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文檔簡介
海頭小學體育活動管理制度您是否正在為與管理制度,活動,體育相關(guān)的資訊遍尋無果而撓頭,力圖讓管理變得更簡潔高效,以下是我為您整理的海頭學校體育活動管理制度文章,盼望能解決您的需求。
海頭學校體育活動管理制度
一、體育課課堂常規(guī)
1、老師必需按教學方案仔細備課、寫好教案,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、老師和同學必需穿球鞋上體育課,不穿皮鞋或硬底鞋,不穿塑料涼鞋或塑料底的各種布鞋、棉鞋上體育課。避開誤踏、誤踢其他同學造成損害,防止自己腳扭傷或滑倒摔傷。
3、在條件許可時,老師與同學應(yīng)穿運動服或輕巧服裝,特殊留意不穿牛仔褲與各種緊身外褲上體育課,這樣不利于活動,甚至會造成運動時摔傷。
4、上課前應(yīng)取下衣服上的別針,口袋中不放小刀、鉛筆、鑰匙等鋒利堅硬的物品,以免運動中發(fā)生碰撞或摔倒時,造成嚴峻戳傷。
5、體育老師應(yīng)在上課鈴響2分鐘前進入操場集合地點。同學應(yīng)在課前提前兩三分鐘到達上課場地,預備整隊上課。尤其是樓上的班級更要留意這一點,避開上體育課的同學朝樓下跑與其他同學往樓上跑發(fā)生損害事故。
6、凡到校同學都必需上體育課,同學因病不能正常上體育課時,必需有醫(yī)生證明,事假經(jīng)班主任;批準或持家長證明方能有效;病殘免試體育的同學,必需有醫(yī)院的證明,教育處批準方能免試;不能參與猛烈運動的同學和女生例假,均應(yīng)到場由老師支配稍微活動或見習。
7、上課鈴響后,各班均在操場規(guī)定區(qū)域集合,由體育委員檢查出席人數(shù),并向老師報告實到人數(shù),隨后師生相互問好。老師宣布本課任務(wù)與要求,遲到同學應(yīng)向老師報告,說明緣由,經(jīng)老師允許后方能入隊,并站在排尾。
8、上課時,同學必需自覺遵守課堂紀律,愛惜場地、器材,聽從老師和組長的指揮,努力完成各項練習任務(wù),同學在課堂中不得嬉笑打鬧,不得做與本課無關(guān)的事情,未經(jīng)老師允許,不得隨便移動器材的位置和調(diào)整難度。
9、老師要常常向同學進行平安教育,實行切實措施,避開和杜絕損害事故的發(fā)生。
10、下課前2分鐘,老師要進行小結(jié),指出優(yōu)缺點,提出課后練習要求,布置值日同學清理場地并歸還器材,不允許過早下課。
二、兩操活動
堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
1.課間操要求每位同學都要參加,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持"晴天室外操、雨天室內(nèi)操'。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師按值日一人整隊,其余體育老師組織同學分班級檢查、監(jiān)督同學做操狀況,每天對同學做操狀況進行匯總。
2.要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作精確?????、美麗,姿勢正確規(guī)范,態(tài)度仔細嚴厲?,包班級教干檢查,每周公布一次檢查結(jié)果。
3、眼保健操要仔細做好,任課老師要組織好此項活動。學校將成立檢查小組不定時檢查活動狀況。
三、競賽活動
學校堅持每年四月份和十月份舉辦春秋兩季運動會,由體育教研組牽頭,以班級組為單位常常性組織小型體育類競賽活動,保證參與體育熬煉人數(shù)達到同學總數(shù)的100%。
1、在競賽規(guī)程下發(fā)后,班主任所在班級首先要普及練習,在普及的基礎(chǔ)上仔細選拔,選出班級代表隊的同學參與班級的小型競賽。
2、競賽活動由體育老師詳細組織,班主任、輔導員到場組織本班同學有序參與競賽。
3、各班都應(yīng)樂觀組織同學參與課外活動及各種競賽活動,不得隨便缺席。個別同學因病不能參與,要向班主任請假,方可在教室內(nèi)休息;假如整班不能參與活動,須得到教育處批準。
4、詳細競賽活動根據(jù)詳細活動通知和規(guī)程進行。
5、各項成果記入老師和班級量化。
四、田徑隊訓練
為了加強田徑隊訓練工作管理,調(diào)動教練員、班主任、任課老師、家長、運動員的樂觀性,提高我校田徑隊運動水平,提出以下要求。
1、對教練員要求
(1)體育組要按運動項目與教練員訓練特長包干組隊,明確各自職責。
(2)科學選材,每隊建立三個年齡五、六兩個班級組梯隊,使競賽隊員與預備隊員結(jié)合,其中競賽隊員2個年齡組7-8人,預備隊6人。(兩隊中競賽隊員24人,預備隊員18人,使競賽任務(wù)承接有序,后繼有人)
(3)按時訓練:教練員制定詳細訓練方案,上報教育處。每天集訓兩個小時,教練員應(yīng)確保訓練時間及訓練效果。
(4)建立良好的隊風,教練員應(yīng)督促運動員自覺遵守田徑運動員守則。
(5)制定科學訓練方案(長期和近期訓練方案)
(6)關(guān)懷運動員思想品德、學習、生活、身心健康。
(7)教練員每學期對運動員上門家訪一次。
(8)建立運動員點名記錄本。
