2023學(xué)年完整公開課版早戀

莫讓情感航船過早靠岸妹妹：你好！你已經(jīng)是一個中學(xué)生了，彈指一揮間，蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的小姑娘了，我們當(dāng)父母的，心里是又喜又憂。喜悅的是：當(dāng)青春期叩門之后，你會格外耳聰目明，精力充沛、體魄健美，渾身洋溢著青春的活力。憂慮的是：青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風(fēng)暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境，注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔(dān)心你是否會時時接受我們的忠告？是否開始有目標(biāo)的去思考人生，去除迷茫？是否能夠克服弱點，增強自尊？一封父母寫給孩子的信是否能夠在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡早盡快地掌握各種本領(lǐng)？是否能在男女同學(xué)接觸時，把握自己，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)？

…….親愛的孩子，也許我們的擔(dān)心過多了些……愿你能利用青春期的大好時光，在老師和父母的關(guān)懷下，作個有心人，揚長避短，塑造一個良好的性格，刻苦學(xué)習(xí)，并逐步確立人生的美好理想……媽媽:肖x爸爸:陳xx喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。理想愛情必須具備的條件：經(jīng)濟獨立、寬裕承擔(dān)責(zé)任的能力了解、包容、關(guān)懷他人的能力感情穩(wěn)定長久，相伴一生。早戀：

通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立，同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。想一想：什么是早戀？中學(xué)生談戀愛既有“利”也有弊，請看：

中學(xué)生戀愛的“利”與弊？是“利”大還是弊大？失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。事例1曾轟動省會鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強奸后殺死，然后自殺。5月21日下午，普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險，以身試法釀成命案。事例2早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她，殺死奶奶事例4北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時，被老師看見，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。《京華時報》

2002年01月15日第二十一版

事例6一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從4層開始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到13層時，縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。

當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓,當(dāng)場死亡。(人民網(wǎng)2002年9月23日)

初中生情陷三角戀釀慘劇

少年爭女友1死1傷事例7

這是一個真實的故事，發(fā)生在北京兩個16歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。"真的很后悔……“兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨白

事例8我想，我這一輩子最驚心動魄的事情莫過于生離死別了。手術(shù)的痛讓我撕心裂肺,痛不欲生,我以為自己要死了。媽媽是多么愛我，我舍不得離開她啊……我在學(xué)校原本是個挺聽話的孩子。回想那天我們發(fā)生的事，我感到自己太缺乏性知識，好多事情我都不懂，沒想到會有這么嚴(yán)重的后果。早戀給了我什么呢？僅有痛苦的回憶和難忘的精神創(chuàng)傷……我懂得了造成這幕人生悲劇的根本就在于‘我們還太小’，不能正確處理那復(fù)雜的感情?！?/p>

真后悔啊……

婷婷的獨白在我的眼里，婷婷是一個既可愛又招人喜歡的女生。時間一長,我覺得自己真的喜歡上了婷婷。在不良思想的誘導(dǎo)下，加上自己性知識貧乏，我與婷婷做了不該做的事。直到有一天，婷婷十分驚慌地告訴我說，她懷孕了，而且是宮外孕，我的腦子頓時一片空白……

我不知道該怎么辦，畢竟我才１６歲，我該怎么做？我想：“怎么會這樣?這對她會造成怎樣的后果？”我很怕，真的很怕。我很后悔，我知道我負(fù)不起責(zé)任的，因為我還太小……

康康的自述“早戀是一朵帶刺的玖瑰，我們經(jīng)常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又經(jīng)常被無情地刺傷”早戀的危害：1、早戀會影響學(xué)業(yè)。2、早戀會給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。3、早戀可能威脅學(xué)生的身體健康。4、早戀現(xiàn)象會渙散同學(xué)的意志，影響整個學(xué)校風(fēng)氣。5．早戀有可能導(dǎo)致犯罪。4、早戀現(xiàn)象會渙散同學(xué)的意志，影響整個學(xué)校風(fēng)氣。

一個班級如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c，探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。心理測試1.即使現(xiàn)在愛的死去活來,一年畢業(yè)后,還能走在一起嗎?A0%B50%C100%2.如果父母極力反對,早戀的愛情會有結(jié)果嗎?A不會B有可能C會3.一年高考后，兩人成績都名落孫山，早戀愛情會如何安排生活。A無望B沒考慮C不考慮4。馬克思說：婚姻是政治和經(jīng)濟相結(jié)合的產(chǎn)物，兩人將來地位不平等，收入差別太大，還能堅持苦戀嗎？A不能B可能C一定會5。你因為她沒有努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)了農(nóng)民工，或窮困撩倒時，相信她還會選擇你嗎？A不會B不可能C堅持一棵樹上吊死6。愛情是甜蜜的，現(xiàn)實是殘酷的，早戀的人看待生活學(xué)習(xí)要：A現(xiàn)實點B無所謂C不考慮答案:

A:1分B:2分C:3分1.5__8分為理智型人，能自己主宰命運，辦事冷靜穩(wěn)妥，無論學(xué)習(xí)工作有很好的結(jié)果。2.9—11分為迷茫型人，有時易在情感方面出錯，對學(xué)習(xí)工作造成負(fù)面影響。3.12—15分為極不理智人，常常在情感方面受負(fù)面影響，為情所累，學(xué)習(xí)工作將受極大影響，一生一事無成。1.5__8分為理智型人，能自己主宰命運，辦事冷靜穩(wěn)妥，無論學(xué)習(xí)工作有很好的結(jié)果。1、要清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。四、如何避免早戀早戀有危害,千萬別涉足!2、正確處理男女同學(xué)之間的交往。怎樣交往？3、積極參加集體活動，注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育的青少年：每個人，無論男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也象果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好，工作能力沒有培養(yǎng)好，談戀愛會有好處嗎？

花季的情感是一種最美好的情感，然而如果處理不好，就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