2023年弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)文明和諧校園活動(dòng)方案

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"弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校內(nèi)'活動(dòng)方案

陽春三月，祖國的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的連續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。在*同志發(fā)出"向雷鋒同志學(xué)習(xí)'的號(hào)召四十八周年之際，為"弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校內(nèi)'，我校制定****年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

一、總體要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，樂觀學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動(dòng)，力求做到校內(nèi)無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告辭，向陋俗告辭，向壞事告辭;力爭(zhēng)把文明行為帶進(jìn)校內(nèi)，把微笑帶給同學(xué)，把敬重帶給老師，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，樂觀開展各種形式的班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，預(yù)備一本"班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄本'，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1.3月1日3月10日"雷鋒精神學(xué)習(xí)動(dòng)員'階段

(1)通過校內(nèi)廣播宣揚(yáng)雷鋒的事跡和精神;各班級(jí)可利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

(2)通過國旗下講話進(jìn)行"學(xué)雷鋒活動(dòng)月'動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

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(3)各班召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)，深化對(duì)雷鋒精神的熟悉和理解。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸實(shí)，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

2.3月11日3月28日"雷鋒精神實(shí)踐行動(dòng)'階段

(1)各班級(jí)通過對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，立足實(shí)際，制定本班級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案，并于3月14日之前交到政教處。

(2)立足校內(nèi)，走向社會(huì)，各班以班級(jí)或小組為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。既可以在校內(nèi)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生的美化校內(nèi)活動(dòng)，也可以走出校內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校班級(jí)團(tuán)支部可進(jìn)行貧困捐資助學(xué)、利用周末送暖和下鄉(xiāng)、慰問福利院、敬老院和孤兒院，為鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

(3)各班要充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚(yáng)雷鋒"釘子'精神和助人為樂精神，小組同學(xué)之間要相互關(guān)心，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。

(4)各班級(jí)成立文明督查小組，對(duì)班級(jí)中存在的不文明行為進(jìn)行督查整改;學(xué)校將組織同學(xué)會(huì)各部加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)中存在不文明行為進(jìn)行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校內(nèi)。(5)各班要把班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)狀況準(zhǔn)時(shí)記錄到"學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄本'中，并準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)狀況向政教處匯報(bào)。

3.3月29日4月5日"雷鋒精神深化總結(jié)'階段

(1)各班要收集本班的好人好事狀況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有具體記錄并準(zhǔn)時(shí)寫成廣播稿件上交校內(nèi)廣播站。

(2)班主任要組織班級(jí)同學(xué)每人寫一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)，并利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出溝通，于3月28日之前完成。

(3)各班要通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成班級(jí)學(xué)雷鋒書面總結(jié)，并于4月1日交到政教處。

(4)學(xué)校通過對(duì)各班級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)比出8個(gè)"學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體'進(jìn)行表彰。每班評(píng)比2個(gè)"學(xué)雷鋒先進(jìn)互助小組'，每班評(píng)比13名"學(xué)雷鋒標(biāo)兵'一并進(jìn)行表彰。

評(píng)比量化標(biāo)準(zhǔn)說明：

(1)各種常規(guī)檢查的扣分是評(píng)比的主要依據(jù)。

(2)各班學(xué)雷鋒活動(dòng)中的典型好人好事。

(3)學(xué)校布置學(xué)雷鋒活動(dòng)中的主題班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)方案及總結(jié)、班級(jí)同學(xué)學(xué)雷鋒心得體會(huì)展出等，不能按時(shí)完成的，按常規(guī)執(zhí)行扣分。

(4)廣播站投稿加分按校內(nèi)廣播站規(guī)定執(zhí)行。

篇2:二小法律進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)實(shí)施方案

澄邁縣其次學(xué)校"法律進(jìn)校內(nèi)'活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以"弘揚(yáng)法治精神，普及法律學(xué)問，共建和諧社會(huì)'為主題，堅(jiān)持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素養(yǎng)為重點(diǎn)，大力開展"法律進(jìn)校內(nèi)'活動(dòng)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，樂觀推動(dòng)依法治校工作，努力為建設(shè)和諧、平安、法治縣營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過深化開展形式多樣、富有成效的"法律進(jìn)校內(nèi)'活動(dòng)，教育青少年同學(xué)學(xué)法律、知榮辱、明是非，培育青少年的愛國、守法、權(quán)利義務(wù)意識(shí)，使青少年同學(xué)從小樹立崇尚法律的觀念，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、依法管理。在校內(nèi)中營造學(xué)法用法的深厚氛圍，為全面推動(dòng)全縣法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、任務(wù)內(nèi)容

