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第第頁魯迅《吶喊》讀書心得與體會2023魯迅《呼喊》讀書心得與體會1
魯迅的筆是銳利的,可以說是力透紙背,他筆下的一個個小人物映射出的都是社會中的大問題?!端帯分兴乔山枞A、夏二家的悲劇想要大聲呼喊出的是華夏民族的悲傷,《狂人〔日記〕》、《阿Q正傳》、《家鄉(xiāng)》中塑造的一個個愚昧的國民形象到今日莫非就不復(fù)存在了嗎?他們始終存在著,假如沒有全民〔教育〕的普及,他們將始終存在著。
今日城市中有越來越多的進城打工的人,而且城市的各行各業(yè)也特別需要為我們付出努力與汗水的人們。或許我們不能轉(zhuǎn)變那些農(nóng)夫工們的〔文化〕修養(yǎng),但國家可以出資改善農(nóng)夫工兒女的受教育條件。只有讓他們接受教育,才能提高整體的國民素養(yǎng)。多在山區(qū)建幾所學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí)文化學(xué)問,至少知道打架動粗是野蠻的行為。
國民素養(yǎng)不僅僅是表達在我們打造世界頂尖的高鐵,制造出多高的GDP,而是表如今人們?nèi)粘I钪械奈拿髁?xí)慣,談吐舉止及文化修養(yǎng)。
正如魯迅先生用筆,專心呼喊的那樣,我們總有一天會轉(zhuǎn)變,會理解魯迅先生筆下的深意,會走向文明的時代。
魯迅《呼喊》讀書心得與體會2
即便用這首詞來說明魯迅先生一生的宗旨是再好不過了,他本人最重視的當(dāng)是“治文藝轉(zhuǎn)變精神”呼喊正是一部轉(zhuǎn)變國民精神的宏大小說巨作。
除了自己主觀上的緣由,客觀上國民的麻木,群眾的不覺悟,在當(dāng)時產(chǎn)生對于“呼喊”的不贊成也不反對。在他看來,國民以沒有盼望了,自己也只剩下深深的悲傷和孤獨。而勇士們奮斗究竟不麻木,反應(yīng)中帶著無限熱忱在孤獨中奔馳前驅(qū)著。因此他們需要有人呼喊助威。
呼喊的意義可以說是肯定存在的。假如一間鐵屋子是絕窗戶且萬難破毀的,里面有很多熟睡的人們,要不了多久就要悶死了,由于是昏睡入死的,就感覺不到死的悲傷。如今其中一個人大聲嚷嚷起來驚起了較為糊涂的幾個人,使著少數(shù)的不幸受到了無可挽救的臨死苦楚,然而這幾個人既然已經(jīng)醒來,你就不能說沒有逃命的盼望。
可以說上述的國民精神麻木不是臨時或短期造成的,而是經(jīng)過奮斗,努力后得不到逃命而產(chǎn)生的懊喪,悲觀的惰性。就如科學(xué)界的一個有名試驗——“鱷魚攻食”。
魯迅《呼喊》讀書心得與體會3
在這個月中,我讀了魯迅寫的短篇小說集——《呼喊》。這本書用夸張而生動地寫作手法揭露了當(dāng)時迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的〔文章〕有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章?!犊袢巳沼洝愤@篇文章主要講了通過一個被迫害者的自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害,生動地塑造了一個封建禮教叛逆者“狂人”的形象,號召人們起來推翻人吃人的舊制度?!端帯愤@篇文章講了茶館仆人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的〔故事〕。
