2023年家庭教育宣傳周活動總結7篇

2023年家庭教育宣傳周活動總結7篇

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇1）

時代在進展，社會在進步，當代的校內生活已經成了“拼分數、比才藝”的世界，許多家長千方百計地為孩子找好的學校，甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校，周末的時間也是一點都不落下，為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為，孩子學習的好壞是學校教育的結果，很少有家長將孩子的學業(yè)好壞歸結為自己，將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。其實他們沒有真正熟悉到做父母的責任，沒有熟悉到科學的家庭教育對孩子走向勝利的重要性。目前許多家庭教育缺乏科學的教育引領，守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來，許多專家呼吁家長們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面力量的培育；既要教會孩子學習學問，又要教會孩子學會做人。

為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用，20_年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。

一、召開家長座談會

為了促進學員全面進展，引導家長更理性地對待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長座談會。座談會上，中心負責人就《如何培育孩子健全的人格》這個話題，從“如何培育孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的溝通。尤其是用家長身邊的人和事強調科學家庭教育的重要性，使家長們感受很深。隨后中心還發(fā)放了看法表，征求家長對中心各方面進展的看法。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離，使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面與中心達成了共識，為中心家庭教育工作順當開展奠定了基礎。

二、舉辦創(chuàng)意美術親子活動

8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術親子活動。如今許多家長對孩子的物質生活特別關注，但是對孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長對孩子的了解，中心學員和家長一起在活動現(xiàn)場制作風箏。有的小伴侶手拿畫筆在風箏上仔細地涂抹顏料，有的小伴侶在一旁仔細地觀看家長制作……在老師和家長的指導和關心下，一個個風箏很快都被涂抹得顏色斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的情感溝通，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面進展。

三、進行親子公開課

8月18日至8月20日，中心開展了葫蘆絲、經典詩文誦讀等親子公開課，孩子們依據各自的特長表演了精彩的節(jié)目，向家長匯報暑期的學習收獲?？吹胶⒆觽兊倪M步，家長們的臉上露出了滿足的微笑。在活動現(xiàn)場，老師們還啟發(fā)了家長怎么督促孩子練習，讓家長和孩子“共同學習，陪伴成長?！?/p>

回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色，但是也存在不足。所以在展望將來之時，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實更細，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和校外教育有機結合，共同為培育健康歡樂的孩子而努力。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇2）

通過這次家庭教育大講堂八桂行活動，發(fā)覺相當數量的家長中普遍存在著“重教而不會教”的現(xiàn)象，解決家庭教育實踐中的問題和沖突已經刻不容緩。

一、首先我們要加強領導，確保家庭教育工作組織落實

我們要把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規(guī)劃，加強領導，增加工作力度，實行措施保證家庭教育工作的有效運行：建立和完善由家教指導站長負責的家庭教育工作領導負責制，各班級、班級通力合作，條塊結合的家庭教育工作組織網絡基本建成，形成了領導重視、家庭教育指導師牽頭，各班級參加的家庭教育工作的格局。每學期對幼兒園老師進行家庭教育指導業(yè)務培訓，定期對工作進行反思和總結，開展好各項工作。

二、提高家長科學育兒水平

《綱要》規(guī)定，幼兒園要“向家長宣揚科學保育、教育幼兒的學問”，“指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內容、方法”。開展家長講座就是普及家教學問的有效渠道。為指導家長正確教育孩子的方式，提高家庭教育水平，促進孩子健康成長，

三、注意教育內容的系列化，多渠道多形式，提高辦學質量

1、充分利用班級“家庭教育小報”，督促家長學習，提高家長家庭教育的力量。各班每月一期的家庭教育小報，多視角宣揚，普及科學的家庭教育理念和育兒學問，使他們準時了解和把握了家庭教育新動向。

2、利用家教講座，提高家長家庭教育理念。只有這樣，家園在教育上才能達成共識，形成合力，共促孩子全面進展。通過這次活動，勝利地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的溝通，以保證家園協(xié)作共同培育、教育好孩子。從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

3、召集幼兒園家長委員，進行溝通和溝通育兒閱歷。

4、我園還依據實際狀況，利用家園宣揚欄和網站，推舉一些家長代表作先進家庭教育的閱歷介紹，教育形式的多樣化，保證100%的家長受教育，全面提高家長科學育兒的水平，切實提高家長學校的辦學質量。

5、利用書信形式與家進步行溝通。

總之，我們要通過多樣的形式和豐富的內容，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，提高家長素養(yǎng)和家庭教育質量，由于，幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有放開心扉，將那些熱心的家長請進來，通過腳踏實地地面對面的溝通，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的伴侶、合作中的伙伴。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇3）

