同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇_第1頁
同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇_第2頁
同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇_第3頁
同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇_第4頁
同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇演講稿在書寫時注意不能長篇大論,明確主題就行,通過演講稿的寫作,我們一定能讓自己的演講效果更好,XX小編今天就為您帶來了同演講稿優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會對你有所幫助。

同演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我校“弘揚中華傳統(tǒng)文化”我愛讀經(jīng)典演講比賽今天隆重開幕了,我代表全體老師對這次比賽的順利舉行表示最熱烈的祝賀!

同學(xué)們,一個民族的持續(xù)發(fā)展,一個重要的因素就是這個民族應(yīng)具有屬于自己的傳統(tǒng)和文化,并且這種傳統(tǒng)、文化、文明需要一代代的繼承和發(fā)揚、《弟子規(guī)》就是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫中一件璀璨奪目的瑰寶。我校開展的經(jīng)典誦讀活動,就是為了傳承中華民族優(yōu)秀文化,提高國民素質(zhì),推動民族振興。這是教育的需要,也是歷史的需要,更是國家民族的需要。

古人云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹中有詩氣自華?!薄兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是根據(jù)中國古圣先賢的導(dǎo)演編寫而成,是中華傳統(tǒng)文化的啟蒙經(jīng)典。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,可以使學(xué)生知道“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”等做人的基本道德,進(jìn)而讓學(xué)生懂得做人的道理和途徑。我校開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動,對于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提升學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,形成健康的價值觀念,教會學(xué)生做人、做事、求知、創(chuàng)新意義深遠(yuǎn)?!兜茏右?guī)》的學(xué)習(xí)將為學(xué)生健康成長和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德開啟了一扇心靈之窗。

桃李花滿枝,書香滿校園。在我們少林學(xué)校,國學(xué)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí)正蔚然興起,朗朗書聲,字字珠璣,回響在我們耳邊,這是民族精神的洗禮,更是民族智慧的熏陶。我相信,國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和今天演講比賽的舉行,將為廣大師生注入積極的人生理念和道德精神?!霸娢拿髦恰?,我希望,全校師生在完善自身道德修養(yǎng)、提高文化品位的同時,能自覺地承擔(dān)傳承中華文明、弘揚民族精神,振興國家的歷史重任。

老師們、同學(xué)們,播種一個行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們共同攜起手來,吟誦國學(xué)經(jīng)典,傳承祖國文化,感悟中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,充分領(lǐng)略中華文明魅力,為共同營造書香校園,培養(yǎng)儒雅少年,打造教育強校,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平而努力。

最后,我預(yù)祝今天的演講比賽賽出水平、賽出精彩、賽出精神、賽出豪情,取得圓滿成功。

謝謝大家!

同演講稿篇2

各位老師,各位同學(xué):

大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

同演講稿篇3

一滴露珠在葉脈間不經(jīng)意揮灑,詮釋著生命的可貴;一抹清風(fēng)漂泊于游離的歲月,釋然著感恩的真諦。感恩這個話題似乎一直在我們身邊存在著。從呱呱墜地起,我們應(yīng)感恩父母的養(yǎng)育之恩;上了學(xué),我們應(yīng)感恩老師的啟蒙之義;到了現(xiàn)在,即使是一片綠葉或是一米陽光,我們也應(yīng)心存感恩,因為它緩解了你的眼疲勞,促進(jìn)了你的鈣吸收。

如果你覺得如此“心懷天下”實屬不易。那么至少請看看你身邊那些一直默默支持和鼓勵你的人,那些需要感恩和被感恩的人。

從小到大我們聽過的與感恩有關(guān)的歌兒,講座,看過的文字,電影數(shù)不勝數(shù),懵懂的我們似乎已經(jīng)對感恩有了很深刻地理解。但我想,這種理解應(yīng)該只限于定義吧。感恩這個詞,可大可小。大可大到在古代的救命之恩里“以身相許”;小亦可小到在如今相視而笑一句答謝。但遺憾的是,大的我們現(xiàn)在很少會做,小的卻也常常被我們忽略,“感恩”幾乎在生活中銷聲匿績。以德報怨少之又少,十分耕耘也難得一分收獲,而更多的九零后,零零后,將他人的關(guān)心視作理所當(dāng)然之事。我們總喜歡把自己做過的一點點犧牲無限擴大,以一種居高臨下的“偉人姿態(tài)”夸夸其談,卻對別人的艱苦付出和體貼關(guān)懷置若罔聞,無動于衷。