這兩篇文章都是寫了當(dāng)時的黑暗、腐敗的社會。而《狂人日記》中的“我”在當(dāng)時的社會影響下感到誰都想要吃“我”一般,連鄰居家的狗對“我”叫時,都感到它正虎視眈眈望著“我”,想要從“我”身上咬下一塊肉來。當(dāng)要吃人肉的大哥讓人來給“我”看病時,“我”也認為他是一個劊子手?!端帯愤@篇文章中我認為康大叔是個殘忍的人,他輕而易舉的奪走了別人的生命,制作成了人血饅頭賣給了華老栓。而華老栓是一個愚昧、麻木的人,用自己的全部家產(chǎn)去買了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生盼望用自己的一聲聲呼喊喚醒當(dāng)時麻木的人們,就算“我以我血薦軒轅”也不能攔住他的決心。
自創(chuàng)〔名言〕:人吃飯是為了活著,但是人活著不是為了吃飯。
魯迅《呼喊》讀書心得與體會4
在今年十月份期間我花了一個多月的時間反復(fù)閱讀了《呼喊》一書,雖然還了解甚少,但情愿嘗試著對其中的底層群眾略加分析。
《呼喊》是魯迅的第一本短篇小說集,其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《風(fēng)波》《家鄉(xiāng)》《阿Q正傳》《〔端午節(jié)〕》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》《社戲》這14篇白話小說。
首先我要提到的是《狂人日記》中的狂人,他的外表看似癲狂但實質(zhì)上卻是一個反封建的戰(zhàn)士形象,通過描寫狂人癲狂的,看誰都仿佛要吃人的變態(tài)心理,實質(zhì)上是為了反映當(dāng)時看似布滿仁義道德的封建禮教和家庭制度實質(zhì)上就是“吃人”。本文中的狂人在我看來是一個患有精神分裂癥的封建戰(zhàn)士形象,他具有很嚴峻的疑懼心理,走在路上趙家的狗看他兩眼,他便怕了起來,對于趙貴翁和七八個路人的眼色甚至是一伙小孩子,都認為是與他有仇,要害他,當(dāng)狼子村的佃戶來告荒時狂人更是從頂上直冷到腳跟,內(nèi)心還產(chǎn)生了“他們會吃人,就未必不會吃我”的驚奇想法。不僅如此,當(dāng)他吃魚和醫(yī)生來給他治病時他都疑心那時想要害他。,然而當(dāng)我讀到“凡事總須討論,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清晰。我翻開歷史一查,這歷史沒有年月,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,認真看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!”這一段時,我才明白其實狂人在看似癲狂的外表下反應(yīng)了一個問題:究竟是誰將他變得如此疑神疑鬼?讀完全文答案非常明白狂人所處的環(huán)境布滿了壓迫和剝削,在嚴格的封建背景下人們非但沒有抵抗的意識反而一個學(xué)一個互相壓迫,這就是所謂的“吃人”,在狂人看來,這些人假如不改,最終終會被吃掉的,而將來的盼望只能寄予在那些或者還有的沒有吃過人的孩子身上,因此,他發(fā)出了救救孩子……的呼聲。
其次我要說的是孔乙己的人物形象。孔乙己是一個學(xué)問分子,他孤高自傲不屑與短衣幫為伍,可他非常迂腐被封建禮教侵蝕了靈魂,只會死讀書,因此讀書雖是轉(zhuǎn)變孔乙己命運的途徑,但他卻不能考出地位。這就注定了他只能與短衣幫地位同等,孔乙己的迂腐著重表如今他不懂得在當(dāng)時的社會背景下讀書的出路是不大的。當(dāng)短衣幫揭開他考試不中的傷疤時,他只好“立即顯出頹唐擔(dān)心模樣,臉上籠上了一層灰色”。此時孔乙己的苦痛尷尬與眾人愉快相襯托,喻含了孔乙己悲涼的命運,他凄慘的經(jīng)受非但不能博得人們的憐憫反而只能成為眾人的笑柄。