應屆生兩分鐘求職工作自我介紹

應屆生兩分鐘求職工作自我介紹應屆生兩分鐘求職工作自我介紹1

各位面試官：

我叫xx，今年xx歲，是xx大學工程管理專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生，應聘的職位是工程管理。

四年的大學生活充實而緊急，我努力把自己培育成為一名社會所需要的人才，我獨特上，比較老實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、學問結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己仔細學習專業(yè)技能，所以我把握了較強的專業(yè)學問，并把理論學問運用到實踐中去，期末總評成果名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。

正直和努力是我做人的原則，鎮(zhèn)靜和冷靜是我遇事的看法，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W四年的學習生活，感受很深、收獲頗豐，把握了專業(yè)學問，培育了自己各方面的素養(yǎng)和能力。我也存在一些缺乏之處，但我正視缺點和缺乏，不斷的努力，使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜愛這個職位，信任它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和表達自身的價值，我也認為我有能力有信念做好這份工作。

特別感謝給予我這次面試學習的機會。感謝!

應屆生兩分鐘求職工作自我介紹2

敬重的領導：

您好!

我是某某大學xx學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生，惠于學校深厚的學習、創(chuàng)新氣氛，熔融其中的我成為了一名復合型人才。本人為人老實守信、清靜祥和。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學，張愛玲、張小嫻、安妮珍寶等是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。大學的四年使我思想和學問，心理都得到了進一步的成長。

師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。自小學六年級以來，始終有堅持寫日記的習慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，

在學習上我勤奮嚴謹，在把握了本專業(yè)學問的基礎上，不忘拓展自己的學問面，對課外學問也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的`進步。同時，為了全面提升個人素養(yǎng)，我主動參與各種活動，這些經(jīng)受使我認識到團結合作的重要性，也學到了許多社交方面的學問，增加了閱歷，信任這對我今后投身社會將起重要作用。

我也是愛讀詩的，我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代〞詩的創(chuàng)作追求》，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學最終的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。

總的來說，我自認為我是完全符合貴公司聘請網(wǎng)絡文員的要求――“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力〞?？赡?，目前我沒有多少的工作閱歷，但是我年輕，學習能力強，也情愿刻苦學習，我完全信任自己能勝任這一份工作!

所以，在此，我期望著貴公司能給我提供一個呈現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感謝，并為貴公司的進展添磚加瓦!

應屆生兩分鐘求職工作自我介紹3

您們好!我叫xxx，是xx師范學院物流管理專業(yè)應屆生，我樂觀開朗、主動向上、交際和語言表達能力較強。

三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。

畢業(yè)之際，我迫切期望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論學問和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛煉和壯大自己，從而實現(xiàn)自己的人生價值。今日自信的我、努力的我真誠期望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

作為一名xx年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、學問與闖勁。年輕或許意味著缺乏閱歷，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

應屆生兩分鐘求職工作自我介紹4

敬重的各位經(jīng)理：

大家好!

我叫xxx，是xxx大學的應屆畢業(yè)生。

對于自己，我介紹三點：

第一，大學四年中，我始終刻苦學習，學習成果雖然不是最好的，但始終處于中上等，曾被評為三好學生，獲得三等獎學金等獎項;

第二，我是我們班的班長，在完成學習任務的同時，主動協(xié)作學校領導和老師管理班集體，曾被評為優(yōu)秀班干部;在我和老師、同學的共同努力下，我們辦在學習成果和各項活動中都名列前茅;

第三，大學四年中，每一次寒暑假我都去公司打工，在社會中磨練自己、提高自己，曾被評為優(yōu)秀實踐個人，獲得社會實踐一等獎;

假如我被貴公司錄用，我肯定努力工作，仔細學習業(yè)務學問，努力將自己在學校中所學的理論學問轉化為實踐能力。和全體員工一道為貴公司的進展壯大出一份力!

我的介紹完畢。感謝!

應屆生兩分鐘求職工作自我介紹5

各位老師：

早上好!

特別榮幸能參與這次面試，我是x號考生，報考的職位是xx，期望通過這次面試能向各位老師學到更多東西，以下是我的求職自我介紹：

我來自秀麗的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生，閩南的山水培育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xxx—xx年度二等獎學金，xxx—xx年度和xxx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學習之外，我還主動參與各種社會實踐活動，我曾擔任班級的宣揚委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了許多東西，對培育自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟識日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培育一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感受很深，但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)學問，培育了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應當看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際閱歷缺乏等等。但“金無足赤，人無完人〞每個人都不行避開的存在他的缺點，有缺點并不行怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