總結(jié)實習(xí)報告匯編十篇

第頁共頁總結(jié)實習(xí)報告匯編十篇總結(jié)實習(xí)報告匯編十篇總結(jié)實習(xí)報告篇1隨著全球市場的開展和完善，各公司必須運用動態(tài)的戰(zhàn)略對瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反響。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場新商機的才能，是贏得競爭成功的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個功能強大、開放式的根底構(gòu)造，以便針對目前的企業(yè)流程提供最正確化支援，并能靈敏適應(yīng)變化與開展。SAP就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最正確解答，它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件，而是一種策略性解決方案，教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織構(gòu)造及管理思想。學(xué)習(xí)SAP有助于我們開闊思維，從另一種角度將財務(wù)、管理類知識進展梳理和融匯。SAP就像一個龐大而精細(xì)的機器，環(huán)環(huán)緊扣，幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié)，令人越學(xué)越覺得深奧無比。緊張又充實的SAP軟件操作實習(xí)完畢了，回想這兩周的學(xué)習(xí)光陰，我獲益良多，此次的實習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識層面上的，還有許多與課本無關(guān)卻非常重要的東西。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)，我對SAP的認(rèn)識從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對系統(tǒng)的理解，這中間的每一次轉(zhuǎn)變對我來說都是一次進步。學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了，我覺得這段時間的學(xué)習(xí)是非常值得的，在這段時間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力，沒有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵，我們或許不可能堅持到最后。下面我將從以下幾個方面對本次實習(xí)進展總結(jié)：第一，我對SAP的認(rèn)識。SAP是現(xiàn)代企業(yè)先進管理思想的表達，它實現(xiàn)了企業(yè)運作的全面管理和調(diào)配，即成立企業(yè)所有的資，將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進展全面一體化管理。第二，企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才，可以全面理解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程，明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素，并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的施行主要是對企業(yè)流程的重組和再造，使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。第三，對各種困難的克制。首先我們面對一個很實際的問題，那就是間隔遠(yuǎn)，來回四個多小時的車程，對我們來說是個不小的考驗，可以說每天起床那么早，一半的時間是坐車、等車，所以有時候會不想去。其次，在實習(xí)中有時會感到無聊沒意思，面對那套軟件內(nèi)心沒有多大的興趣，因此在操作的過程中會不細(xì)心，沒有耐心，導(dǎo)致了有些單據(jù)無法準(zhǔn)確的做出來。經(jīng)過調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度，要求自己不遲到不早退，對每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成，每天給自己一個滿意的答卷，最終給整個實習(xí)一個滿意的答卷。第四，自己去解決問題。在操作過程中每個人都存在這樣或那樣的問題，大家的問題多了老師處理不過來，就只有自己去想方法解決，自己回想老師的演示，檢查自己的每一個步驟，發(fā)現(xiàn)錯誤并改正自己的印象會更深。因此自己去解決問題是進步自己的最好途徑。以上就是我對本次實習(xí)的個人體會和總結(jié)，經(jīng)過本次專業(yè)實習(xí)，我覺得自己在很多方面還存在這缺乏，對于專業(yè)知識的掌握還不夠結(jié)實，理解還不夠深化，這是我需要加強的一點。同時本次實習(xí)也開闊了我的視野，讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西，感謝老師對我們實習(xí)的指導(dǎo)，感謝能有這樣一次時機讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇2終于我的第一份工作到期了，嘿嘿，學(xué)生整體程度有了進步。很明顯，我不是一個把所學(xué)用到教學(xué)過程中的老師，我做不到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。原因如下：很多學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)動機，就算是我做在他的旁邊，看著他做題，都在亂寫，我不知道怎么辦，下課后，我把他叫到辦公室，問他每天過得快樂么？他說快樂。只要他這樣說，就算每天沒有進步，還是覺得快樂，就好，下課我不喜歡占學(xué)生的時間，只要有心情玩，都希望他們能做自己喜歡的事情。學(xué)習(xí)不是功利性的，只是一種生活狀態(tài)。早晚學(xué)生會明白的……這段時間一直沒有震住學(xué)生，因為我心目中理想的老師，是和藹可親的，我嘗試這樣做，卻沒有得到我想要的結(jié)果。這個課程中，學(xué)生的說話聲音都超過我，想學(xué)習(xí)的學(xué)生聽不到，我不得不為了群眾的利益，去批評那些孩子，上課不讓他們說話，要么抄寫單詞，要么聽課。