文中多次描寫了孔乙己凄慘的境遇,如文中寫道“不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手漸漸走去了?!边@句話中提到了眾人的嬉笑聲表現(xiàn)出了世態(tài)炎涼,我讀到這兒不禁心寒。文章對孔乙己的肖像也刻畫的入木三分。他滄桑的面容示意了孔乙己年歲已老,飽受生活熬煎,經(jīng)常遭到欺凌羞辱。在我的心目中孔乙己是一個既可憐又可恨的人,在他迂腐麻木的性非常表下事實上有著一絲和善。文章側(cè)面描寫短衣幫對孔乙己凄慘生活視而不見實質(zhì)上是為揭露封建社會的黑暗和殘酷,也批判了封建社會民眾愛心和憐憫心的缺失。文章最終寫了一句看似沖突的話,既用了大約又用了確實,實質(zhì)上示意了孔乙己在當(dāng)時的社會背景下必死無疑的凄慘下場。
我第三個要分析的是阿Q,阿Q的人物形象看似簡潔,實質(zhì)上是多重人格的拼湊,對于我來說最熟識不過的便是阿Q精神了。在我個人看來阿Q精神就是一種自欺欺人,自輕自賤,欺弱怕強的精神成功法。阿Q這個人物成天無所事事,游手好閑,以當(dāng)眾人眼中的小丑為傲慢,面對比自己弱小的人他表現(xiàn)出一副強者姿勢,如阿Q面對小尼姑和王胡時。但是他一旦面對有錢有勢的地主少爺時,他是當(dāng)面不敢吭一聲的,但是事情過后,他總會在背地里罵上兩句,并欺侮一下其他人或者找些東西撒氣。這就是阿Q精神的詳細表達了:當(dāng)阿Q被趙家少爺打后,他暗自說到如今世界太不像話,兒子打老子了。一句話便完全轉(zhuǎn)變了阿Q的心情,他竟然得意起來了。其實阿Q心中很清晰他的社會地位是遠遠不及趙老太爺?shù)?,而且人們對趙老太爺?shù)木粗剡h遠大于對他的敬重。可就是這一個奇妙的心理示意讓他完完全全轉(zhuǎn)變了心態(tài)。讓他覺得自己仿佛高人一等。類似的例子還有阿Q與王胡戰(zhàn)敗后,調(diào)戲了小尼姑,贏得眾人的喝彩,立刻全部的遭受和不快全都拋至九霄云外。阿Q其實是《呼喊》中底層群眾的典型代表:不學(xué)無術(shù),處處惹事生非。只不過他的人物性格被夸張和加以突出。阿Q異于常人的一點就是他擅長把握時機,當(dāng)革命熱潮剛剛掀起,而大家都在遲疑時,阿Q已經(jīng)毫不遲疑地加入了革命派,雖然他并不了解革命到底是怎么一回事。他革命的目的很簡潔討回之前所受的屈辱。阿Q還有一個特點,那就是他永久都無法做一個有骨氣的真正的人。面對比自己有權(quán)勢有力氣的人,包括他之前特別鄙視的王胡在內(nèi),他都會低聲下氣顯出一副奴才相。
我還需要做簡要分析的是作品《藥》中的人物。他們是農(nóng)夫階級的典型代表?!哆@篇文章寫了老栓的兒子之死,卻也從另一個層面上分析出了辛亥革命失敗的緣由:沒有得到農(nóng)夫階級的的支持,革命沒能深化群眾,發(fā)動群眾,失敗是必定的結(jié)果。除此之外,還有一點很令人尋味:革命者夏瑜和華小栓的死有什么關(guān)系?文中多次側(cè)面刻畫了華小栓的人物性格,在我眼中他是一個沒有主見,缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象。文中有以下一些描寫:“小栓——你坐著,不要到這里來”;“小栓進來罷!華大媽叫小栓進了里面的屋子,中間放好一條凳,小栓坐了?!蓖ㄟ^小栓母親的幾句指令就刻畫出了這樣一個無思想無主見的小栓形象。至于革命者夏瑜,他則和小栓完全相反,他布滿了革命的熱忱,對推倒封建制度布滿了盼望,敢于奮斗,敢于獻身。只惋惜他沒有熟悉到革命的觀念并不能深化農(nóng)夫心中,最終落了個被人害死的凄慘下場。