孩子的成長離不開家庭，家庭對孩子影響可謂巨大。有的孩子格外出彩，而有的孩子卻平淡無奇，家庭教育起到關鍵作用。教育孩子是家長一生的課題，下面我簡潔地講講我的家庭教育觀念。

一、創(chuàng)設良好學習環(huán)境，養(yǎng)成良好學習習慣

陪伴孩子學習，家庭氛圍很重要，家長要做到不制造噪音，以靜傳達靜，以靜滋養(yǎng)靜，并且盡量嚴厲地和孩子對話，家里有爭吵時也要避著孩子。只有在和諧友愛的氛圍里，孩子才能更加情愿做自己的事情，才能歡樂地專注于學習。學習是一個專注力轉化的過程，它需要孩子長期堅持，需要家長的時刻關注。

對于一班級的孩子來說，養(yǎng)成良好的學習習慣比學習成果更加重要。一班級的孩子會消失一些不好的學習習慣，這時家長在家里督促孩子學習時就要予以重視，漸漸的讓他們養(yǎng)成正確的學習姿態(tài)，仔細的讀題審題，寫完作業(yè)要檢查，包括字體要工整，書面要干凈。

二、從小培育孩子的閱讀習慣特別重要

雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上，我會讓孩子在學習桌前讀讀課本，背背古詩，這樣不僅預習了要學的學問，還可以增加孩子對學問的初步理解。中午和晚上，我還讓孩子閱讀一會兒課外書，開闊視野，而我也會陪著孩子讀書，或者讀一本自己想讀的書。孩子在閱讀后，還會和我共享內容，并且在本子上積累一些。

在孩子閱讀這一塊兒，家長也不必刻意地去強求，你可以適當給她制造一些寧靜的讀書環(huán)境，讓她自己想著拿喜愛的書去閱讀，漸漸地就會養(yǎng)成好的閱讀習慣。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀，只要他這周比上周進步了，就值得興奮，就應當鼓舞。只要愛護好愛好，并堅持讀書，最終一樣可以擁有值得傲慢的閱讀力量。

三、在數學上，我覺得計算和思維是特別重要的

數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獵取的。每天堅持口算，也可以讓孩子講一講課后的解決問題，把解決問題中的關鍵詞、關鍵字解釋透徹，從多側面、多角度思索問題，把思索的過程完整地描述出來，這樣可以關心孩子理解題意，養(yǎng)成獨立思索問題的習慣，也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會鼓舞孩子當小老師，給自己講講題，或者鼓舞她在學校也可以多關心同學。不知不覺孩子對數學的學習愛好更濃了，而且她也越來越自信了。

四、懲罰要適當，引導多正面

好動是孩子的天性，孩子犯錯也是不行避開的，家長要樂觀引導孩子。打罵可以管他一時，但時間長了，對他也就沒有作用了。孩子鬧脾氣的時候可以給他一個冷靜期，告知他：等你不發(fā)脾氣時我們再好好說話。

我們要學會接受不完善，每個孩子都有不完善的一面，更多的去看孩子好的地方，發(fā)覺亮點才是推動一個孩子成進步步的方向。好孩子都是夸出來的，永久不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比，只要孩子在做，在努力，家長就應當欣慰的夸贊孩子，時間久了，贊美多了，孩子自然會成長為你期望的樣子。當家長不斷的讓孩子身上的亮點變得越來越多時，陰暗的地方就會變得越來越少。孩子的成長需要敬重，需要鼓舞，一切過度掌握、溺愛驕縱、包辦代替的教育都是不科學的，必定會導致不好的結果。

總之，孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師，唯有不斷地學習、再學習。在今后的日子里，我也會邊學邊做，在實踐中摸索，在學習中不斷進步，讓孩子更加健康歡樂的成長。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇4）

現(xiàn)代社會家庭中，大多數都是以獨生子女為主，作為父母的掌上明珠，父母對孩子更是特別的寵愛，甚至是達到了溺愛的程度，但是這樣或許對孩子來說并不能夠促進孩子的健康進展，眾多的家庭對于孩子的教育還是存在著很大的誤區(qū)，那么今日就一起來探討一下關于家庭教育的心得。

現(xiàn)在的家庭中，大多數的父母都是以80后為主，自己經受了最為艱苦的奮斗才有了今日取得的成就，于是看到孩子就盼望賜予孩子最大的呵護，因此孩子也就成了溫濕的花朵，根本無法去適應外面的生活。

眾所周知，現(xiàn)代社會對人才的要求是特別嚴格的，但是在這種溺愛的環(huán)境下成長的孩子是否能擔當住外面世界的風風雨雨呢?我信任全部的人心中都有一個明確的答案，雖然也現(xiàn)代有許很多多的人不斷的鼓舞讓孩子脫離父母的懷抱，但是父母卻是特別的舍不得，寧愿自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活，這樣的孩子獨立性，自主性都是特別的差的，尤其對社會的適應性上更是顯得特別的弱，孩子是祖國的將來，祖國的將來也在孩子的身上，可是這樣成長起來的孩子，祖國的將來這樣宏大的任務真的可以擔當下來嗎?