我變成自己上學(xué)時特別討厭的老妖婆，哎！我本來做學(xué)生的淡定就這樣消失了。其實自己也有很多缺乏，對教材不是很熟悉，在講卷子的過程中，總是覺得我看一眼都會的，不用仔細(xì)講解他們會懂的，可是最后交卷子，我昨天講過的題，還是大批人再錯。我不會引導(dǎo)，這是我的缺乏。加油！本想改變最后一排孩子對學(xué)習(xí)的看法，我失敗了，倒是他們改變了我的看法，老師是偉大的工程師，我如今還沒有資格去勝任，雖然已經(jīng)有了老師資格證。想起“站在窗邊的小豆豆”我都忍不住傷心，什么時候，我國的教育才能如此和諧。另外一方面，我當(dāng)老師不自信，是我失敗的最大原因，上課見不到關(guān)鍵點。總結(jié)實習(xí)報告篇3時間一向是不等人的，轉(zhuǎn)眼間，三年的的大學(xué)生活將要完畢。面臨著畢業(yè)和就業(yè)的我們，再次走出社會，我很幸運自己能進入中國電信江門新會分公司這個國有企業(yè)的單位進展實習(xí)工作。在中國電信這個廣闊的平臺上我接觸了許多的人和事，在實際的工作中檢驗自我，把學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際的工作中去，讓我收獲不少。在為期幾個月的實習(xí)里，剛開場我被分配到江門市新會區(qū)會城營維組河南營業(yè)廳進展工作，擔(dān)任社區(qū)經(jīng)理這一職務(wù)，后來，由于調(diào)動關(guān)系，我被調(diào)派至中心營業(yè)廳工作。我的主要工作是：對屬于所管轄的客戶進展，寬帶，網(wǎng)絡(luò)電視等電信業(yè)務(wù)設(shè)備進展裝機，維修處理。這些工作看起來跟我的專業(yè)好似不太對口，但是面對這一技術(shù)活，我還是蠻有信心的，畢竟在學(xué)校學(xué)的是無線的通訊技術(shù)，這里的是有線的通訊技術(shù)，也相當(dāng)于給自己一個新的學(xué)習(xí)時機吧。不單單是對技術(shù)上要熟悉，還得跟客戶進展溝通交流。這也算是給我的一個新的挑戰(zhàn)。鑒于之前在頂崗實習(xí)期間做過相關(guān)工作，所以對社區(qū)經(jīng)理的工作還是比擬熟悉的，在新的營業(yè)廳部門里，我跟隨著帶我的師傅，一起出去進展裝機維修，這是對電信線路構(gòu)造原理的熟悉過程，通過在場觀摩師傅的各種維修方法，裝機的方案，線路走向的選擇，理解新部門的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)運作的各種流程，同時運用之前所掌握的技巧，很快就對中心部門的線路深化理解，并且很快融入新部門的人脈工作之中?？偟膩碚f，雖然部門有所調(diào)動，但是在工作上，技術(shù)運用上，維修的方法上，根本上都是一樣的，大同小異?？梢哉f不同部門有各自的工作方式，如在河南營業(yè)廳時是按每組兩人而分為4小組，但是在中心營業(yè)廳那么是按兩大組來分配人員等等。為了能盡快適應(yīng)新環(huán)境，自己必須克制這種區(qū)別所產(chǎn)生的心理差異。實習(xí)的第二周開場，我單獨上門安裝寬帶上網(wǎng)業(yè)務(wù)，鑒于四五月份是雨季的頂峰期，我們都得外出施工，不得不冒雨工作，作為社區(qū)經(jīng)理，作為電信的基層施工人員，為了能保證電信的業(yè)務(wù)得以開展，我作為一個電信的新人，更加不能拖后腿。從剛開場單獨完成簡單的寬帶上網(wǎng)安裝，漸漸到安裝帶有固定業(yè)務(wù)的寬帶上網(wǎng)，再到安裝帶有固定業(yè)務(wù)和網(wǎng)絡(luò)電視業(yè)務(wù)的寬帶上網(wǎng)，我根本上掌握了裝機的技巧。并且逐步展開故障工單的施工工作，從一開場的故障，到上網(wǎng)故障，最后到網(wǎng)絡(luò)電視的故障，我都根本上掌握。為了能盡快融入電信這個大家庭，我不斷努力去學(xué)習(xí)各種技術(shù)。在接下來的實習(xí)中，我學(xué)會的各種光纖的線路，前兩個月我所安裝維修的都是以銅線為根底的寬帶用戶，在這個月里，我開場接觸以光纖為線路的寬帶用戶，并且通過培訓(xùn)，學(xué)會了各種光纖的安裝維修方法，如如何使用光纖線路，如何做好一個光纖冷接頭，如何將銅線用戶改造為光纖用戶等。這些都是細(xì)致的活，尤其是接光纖頭的時候，差零點幾毫米都有可能導(dǎo)致信號傳輸失敗。正所謂熟能生巧，在經(jīng)過多個失敗的教訓(xùn)后，我根本上掌握了光纖的各種技術(shù)。經(jīng)過幾個月的裝維工作后，根據(jù)上級安排。我從基線組轉(zhuǎn)為營銷組。即開場對用戶進展外呼營銷等工作。這也算是對我的另一個考驗，畢竟做了這么久的技術(shù)活，突然轉(zhuǎn)為做營銷，本來口才就不怎么了得的我，突然感覺壓力很大。但是上級安排是不能抗拒的，只能硬著頭皮上了。剛開場的外呼工作，就是通知用戶，其家里的寬帶上網(wǎng)可以免費晉級改造成為光纖上網(wǎng)。在幾次失敗后我開場掌握技巧。經(jīng)過耐心而又詳細(xì)的解釋，用戶也開場對這個活動有所興趣了。作為第一次外呼工作，本著不怕被罵的念頭，厚著臉皮不斷一次又一次去騷擾用戶，我在這次營銷小組里面，獲得了成功下單數(shù)量排行榜的第一名。但是這個第一名也是來之不易的。在接下來的營銷工作中，包括有免費提速，積分換禮品等優(yōu)惠活動上，每樣工作都是有難度的，問題是如何在面對這個困難情況先。獲得最好的成績才是關(guān)鍵。在這次外呼營銷工作里，我有一下幾點心得體會：1、打前要先對客戶有個根本的理解。就從中國電信這個平臺出發(fā)，我們要理解客戶的背景、電信業(yè)務(wù)、產(chǎn)品的消費情況、客戶企店鋪的經(jīng)營范圍和性質(zhì)、電信產(chǎn)品的消費框架等等，這樣你就會有更多的話題跟他談，當(dāng)你有時機跟他談，成交的幾率和比例一定會大幅度提升。2、理解根本信息后，就要對這些信息提取一兩個營銷的打破口，針對性的引導(dǎo)客戶把注意力投到我們的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品上面去，提早設(shè)計好問題，設(shè)計好套餐、業(yè)務(wù)的介紹方法。我們在推銷產(chǎn)品過程中，經(jīng)常遇到很多類似客戶嫌貴的情況，這時我們要秀出我們產(chǎn)品的價值，同時把他比擬一個更貴的產(chǎn)品，客戶立即覺得不是那么貴。要知道“嫌貴”是一個口頭禪。當(dāng)客戶說我們產(chǎn)品在市場中最貴的時候，我記得我跟客戶說得最多的一句話是：“只有一流的產(chǎn)品，才能賣到這么好的價位”。