對于小栓的父親,他是一個麻木,愚昧,不懂得革命的意義之所在的封建農(nóng)夫的形象。革命者為了他們的自由和美好而獻出了珍貴年輕的生命,而他卻用饅頭蘸著革命者的鮮血為自己的兒子治病,愚昧的群眾不但不能理解支持革命者,反而認為革命者的犧牲是可以從用錢買來享用的!這樣奇妙的支配情節(jié)從另一個側(cè)面揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命,愚弄人民的罪行。如此不仁不義之人,斷了子孫也是天經(jīng)地義。
《家鄉(xiāng)》中的閏土也是一個特別重要的人物形象,他年少時活潑機智,是個人見人愛的小英雄,可是當(dāng)數(shù)十年之后當(dāng)我再次見到他時,他己經(jīng)不是之前所熟悉的那個閏土了,用了大量的語言和外貌描寫,形象生動地描繪出了一個神情麻木、寡言少語的木頭人。在表示悲傷的同時也表現(xiàn)出了對封建社會剝削壓迫的憤怒和不滿。在文章最終寄盼望于下一代,并盼望他們能不要重復(fù)自己的路
至此我要具體分析的人物就告一段落了,當(dāng)然《呼喊》中還涉及到了其他很多底層人物,如《一件小事》中的車夫,就是一個勤勞,樸實樂于關(guān)心他人,敬崗敬業(yè)的人民公仆形象,其實這對當(dāng)今的社會現(xiàn)狀有很大挖苦作用。在如今這個世界中,碰瓷,訛錢等現(xiàn)象屢見不鮮,假如人人都有文中車夫所具備的那種光明磊落,敢做敢當(dāng),關(guān)懷別人的精神,那么我想這種不良的社會現(xiàn)象很快就會被杜絕。除此之外《風(fēng)波》一文中的九斤老太,九斤嫂,趙七爺也是典型的底層農(nóng)夫形象。譬如趙七爺,在我看來,他是一個根本沒有什么真才實學(xué)的人,可是大家伙卻對他敬重有加,對他所說的話深信不疑。七斤辮子的有無成了這篇文章的線索。在這篇文章中用了大量的對話描寫來刻畫人物性格。如九斤老太的口頭禪就是“一代不如一代,我是活夠了。從前的——,是這樣的么?從前的是……我活了七十九歲了——”在文中反復(fù)寫到這句話,從而描繪出了封建社會農(nóng)夫保守性以及狹隘性?!渡鐟颉芬晃闹兴茉炝艘恍銓崯岢篮每偷霓r(nóng)夫形象。如六一公公,阿發(fā),雙喜等,都非常大方情愿與他人共享自己擁有的好東西。這假如要是放在現(xiàn)代還是特別難能珍貴的。
以上就是我對《呼喊》中底層人物的一些個人看法和簡要分析,其中必定有不少謬誤,還請老師多加指正。
魯迅《呼喊》讀書心得與體會5
暑假,我閱讀了魯迅的《呼喊》這本書,其中《孔乙己》讓我印象很深刻。
“孔乙己”很愛讀書,也擁有很高的讀書人的尊嚴??墒?,他很窮,許多人不信任他是個讀書人,而且他平常始終只穿著長衫,以維持自己是一個讀書人。如今,我們不用穿長衫,不用像他那樣了,就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜,努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。
孔乙己常去偷一些讀書人的書,每到酒樓,許多人就因此的取笑他,可他每次都說,這不是“偷”,這是“竊”,不能算偷。他這是在用讀書人的〔方法〕去維持自己是讀書人,用自己所擁有的學(xué)問,來反對那此取笑他的人,用我們一般人想不到的“竊”字告知他們,他這樣做對嗎?這值得我好好思索。
有一回,他為了顯示才華,就問“我”說“你讀過書嗎?”“我”點了點頭,一副不耐煩的樣子,“孔乙己”見“我”沒回答,就說“你知
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