貴州省黔東南苗族侗族自治州市級名校2023屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機”，這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測月球土壤中一定含有（）A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素2．現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A．圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象B．在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaClC．溶液的pH由大變小D．隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定變大3．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作能源4．沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn)，西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機結(jié)合，下列做法不符合要求的是（）A．燃放煙花爆竹 B．提倡公交出行 C．加強植樹造林 D．垃圾分類回收5．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，發(fā)生如下反應(yīng)：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，則下列圖像不正確的是()A． B． C． D．6．下列推理正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C．氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D．堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液7．某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，則該有機物的化學(xué)式可能是下列物質(zhì)中的（）A．CH3OH B．C2H2 C．C2H5OH D．CH48．下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A．張青蓮 B．侯德榜 C．孫師白 D．張允湘9．儀器的用途及使用注意事項都正確的是A．加熱；使用后吹滅并蓋上燈帽B．吸取液體；滴管口向上防止液體流出C．測量液體體積；不能被加熱D．稱量藥品；藥品直接放置于天平上10．下列說法正確的是A．食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．有機物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有機物D．用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點11．金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學(xué)方程式可知，下列說法中錯誤的是A．鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng) B．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價 D．上述3個反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)12．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A．實驗操作順序為②④①⑤③B．②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC．選100mL量筒量取所需水的體積D．①中有部分固體灑落，所得溶液的濃度將偏小13．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入，足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu（NO3）2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾A．A B．B C．C D．D14．下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中15．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）A．水是良好的溶劑B．長期飲用蒸餾水不利于健康C．電解水時H2與O2質(zhì)量比約為2：1D．能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度．溫度/℃20304050溶解度（g/100g水）KCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）．用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體，該方法是_____．KCl、KNO3兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在_____之間（用編號表示）．A20℃以下B20℃～30℃C30℃～40℃D40℃～50℃20℃時，100g水中最多可溶解KCl的質(zhì)量為_____；40℃時，將70gKCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，需加水_____g．將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是_____（用編號表示）．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下，用自制的實驗裝置（主體部分如下圖所示）進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后，關(guān)閉電源，從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進行如下探究。老師提示：I.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響。探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗，請你將實驗報告填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________待測液呈堿性，表明含有氫氧化鈉探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)用酸堿中和法測定：甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0（2）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測定：乙組同學(xué)按下圖所示的實驗步驟進行實驗：步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，________________________（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。甲組同學(xué)稱取100g的待測液于燒杯中，向其中邊入氯化鎂溶液，測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下：加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是________（有計算過程）18．（8分）化學(xué)實驗小組要測定某黃銅（成分：銅、鋅）樣品中各成分含量，老師為他們提供了足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸以及必要的實驗儀器，小組同學(xué)所做實驗數(shù)據(jù)記錄如圖：上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)固體的質(zhì)量（X）的比例式______。配制上述實驗過程中所使用的稀鹽酸，需用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為______。樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為______。若向C燒杯中加入81.1g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。若想生產(chǎn)200t上述黃銅，理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦（雜質(zhì)中不含銅元素）______t。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組在準備化學(xué)實驗基本技能考試時，對以下問題進行了探究。I．探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須_______（填“小于”或“小于或等于”）才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）Na2SO4和_______。（設(shè)計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液

鋅粒逐漸減少，有_____產(chǎn)生

猜想（2）成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實驗后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)________。

（實驗反思）為了驗證猜想（2）成立，你認為還可以選擇的藥品是_____（填字母序號）A．BaCl2溶液B．CuC．Fe2O3

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、氧化物中含有氧元素，可能用來制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是氧化物，故選項推測錯誤。

B、制氧氣可能用物理方法，也可能用化學(xué)方法，如用化學(xué)方法的話，原料中不一定含氧氣，故選項推測錯誤。C、水中含有氧元素，可用來制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是水，故選項推測錯誤。D、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素，故選項推測正確。故選：D。【點睛】根據(jù)氧氣的組成和質(zhì)量守恒定律判斷，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素。2、C【解析】試題分析：最后反應(yīng)結(jié)束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定變小；在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，圖線BC段對應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳氣體、水，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，Ｃ點是反應(yīng)結(jié)束的點，所以后面是鹽酸過量，因此溶質(zhì)含有氯化氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运裕校葧纱笞冃。豢键c：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化3、D【解析】

A、活性炭中含有很多細小的空洞，可以吸收雜質(zhì)分子，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、金剛石光學(xué)性質(zhì)較好，可用作裝飾，屬于物理性質(zhì)，錯誤；C、銅具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。4、A【解析】

