhì)。(3)裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質(zhì)。①檢查裝置B的氣密性的方法:______________。②寫出B中的化學(xué)方程式_____________。③若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________。18.實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請回答下列問題及填寫空白。若補充一種儀器_____(填名稱),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。上述標(biāo)號④儀器在此實驗中的作用是_____。用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口_____用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,之后的操作是_____。請將如圖制取氧氣過程中的裝置圖補充完整______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液,求:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(結(jié)果保留一位小數(shù))。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、氨氣通入稀硫酸中的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,溶液的質(zhì)量增加。故A不適合;B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量減少。故B適合;C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換出了氫氣,但Fe的相對原子質(zhì)量56>氫氣的相對分子質(zhì)量2,故溶液質(zhì)量增加。故C不適合;D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,鋅的相對原子質(zhì)量為65,銅的相對原子質(zhì)量為63.5,故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應(yīng)物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。2、C【解析】
A、水銀溫度計中的汞熱脹冷縮,是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯誤;
B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因為花香分子在不斷的運動,不是分子間的間隔的緣故,故錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因為氯化氫分子不斷運動到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯誤;
故選:C。3、C【解析】
A、廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合,開窗通風(fēng),能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度,這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸,選項A正確;B、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,切斷電源可以防止觸電或火勢進(jìn)一步蔓延,用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸,選項B正確;C、圖書館內(nèi)圖書起火,不能立即用泡沫滅火器撲滅,因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物,損壞圖書,選項C不正確;D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉,使燃燒因缺少可燃物而得到控制,選項D正確。故選C。4、A【解析】
物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學(xué)變化,那就是只發(fā)生物理變化。【詳解】白糖溶解于水,白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確。故選A?!军c睛】化學(xué)變化的特征是變化過程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。5、D【解析】
A、水不屬于酸,故A錯;
B、二氧化碳不具有還原性,故B錯;
C、氧化鎂屬于白色固體,故C錯;
D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥,故D正確。
故選:D。6、C【解析】
A、上述微粒中,質(zhì)子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項錯誤;B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項錯誤;C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強,選項正確;D、質(zhì)子數(shù)為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項錯誤,故選C?!军c睛】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少,在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子,金屬的活動性就越強。7、C【解析】
A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時的pH應(yīng)大于7,選項A錯誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同,選項B錯誤;C、開始加入氫氧化鈉時,消耗原溶液中的硫酸,無沉淀,故開始沉淀質(zhì)量為0,當(dāng)硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故沉淀質(zhì)量在某一時刻增加,當(dāng)硫酸銅被消耗完以后,沉淀質(zhì)量便不再改變,選項C正確;D、過氧化氫溶液用量相同,無論是否加入催化劑,最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同,圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同,選項D錯誤。故選C。8、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。9、D【解析】
A、N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為:(14×4):(16×6)=7:12,不符合題意;B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為:4:6=2:3,不符合題意;C、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是:14×4+16×6=152,符合題意。故選D。【點睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。10、A【解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗,會使大量的空氣進(jìn)入,從而促進(jìn)可燃物的燃燒,故選項說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進(jìn)入前先做燈火實驗,確保氧氣充足,故選項說法正確。故選:A。11、B【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為:計算(計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)→稱量(所需的氯化鈉)→量?。ㄋ璧乃芙?,故順序為:③②④⑤①,不符合題意;B、托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說明氯化鈉的質(zhì)量不夠,應(yīng)向左邊繼續(xù)添加氯化鈉,符合題意;C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合題意;D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率,說法正確,不符合題意。故選B。12、D【解析】
A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點以下,故B正確;C、在體育中考測試中,同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會放出氨氣,降低肥效,故D錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)電性空氣和水(或氧氣和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】
(1)銅用作導(dǎo)線,是因為銅具有良好的導(dǎo)電性;鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹;故填:導(dǎo)電性;空氣和水(或氧氣和水);
(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),生成鐵和氧化鋁,化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;故填:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;(3)在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程,析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程;c點時,上述兩個反應(yīng)恰好進(jìn)行完,所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2,d點鋅過量,所得固體為Zn、Ag、Cu。故填:Zn(NO3)2;Zn、Ag、Cu。14、過濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)操作Ⅰ的名稱是過濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。(2)X的成分為鋅、銅。(3)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量>原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.點睛∶本題主要考查通過實驗回收銅和硫酸鋅。15、④食醋【解析】
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等,一般用不到蒸餾,故選④。(2)自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是食醋。(3)碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】(1)離子符號的寫法是在元素符號的右上方先寫電荷數(shù),再寫正負(fù)號。(2)氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3;(3)氯化亞鐵的化學(xué)式為:FeCl2(4)鹽酸的化學(xué)式為:HCl點睛:化學(xué)用語。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗密度比空氣大夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水,若漏斗中形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性好紫色石蕊試液變紅【解析】
(1)圖中儀器a的名稱:長頸漏斗。(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口沒有棉花團(tuán),因此是用
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