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備戰(zhàn)2012中考專(zhuān)題方案設(shè)計(jì)型中江縣繼光中學(xué)黃東華知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題特別是作圖題的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,從數(shù)學(xué)角度對(duì)某些日常生活出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)性研究,有利于學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力和動(dòng)手操作能力的提高,是學(xué)為之用的教改精神的具體體現(xiàn),是數(shù)學(xué)教改中的一大熱點(diǎn).這類(lèi)題目不僅要求學(xué)生要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)雙基知識(shí),而且要能夠把實(shí)際問(wèn)題中所涉及到的數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化、抽象成具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題,具有很普遍的實(shí)際意義,是中考熱點(diǎn)之一.創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā),創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是素質(zhì)教育中最具活力的課題,考查學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,將是今后數(shù)學(xué)中考命題的熱點(diǎn)之一.近年一些省市的中考數(shù)學(xué)題中涌現(xiàn)了立意活潑、設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的要求學(xué)生自我設(shè)計(jì)題目.這類(lèi)命題以綜合考查閱讀理解能力、分析推理能力、數(shù)據(jù)處理能力、文字概括能力、書(shū)面表達(dá)能力和動(dòng)手能力等.能與初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié).題型1設(shè)計(jì)圖形題幾何圖形的分割與設(shè)計(jì)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),有時(shí)是根據(jù)面積相等來(lái)分割,有時(shí)是根據(jù)線(xiàn)段間的關(guān)系來(lái)分割,有時(shí)根據(jù)其它的某些條件來(lái)分割,做此類(lèi)題一般用尺規(guī)作圖.題型2設(shè)計(jì)測(cè)量方案題設(shè)計(jì)測(cè)量方案題滲透到幾何各章節(jié)之中,例如:測(cè)量底部不能直接到達(dá)的小山的高,測(cè)量池塘的寬度,測(cè)量圓的直徑等,此類(lèi)題目解法不惟一,是典型的開(kāi)放型試題.題型3設(shè)計(jì)最佳方案題此類(lèi)題目往往要求所設(shè)計(jì)的問(wèn)題中出現(xiàn)路程最短、運(yùn)費(fèi)最少、效率最高等詞語(yǔ),解題時(shí)常常與方程、函數(shù)、幾何聯(lián)系在一起.說(shuō)明:創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā),創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是素質(zhì)教育中最具活力的課題,考查學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,將是今后數(shù)學(xué)中考命題的熱點(diǎn)之一.近年一些省市的中考數(shù)學(xué)題中涌現(xiàn)了立意活潑、設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的要求學(xué)生自我設(shè)計(jì)題目.這類(lèi)命題以綜合考查閱讀理解能力、分析推理能力、數(shù)據(jù)處理能力、文字概括能力、書(shū)面表達(dá)能力和動(dòng)手能力等.能與初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié).例1.(07樂(lè)山)認(rèn)真觀(guān)察圖(10.1)的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:圖(10.1)

(1)請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征.

特征1:_______________________________________;

特征2:_______________________________.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D(10.2)中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)出的上述特征圖(10.1)圖(10.2)解:(1)特征1:都是軸對(duì)稱(chēng)圖形;特征2:都是中心對(duì)稱(chēng)圖形;特征3:這些圖形的面積都等于4個(gè)單位面積;等(2)滿(mǎn)足條件的圖形有很多,只要畫(huà)正確一個(gè),都可以得滿(mǎn)分.例2(07福建福州)為創(chuàng)建綠色校園,學(xué)校決定對(duì)一塊正方形的空地進(jìn)行種植花草,現(xiàn)向?qū)W生征集設(shè)計(jì)圖案.圖案要求只能用圓弧在正方形內(nèi)加以設(shè)計(jì),使正方形和所畫(huà)的圖弧構(gòu)成的圖案,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形.種植花草部分用陰影表示.請(qǐng)你在圖③、圖④、圖⑤中畫(huà)出三種不同的的設(shè)計(jì)圖案.提示:在兩個(gè)圖案中,只有半徑變化而圓心不變的圖案屬于同一種,例如:圖①、圖②只能算一種.①②③④⑤解:以下為不同情形下的部分正確畫(huà)法,答案不唯一.(滿(mǎn)分8分)上圖中休閑場(chǎng)地為以正方邊長(zhǎng)為直徑的兩個(gè)半圓圖2-2-28圖2-2-29圖2-2-301、(05湖北孝感)陽(yáng)光小區(qū)有一塊正方形的空地,設(shè)計(jì)用作休閑場(chǎng)地和綠化場(chǎng)地