A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生粉塵及有毒氣體，故A不正確；

B、大力發(fā)展公共交通，少開私家車，可以減少汽車尾氣的排放量，故B正確；

C、加強植樹造林會凈化空氣、減少對環(huán)境的污染，故C正確；

D、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故D正確。故選A。5、A【解析】

A、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中水的質(zhì)量逐漸增大，當(dāng)加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液，而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加；而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加，選項A錯誤；B、圖中所示，隨著氫氧化鈉的滴加，溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀，沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后，隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實，選項B正確；C、圖中所示，溶液的pH逐漸變大，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，溶液漸呈中性，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實，選項C正確；D、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失，之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實，選項D正確。故選A。【點睛】根據(jù)反應(yīng)進程，分析反應(yīng)對溶液組成的影響，結(jié)合圖示該因素變化的曲線，判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。6、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素，例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同一種元素，選項A不正確；B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的離子，不是粒子，蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動，選項B不正確；C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水，選項C不正確；D、堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液，選項D正確。故選D。【點睛】本題難點是對微粒概念的理解，微粒指微小的顆粒，包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。7、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：44g+28g+54g-46g=80g；某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，有機物中一定含有C、H兩種元素；有機物中碳元素質(zhì)量=；氫元素質(zhì)量=，氧元素質(zhì)量=46g-24g-6g=16g；有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數(shù)比為：，有機物的化學(xué)式是C2H5OH。故選C。8、B【解析】

在化學(xué)史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學(xué)家是侯德榜，他改進了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。9、C【解析】

A、酒精燈不能吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，不符合題意；B、吸取液體，滴管口向上會污染液體，腐蝕膠頭，不符合題意；C、量筒用來測量液體體積，不能被加熱，說法正確，符合題意；D、稱量藥品時，藥品不能直接放置于天平上，應(yīng)放稱量紙上，稱量腐蝕性的藥品，還應(yīng)將藥品置于玻璃容器中稱量，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對人體有劇毒，故不能用于飲用，A選項錯誤；B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如稀有氣體作為霓虹燈時，通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱，此為物理變化不是燃燒，B選項錯誤；C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽，這些為無機物，C選項正確；D、著火點是可燃物的固有屬性，水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下，D選項錯誤；故選C。11、D【解析】根據(jù)①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活動性比銅強，故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)；反應(yīng)NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復(fù)分解反應(yīng)；NiO2中Ni的化合價是+4價，NiCl2中Ni的化合價是+2價，故C正確；上述3個反應(yīng)中涉及Ni、H2、Cl23種單質(zhì)，故D錯誤。12、A【解析】

A、實驗操作順序應(yīng)為：④取藥→②稱量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解，選項A不正確；B、②中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g，選項B正確；C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g，需要水的體積為84mL，選100mL量筒量取所需水的體積，選項C正確；D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時，有部分固體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，所得溶液的濃度將偏小，選項D正確。故選A。13、C【解析】

A、二氧化碳與NaOH反應(yīng)，而CO不能，則通過足量氫氧化鈉溶液，干燥可除雜，不符合題意；B、泥沙不溶于水，NaCl溶于水，則溶解、過濾、蒸發(fā)可分離，不符合題意；C、二者均與HCl反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過濾來除雜，符合題意；D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，則加入過量的銅粉，過濾可除雜，不符合題意。故選C。14、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng)，故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內(nèi)的氣壓增大，然后減小，最后小于開始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量不斷增加，錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，故正確。故選C。15、C【解析】

根據(jù)水是溶劑；水的組成分析；硬水和軟水的區(qū)分分析?！驹斀狻緼、水是良好的溶劑，說法正確；故不符合題意；B、因為蒸餾水缺少礦物質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于健康，說法正確；故不符合題意；C、電解水時H2與O2質(zhì)量比約為1：8，說法錯誤；故符合題意；D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì)，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則，符合中考方向，要求在學(xué)習(xí)過程中要熟練掌握基礎(chǔ)知識。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、增大蒸發(fā)結(jié)晶B34g30D【解析】

（1）根據(jù)表中不同溫度下硝酸鉀的溶解度知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；（2）降溫、蒸發(fā)溶劑KCl、KNO3都會有晶體析出，但降溫KCl析出晶體較少，故用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；（3）分析圖表，KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)有相同的時候，所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交；（4）20℃時KCl的溶解度為34.0g，所以最多溶解KCl34g，40℃時KCl的溶解度為40g，則70gKCl中：＝20g，設(shè)將70gKCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，需加水x，20g＝（70+x）×20%，x＝30g（5）硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出．A、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，故A正確；B、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，應(yīng)該從零開始，故B正確；C、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，溶劑的質(zhì)量不變，故C正確；D、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸減小，故D錯誤．故選D．故答案為（1）增大；（2）蒸發(fā)結(jié)晶；（3）B；（4）34g；30；（5）D三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、向待測液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應(yīng)取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解析】

（1）酚酞遇堿性溶液變紅，向待測液中滴入幾滴酚酞試液，無色酚酞試液變紅。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。（3）氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時溶液的pH=7，由表中數(shù)據(jù)可知，此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng)。如果氯化鎂溶液足量，則溶液中有氯化鎂，取上層清液于試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則說明氯化鎂已經(jīng)過量。（5）步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。（6）利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì)，測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大，導(dǎo)致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大。（7）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，加入50g氯化鎂溶液，可生成2.9g氫氧化鎂沉淀，如果氫氧化鈉溶液足量，加入150g氯化鎂溶液，可生成2.9g+5.8g=11.7g氫氧化鎂沉淀，而加入200g氯化鎂溶液，生成了11.6g氫氧化鎂沉淀，所以加入150g氯化鎂溶液時，氫氧化鈉溶液不足，故m=11.6。②設(shè)待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是x。，解得x=8%【點睛】化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物