3、推銷員一定要常常問問題，因為推銷員之所以會成功，是用問的，而不是說的；建立與客戶之間的信賴感。讓客戶喜歡你，他才會相信你，所以所有問題的關(guān)鍵是我們學(xué)會在短短的幾十秒通話中讓客戶喜歡你，我覺得讓客戶喜歡你的方法是以最大努力模擬客戶，跟他越接近越好?？偟膩碚f，要搞好營銷，作為銷售人員，我們要具備很強的心里素質(zhì)，要學(xué)會把“回絕”當(dāng)作是“承受”的孿生兄弟，換句話說，每一個“回絕”的背后一定會有另一個“承受”在等著我們。所以，我們要保持正確的心態(tài)，每當(dāng)遇到客戶回絕的時候，我們要感謝他，因為他讓我更接近“承受”。在這短短的幾個月里，經(jīng)過一系列的訓(xùn)練和工作。我受益良多，真正感受到社會、企業(yè)文化與校園文化的差異。在中國電信政企部門這個小小的平臺上，我學(xué)會了很多為人處事的道理、認(rèn)識到做人做事心態(tài)的重要性。再次感謝中國電信給我這么珍貴的實習(xí)時機，讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)有了更深化的理解和認(rèn)識，為我即將走上新的工作崗位增添了信心。讓我在大學(xué)生活中留下美妙的一筆！總結(jié)實習(xí)報告篇4xx年3月13日，化學(xué)與化學(xué)工程系xx、xxx和xxx三位老師帶著09級6名畢業(yè)生前往陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份實習(xí)。對于化學(xué)化工類專業(yè)的學(xué)生來說，消費實習(xí)是一個理論聯(lián)絡(luò)實際的學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生能否將所學(xué)的專業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化為理論才能的重要環(huán)節(jié)，對于學(xué)生畢業(yè)后能否快速適應(yīng)專業(yè)工作具有重要意義。此次畢業(yè)實習(xí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和師生的共同努力，使得我們在陜西盟創(chuàng)納米材料有限責(zé)任公司的消費實習(xí)開展比擬順利?，F(xiàn)將實習(xí)情況匯報如下：一、實習(xí)學(xué)生情況：參與實習(xí)有6名同學(xué)，均為09級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，如下：xx、xx.xx.xx.xx.xx.xx。二、實習(xí)單位情況：陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份，隸屬于陜西秦宇實業(yè)集團，是陜西秦宇實業(yè)集團投資的專業(yè)研發(fā)、消費、銷售納米材料的高科技產(chǎn)業(yè)。陜西秦宇集團納米材料研究所對納米新型材料進展了6年多的研發(fā)準(zhǔn)備工作，于xx年12月注冊成立了陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份。公司注冊資本3000萬人民幣，占地400余畝。三、實習(xí)工作開展情況陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份的氣凝膠工程主要是對氣凝膠的根底研究、運用領(lǐng)域的拓展、本錢的控制。本次實習(xí)的畢業(yè)生主要針對現(xiàn)有的工藝根底上做進一步的研發(fā)工作，重點開發(fā)在透明隔熱玻璃和煙草吸附方面的應(yīng)用研究。詳細(xì)課題如下：。氣凝膠合成原料配比的優(yōu)化。氣凝膠制備工藝中溶劑的選擇。氣凝膠枯燥工藝的選取。氣凝膠原料成品檢測體系的建立。氣凝膠在玻璃保溫隔熱材料中的應(yīng)用。氣凝膠吸附煙草中焦油的研究。在進入正式實習(xí)工作之前，公司領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生進展了嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容有:公司開展概況、公司制度標(biāo)準(zhǔn)、氣凝膠工程介紹及將來開展趨勢等。目前，實習(xí)生已經(jīng)獨立進入課題研究。四、實習(xí)中存在的問題與缺乏本次消費實習(xí)初步獲得了一定成績，但仍有一些缺乏值得我們重視，這主要表如今以下幾個方面：1、在實習(xí)過程中學(xué)生的參與課題研究的才能比擬薄弱，這反映出學(xué)生的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)還有待加強。2、在理論環(huán)節(jié)中，尚需積累更多動手操作經(jīng)歷，不斷提升綜合素質(zhì)。3、局部實習(xí)生在交流時措詞不夠準(zhǔn)確，口語表達技巧還需要加強。4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度，實習(xí)生在來到實習(xí)點之前就可以得到較好的指導(dǎo)與鍛煉?？傊?，通過這次實習(xí)檢查和穩(wěn)固了畢業(yè)生的專業(yè)根底知識和根本技能，一定程度上進步了他們獨立從事科學(xué)研究才能和理論工作才能。這次實習(xí)為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價。總結(jié)實習(xí)報告篇5一、學(xué)習(xí)方面通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的才能明顯的得到了進步。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立考慮。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和理論融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗。二、思想方面進入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建立奉獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強團性修養(yǎng)，進步自身的政治素質(zhì)。