2023年大學(xué)生實訓(xùn)心得500字左右(大全6篇)

Word版本，下載可自由編輯年大學(xué)生實訓(xùn)心得500字左右(大全6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，利用文章可以把我們那些零零散散的思想，聚攏在一塊。范文怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢？以下是為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇一

雖然惟獨(dú)__天的時光，但是在這段時光里，在帶隊教師和工人師傅的協(xié)助和指導(dǎo)下，對于一些平時理論的東西，有了感性的熟悉，感覺受益匪淺。

在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們分離參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間，硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備，看到的只是五六十年月的一些破爛的設(shè)備。

工廠的工人也真是令人欽佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

__月__日到__日三天定點(diǎn)到各個車間實習(xí)分析檢測，五人一組，我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中__的含量，經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn)，到中午12點(diǎn)時，我們最終搞定了，我們的分析結(jié)果是__%，標(biāo)準(zhǔn)含量>=__%，我們已經(jīng)十分興奮了。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們試驗室用的是電子天平，雖然上課時教師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小時。

__很大，也很有實力，但我個人認(rèn)為，仍然存在無數(shù)急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán)，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但__的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境損害也很大。

第二是設(shè)備、廠房更新問題。__的無數(shù)設(shè)備是__剛建廠時建筑的，現(xiàn)在還在使用，已經(jīng)__年了，存在嚴(yán)峻的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步子。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系，假如能實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，自動化檢測，可以大大提升效率，精簡人員。

利用這次實習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親熱接觸。總之，還是那句話，我們受益匪淺。

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇二

時光過的很快，一個學(xué)期的化工平安學(xué)問學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，一個學(xué)期給我?guī)砹嗽S多感受。讓我感觸到了任何企業(yè)成于平安，敗于事故。無論我們在哪一個崗位，都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問。

企業(yè)成于平安，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不行挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。平安意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確熟悉到平安不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

“平安就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程平安制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律規(guī)矩。第二養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的擔(dān)心全行為較真兒。勤于檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺整改事故隱患。一線崗位平安隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，假如只在形式上講平安，對付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，平安管理水平永久不能得到本質(zhì)提高!

假如每位員工在每日的工作中互相監(jiān)督、互相提示、互相檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止擔(dān)心全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起平安大堤。無危則安，無損則全。平安就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于損害，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視平安，時刻關(guān)注平安，將“平安生產(chǎn)”牢記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守平安生產(chǎn)之法!讓人人都清晰地熟悉到違章就是走向事故，就是損害自己、損害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，由于，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的損害或損失，就會變成違法。

無危則安，無損則全。平安就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于損害，財產(chǎn)免于損失。平安生產(chǎn)是我們__企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們進(jìn)展的根本保證，平安就是效益。

一線工人是平安生產(chǎn)主力軍，沒有工人參加監(jiān)督和管理，平安生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次平安監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)平安員那天才記得平安生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注平安，即使并不是平安監(jiān)督員，也要將“平安生產(chǎn)”牢記心中，假如我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的平安生產(chǎn)工作必能做得更好。

從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開頭接受平安教導(dǎo)?！捌桨驳谝?，預(yù)防為主”，我們銘記在心，我們是時時講、周周學(xué)，月月喊，平安工作規(guī)程翻破了一本又一本，平安學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故舉行分析，結(jié)果就是“違章”。

作為一名___，就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心，去維護(hù)勞動者的平安和健康，用平安的規(guī)則制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇三

經(jīng)過延續(xù)__周的仿真切習(xí)，我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。利用這次仿真切習(xí)基本單元操作辦法;增加了我對工藝過程的了解，進(jìn)而也越發(fā)認(rèn)識了控制系統(tǒng)的設(shè)計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和熟悉。利用本次的化工仿真切習(xí)心得頗多，對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解，基本把握了開車、停車等的規(guī)程。

開頭接觸化工仿真軟件時，感覺很迷茫也很奇怪???，在后來的實習(xí)過程中我首先認(rèn)真閱讀了課本上實習(xí)的詳細(xì)流程，基本明了了操作的規(guī)程。

特殊是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時候，我覺得應(yīng)當(dāng)：

(1)要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作，對每一步操作都應(yīng)當(dāng)要有所領(lǐng)悟、理解，由于過程的認(rèn)識程度在操作中至關(guān)重要。過程不夠認(rèn)識大概會誤入歧途，錯誤的操作，最后事倍功半，也不能很好的把握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

(2)面向一個復(fù)雜的工藝過程時，假如不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置，以及各自開到什么程度，在開車時我們可能會手忙腳亂，導(dǎo)致錯誤的操作，因此，在開車前最重要的預(yù)備工作就是認(rèn)識囫圇的工藝過程。

(3)在開車后的操作中一定要有耐心，不能急于求成。

總之，利用二周的仿真切習(xí)，我明了了許多，同時也懂得了許多，在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成，要達(dá)到規(guī)定的要求，不能急于求成，否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn)，謙虛向教師和優(yōu)秀的學(xué)生請教，總結(jié)閱歷。此外，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要越發(fā)刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，夯實基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的學(xué)問面，從而在以后的工作或生活中，更好的為我所用，為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇四

利用這次實訓(xùn)，我心得了無數(shù)，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與學(xué)問的應(yīng)用，另一方面還提升了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn)，是對我能力的進(jìn)一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多心得，也是很可貴的，是十分故意義的。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的學(xué)問。是一個讓我把書本上的理論學(xué)問運(yùn)用于實踐中的好機(jī)會，本來學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有的其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還熬煉了我其他方面的能力，提升了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的能力，提升了自立思量問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)問，并把握了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。第二，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我越發(fā)有團(tuán)隊精神。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息，獲得事業(yè)長進(jìn)的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后，我會樂觀響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提高能力，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐，自覺舉行角色轉(zhuǎn)化。

惟獨(dú)將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值，也惟獨(dú)將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是利用實踐活動來實現(xiàn)的，也惟獨(dú)利用實踐才干熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體味，并自覺的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換

三、提升工作樂觀性和主動性。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感觸到了沉甸甸的責(zé)任。

可以說這次實訓(xùn)不僅使我學(xué)到了學(xué)問，豐盛了閱歷。也協(xié)助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會掌握和珍惜實訓(xùn)的機(jī)會，在將來的工作中我會把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)抱負(fù)而努力。最后，我要謝謝學(xué)院組織的這次非常故意義的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了無數(shù)，也領(lǐng)會了無數(shù)。

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇五=__%，我們已經(jīng)十分興奮了。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們試驗室用的是電子天平，雖然上課時教師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小時。

__很大，也很有實力，但我個人認(rèn)為，仍然存在無數(shù)急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán)，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但__的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境損害也很大。

第二是設(shè)備、廠房更新問題。__的無數(shù)設(shè)備是__剛建廠時建筑的，現(xiàn)在還在使用，已經(jīng)__年了，存在嚴(yán)峻的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步子。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系，假如能實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，自動化檢測，可以大大提升效率，精簡人員。

利用這次實習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親熱接觸?？傊€是那句話，我們受益匪淺。

高校生實訓(xùn)收獲500字左右篇六

實訓(xùn)，就是把我們在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)到的理論學(xué)問實用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。利用這段時光的實訓(xùn)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要誠摯：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽視誠摯的力氣。

其次是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種徹低不一樣的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。

第三是主動出擊：當(dāng)你能夠挑選的時候，把主動權(quán)握在自我手中。

第四是感觸到小學(xué)和社會的距離：在小學(xué)，惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍，究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，提升自我的潛力。