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文檔簡介
中班語言小蘋果樹請醫(yī)生教案反思中班語言小蘋果樹請醫(yī)生教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,喜歡安靜傾聽文學(xué)作品,在理解故事的基礎(chǔ)上,了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng),適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看小蘋果樹請醫(yī)生教案吧。
設(shè)計意圖:
1.培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象。
2.初步理解、想象故事的情節(jié)。
3.讓幼兒通過文學(xué)作品了解鳥的作用和特殊本領(lǐng)。
活動目標:
1.喜歡安靜傾聽文學(xué)作品。
2.在理解故事的基礎(chǔ)上,了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng)。
3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。
4.通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
5.領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。
活動準備:
1.與故事內(nèi)容相關(guān)的圖片
2.幼兒收集的各種鳥的圖片
活動過程:
一、開始部分
1.律動:《摘蘋果》,引出活動內(nèi)容。
2.提問:幼紅紅的蘋果長在哪里呢?出示兩棵蘋果樹,引導(dǎo)幼兒觀察并說出兩棵蘋果樹的不同。
猜測一下發(fā)生了什么事?
誰能為老蘋果樹治病呢?
二、基本部分:
1、教師口述故事《小蘋果樹請醫(yī)生》,幼兒安靜地欣賞。
2、提出問題,幫助幼兒回憶并理解故事內(nèi)容。
(1)故事的名字叫什么?
(2)小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病,它們能給樹婆婆看病嗎?
(3)誰會給樹婆婆看病呢?啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢?請幼兒學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。
(4)這個故事里有誰幫助了別人?
(5)說一說:看到別人遇到困難時,自己應(yīng)該怎么辦。
3、教師復(fù)述故事,幼兒進一步了解故事內(nèi)容。
4、幼兒了解鳥類的特殊本領(lǐng)。
利用各種鳥類圖片,引導(dǎo)幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片,并能說出幾種鳥的本領(lǐng)。
如:啄木鳥會捉樹洞里的蟲子,喜鵲會捉樹葉上的蟲子,貓頭鷹會捉老鼠等等。
5、啟發(fā)幼兒思考并互相交流保護鳥類的辦法。
三、結(jié)束部分:
律動《小鳥》。幼兒學(xué)小鳥一次飛到戶外去游戲。
活動延伸:
在美工區(qū)中投放畫有小鳥輪廓的畫紙,幼兒練習(xí)給小鳥設(shè)計美麗的衣服。
活動反思:
孩子們都生過病,對生病時的情景深有體會,因此他們對蘋果樹婆婆的病情很著急,都能主動積極地動腦筋想辦法為蘋果樹婆婆治病。通過活動他們知道了當別人遇到困難的時候自己要想辦法幫助,有了初步的關(guān)心他人、幫助他人的情感?;顒又泻⒆觽兡馨察o的傾聽故事,理解了故事內(nèi)容,了解了啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng)。
不足:活動中幼兒有搶話現(xiàn)象,他們很激動不等別人說完就搶著發(fā)言,這一現(xiàn)象還應(yīng)繼續(xù)進行引導(dǎo)教育。
附:
小蘋果樹請醫(yī)生
果園里,有一棵老蘋果樹和一棵小蘋果樹。有一天,老蘋果樹忽然渾身發(fā)抖,碧綠的葉子也發(fā)黃了。
小蘋果樹很奇怪,問道:“老蘋果樹婆婆,您怎么了?”老蘋果樹說:“孩子,我病了,有幾條蟲子鉆進我的身體里,咬得我很難受。從前,我的妹妹就是這樣被蟲子咬死的??磥砦乙惨览?!”
小蘋果樹聽了很傷心,決心給老蘋果樹請一位高明的醫(yī)生。
一只喜鵲飛過來,小蘋果樹連忙高聲喊:“喜鵲先生,請您給老蘋果樹婆婆看病吧!它身體里有蟲子啦!”喜鵲搖搖頭,說:“好孩子,我只會捉樹上的蟲子,不會捉樹干里的蟲子,我不會動手術(shù)?。 毙√O果樹失望地低下頭,不說話了。
夜里,一只貓頭鷹從這里飛過。小蘋果樹連忙高聲喊:“貓頭鷹先生,請您給老蘋果樹婆婆看病吧!它身體里有蟲子啦!”貓頭鷹搖搖頭,說:“好孩子,我只會捉田鼠,不會捉樹干里的蟲子?!毙√O果樹失望地低下頭,眼淚一滴一滴掉在地上。
每二天,飛來一只啄木鳥,它在空中繞了一圈,不等小蘋果樹說話,就落在老蘋果樹身上,不停地在樹干上跳來跳去。
小蘋果樹高聲說:“啄木鳥先生,您這是干什么呀?”
啄木鳥笑著說:“別擔心,我看出來它有病,是來給它治病的!”說著,它用爪子抓住樹干,用尾巴支住身子,用堅硬的嘴在樹干上使勁地啄起來。
小蘋果樹生氣了,喊道:“老蘋果樹婆婆已經(jīng)病了,您不能再使勁啄它了!”
啄木鳥笑笑說:“我這是給它動手術(shù)??!”說著,它就把壞了的樹皮啄掉,找出蟲子的洞口,從里邊一下子鉤出幾條大蟲子來。啄木鳥說:“手術(shù)做完了,明天我再來看它吧,因為還有好多樹等著我去治病哪!”啄木鳥說完,忽忽忙忙飛走了。
第二天,啄木鳥真的又來了,它在這兒啄啄,那兒敲敲,又在老蘋果樹的身上啄出一條大蟲子。
過了幾天,老蘋果樹婆婆的病全好了,它高高地抬起頭,葉子長得綠油油的,結(jié)滿了蘋果。小蘋果樹也高興極了,它們都非常感激啄木鳥。
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