初中語文教師個(gè)人成長計(jì)劃

初中語文教師個(gè)人成長計(jì)劃一、指導(dǎo)思想教育是民族之魂。振興民族希望在教育，振興教育希望在教師。為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提升本身綜合素質(zhì)，不停提升自己專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、教授型教師，制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。二、自我分析（一）本身成長歷程和素質(zhì)分析本人參加工作以來，我立足本職員作，教書育人，為人師表，尊師愛生，真誠待人，做到敬業(yè)愛業(yè)，能很好地完成校領(lǐng)導(dǎo)分配各項(xiàng)工作，受到原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生一致好評(píng)。我現(xiàn)擔(dān)任育才中學(xué)語文教師工作，工作細(xì)致，循循善誘、重視與學(xué)生之間溝通；管理嚴(yán)格，備課認(rèn)真，努力上好每一堂課。在新形勢(shì)下，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不停提出新要求，完善自我，充實(shí)自我，以適應(yīng)新形勢(shì)，使自己勝任本職員作，成為全能型教師。（二）個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及專長1、具備較扎實(shí)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)素質(zhì)；2、具備一學(xué)期教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；3、具備一定電腦操作知識(shí)，能夠較熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)；4、能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)知識(shí)自主學(xué)習(xí)；5、普通話水平達(dá)二甲（90分）；（三）存在問題或不足本人不足在于：1、課堂教學(xué)水平有待深入提升。2、課題研究方面經(jīng)驗(yàn)不足。3、對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足。4、分析講解尚缺乏行之有效方法。5、加強(qiáng)學(xué)生思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性。四、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)（一）、二年總體發(fā)展目標(biāo)：1、多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案；2、勤學(xué)習(xí)，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；3、錘煉課堂教學(xué)能力，增加教育智慧；4、樹立終生學(xué)習(xí)理念，不停學(xué)習(xí)與積累；善反思本身教育教學(xué)實(shí)踐，努力成為一個(gè)優(yōu)異中學(xué)語文教師。（二）、詳細(xì)目標(biāo)１、師德目標(biāo)：加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)涵養(yǎng)，形成高尚人格，有一顆進(jìn)取之心。熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，寬容、有強(qiáng)烈責(zé)任感。樹立終生學(xué)習(xí)理念，具備終生學(xué)習(xí)能力。主動(dòng)配合學(xué)校各項(xiàng)工作，與任課老師相互協(xié)作，認(rèn)真踏實(shí)地工作，完成一系列教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己，提升本身涵養(yǎng)，爭做師德標(biāo)兵。2、教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握語文教學(xué)常規(guī)；熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù)；鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊(cè)內(nèi)容；在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)方法和藝術(shù)，提升應(yīng)變能力。認(rèn)真落實(shí)國家教育方針，遵照課程改革要求，培養(yǎng)全方面發(fā)展學(xué)生，教學(xué)成績力爭不停提升?？傊?，我要樹立終生學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)習(xí)成為自己一個(gè)內(nèi)需，經(jīng)過學(xué)習(xí)提升師德涵養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實(shí)踐中，不停探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，爭取做一名知識(shí)上、能力上、品德上讓社會(huì)、學(xué)校、家長滿意教師。五、自我規(guī)劃（一）深入更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提升課堂教學(xué)效率。（二）努力探索，提升課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)統(tǒng)計(jì)教學(xué)中感想，學(xué)會(huì)積累。（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。在現(xiàn)有熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)如PPT使用。（四）加深對(duì)教材了解和挖掘，博取眾長，學(xué)習(xí)他人教學(xué)特色，能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)問題。（五）爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)異教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入充實(shí)自己，開闊自己思緒。六、對(duì)應(yīng)方法1、鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊(cè)內(nèi)容；2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)方法，提升應(yīng)變能力；3、勤于動(dòng)筆，善于思索；七、希望和提議教師專業(yè)成長不是簡單一句話，要學(xué)會(huì)規(guī)劃本身教師生涯，然后按照計(jì)劃一步一步扎