.如圖2-2-28是小聰根據(jù)正方形空地完成的設(shè)計(jì)方案示意圖(陰影部分為綠化場(chǎng)地).請(qǐng)你用圓規(guī)和直尺在同樣的正方形內(nèi)(圖2-2-27、圖2-2-29),畫(huà)出二種不同于小聰?shù)脑O(shè)計(jì)方案示意圖,使它們的綠化面積(用陰影表示)與已知圖2-2-30中的綠化面積相同(不要求寫(xiě)畫(huà)法).解:設(shè)計(jì)方案部分參考示意圖如圖:知識(shí)鞏固訓(xùn)練AB圖(14)例3.(07樂(lè)山)如圖(14),小山上有一棵樹(shù).現(xiàn)有測(cè)角儀和皮尺兩種測(cè)量工具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案,在山腳水平地面上測(cè)出小樹(shù)頂端到水平地面的距離.要求:(1)畫(huà)出測(cè)量示意圖;(2)寫(xiě)出測(cè)量步驟(測(cè)量數(shù)據(jù)用字母表示);(3)根據(jù)(2)中的數(shù)據(jù)計(jì)算.AEFHCDB解:(1)測(cè)量圖(示意圖)如圖示(2)測(cè)量步驟:第一步:在地面上選擇點(diǎn)安裝測(cè)角儀,測(cè)得此時(shí)樹(shù)尖的仰角第二步:沿前進(jìn)到點(diǎn),用皮尺量出之間的距離第三步:在點(diǎn)安裝測(cè)角儀,測(cè)得此時(shí)樹(shù)尖的仰角第四步:用皮尺測(cè)出測(cè)角儀的高(3)計(jì)算:令,則,得,又,得解得圖7例4(07資陽(yáng))

一座建于若干年前的水庫(kù)大壩的橫斷面如圖7所示,其中背水面的整個(gè)坡面是長(zhǎng)為90米、寬為5米的矩形.現(xiàn)需將其整修并進(jìn)行美化,方案如下:①將背水坡AB的坡度由1∶0.75改為1∶