"法律進(jìn)校內(nèi)'是指有接受法制教育力量的學(xué)校生都要進(jìn)行法律學(xué)問教育學(xué)習(xí)。每年的法制教育學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)。學(xué)校配備兼職法制副校長(zhǎng)，兼職法制副校長(zhǎng)每學(xué)年講法制課不少于2次。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰法》、《道路交通平安法》和與學(xué)校、青少年同學(xué)親密相關(guān)的法律法規(guī)。主要參考資料為《青少年法制教育讀本》。

四、方法措施：

(一)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)。加高校校法制教育師資的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作，樂觀溝通推廣先進(jìn)閱歷。加強(qiáng)與縣教育局的聯(lián)系，充實(shí)學(xué)校法制課的教學(xué)力氣，樂觀拓展法治實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次，不斷完善學(xué)校學(xué)法工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高法制宣揚(yáng)教育力量和水平。

(二)實(shí)行課堂教育和集中宣揚(yáng)教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)青少年同學(xué)學(xué)法的落實(shí)。

一方面，要堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用，切實(shí)保證學(xué)校法制教育達(dá)到方案、教材、課時(shí)、師資、考核、法制副校長(zhǎng)"六落實(shí)'，在普法經(jīng)費(fèi)中要特地保障中學(xué)校法制教材，其教材可循環(huán)使用;另一方面，要利用"全國中學(xué)校平安教育日'、"法制教育宣揚(yáng)月(周)'、"12.4'全國法制宣揚(yáng)日等特定時(shí)間，開展集中法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)，不斷提高青少年同學(xué)學(xué)法的效果。

(三)實(shí)行敏捷多樣的教育方式，促進(jìn)青少年同學(xué)的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育親密結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個(gè)別教育，把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來，使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。樂觀開拓其次課堂，充分發(fā)揮多種教育陣地作用，通過舉方法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律學(xué)問競(jìng)賽、現(xiàn)身說法、法制征文、"同學(xué)帶法回家'等生動(dòng)活潑的形式開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)、鼓舞和關(guān)心同學(xué)樂觀參與各種法制實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律學(xué)問。加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)"青少年法制教育示范基地'。

(四)結(jié)合"平安校內(nèi)'創(chuàng)建，與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)依法維權(quán)的指導(dǎo)，使青少年同學(xué)懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng)，增加青少年自我愛護(hù)意識(shí)和力量，加強(qiáng)對(duì)問題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，樂觀預(yù)防和削減青少年違法犯罪，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)"三位一體'的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開展青少年法制教育，為青少年的健康成長(zhǎng)營造良好的法治環(huán)境。

(五)根據(jù)上級(jí)的要求，開展依法治校工作，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度，使各項(xiàng)規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)要依法進(jìn)行，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。推動(dòng)各中學(xué)校依法辦學(xué)、依法管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

篇3:學(xué)校愛護(hù)環(huán)境美化校內(nèi)活動(dòng)主持稿

師：同學(xué)們好，又到了班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間了。今日我們以"愛護(hù)環(huán)境、美化校內(nèi)'為主題來上一節(jié)班會(huì)課。請(qǐng)主持人上臺(tái)。

乙：柔柔的春風(fēng)拂過臉蛋，校內(nèi)的花壇繁花似錦，。

甲：為了制造干凈的校內(nèi)環(huán)境，我們四(2)全體同學(xué)都行動(dòng)起來了，人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)出力。

齊：四(2)班"愛護(hù)環(huán)境，美化校內(nèi)'主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

甲：首先讓我們一起來觀賞那曲熟識(shí)而美麗的歌曲吧《校內(nèi)的早晨》

乙：輕快的音樂，喚起我們對(duì)美的憧憬。

甲：甜蜜的歌聲、激發(fā)我們對(duì)校內(nèi)的喜愛。

甲：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;

乙：我們愛校內(nèi)、愛校內(nèi)的一草一木。

合：漂亮的贛馬二小是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女：班級(jí)令我們成長(zhǎng)，

男：學(xué)校使我們成才。

女：處處布滿歡聲笑語的校內(nèi)讓我們心醉，

男：我們只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己愛校內(nèi)。

詩朗誦：《愛惜校內(nèi)》

(女)當(dāng)陽光灑在大樹上

我早早來到了操場(chǎng)

在樹底下歡快地跳著

渾身布滿著奇妙的力氣

(男)當(dāng)春意融在草坪上

整個(gè)校內(nèi)變了模樣

大樹小樹披綠裝

柔嚴(yán)厲風(fēng)吹拂我的臉龐

幸福歡樂在我心中蕩漾

(全班合)我每天來到這地方

這里藏著我的歡樂、我的悲傷

我去過很多個(gè)游樂場(chǎng)