三、工作方面大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員，在播送站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動地為同學(xué)們效勞，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際才能，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去考慮，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手才能，增加了實際的操作經(jīng)歷，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開場，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)歷。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在理論中理解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時機，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛慎重，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)?？梢宰龅椒闹笓]，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。總結(jié)實習(xí)報告篇6不知不覺，金工實習(xí)周在今天31號已完畢了。時間真的很快啊，雖然留不住時間但是這段實習(xí)時間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實習(xí)過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中，成為一段不可抹掉美妙的回憶。在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會不到的知識操作經(jīng)歷，也深深的體會到過程的困難，但是這段時間真的讓我學(xué)到很多知識很多經(jīng)歷很多生活中不可缺少的技能技術(shù)，是自己的綜合才能有了一定的進步。熱加工27，２８號是關(guān)于熱加工方面的。在第一天我們有好多的迷惑，甚至在出發(fā)前我們還在猶豫著到底要不要穿軍服因為在我們的眼里車間的環(huán)境是很臟的其中也防止不了那些油污之類，呵呵，想想還真的是可笑。其實開場的時候我是既向往金工實習(xí)有是那么的不情愿的，因為我們實習(xí)一完畢就要快要考試了，怕實習(xí)的時間影響到期末復(fù)習(xí)，我想好多同學(xué)都是這樣想的。但是當(dāng)從第一次實習(xí)之后就發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時是那么的無知。金工實習(xí)沒有同學(xué)們猜測的那么恐懼和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新，從此同學(xué)們漸漸的對實習(xí)更加有興趣了。27號早上八點，雖然天氣有點冷還吹著風(fēng)，但是我班和４班的同學(xué)都準(zhǔn)時的在學(xué)校門口，等待學(xué)校的校車。我們到學(xué)校校外的實習(xí)基地大概用了半個小時吧，在路途中我們都是很遵守紀(jì)律，葉老師也是我們第一個認(rèn)識的老師，他負(fù)責(zé)熱加工的一個工程。另外還有鄧，張，溫三個老師。第一節(jié)課，葉老師給我們介紹了，我們現(xiàn)代的工程應(yīng)用中的各種各樣的工種。包括在金屬材料加工中常用到的方法和各種各樣的工具。大概用了一個小時多吧。之后他帶著著我們，觀看了和理解到那些大型的機械儀器根本的構(gòu)造和用處，其中有剪板機，卷板機，等離子切割機，氣焊機，電焊機，起重機，壓扳機······快要中午回學(xué)校的時候，葉老師，還帶我們到那個正在為陽江核電站制造的一個工程。當(dāng)我們看到那個車間的上面掛著一條橫幅寫著：肩負(fù)國家重任，制造核電。心中不由得善慕那些工人了，呵呵，一個人可能一輩子也不會接觸到關(guān)于那些核電的東西，雖然他們做的那些對于那個工程來說是雞皮蒜事，缺乏一提，但是他們背后的那種流汗流淚的艱辛不由讓我們感動。無論多么成功的偉大的工程，背后總是付出宏大的人力，經(jīng)濟。遺憾的是，葉老師說管理這個工程的技術(shù)師沒有空，所以不能給我們講解那些原理，還是很感謝葉老師，讓我們理解到那么多課外知識。下午，鄧?yán)蠋熣f因為我們學(xué)校的限制，我們只能有時機練習(xí)電焊，氣焊，氣割。他是負(fù)責(zé)教我們操作和使用電焊的。鄧?yán)蠋?，把那些焊工方面的知識做了更深一步的詮釋和討論。在操作過程中他向我們著重強調(diào)要無論做什么機械加工都要嚴(yán)格遵守平安操作規(guī)那么。鄧?yán)蠋熍e了茂名的一些平安事故，都是有局部對電焊知識不理解的焊工，就是往往對那些漏油的油罐焊接時沒有清理那些可燃材料，一旦焊接，就發(fā)生爆炸。以下是我對葉老師對電焊操作的粗略理解：平安操作：１．焊接前應(yīng)檢查焊接設(shè)備、工具并到達完好，防護用品要齊全完好。２．焊鉗與把線必須絕緣良好、連接結(jié)實，更換焊條應(yīng)戴手套，在潮濕地點工作，應(yīng)站在絕緣膠板或木板上。３．去除焊渣，采用電弧氣刨清根時，應(yīng)戴防護眼鏡或面罩，防止鐵渣飛濺傷人。如何使用：１．引弧２點?。澈附邮褂秒姾傅臅r間雖然只有短短的幾分鐘，但是我知道自己不熟悉不純熟操作的動作方面有很多需要改良的。幸好能在老師和同學(xué)們的互相幫助，漸漸的有所掌握。２８號，上午，張老師教我們理解氣割原理操作方法。張老師，雖然看起來是彪悍，但是他的話還是蠻有幽默的，講解的很詳細(xì)。包括怎樣拿，怎樣端的動作姿勢。以下是我對氣焊的一些粗略概括。平安操作和電焊有點接近。１．氧氣瓶、乙炔表及焊割工具上制止沾染油脂。２．氧氣、乙炔瓶應(yīng)配齊防震帽，搬運時防止撞擊和劇烈震動。３．氧氣瓶、乙炔瓶間距不得小于５米，氧氣瓶、乙炔瓶距明火間隔不小于10米，點火時，焊割槍口不準(zhǔn)對人，正在燃燒的焊、割炬不得放在工件和地面上。４．藍(lán)色涂料是氧氣瓶，白色涂料是乙炔瓶。５．紅管接氧氣，黑管接乙炔。６．操作時要帶墨鏡。７．前面的旋鈕是調(diào)節(jié)氧氣，中間是氧氣和乙炔的混合物，后面的是調(diào)節(jié)乙炔。操作方法：１．氧氣，乙炔，一般是開０.０３－０.０５ｐａ。２．點燃前只開乙炔半格。點燃時槍口不能對自己和別人。３．