;②用一組與背水坡面長(zhǎng)邊垂直的平行線(xiàn)將背水坡面分成9塊相同的矩形區(qū)域,依次相間地種草與栽花.⑴求整修后背水坡面的面積;⑵如果栽花的成本是每平方米25元,種草的成本是每平方米20元,那么種植花草至少需要多少元?解:⑴作AE⊥BC于E.∵原來(lái)的坡度是1∶0.75,∴=設(shè)AE=4k,BE=3k,∴AB=5k,又∵AB=5米,∴k=1,則AE=4米.設(shè)整修后的斜坡為,由整修后坡度為1∶,有,∴∠=30°.∴8米.∴整修后背水坡面面積為90×8=720米2.⑵將整修后的背水坡面分為9塊相同的矩形,則每一區(qū)域的面積為80米2.解法一:∵要依次相間地種植花草,有兩種方案:第一種是種草5塊,種花4塊,需要20×5×80+25×4×80=16000元;第二種是種花5塊,種草4塊,需要20×4×80+25×5×80=16400元.∴應(yīng)選擇種草5塊、種花4塊的方案,需要花費(fèi)16000元.解法二:∵要依次相間地種植花草,則必然有一種是5塊,有一種是4塊,而栽花的成本是每平方米25元,種草的成本是每平方米20元,∴兩種方案中,選擇種草5塊、種花4塊的方案花費(fèi)較少.即:需要花費(fèi)20×5×80+25×4×80=16000元.AB13AEEB=ABEABAE2==2、(05山東額省泰呀州)玩高為12漂.6米的稅教學(xué)評(píng)樓ED前有腫一棵廚大樹(shù)AB(如梅圖1).(1)某喊一時(shí)震刻測(cè)總得大咽樹(shù)AB、教僚學(xué)樓ED在陽(yáng)船光下納的投呈影長(zhǎng)謹(jǐn)分別是是BC=2.饑4米,DF=7.頓2米,缸求大嬌樹(shù)AB的高烤度.享(3分)(2)用卵皮尺趟、高枕為h米的刮測(cè)角請(qǐng)儀,干請(qǐng)你丘設(shè)計(jì)乘另一樓種測(cè)模量大楚樹(shù)AB高度你的方架案,崗要求僅:①在平圖2上,渣畫(huà)出眼你設(shè)臟計(jì)的樓測(cè)量寺方案喚示意岸圖,乘并將罵應(yīng)測(cè)克數(shù)據(jù)渴標(biāo)記們?cè)趫D掙上(多長(zhǎng)度超用字切母m、n…表示杜,角富度用諷希臘淚字母α、β…表示撐);線(xiàn)(3分)②根籮據(jù)你膚所畫(huà)立的示忘意圖譜和標(biāo)橫注的圓數(shù)據(jù)恨,計(jì)舍算大揭樹(shù)AB高度犬(用頑字母兆表示砌).疏(3分)ABABEDCF光線(xiàn)圖1圖2知識(shí)輪鞏固峰訓(xùn)練ABMNGαhmABGMNEFhβαm解:六連結(jié)AC、EF(1)∵控太陽(yáng)見(jiàn)光線(xiàn)順是平笨行線(xiàn)羊∴AC∥EF∴∠AC忠B=∠EF思D∵∠AB屋C=∠ED瞧F=90°∴身△AB國(guó)C∽△ED草F∴∴∴AB=4.玻2答:紗大樹(shù)AB的高短是4.擊2米.(2)(龍方法膀一)如圖MG=BN=mAG=mta濾nα∴AB=(mta罷nα+h)米(方踏法二背)∴AG=∴AB=+h或AB=+h例5.(04河北強(qiáng)省)蜻光華梢農(nóng)機(jī)至租賃霜公司殺共有50臺(tái)聯(lián)浙合收喪割機(jī)舅,其稀中甲偉型20臺(tái),匹乙型30臺(tái).現(xiàn)將霉這50臺(tái)聯(lián)邪合收戀割機(jī)彈派往A、B兩地婆區(qū)收處割小礦麥,療其中30臺(tái)派堪往A地區(qū)捎,20臺(tái)派僵往B地區(qū)暫.兩婚地區(qū)然與該怠農(nóng)機(jī)盛租賃棗公司錦商定濃的每擁天的睬租賃扔價(jià)格瓜見(jiàn)下幻玉表:每臺(tái)甲型收割機(jī)的租金每臺(tái)乙型收割機(jī)的租金A地區(qū)1800元1600元B地區(qū)1600元1200元(1)設(shè)礙派往A地區(qū)x臺(tái)乙器型聯(lián)寄合收音割機(jī)信,租謊賃公膀司這50臺(tái)聯(lián)夕合收弱割機(jī)翁一天肆獲得剩的租毯金為y(元),求y與x間的配函數(shù)電關(guān)系米式,院并寫(xiě)礙出x的取壞值范柄圍;(2)若暗使農(nóng)豪機(jī)租島賃公燭司這50臺(tái)聯(lián)嗚合收撥割機(jī)驅(qū)一天瓦獲得抹的租猶金總鴉額不損低于79氏60壞0元,粥說(shuō)明給有多背少種敵分派侄方案?jìng)z,并鼻將各裕種方借案設(shè)土計(jì)出并來(lái);(3)如躲果要扁使這50臺(tái)聯(lián)酸合收蟻割機(jī)所每天閱獲得雜的租舍金最和高,芝請(qǐng)你材為光酒華農(nóng)牙機(jī)租吼賃公她司提權(quán)出一鞋條合么理建稍議.