讓孩子走出去，英勇的接受外面的世界，這樣對孩子的成長史特別有利的，我不盼望看到的永久是我盼望看到的是真正的效果。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇5）

對于孩子的教育問題，家長們可真的是費盡了心思，就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀，成為一個懂事又大方的人，但是許多家長可能都已經發(fā)覺了這樣一個問題，就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺，做事唯唯諾諾的，家長們看著焦急，但是又不知道應當怎么辦才好!其實這就是寶寶沒有自信導致的，而寶寶沒有自信的根源，其實就是來自于家長!今日我就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信，看看你是不是其中一種吧!

否認教育的家長：一些家長覺得常?？洫労⒆訒寣殞氉兊冒谅?，所以就實行否認教育的方法，不管是孩子做了什么事情，不管是孩子的行為，就算孩子已經是很努力了，也不會賜予孩子確定，而是先否認孩子，想要用這種方法來刺激孩子，讓孩子做的更好，但其實這樣恰恰是起到相反的效果，會讓孩子極度的沒有自我，從而丟失自信。

要求太高的家長：一些家長由于自身的緣由，所以對孩子的要求很高，這樣會讓孩子感受到特別的有壓力，而且當孩子沒有很好的完成家長的要求，家長們會指責孩子，在無形中也會大大打擊孩子的自信，讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。

代勞一切的家長：一些家長就可怕自己的孩子受了是什么委屈，所以對于孩子的一切都會代勞，這樣反而會讓孩子沒有方法擁有獨立性，在孩子面對一些問題的時候，沒有方法很好的自己解決，并且會由于自己的一無所知產生肯定的自卑感，從而讓孩子丟失自信。

過度贊美孩子的家長：適當的贊美孩子的確可以讓孩子變得自信，但是一些家長不管是孩子做的是對的還是錯的，不管是孩子做的結果是怎樣的，都會賜予孩子確定，于是就造成了孩子沒有方法主觀的推斷自己自身的實力，等到遇見什么挫折的時候，就會大受打擊，從而丟失自信!

常常拿孩子和別人比較的家長：可能許多人都有這樣的閱歷吧，小時候家長常常說別人家的孩子怎樣，別人家的孩子怎樣，拿自己孩子的缺點去面對別人家孩子的優(yōu)點，這樣就會讓孩子大受打擊，長此以往，會讓孩子丟失自信，變得自卑，所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇6）

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在共性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此特別重視，學校的“家長義工”在我縣影響頗大。因此，我校對家庭教育特殊重視，在家長學校工作中實行了許多切實有效地措施，形成了自己的特色：

一、不斷完善組織機構建設，制度健全。

1、我校成立家校聯(lián)動領導小組。以家長學校校長為核心，全面開展學校家庭教育工作，學校鎮(zhèn)政府幫助，他們走進村、走進同學家庭。從校級領導負責到班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人常常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學校家庭教育工作供應了便利。-年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一百多同學家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。

二、促進基礎常規(guī)工作的開展

1、學期初始，我校家校聯(lián)合領導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關文件，并聯(lián)系我校實際狀況仔細制定家庭教育工作方案、家長學校工作方案。

2、加強家長學校建設工作。

(1)制定家長學校授課課程方案。樂觀調動各班級班級組長以及邀請學校家庭教育指導師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育溝通會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)同學、家長、學校三贏的局面。

(2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書溝通會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。-年4月14日，我校邀請全國聞名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。-年11月18日我們邀請廣東省聞名一線老師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。-年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是傾聽，還暢所欲言，為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。-年下學期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會轉變以往老師一言堂模式，鼓舞家長主持家長會，班級家長委員會成員樂觀發(fā)言，在家長們的溝通、爭論中解決班級問題，更便利、更睿智。-年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育狀況，為我校的進一步進展提出許多建設性的建議。

(3)仔細做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，-年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關懷下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領導小組主任榮獲先進個人。

三、樂觀開創(chuàng)我校特色家庭教育服務。

在各項活動中，供應家長參加的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從溝通會中學習到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關愛。-年10月25日，初一(7)班張老師倡議同學感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有同學們的仔細完成，還有家長們專心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最感動的心情。-年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參與，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動競賽中加強了解、增進感情。-年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校進行中，各班家長和同學紛紛響應，其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為精彩，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內容詳細豐富。

回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標：

1、向兄弟學校學習，向學校學習，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學校講座質量，為家長們供應準時有效的家庭教育服務。