調(diào)節(jié)焰心，使中間氣流成穩(wěn)定的細(xì)直線。４．切割前先預(yù)熱，在放氧氣。５．離切割面兩三毫米。６．動作姿勢要適當(dāng)。下午，溫老師，教我們使用，氣焊。氣焊的工作原理和氣割的工作原理根本上是一樣的。只是氣割是利用氧氣沖去那些融掉的鐵水，而氣焊是利用火，到達熔點，就是熔化焊。以下是我對氣焊的一些總結(jié)。平安操作和氣割根本一樣。操作方法也和氣焊差不多。要注意：１．焊槍要和面成大約８０度角。２．用火要均勻．３用過的焊絲要放到另一邊．我們學(xué)校的熱加工，是在校外的，每天都要跑到郊外。通過葉老師，溫老師們的介紹知道哪里原來是茂名石化的一個下屬單位，哪里有好多的火車經(jīng)過，他們時常叮囑我們不能靠近火車軌道。老師不僅給我們知識，在有空的時候常常鼓勵我們，要好好學(xué)習(xí)。我還記得葉老師說過：我們要在三十歲前，有一份穩(wěn)定的工作，假如你到了三十歲還在擔(dān)憂你是否會被辭退，那你的前途是很渺茫的。溫老師說過：我們要自信，我們不比別人差，但是要在我們努力的條件下。總之，在熱加工的四位老師帶著下我們，順利的完成了熱加工實習(xí)任務(wù)。在這段時間我覺得是愉快的學(xué)習(xí)旅程，更是體驗工作的過程，增長才能的過程。真是謝謝老師們的教誨。鉗工實習(xí)２９號，３０號是鉗工實習(xí)。鉗工實習(xí)前在其他班的同學(xué)中理解到鉗工是很辛苦很累的活，要我們有心理準(zhǔn)備。呵呵，經(jīng)過自己親身體驗之后我覺得不是他們說的那么夸大，至少都學(xué)到知識學(xué)到經(jīng)歷得到老師們的幫助，我們都熬過啦。鉗工實習(xí)包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。學(xué)會了使用虎鉗，劃線盤，半徑規(guī)，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單，深化的認(rèn)知到工具的名稱。鉗工實習(xí)是在我們學(xué)校本部的。鉗工實習(xí)的第一天時，八點整，老師就開場了，點名。有些同學(xué)遲到了，被老師教訓(xùn)了。呵呵，老師的行為，但是對我們還真的嚇壞了我們，“老師較真的”第一天就讓我們知道，上班是絕對不能遲到的早退的。其實我們都知道老師們是為我們好的，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。謝謝老師們的嘔心瀝血，在以后的生活中我們會更加注意時間的觀念。在之后的實習(xí)過程中，我才真真正正的認(rèn)識到鉗工里的老師是那么的幽默幽默，特別是老師們漸漸的矯正我們的錯誤。通過觀看大概一個小時多的視頻，我們初步理解到關(guān)于鉗工的種類，工具的使用方法，考前須知等等。之后再次通過老師的講解，我們更進一步穩(wěn)固了知識。我們這次的作業(yè)時，加工一塊鐵質(zhì)零件，要求全是手工打造，除了鉆孔外，還要和另外的一個同學(xué)配對。在老師的帶著下，我們一步一步完成。我們每進展一步老師都會講一下操作過程，減少了我們犯錯的時機。在我們的操作過程中，只要老師們一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，動作姿勢，不對老師都是立即過來幫我們矯正。在這次實習(xí)中，我犯了最大的錯誤時，在銼方塊的直角邊的時候，太過用力了，所以最后我的直角配合件不到４０ｍｍ×４０ｍｍ，２０ｍｍ；最后經(jīng)過老師的同意改為３６×３６ｍｍ，１８ｍｍ；圓弧仍然是１３ｍｍ，鉆孔不變。導(dǎo)致后來配對的時候根本上找不到和我的尺寸一樣小的零件，不過最后還是通過老師幫助找到了隔壁班的同學(xué)的配對。其實其他劃線，銼，鉆孔的過程不是很難，但是要很細(xì)心，要注意經(jīng)常測量觀察。最難的是找到同學(xué)配對零件，還要把兩個兩件六個面的配合度要高，間隙到達最小既不能透光。在沖鉆過程中，鐵塊一定要加緊，一定不能戴手套，女生的頭發(fā)也要全扎起來。還有不能太靠近觀看，否側(cè)很容易出意外。這兩天，我們都是在站著的工作的，用手拿銼刀，用鉆鉆孔，有錘有鋸，身體難免會腰酸背痛，腿軟，但是我們都堅持下來了。最后在老師們和同學(xué)們的互相幫助順利的完成了這次鉗工實習(xí)。在這里想對鉗工的老師們說聲：你們辛苦啦，謝謝你們。機械加工３１號，是我們金工實習(xí)的最后一天了，今天的任務(wù)是機械加工。在今天我們又有新的體會新的認(rèn)識。今天一進到車間，我看到好多的那些車床，心中有一點沖動，畢竟我還是第一次看到車床，也是能一下子能看到那么多的車床。今天主要內(nèi)容是：理解車床的根本機構(gòu)，各個局部的作用，和操作方法還有要我們自己做一個直徑〔１４，１３，１２〕±０.２ｍｍ，長為２０ｍｍ，兩邊有退刀槽的圓柱作為作業(yè)。通過老師的講解與示范和自己的親身體驗，我已初步認(rèn)識到車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進展操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就讓我們開場加工。在操作前和過程中，老師始終強調(diào)要平安第一不能違規(guī)操作，認(rèn)認(rèn)真真的按照步驟來完成。這個作業(yè)，要求的精細(xì)度很高，所以我組最后的作業(yè)都是不怎么理想，但是最重要的是我們記住了老師對我們說的那些理論，對我們以后是有好大的幫助的，在今天短短的幾個小時固然不能讓我們到達純熟地程度，但是我們學(xué)到了很很多經(jīng)歷?？偟膩碚f，金工實習(xí)的五天以來，雖然時間很短，但是我在實習(xí)過程中并沒有放棄過動手的時機，無論是多么臟多么難，我都學(xué)會了去嘗試。在實習(xí)中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，承受挫折的才能。在實習(xí)中，我們和老師們共同進退，團結(jié)合作，順利完成了這次金工實習(xí)。雖然在這次實習(xí)中我表現(xiàn)的不理想，很多動作，方法，要領(lǐng)都不純熟，導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想，但我通過這次實習(xí)后，我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識，在理論的根底上才能更好的理論。同時也是經(jīng)歷了實習(xí)經(jīng)歷，在以后的路上運用經(jīng)歷，更好更快的掌控新的機械操作。最后再次感謝老師給我們實習(xí)的時機，辛苦了老師們?