就數(shù)這兒最健康

(女)我愛你，這一棟棟樓房

(男)我愛你，我心中的天堂

(合)為了你，我要學(xué)好榜樣

為了你，我要立志成長(zhǎng)

男：班級(jí)令我成長(zhǎng)，學(xué)校使我成才。我們只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己愛校內(nèi)。

女：從今日起，從現(xiàn)在起，撿一片紙屑，倒一次垃圾，扶植一棵傾斜的小樹，扶起倒下的桌椅從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

男：我們?看看這位同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。

小品表演：

丙：手拿易拉罐，在大街上邊走邊說："現(xiàn)在環(huán)境的污染真實(shí)越來越嚴(yán)峻，地球表面的溫度是越來越高，都到了9月份，天氣還這么的熱(邊埋怨邊抬頭看著太陽擦汗)。'說完拉開易拉罐大喝一口飲料，順手一扔揚(yáng)長(zhǎng)而去。

甲：趕忙叫住丙："哎小同學(xué)，請(qǐng)等一等，你丟了什么?'

丙：摸摸口袋，一臉漠然，兩手一推說："我什么也沒丟。'

甲：同學(xué)們，大家請(qǐng)說說："這位同學(xué)的行為對(duì)嗎?'

全班同學(xué)爭(zhēng)論發(fā)言。(經(jīng)過爭(zhēng)論發(fā)言)

丙：真誠地承認(rèn)錯(cuò)誤："我錯(cuò)啦，我以后再也不亂丟東西啦，我要做一名愛惜校內(nèi)的學(xué)校生。'

男：同學(xué)們讓我們來聽一聽新編的拍手歌吧!

你拍一，我拍一，課桌擺放要整齊;

你拍二，我拍二，衛(wèi)生值日每天做;

你拍三，我拍三，不怕圍墻和護(hù)欄;

你拍四，我拍四，也不爬那大柳樹;

你拍五，我拍五，一草一木要愛惜;

你拍六，我拍六，春天小草綠油油;

你拍七，我拍七，不在草坪把球踢;

你拍八，我拍八，小草、小樹和小花;

你拍九，我拍九，thankyou\thankyou\再thankyou

你拍十，我拍十，我們聽了笑咪咪。

男：愛護(hù)環(huán)境當(dāng)然重要，我們還要做一個(gè)講文明、講禮貌的好同學(xué)。請(qǐng)聽《校內(nèi)禮儀三句半》

甲：我們四人臺(tái)上站乙：要把學(xué)校常規(guī)談丙：你還別嫌我麻煩?。河斜匾?/p>

甲：自尊自愛重儀表乙：誠懇守信講禮貌丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)丁：很重要

甲：周一要把校服穿乙：拉鏈紐扣要系好丙：穿戴潔凈又整齊?。何矣浝?/p>

甲：每天來把衛(wèi)生搞乙：貴在保持習(xí)慣好丙：遇到廢紙不放過?。褐丨h(huán)保

甲：同學(xué)之間要敬重乙:互幫互助樹新風(fēng)丙：不打架來不罵人丁：講文明

甲：校內(nèi)內(nèi)外不亂跑乙：上下樓梯往右靠丙：危急嬉戲我不做?。簞e忘掉

甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室乙：課本文具擺放好丙：不吵不鬧做端正?。赫鎸庫o

甲：學(xué)校環(huán)境搞得好乙：人人都很懂禮貌丙：贊美之聲哪兒多?。簲?shù)二小

合：數(shù)二小

愛護(hù)地球，愛護(hù)我們生存的環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

詩朗誦：《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

(男)為了讓四季不再孤獨(dú)?????，

春天，我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，

萬物都在靜靜復(fù)蘇。

(女)小樹的根，

肯定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株健壯的盼望啊，

什么也不能使它干枯。

它直立著，那樣自信，

大地正是它慷慨的母親。

(男)這是一個(gè)春的故事，

寫滿了我們對(duì)生活的喜愛。

愿它吸取大地的乳汁，

早日長(zhǎng)成參天大樹。

滿樹懸掛歡樂的童話，

滿樹敲響自由的音符。

(男)它青翠的枝干不斷伸展，

夢(mèng)中把歲月的滄桑，

向我深情地傾訴。

(合)春天，我觀察很多小樹，

肩并著肩，手挽著手，

像我們一樣昂起了頭，

將來不再是荒蕪一片，

春天永久在我們心頭。

(全班合)不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，

森林里會(huì)走出我們綠色的民族

13、男：滿園春色、清風(fēng)吹送，空氣中充滿了清爽的氣息。讓我們樂觀行動(dòng)起來，愛護(hù)