(9)教練員不行代訓,公假經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意才可代訓,私假代訓扣除其訓練工作量
2、學校加強對田徑訓練的管理
(1)與教練員簽定目標責任狀。
(2)不定時檢查教練員訓練狀況。
(3)學校定時對運動員進行抽測,記錄運動員成果,了解訓練質(zhì)量。詳細工作由體育教研組落實完成。
(4)必要時分管領(lǐng)導和教練員一起家訪。
(5)張榜公布入選田徑運動員,讓表現(xiàn)好的運動員擔當升旗手。
(6)準時表彰嘉獎對學校作出貢獻的運動員。
(7)參與縣田徑運動會報名前,學校對運動員進行選拔,擇優(yōu)錄用。
3、對班主任老師的要求
(1)支持田徑隊訓練,保證運動員出勤。
(2)做好家長、運動員工作,和教練員一起上門家訪。
(3)準時補課,讓運動員文化學習在良好以上。
(4)及早布置作業(yè),指定同學把家庭作業(yè)準時送到運動員手上。
4、附:獎罰措施
(1)教練員按要求訓練每天補助2個課時。
(2)競賽結(jié)果嘉獎(評先樹優(yōu)時優(yōu)先體現(xiàn))
教練員(所代課時數(shù)要相應(yīng)削減)
(1)在縣級田徑運動會團體總分第一名,學校賜予1000元的嘉獎。
(2)在縣級田徑運動會團體總分其次名,學校賜予600元的嘉獎。
(3)在縣級賽事中團體總分低于第四(不含第四名),學??郯l(fā)50%的補助。
班主任
校田徑隊在縣田徑運動會獲駐城團體前2名,按班級運動員名次嘉獎。詳細按班級量化細則積分
運動員
校田徑隊進入前2名,運動員有個人名次獎,第一名100元,其次名50元,第三名40元,第四名30元,第五名20元,第六名10元。嘉獎方式:購買書籍和學習用品等;另賜予肯定的精神鼓舞:①張榜公布②評優(yōu)優(yōu)待政策③大會表揚④升護旗手。
五、體育課外活動(大課間活動)
體育課外活動是學校體育工作的重要組成部分之一,是貫徹《兩個條例》詳細表現(xiàn),對同學身心健康全面進展有促進作用。組織同學樂觀開展大課間體育活動,做到時間、場地、器材、經(jīng)費、老師五保證,確保同學每天1小時的體育活動時間。
1、各班級在學期初制定本班的大課間活動方案,并上報教育處及體育教研組,堅持依照課外體育活動支配表進行,由各班主任負責組織,體育老師負責巡回指導,做好活動狀況登記,搞好學期總結(jié)測評。
2、大課間體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,各班在制訂方案時要考慮到能夠滿意不同特長、不同水平、不同層次同學的進展需要,促進同學的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)的全面提高。
3、體育組要制定出學??偟捏w育課外活動具體支配表,并在學期初發(fā)放到各班準時上墻。
4、如班級需借用體育器材,學校體育組有專人負責發(fā)放器材,并做好借還記錄。
5、班級體育課外活動時,班主任、輔導員無特別狀況必需到場,加強組織管理及指導開展活動,保證同學平安。在同學體育課外活動期間因工作不到位造成損害事故者,賜予肯定的懲罰,參照學校獎罰制度。
6、在利用課外活動開展體育小型競賽時,各班主任、輔導員要樂觀協(xié)作好體育老師,細心設(shè)計、組織到位、力求勝利。
7、班主任和其他老師無特別狀況不得占用同學體育課外活動時間。
篇2:良輔學校教學能手、名師管理制度
良輔學校教學能手、名師管理制度
樂觀發(fā)揮能手、名師的帶頭作用,敢于挑重擔、接任務(wù),更加精彩地完成教學任務(wù)。樂觀更新理念,潛心討論教法、學法,走在教育教學的前列。詳細做到:
一、每學期閱讀兩本教育專著,撰寫五千字以上的讀書心得。
二、每學期要有論文投稿,市級以上能手和名師不少于2篇,縣級能手不少于1篇,并樂觀參與各級論文評比活動。
三、每學期執(zhí)教學校公開課,不少于一節(jié)。
四、全部能手和名師,都是所任學科的教學教研小組成員,有責任參與課堂教學討論(聽課、評課指導課),教學常規(guī)檢查,關(guān)心青年老師成長。
五、學校對能手和名師優(yōu)先支配外出學習機會。
篇3:沂山學校班級管理制度
沂山學校班級管理制度
一、目標管理:
仔細完成每學期方案內(nèi)容,有總結(jié),有質(zhì)量、有特色。
二、班務(wù)管理:
1、仔細填寫《班主任工作手冊》。
2、每周組織一次班干部會議。
3、組織、關(guān)懷值勤中隊值勤狀況。
4、建立良好的班風、班紀,無逃學、偷竊行為、損害事故等的發(fā)生。
三、學習、活動管理:
1、關(guān)懷同學各學科學習狀況,做好困難生的思想教育工作。
2、組織、支持同學參與校內(nèi)外各類活動。
3、培育同學良好的學習習慣,帶齊學習用品,仔細作業(yè),做好預復習。
4、根據(jù)班級組要求,培育同學文明行為習慣。
5、關(guān)懷學習、生活上有困難的同學,常常家訪,與家長保持聯(lián)系。
四、體衛(wèi)工作管理:
1、每天做好晨檢及各項衛(wèi)生工作。
2、關(guān)懷同學個人衛(wèi)生,培育良好的衛(wèi)生習慣。
3、關(guān)懷同學的身心健康,督促同學做好"兩操'。
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