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇7為了豐富mpacc專業(yè)學(xué)生的社會理論經(jīng)歷，進一步提升mpacc專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，以更好的滿足社會對現(xiàn)代高素質(zhì)、復(fù)合型財會人才的需求，學(xué)院mpacc專業(yè)組織了一次寒假實習(xí)，很幸運我也參與了其中。我實習(xí)的單位是中審華會計師事務(wù)所〔特殊普通合伙〕北京分所，實習(xí)歷時一個月左右。在這一個月的時間里，我的工作任務(wù)主要是協(xié)助事務(wù)所的各位同事進展審計工作。詳細(xì)包括審計所需資料的搜集、銀行詢證函的發(fā)函、局部工作底稿的編制、函證控制表的編制以及其他諸如掃描打印、統(tǒng)計匯總之類的瑣事。在這一個月里，我對于會計制度和審計準(zhǔn)那么等理論知識的理解與認(rèn)知相比以往透徹了些，關(guān)于如何將理論與理論結(jié)合，以理論指導(dǎo)理論也有了一些感悟。當(dāng)然，對我來說還有一點很重要，就是認(rèn)識到了自身才能與理論要求之間的差距，讓我明白在后期的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去糾正自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到真正應(yīng)該關(guān)注的學(xué)習(xí)價值點，自覺討論如何將新技術(shù)和新形式應(yīng)用于實際的會計工作。一、實習(xí)經(jīng)歷與其他單位不同，春節(jié)前后往往是事務(wù)所一年中最繁忙的時候。這個時間來到所里實習(xí)的我，還沒來得及漸漸熟悉所里的工作環(huán)境，就被合伙人安排外出去跟工程，協(xié)助一家公司的年審。進場第一天，根據(jù)工程負(fù)責(zé)人的安排，我們的首要任務(wù)就是要與企業(yè)溝通，搜集與年審相關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)資料和綜合資料，為接下來的審計工作做好資料方面的準(zhǔn)備。很意外的是，當(dāng)天企業(yè)方面就把母公司的憑證賬套都準(zhǔn)備好了，直到后來我才知道入場之前工程負(fù)責(zé)人就已經(jīng)提早跟企業(yè)方面打過招呼了，當(dāng)然這也是他們的職業(yè)習(xí)慣的一種表達，這點不由讓我新生敬仰。作為工程組唯一的實習(xí)生，也是首次參與審計，負(fù)責(zé)人安排我負(fù)責(zé)貨幣資金工程的審計。在承受任務(wù)之后，我的第一項工作就是與該公司的出納接觸，找她拿公司的已開立銀行賬戶清單、征信報告和銀行對賬單。通過將銀行對賬單與企業(yè)賬進展核對，核對一致后就賬戶余額以及是否用于擔(dān)?；虼嬖谄渌拗七M展函證，假如該賬戶有借款余額也需要進展函證，詳細(xì)包括余額、日期、利率和性質(zhì)等內(nèi)容；假如企業(yè)有被審計年度注銷的銀行賬戶，也是銀行方面需要函證的局部。在按照企業(yè)給的資料編制詢證函之后，按照企業(yè)方面提供的地址和聯(lián)絡(luò)方式將銀行詢證函郵寄出去。當(dāng)然，也有極少局部是需要我們陪同出納去親自函證的。在銀行詢證函郵寄之后，就開場編制工作底稿了。初涉審計業(yè)務(wù)，我有很多不懂的地方，就會不停的向工程組的同事請教，還好大家人都很好，也很愿意告訴應(yīng)該怎么做。在他們的指導(dǎo)下，我對公司的庫存現(xiàn)金進展了抽盤，根據(jù)試算平衡表的結(jié)果編制了審定表，再然后進展了該科目的抽憑，本來這些都是后來做的，但因為我負(fù)責(zé)的科目少，所以我就提早抽憑了，大致上完成了貨幣資金工程的審定。后來，我又閱讀了公司的短期借款的臺賬和借款合同，開場做短期借款的底稿，當(dāng)然也是我覺得比擬難的一局部。一方面是企業(yè)方面資料給的不全，另一方面這家的借款業(yè)務(wù)還比擬的多，當(dāng)然還有就是我對于借款合同的不熟悉。在理解借款業(yè)務(wù)方面，我犯了不少錯誤，導(dǎo)致工作進展不順。幸好后來又來了一位同事，很耐心的指導(dǎo)我，我才漸漸懂了該如何操作，也非常坎坷的完成了底稿的編制。再后來，我就負(fù)責(zé)幫他們抽憑，就是按照他們寫出的需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號，只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出工程，計提折舊工程以及涉及費用是否跨期的問題。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完好等等，這些問題都會與企業(yè)溝通，然后進展調(diào)整。后期工程完畢，我回到事務(wù)所負(fù)責(zé)搜集函證和編制函證控制表?？雌饋肀葦M簡單的工作，也需要非常的細(xì)心。對于從各個地方寄回來的函證整理，對回函的有效性進展甄別，將信息反映在函證控制表上，每天都給各工程負(fù)責(zé)人發(fā)一份最新的統(tǒng)計表，以便各工程負(fù)責(zé)人可以掌握工程函證的進展程度，及時敦促被函證單位回函。除此之外，諸如打印掃描一類的工作也是每天都伴隨著我直至實習(xí)完畢。二、實____結(jié)伴隨著新學(xué)期的臨近，實習(xí)也順利完畢。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年所學(xué)知識的.穩(wěn)固與運用。理論暴露了我許多知識上的缺乏，也是對理論知識的一種補足。這讓我意識到會計審計工作中的每一個步驟都是非常重要的，只要有一個局部出過失，就會牽連到其他的局部。會計真的不是簡單的算算記記，而是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱覀冃枰浅５募?xì)心才行，所有粗心的成果都是徒勞無功，沒有任何意義。實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，作為即將踏入職場的財會新人，還需要進一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實理論功底，活學(xué)活用，融會貫穿。此外，我還結(jié)交了許多朋友和同事，我們在一起互相交流和討論，共同完成任務(wù)，這種團隊合作的體驗也是我所珍視的。在和他們加深理解之后，他們也傳授給了我一些審計工作中的經(jīng)歷與方法，為我今后的工作增添了知識儲藏，讓我的理論經(jīng)歷更加豐富。