秋九年級(jí)英語(yǔ)《Unit4Iusedtobeafraidofthedark》教案

2014年秋九年級(jí)英語(yǔ)《Unit4Iusedtobeafraidofthedark》授課設(shè)計(jì)2014年秋九年級(jí)英語(yǔ)《Unit4Iusedtobeafraidofthedark》授課設(shè)計(jì)2014年秋九年級(jí)英語(yǔ)《Unit4Iusedtobeafraidofthedark》授課設(shè)計(jì)最大最全最精的教育資源網(wǎng)英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)Unit4Iusedtobeafraidofthedark.Period2ContentSectionA3a,3b,3c授課目標(biāo)要求1．能進(jìn)一步討論人物過(guò)去的特點(diǎn)，如：Sheusedtobeshy.2．能對(duì)人物過(guò)去和現(xiàn)在的特點(diǎn)進(jìn)行比較，如：Shedidn’tusetobepopularinschool,butnowshegetslotsofattention.3．能讀懂對(duì)于人物從前特點(diǎn)和現(xiàn)在特點(diǎn)比較的語(yǔ)篇。4．能依照語(yǔ)篇各段落主題句提煉段落粗心。5．能依照語(yǔ)篇提煉出人物從前特點(diǎn)和現(xiàn)在特點(diǎn)比較的信息。6．能認(rèn)讀并能工整書(shū)寫(xiě)所學(xué)詞匯：background,interview,Asian,dare,private,guard,require等。7．能掌握并運(yùn)用常用表達(dá)，如：dealwith等。8．能模擬錄音正確朗誦教材上的語(yǔ)篇。全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)授課過(guò)程活動(dòng)步驟教與學(xué)活動(dòng)目的及其操作授課資源運(yùn)用復(fù)習(xí)已學(xué)目口號(hào)及描繪人物個(gè)性特點(diǎn)的單詞。復(fù)習(xí)時(shí)間5m

Lookatthepictures，let’stalkaboutthem.教師叫起一個(gè)學(xué)生指著圖上的一個(gè)人物給大家做示范。T:DidMariousetobeshort?S1:Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.What’shelikenow?S1:Heistallnow.模擬上述對(duì)話(huà)，組織Pairwork復(fù)習(xí)活動(dòng)。OK.Let’ospairdwork.Workinpairsandmake2conversations.學(xué)生雙人對(duì)話(huà)活動(dòng)，教師隨機(jī)抽取幾組學(xué)生顯現(xiàn)。全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)教師板書(shū)并課件顯示：Unit4Iusedtobeafraidofthedark.Period2讀圖，導(dǎo)入新課話(huà)題。Let’swatchapicture.導(dǎo)入Whatdoyouthinkthegirlinthepictureisgoodat?Whydo時(shí)間yousayso?34mWhat’sinherhand?Andwhat’sshedoing?Whatdoyouthinksheislike?Issheoutgoingorissheshy?全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)讀標(biāo)題，引入本課內(nèi)容。Let’sreadthetitletogether:Whatwasthegirllikeinthepast?Whatkindofsongsdoesshelike?4Whatdidthegirldotodealwithhershyness?Inotherwords,whatdidthegirldototurnherselffromashygirltobeabraveandactivegirl?(隨機(jī)教授生詞Candy,Asian,dare,interview,dealwith)全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載3a時(shí)間55m

最大最全最精的教育資源網(wǎng)迅速閱讀課文，掌握各段粗心1．Lookatthetitleof3a,whatdoesitmean?(隨機(jī)教授生詞：article,paragraph,identify)Pleasereadtheparagraphmeaning.(隨機(jī)教授生詞background)2．Nowscanthetextandidentifytheparagraphsinwhichtheinformationappears.學(xué)生尋讀課文，找出每段的段意。查對(duì)答案。3．Howcanyouknowwhateachparagraphmean?(Findthetopicsentence.)Canyoutellmethetopicsentenceofeachparagraph?(學(xué)生找出每一段的中心句)全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載63b時(shí)間7m73c時(shí)間88m

最大最全最精的教育資源網(wǎng)細(xì)讀課文，理解課文細(xì)節(jié)。Nowreadthetextcarefullyandfillinthechartbelow.查對(duì)答案細(xì)讀課文，關(guān)注課文細(xì)節(jié)理解。ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.(指導(dǎo)學(xué)生借助表格填空)。查對(duì)答案。朗誦課文，糾正錯(cuò)誤及不足。Readthearticlealoudtogether.全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)編寫(xiě)問(wèn)題，反應(yīng)對(duì)課文內(nèi)容的理解。Ifyouareaninterviewer，whatquestionswillyouaskCandy?Forexample:9Whatdidyouusetobelike?Whydoyousing?Nowpleasewritedownyourquestions.10

閱讀后口頭溝通活動(dòng)。Now,workinpairs.MakeaconversationbetweentheinterviewerandCandy.學(xué)生雙人活動(dòng)，學(xué)教師巡視激勵(lì)學(xué)生并賞賜必要的幫助。教師抽取幾組學(xué)生表演對(duì)話(huà)。全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)依照上下文推導(dǎo)詞意，解讀及學(xué)習(xí)生詞。Pleasefindthesentenceswiththesewords:private,guards,require學(xué)生找出句子Canyouguessthewords’meaninginthesentences?(學(xué)生嘗11試猜想詞意，教師隨機(jī)教授單詞private,guards,require)活動(dòng)時(shí)間摘錄重點(diǎn)語(yǔ)言表述。8mWhatexpressionsdoyouthinkareimportantinthisarticle?學(xué)生找出重要語(yǔ)言表述。Discussingroupstoexplainforeachother.12學(xué)生小組內(nèi)討論講解。Wouldyoupleaseshareyourexpressions?學(xué)生以小組為單位總結(jié)本課重點(diǎn)語(yǔ)言表述。(教師板書(shū)或課件顯現(xiàn))全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)討論分析文段寫(xiě)作構(gòu)造特點(diǎn)。What’setharticleabout?Howmanypartsisthearticletalkingabout?Whatarethey?Ineachpart,thewriterwritesfromtwoaspects.Whatare13they?全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站|天量課件、授課設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)設(shè)計(jì)免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)