可即使如此,在這世上也還是有人愿為你無私付出,那就是你的父母。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯的,是最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的;吮吸著父母的乳汁,離開襁褓,揪著父母的心邁開人生的第一步,在甜甜的兒歌中入睡,在無微不至的關(guān)懷聲中成長,災(zāi)災(zāi)病病父母熬過了多少個不眠之夜,讀書升學(xué)花去父母多少心血。將來立業(yè)成家鋪墊父母多少艱辛,這種恩情比天高,比地厚,可以說,父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么應(yīng)該關(guān)愛自己的父母,其次才能談到愛他人、愛集體、愛社會、愛祖國......親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。但現(xiàn)在,我們面臨最大的問題是不會用行動或一些話語去表達(dá)和證明我們確實心存感恩。我們常用“不好意思”之類的借口來作為我們忽略了感恩的擋箭牌。是的,感恩也需要勇氣,也是如人飲水,冷暖自知的,親自體驗,你定會發(fā)現(xiàn)感恩帶給你的東西有其無法替代的珍貴。最后,我想在這個特殊的日子里說出我曾經(jīng)難以說出口的話“媽媽,我愛你。”

同演講稿篇4

ladiesandgentlemen,pleaseattention.

anoodles,thetasteofhome;

aletter,greetings.

acupofcoffee,itismyfamilyrichthoughts;

aglassofredwine,withmybloodtothedeepfeeling.

apermanentplace,itisheartpermanentboarding,thereisnothegrumpysmile,noannoyingnoises,theparadiseintheclearingofheartforever.there,punishmentbecauseoflove,scoldedbecauseofpain,thereisourpermanenthome.

whenlifelosttoaknifetome,homeisalwaysthefirsttheblade,andtakethehandlepointingtome,andletmeescapefromtheabyssofdeathmanytimes.

childishi,withpurefantasytothedistantcity,inthisforeignland,myweightloss,myheartalsotired,walkinastrangeway,breathingthestrangesmell,homefragrancespreadinginthebottomofmyheart,wanttomothersnagging,fatherslove,mysistersmile,naughtybrother,homeofeverything,includingtheolddogandtwoadragyewalkdog(justonemonthold).

ilookforwardto,ilookforwardto,ijustwanttohurrybacktomisshome,drawthewarmthofhome.

thedeep,infrontofthefamiliarwithholly,enchantingflowers,deepinthememoryoftheflowers.whenthemonthisthat,underthestarsathomeandenjoythequietcourtyard,dogtailflashflashofprojection,thetopofthetreeistheheightofthehearthastodependon,thewindowofthestaristhemostextensivechildhooddream,now,myheartisjusttheoldtreerootandthearmsoftheentrenchedathome...

aperson,stayonnofriends,norelatives,nofeelingsofthecity,likeaboatontheboundlesssea,canonlygowiththeflow.listenedtothemicrophone,familiarwithrelativesofthedistortedxiangyin,imaginealovedonekindface,drawtheoutlineoftheblueprintofbecomingamonk,insideofthepeople,howiwishatthismomentcantouchyourlovelyface!

thehome,myheartisyearning,home,home,relyonmyheart,myheartistheholyland...

同演講稿篇5

望著天邊最后一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。

從畢業(yè)說起吧。那天下午,副校長拿著話筒說:“我們會永遠(yuǎn)記住你們的名字的”如此虛假大眾化的話語怎樣讓我相信但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天創(chuàng)造奇跡,現(xiàn)在還是這樣嗎

再聊聊那次聚會。你快樂的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的。“來來來長高了啊最近很好吧”你笑著接待我們,不停地夸我們好棒。說剛上來不適應(yīng)新環(huán)境沒關(guān)系,個別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。

不。你不知道,你什么都不知道。這些話純屬是安慰我的。我明白你現(xiàn)在很愛莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產(chǎn)生的,我也知道你是多么著急多么希望我們能像以前一樣學(xué)得輕松。你看,你那清晰的皺紋印上了愛的痕跡;你那清揚的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實了博大的胸懷。

