燃燒與滅火 微課

課題1燃燒和滅火永年縣西蘇中學姜新社燃燒與滅火常州市實驗初級中學賀令翔神秘的燃燒魔術(shù)：燒不壞的手帕

一：準備練習（熱身練習）請同學們回憶所學知識，列舉一些物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，指出有哪些共同點？Ｆe和Ｏ２Ｓ和Ｏ２Ｃ和Ｏ２這些物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象有哪些共同點？劇烈燃燒發(fā)光放出熱量都是氧化反應

燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒的概念：燃燒與滅火常州市實驗初級中學賀令翔二：第一次嘗試思考：物質(zhì)燃燒需要具備哪些條件？燃燒條件的探究：實驗方案實驗一：分別在酒精燈上加熱小木條，石子。實驗二：點燃兩只蠟燭，在一只蠟燭上罩一只燒杯。

實驗三：在銅片不同距離上放上火柴，在銅片的一端用酒精燈加熱，觀察火柴的燃著的順序。

看我大顯身手

燃燒需要具備條件：1、可燃物2、可燃物要與氧氣接觸3、可燃物要達到燃燒所需的最低溫度（著火點）小結(jié)：缺一不可白磷40

℃

紅磷240℃酒精75℃

棉布150℃趁熱打鐵：你會給我們的魔術(shù)（燒不壞的手帕）揭開謎底嗎？

著火點：可燃物燃燒所需的最低溫度。著火點是物質(zhì)的一種固有屬性，不同物質(zhì)的著火點是不同的。燒不壞的手帕

酒精的著火點比手帕要低得多，因此點燃后，在手帕表面的酒精迅速燃燒起來，而酒精液體中含有大量的水，燃燒過程中水吸收了酒精燃燒放出的熱量而蒸發(fā)，使手帕溫度始終不能達到著火點，因此手帕就不能真正的燃燒起來。謎底揭曉：燃燒造福人類2011年2月7日福州千年古寺法海寺發(fā)生火災2011年6月2日韓國慶尚南道一廢舊輪胎廠發(fā)生火災2011年6月10日美國亞利桑那山火持續(xù)1周過火近10萬公頃第二次嘗試：如何進行滅火？討論交流：燃燒條件缺一即可滅火的原理和方法清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離滅火的原理和方法隔絕氧氣(或空氣）滅火的原理和方法使溫度降到著火點以下

1.某年國慶節(jié)期間，黑龍江黑河市連續(xù)發(fā)生多起森林火災。消防官兵不可能采用的方法是（）

A.飛機空中噴灑干冰

B.用高壓水槍噴水

C.降低樹木的著火點

D.設置防火隔離帶C小試牛刀：2．夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄露時，應采取的緊急措施是（）A．向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒B．開燈，仔細檢查泄露源C．關(guān)閉氣源閥門,打開所有門窗通風D．打電話報警，并請維修人員前來維修C我自信我成功

點燃一根火柴，火柴頭向上燃燒時與火柴頭向下燃燒時哪種方式更容易熄滅？為什么？請用燃燒條件來解釋。我用心我收獲（一）燃燒條件：1、可燃物2、可燃物要與氧氣接觸3、可燃物要達到著火點（缺一不可）二.布置作業(yè):同步3、7、12題。一.本課小結(jié)（二）滅火原理：1、清除可燃物或使可燃物

與其它物品隔離2、隔絕空氣3、使可燃物溫度降低到著火點以下（滿其一即可）課