3、連續(xù)做好家長學校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參加度高、家校認同感強。

2023年家庭教育宣揚周活動總結（精選篇7）

我認為，高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，有必要加強?，F(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生，實行月假制，也就是每月只放一次兩三天的假。由于學習忙，寒暑假也比學校學校的短。家長與孩子們相處的時間也就相對較短，家長對孩子們的影響時間短，效果也就會大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期，家庭教育對他們來說猶為重要。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲，正處在事業(yè)的高峰期，花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少。其實教育孩子們也是這個時期家庭的一個重要任務。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子，讓他成材?！笔聦嵣?，孩子們的成材也是家長勝利的一個重要體現(xiàn)。那么，高中階段的家長怎樣實施家庭教育，更好的關心孩子們健康成長呢?我想，家長們可以從以下幾個方面去思索和努力：

一、讓孩子們感受到父母的付出和愛，培育孩子們的感恩意識。

許多孩子們認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感謝和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子們不聽話的一個重要緣由。我認為，很有必要讓孩子們感受到父母的付出和愛，培育他們的感恩意識是很有必要的。

一方面，讓孩子們學會理財，養(yǎng)成記錄收支的習慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁，洛克菲勒，每個星期給孩子們的零花錢只有三十美分，相當于人民幣2.4元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好，下周領零花錢的時候交父親檢查。后來，他的兒女，都可以通過自己的勞動，過上幸福美滿的生活，而不要依靠億萬富翁的父親。新時代要求我們在學會學習，學會做人，學會做事，學會合作的同時，也應當學會理財。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣，就可以將自己的財寶用在“刀刃上”，把自己的生活規(guī)劃得井井有條，而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘，疲于應付。學會理財，也就是學會規(guī)劃人生，會理財將會使你一生受益無窮。一段時間過去后，要讓孩子們算算賬，一個學期，一年要用去父母多少錢。

另一個方面也要讓孩子們參與一些勞動，嘗試去賺錢，了解金錢來之不易，而且必需通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習慣，也有利于培育孩子們的感恩意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得抱負效果的有力保證。

二、寬容與嚴格要求相結合，培育孩子們的責任感。

“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子們，老師教育同學，說的最多的也是“嚴格要求”。的確，嚴格要求對孩子們的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子們根據成人抱負的模式進展，少走彎路，這方面有不少勝利的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不行忽視的。它使孩子們習慣接受，不會批判的思索，共性丟失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子們心靈壓抑，性格孤避，過早地失去了童真。中央電視臺科學教育頻道，在今年6月末日報道的，13歲考上高校的天才兒童曾永康的悲劇就說明白這一點。所以我認為對孩子們的教育，應當嚴格，更應當寬容。嚴格不是苛責，苛求，應當嚴而有度，嚴而有序，嚴而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子們的問題視而不見，不等于可以原諒孩子們的全部錯誤，寬容更多的是對孩子們感情、心靈上的寬容，讓孩子們有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。

家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松，過程的嚴格與結果的寬容的關系。寬容是對孩子們的信任，使孩子們有信念，有士氣，嚴格要求是培育孩子們的責任感，有利于培育孩子們做事嚴格要求自己，善始善終良好習慣。

三、民主公平的溝通，培育孩子們的獨立自辦法識

進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。孩子們開頭發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。家長會發(fā)覺，不知從什么時候起，孩子們不聽話了，你要東，他偏要西。這種現(xiàn)象，心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期，心理學上稱之為“心理斷乳期”。

這個時期的孩子們，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越劇烈，但由于缺乏生活閱歷不能正確理解自尊，只是劇烈要求別人把他們看作成人。假如這時家長還把他們當孩子們來看待，他們就會厭煩，就會覺得損害了他們的自尊心，就會產生抵抗的心理，萌發(fā)對立的心情。

這個時期的孩子們，盡管自我意識進展了，但自我掌握力量還很差，常會無意識地違反紀律。他們喜愛與人爭辯，但論據不足;喜愛發(fā)表見解，卻又推斷不準;喜愛批判別人，但又簡單片面;喜愛懷疑別人，卻又缺乏科學依據。

因此，家長光滿意于表面上了解孩子們是不夠的，家長必需學習一些心理學的學問，必需了解“心理斷乳期”的實質。心理斷乳期，實質上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育，漸漸從依靠于父母的心理狀態(tài)中獨立出來，自己推斷、自己解決所面臨的新的問題的時期，這是一個人的社會化過程，要與他們建立一種親熱的公平的伴侶關系;要信任孩子們有獨立處理事情的力量。這是一個人從稚嫩到成熟的轉折時期。

因此，家長要敬重孩子們的自尊心，要盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們公平溝通，關心他們分析事物、明辨是非，正確處理。另一方面，家長又不能過于遷就孩子們的不合理的要求和不良的行為，以防孩子們以后總是用抵抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。對于比較嚴峻的抵抗行為，家長可