但是我告訴過你,我融入的班級必須是你領(lǐng)導(dǎo)的。之前那超級四班沒有了,沒有了,你不知道我是多么想念我敢斷言這一地帶只有五四最棒,只有我們班才配叫超級。我們一起努力,讓本應(yīng)每一月一換班的三面流動紅旗掛在我們班里五年。一次也沒有輸給別的班。我們班的拔河比賽年年拿第一名。我們班的同學(xué)從來不罵人打架斗毆酗酒。我們班的同學(xué)都很愛這個家,很愛你。還有這就叫超級,這就叫最棒。可是現(xiàn)在

超級四班沒有了,我們再也無法聚在一起聽你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無法與你一同歡笑著去追趕最后一抹彩霞了。聽著,你們給予了我太多,我現(xiàn)在都無法自拔,以至于我還記得你的字體,甚至和你的字體一樣。

變了,真的變了。沒有了曾經(jīng)的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什么,不曾改變的是什么了。

環(huán)境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。

五四的人散了,精神沒散,絕對沒散。老師同學(xué)們,什么都能變,但是我們的精神不會變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經(jīng)歷了歲月的洗禮,飽嘗了風(fēng)霜的打擊,笑納了寒風(fēng)的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見證了滄海桑田的巨變,但是一支獨秀著,驕傲得像一名為國而死的將軍。傲然挺立在每個人的心中,堅忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。

從未動搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團體――五四。我們五四人要學(xué)五四精神,將五四精神弘揚于世界。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!

五四,變了嗎

同演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的護(hù)士姐妹們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是——天使是什么

每每到了這陽光明媚的五月,我們總會迎來一個并不被社會關(guān)注卻常常讓我們護(hù)士心潮難平的節(jié)日,這就是”512”國際護(hù)士節(jié)。局外人尊稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂?,哪知道這天使背后的苦與累天使,本來是美的象征,剛剛走進(jìn)護(hù)校時,我們多么渴望。而當(dāng)畢業(yè)后,真的成為一名護(hù)士,我們才感受到天使的不易。

我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面。

體會更多的是打針、發(fā)藥、鋪床、輸液的日日夜夜,交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在這樣的日子里,我們走過清純的少女年代,走過了炙熱的青春年華;然而我們收獲更多的還是患者出院時投給我們信任、感激的目光。

十幾年的臨床護(hù)理工作,讓我才真正明白:天使意味著什么我真切地感到:做天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊是微笑和無私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累,年輕的我們,誰不想擁有假日,享受片刻的安逸

誰沒有幾分嬌慣幾分脾氣但為了天使夢想,我們奉獻(xiàn),沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人,視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈。

但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負(fù)的是救死扶傷的重任,承載著患者的重托。

您知道在英鎊的背面為什么印有南丁格爾的肖像嗎寓意是“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說我們的天使,可是又有誰想得到,這天使稱呼的背后,其實是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親。然而,我們又是不普通的女性,是榮耀的與生命同行的人。

讓我們走進(jìn)一個普通護(hù)士的家庭,走向一個正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽光在仔細(xì)看一支體溫計,上面顯示的溫度是39度!望著空蕩蕩的家,沒有人能幫助自己。

于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎我給自己量過體溫了,是39度?!彪娫捘沁叧聊似?,傳來了一個微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子,一定會照顧好自己,對嗎因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

這決不是一個虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天,我們的護(hù)士更懂得什么時候該放下什么該堅守什么。

如今,我在護(hù)士崗位上已耕耘了十個年頭。我才明白,天使是什么天使,意味著你走過幾千個日日夜夜,卻找不到走過的痕跡;天使,意味著讓病人來時的愁容滿面,變成走時的眉開眼笑,正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”

謝謝大家。

同演講稿篇7

親愛的爸爸媽媽:

您們好!