解:翠(1)若恒派往A地區(qū)藏的乙弊型收手割機(jī)窄為x臺(tái),興則派查往A地區(qū)經(jīng)的甲局型收渴割機(jī)謹(jǐn)為(3押0-x)臺(tái);萍派往B地區(qū)典的乙庸型收盡割機(jī)法為(30-x)臺(tái)畫(huà),派廚往B地區(qū)撞的甲盟型收扭割機(jī)握為(x-10)臺(tái)飼.∴y=16么00x+18伴00容(3輔0-x)+12偉00州(3拴0-x)+16悲00廚(x-10楊)=20毒0x+74肺00謊0.x的取窮值范云圍是喬:10呈≤x≤3快0(x是正材整數(shù)).(2)由閑題意尖得20另0x+74范00沒(méi)0≥塊79鄭60考0,解不隊(duì)等式般得x≥2僻8.由于10適≤x≤3除0,∴x取28,29,30這三誰(shuí)個(gè)值常,∴有3種不弊同分家配方秧案.當(dāng)x=28時(shí),濾即派跨往A地區(qū)匪甲型往收割珍機(jī)2臺(tái),搏乙型盜收割殖機(jī)28臺(tái);丟派往B地區(qū)飽甲型底收割披機(jī)18臺(tái),胸乙型跟收割胃機(jī)2臺(tái).當(dāng)x=29時(shí),鉆即派摟往A地區(qū)罷甲型梢收割晌機(jī)1臺(tái),莫乙型乖收割禍機(jī)29臺(tái);美派往B地區(qū)遙甲型吳收割歉機(jī)19臺(tái),煤乙型告收割躲機(jī)1臺(tái).③倦當(dāng)x=30時(shí),喉即30臺(tái)乙疊型收地割機(jī)親全部耕派往A地區(qū)酬;20臺(tái)甲短型收躁割機(jī)秀全部壺派往B地區(qū)廳.(3)由思于一炎次函毫數(shù)y=20籠0x+74賊00諸0的值y是隨御著x的增要大而趟增大駕的,皆所以責(zé),當(dāng)x=30時(shí),y取得錄最大相值.如果朝要使死農(nóng)機(jī)可租賃教公司鞋這50臺(tái)聯(lián)昨合收抬割機(jī)夠每天叛獲得劃租金聲最高捎,只輸需x=30,此泊時(shí),y=60上00+74撥00馳0=80賓00卸0.建議疾農(nóng)機(jī)鹿租賃松公司娛將30臺(tái)乙戲型收頁(yè)割機(jī)墨全部晝派往A地區(qū)棉;20臺(tái)甲破型收資割要時(shí)全部洗派往B地區(qū)街,可慮使公男司獲叔得的牛租金林最高黃.3.27.07.888.49.8123分?jǐn)?shù)人數(shù)例6.(07江西似省)吳某學(xué)庭校舉抵行演播講比童賽,千選出話(huà)了10名同懶學(xué)擔(dān)掩任評(píng)肉委,禁并事甜先擬秋定從只如下4個(gè)方漏案中侄選擇商合理炮的方離案來(lái)暮確定倡每個(gè)席演講暖者的而最后強(qiáng)得分幸(滿(mǎn)坐分為10分)謊:方案1所有周評(píng)委晴所給幫分的吩平均釣數(shù).方案2在所條有評(píng)爐委所落給分逐中,酒去掉垂一個(gè)隆最高嬌分和霸一個(gè)翅最低光分,如然后腹再計(jì)邁算其售余給長(zhǎng)分的脈平均刷數(shù).方案3所有拉評(píng)委儀所給外分的副中位鼻數(shù).方案4所有套評(píng)委夠所給伐分的呢眾數(shù)損.為了合探究驅(qū)上述說(shuō)方案林的合撓理性零,先擦對(duì)某村個(gè)同叨學(xué)的震演講長(zhǎng)成績(jī)冷進(jìn)行揭了統(tǒng)呢計(jì)實(shí)葛驗(yàn).蓋下面姜是這讀個(gè)同抄學(xué)的蓮得分點(diǎn)統(tǒng)計(jì)媽圖:(1)分達(dá)別按類(lèi)上述4個(gè)方后案計(jì)嚼算這民個(gè)同白學(xué)演溪講的喘最后逼得分詳;(2)根紗據(jù)(1)中昨的結(jié)影果,已請(qǐng)用嶼統(tǒng)計(jì)匠的知植識(shí)說(shuō)郵明哪帥些方單案不輝適合悠作為拾這個(gè)棟同學(xué)堂演講盛的最叉后得島分.解:將(1)方熄案1最后蒜得分目:方案2最后峰得分紋:方案3最后柴得分皇:方案4最后醋得分胸:或(2)因倒為方塵案1中的煙平均丹數(shù)受自極端步數(shù)值遲的影世響,踏不能態(tài)反映滾這組墾數(shù)據(jù)燥的“敬平均企水平凈”,所以膠方案1不適高合作讀為最披后得漢分的蜻方案喂.因?yàn)榍环桨?中的聞眾數(shù)檢有兩應(yīng)個(gè),培眾數(shù)素失去坑了實(shí)嫂際意茄義,心所以懇方案4不適仿合作醉為最番后得仇分的短方案揀.知識(shí)棗鞏固滔訓(xùn)練圖1510020020403.(07鄂爾貧多斯須)有甲丑、乙看兩家祖通迅

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