當(dāng)然，他們也讓我見識了審計工作的艱辛，知道了生活的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了可以盡快適應(yīng)職場的節(jié)奏，我們需要從如今開場就以一個職場人的拼搏精神來要求自己，鍛造自己各方面的才能。非常感謝學(xué)院安排的這次實習(xí)，也感恩實習(xí)期間事務(wù)所老師和同事的指導(dǎo)與幫助，讓我順利地實習(xí)直至完畢，收獲良多。不過，“千里之行，始于足下”，只有不斷地學(xué)習(xí)和理論，一步一個腳印地去努力，我們最終才能到達自己的理想目的地?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇8實習(xí)的閱歷對我來說是一段值得紀(jì)念的韶光。這一天我踏進了xx中學(xué)的校門。韶光荏苒，此刻的我身份不再是青澀的15、6歲的初中生，不再是只知道玩耍的孩子，而是萬分幸運的作為一名實習(xí)老師走進中學(xué)，學(xué)習(xí)與我的學(xué)生們怎樣同處，學(xué)習(xí)怎樣能把我的常識教授給我的學(xué)生。一、實習(xí)概略xx中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，我實習(xí)的對象是初一年級學(xué)生，學(xué)生悉數(shù)都是來自于鄉(xiāng)村。和城市環(huán)境的學(xué)生比擬，校園的教育設(shè)施還不是很完善，師資力氣相對匱乏，然后也導(dǎo)致了這兒的學(xué)生學(xué)習(xí)根底薄弱，學(xué)習(xí)的能動性不高。在為期四個月的實習(xí)日子中，我深感于自己的生長和學(xué)習(xí)閱歷，克制了種種困難，不只領(lǐng)會到作為一名實習(xí)老師的各種悲歡離合，也不斷回憶起最初作為一名中學(xué)生的種種心境。在實習(xí)進程中，非常欣喜我的老師們都給與我許多支撐，尤其是教誨老師讓我學(xué)到了許多東西，懂得了許多道理。讀萬卷書，不如行千里路。二、實習(xí)進程這次實習(xí)首要是生物教育作業(yè)和班主任作業(yè)兩方面，從這兩個作業(yè)中我收成頗豐?！惨弧辰逃鳂I(yè)教育是作為一個老師的首要使命，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的點評和認(rèn)可，乃至影響到學(xué)生對課程的愛好。在實習(xí)進程中，我首要是以聽課為主，講課為輔。最開端是先聽教誨老師講課，對自己進展換位考慮，汲取了許多閱歷。教誨老師在課下也給我講解了許多技巧和方法。起先講課時很嚴(yán)重，后來經(jīng)過幾回練習(xí)之后，對自己的狀況調(diào)整的還好?？偟恼f來，上課時可以把自己要著重的常識點整理清楚，但仍然感覺自己缺少閱歷和技巧。首要，對講堂時刻的把握不行準(zhǔn)確。好屢次課上，總是內(nèi)容沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的時分總想把盡量多的內(nèi)容教授給我的學(xué)生，可是卻忽略了一節(jié)課只要45分鐘，也忽略了要讓學(xué)生在45分鐘內(nèi)很好的消化和吸收。后來我總結(jié)，首要是因為自己缺少授課閱歷，備課準(zhǔn)購不充分，課程的時刻組織不行合理，講課的節(jié)奏感沒有把握到位，一堂課下來總有手忙腳亂的感覺，并且學(xué)生的收成也甚微。當(dāng)然閱歷需求漸漸堆集，今后的講課和聽課進程中，我都特別重視這個問題。其次，不能很好的調(diào)集學(xué)生的活潑性。每次講堂上，只管多講寫常識點，乃至忽略了學(xué)生的存在，不知道要查詢學(xué)生的表情和目光，查詢他們的回饋?；蛟S實習(xí)前，我確實太高估了學(xué)生的程度。初一的學(xué)生正是根底學(xué)習(xí)的進程，要有一個重復(fù)和著重的進程，練習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)很重要，這樣才干使學(xué)生們對常識點把握更可靠。第三，上課的進程中板書是不可或缺的，因為在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以致于剛開端時都搞不清楚該往黑板的什么當(dāng)?shù)貙懯裁磧?nèi)容，后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書規(guī)劃以及向其它老師討教，如今自己現(xiàn)已輕松的把握了板書書寫規(guī)矩，可以把明晰規(guī)整的板書展如今學(xué)生面前了?；貞涍@段時刻的教育進程，自己收成頗豐。感覺自己在認(rèn)細(xì)心真并且全身心的投入去做一件作業(yè)。從中，我看到了自己的生長，也理解到了自己的缺乏?？傆幸惶煳視驹谥v臺上，為我的學(xué)生傳道授業(yè)解惑，這段時刻的教育為我日后的教育生計建立了決心?！捕嘲嘀魅巫鳂I(yè)在這兩個月傍邊，我做了許多的班主任作業(yè)，包含班會，組織活動，監(jiān)視學(xué)生們的自習(xí)課等。讓我對學(xué)生有了進一步的理解，然后也開端領(lǐng)會了怎樣辦理一個班級。經(jīng)過班主任作業(yè)，加深了我和學(xué)生之間的愛情，對他們的理解越來越深化。當(dāng)然，作為一名實習(xí)班主任，盡管在實習(xí)進程中，我學(xué)到了許多，但真的要去做班主任，仍是有很大間隔的。首要，沒有自動的去理解自己的學(xué)生。實習(xí)之初，我不知道怎樣去觸摸這些學(xué)生，總覺得，他們有問題會想班主任提出，沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的。沒想過初中的學(xué)生正值青春期，自我意識開端凸現(xiàn)了，許多作業(yè)不愿意講出來，而作為班主任不能被迫的去處理問題。后來，我先和同學(xué)們碰頭、做毛遂自薦，向教誨老師問詢有關(guān)班級的狀況，常常去看自習(xí)課，和學(xué)生多觸摸、多聊聊。為了增進對學(xué)生的理解，我采納自動，捉住全部或許的時機和他們觸摸溝通。除了上課時刻，我一向是跟班的。一周下來，我跟班里的同學(xué)混了個臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了咱們班是一個結(jié)合、生動的班團體，一個學(xué)習(xí)成績好，氣氛好的班級并不見得是一個結(jié)合生動的班團體，他們都是非常心愛的孩子?？