“家有父母不游遠(yuǎn),游必有方對親言”,離開家已經(jīng)半年了,在這半年里,您們對我的囑托兒子一直記在心上,那就是努力工作、開心生活、注意安全。

當(dāng)我來到工地的第一天,新知識、新事物、新環(huán)境讓我措手不及,信心滿滿的我在電話里卻不愿意向您們訴說我的無助,因為在您們心中,我,您們的兒子永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的?,F(xiàn)在跟您們說這些是因為如今我已經(jīng)充分的適應(yīng)了現(xiàn)在的工作、生活和環(huán)境,并感受到了集體生活帶來的幸福,請您們放心吧!

來到中鐵四局七公司以后,公司組織我們參加了一系列的安全培訓(xùn),培訓(xùn)中播放了很多安全事故案例,那些血淋林的教訓(xùn)讓我了解到,正是因為沒有重視安全才給一個又一個家庭帶來災(zāi)難。在那一刻,我告誡自己:在未來的工作中一定要更加注意安全。我也終于明白了您們這一句“一定要注意安全”背后對我濃濃的愛。這封安全家書,就是公司這次“百日安全競賽”活動的用意,既要給您們報平安,更要讓自己加深安全的意識。

爸爸媽媽您們知道嗎,在新員工入職安全培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師就像您們一樣的耐心,一步一步地告訴我們工地里面具體有哪些安全方面的要求。我們有任何不懂的問題請教老師,老師都會非常認(rèn)真的教導(dǎo)我們。參加了這次安全培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了工作中的各項安全管理工作,我明白了安全管理工作是我開展一切工作的重要前提,是我們企業(yè)安全生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)。做好安全管理工作從源頭上為我們企業(yè)的操作管理降低了安全風(fēng)險。我明白有了安全,我們才能有更多的時間陪伴在您的身邊;有了安全,我們才能努力工作以追求更好的人生;有了安全,我們的企業(yè)才能快速發(fā)展。如果沒有安全,這一切都將是空中樓閣。感謝這次新員工入職安全培訓(xùn),讓我第一次接受了正式的安全培訓(xùn),也讓我第一次認(rèn)識到了安全管理的重要性。

隨著工作的不斷深入,我也逐步參與到對現(xiàn)場安全的管理中來。安全管理從來都不只是一句口號,而是貫徹在我們工作的全過程中。平時工作中的安全管理能夠提高我們公司的安全水平,也能從根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。公司里時常會組織各種安全培訓(xùn),提醒我們一定要注意安全。在培訓(xùn)中,我們不斷增強自己的安全意識。我們做好了各項預(yù)防措施和補救準(zhǔn)備,避免事故的發(fā)生。爸爸媽媽,為了不讓您們擔(dān)心,我一定做到“四不傷害”,在工作時也一定嚴(yán)格按照安全管理要求來辦事。從我做起,從小事做起,確保自己和他人工作中的安全。

爸爸媽媽,離開家已經(jīng)很長一段時間了,我非常想念您們。但是您們不用怕我一個人在外面感到孤獨,在這樣的幸福企業(yè)里,無時無刻都能感受到單位給我的關(guān)懷。單位還在項目部準(zhǔn)備了幾件探親房,您們有空就可以來工地看我啦,吃住行都不是問題。在平常的日子里,項目部積極開展文化娛樂活動,我和同事們一起打臺球、乒乓球或者去閱覽室看書,豐富了工作外的生活時間。在這里,還有很多像哥哥姐姐一樣照顧我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我們就像一個大家庭一樣相親相愛。領(lǐng)導(dǎo)們時常教我一些工地上的最新的安全管理制度,同事們時常幫助我解決生活上遇到的一些問題。在幸福項目部,通過享受公司提供的一系列的安全建設(shè)活動,作為一個見習(xí)生的我每天都能很幸福的工作。爸爸媽媽,如果有機會,我一定要將我的這群“兄弟姐妹”一一介紹給您們認(rèn)識。

爸媽,我明白我們只有把安全管理放在心上,處處為安全,我們才能以安全保幸福,以安全促幸福。在以后的工作中,我一定好好照顧自己,時刻做好安全管理工作,努力向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。也希望您們外出的時候一定要注意安全。最后,祝愿爸爸媽媽身體健康,每天平平安安。此致敬禮

兒子:xx

20xx年xx月xx日

同演講稿篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好!

您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心--就是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的白衣天使,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。

在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論