偟膩碚f，我和班里的學(xué)生同處還算不錯，當(dāng)他們知道我要脫離的時分，許多都舍不得，還給我送了紀(jì)念品，其實我也有點不舍。三、實習(xí)領(lǐng)會不要輕視任何一個孩子。不可否認(rèn)，在當(dāng)今社會上這個問題的普遍性和嚴(yán)重性，老師這個工作也因此被人民群眾嚴(yán)峻的批評。如今我有時機站在講臺上，第一次為人師表，我沒有方法去逃避這個問題，在半年的實習(xí)進程中，我用這個觀念時時刻刻勸誡自己，每個學(xué)生從走進這個教室起都是相等的，沒有哪個學(xué)生是丑惡的，沒有哪個學(xué)生是病入膏肓的，也沒有哪個學(xué)生就應(yīng)該遭到不公正的對待。這些90后的孩子自我意識特別劇烈，三歲一個代溝，或許是自己的年紀(jì)和他們的代溝還不太深。我都盡量去理解他們，換位考慮，領(lǐng)會他們的感觸，尊重他們的要求，希望能更多的從心思上去教育他們，讓他們知道校園這塊土地是純潔的。這兒是教授常識的殿堂，是播撒種子的土壤，是每一個學(xué)生應(yīng)該得到出色教育的當(dāng)?shù)?。四、實____結(jié)半年的實習(xí)時刻飛速就過去了。盡管只要短短四個月，可是我卻收成了講堂上四年從來沒有收成的東西，我想起從前自己的老師說過，一名合格的老師三分的是專業(yè)常識的才干，還有七分是表達和教授的才干。假設(shè)你專業(yè)常識很深沉，可是表達才干很差勁，學(xué)生理解和消化不了你的講解，終究的教育也都是歸零。關(guān)于這一點，這段時刻來我深有領(lǐng)會。初一的常識點相對來說難度不大，可是要求很準(zhǔn)確。并且作為老師，你的授課方法怎樣才干讓學(xué)生很輕松的承受，學(xué)起來不那么苦楚，這也很要害。教育是一個互動的進程，老師細(xì)心投入教育，學(xué)日子躍熾熱的合作，這是一種很快樂很驕傲的進程！實習(xí)盡管很辛苦繁忙，教育條件盡管粗陋，但對我來說是一次非常有利的練習(xí)和測驗。終究我想衷心感謝xx中學(xué)給了我一次這樣的閱歷，也感謝教誨老師給予我全方面的教誨和協(xié)助?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇9為期六周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，為了讓我們能適應(yīng)廠里的工作，廠里特別要求我們參加實習(xí)后再安排詳細(xì)的工作，在這期間我們主要實習(xí)的是車工和數(shù)控。我們在師傅們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成了各項實習(xí)內(nèi)容，并且根本上都到達了師傅預(yù)期的實習(xí)要求。雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是我們在學(xué)到了知識的同時還充實了自己的動手才能?！敖鸸嵙?xí)”是一門理論性的技術(shù)根底課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成機械根本訓(xùn)練的重要必修課。好多人都有這樣的評價：如今的大學(xué)生好多都是高分低能，動手才能太差勁了。可是金工實習(xí)卻正好給我們補上了這一課。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機械制造的根底知識，理解機械制造的一般操作，而且還可以進步自己的機床操作技能和動手才能，而且加強了理論聯(lián)絡(luò)實際的鍛煉，進步了我們的理論才能，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。在學(xué)校我們就有參加金工實習(xí)，這次的實習(xí)更具有針對性，是對過去所學(xué)的穩(wěn)固和擴展。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………平安第一在工業(yè)消費中，平安要擺在第一位，是至關(guān)重要的!!!這是每個師傅給我們的第一忠告。在工業(yè)平安科目中，我們便被安排去看一個平安方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的要求和平安處理，像電焊、氣焊，熱處理等?？粗僮髂敲磸?fù)雜的機器還有許多因不按要____作機器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的忽略，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身平安事故。在未發(fā)生平安事故前，許多人對平安教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多?？赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里，聽師傅講解有關(guān)工業(yè)平安方面的知識?？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的平安條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，假如不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以平安總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我平安的度過了實習(xí)的六周!車削加工車工要求較高的手工操作才能。通過師傅的講解，我們除了理解以前從課本上就知道的車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能，車刀的組成和主要幾何角度，還知道了廠里車床的功能、構(gòu)造和運行情況。師傅最后給我們示范了以前在學(xué)校沒用到的幾種型號車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開場自己獨立工作，雖然在學(xué)校也有實習(xí)車工，但操作技術(shù)不怎么純熟，經(jīng)過幾周的車工實習(xí)，我們最后各自獨立的完成了實習(xí)任務(wù)，以前不知道的不會的也都有了理解，能加工的零件種類也多了。理解了車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件外表，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去接觸轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)