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大青樹下的小學(xué)課文講解學(xué)問點課文學(xué)問點課文學(xué)問點一、我會寫晨chén〔早晨、早晨、晨讀〕絨róng〔絨毛、絨布、天鵝絨〕球絨róng〔絨毛、絨布、天鵝絨〕球qiú〔地球、皮球、足球〕漢hàn〔漢族、漢語、男子漢〕艷yàn〔明媚、明媚、艷陽〕服fú〔衣服、服裝、聽從〕裝裝zhuāng〔軍裝、西裝、假裝〕扮bàn〔裝扮、裝扮、扮演〕扮bàn〔裝扮、裝扮、扮演〕讀dú〔讀書、讀音、朗讀〕靜jìng〔安靜、安靜、安靜〕停tíng〔停頓、停頓、停放〕粗cū〔粗大、粗細、馬虎大意〕影影yǐng〔影子、黑影、身影〕二、我會認二、我會認壩bà〔大壩、堤壩、坪壩〕揚yáng〔飛揚、飄揚、高揚〕摔shuāi〔摔跤、摔倒、摔跟頭〕跤jiāo〔跌跤、滑跤、栽跤〕跤jiāo〔跌跤、滑跤、栽跤〕鳳fèng〔鳳凰、鳳梨、鳳尾竹〕潔潔jié〔潔白、干凈、清潔〕三、多音字三、多音字四、近義詞明媚——明媚飄揚——飛揚敬重——敬重安靜——安靜粗大——強壯打d?!惭b扮〕dá〔一打〕好hǎo〔似乎〕hào〔奇異〕四、近義詞明媚——明媚飄揚——飛揚敬重——敬重安靜——安靜粗大——強壯絢麗多彩——五彩繽紛五、反義詞古老——現(xiàn)代潔白——烏黑古老——現(xiàn)代潔白——烏黑六、理解詞語明媚:鮮亮而秀麗。艷艷——暗淡安靜——吵鬧絢麗多彩:絢麗,絢爛秀麗。形容顏色豐富華美。敬重:敬重寵愛。艷艷——暗淡安靜——吵鬧飄揚:在空中隨風(fēng)飄動。招引:吸引。飄揚:在空中隨風(fēng)飄動。招引:吸引。奇異:對自己所不了解的事物覺得穎而感興趣。邊疆:靠近國界的領(lǐng)土。粗大:指粗大而結(jié)實。的驕傲、贊美之情。課文難點:體會描寫窗外的安靜和小動物湊吵鬧的句子的表達效果。課文層次課文生字詞小動物湊吵鬧的句子的表達效果。重點句子、段:第三段上課了,不同民族的學(xué)生生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!〔體會間接描寫的作用及其情趣性,沒有具體描寫,想象〕這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。七、句子解析:1、早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了很多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。描繪出眾多的學(xué)生由遠及近集合而來的壯麗景象了。2、大家穿戴不同、語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。來自不同的民族,穿戴不同,語言不同,但都成了好朋友。在祖國的大家庭里,在明媚的五星紅旗下共同過著幸福的學(xué)習(xí)生活。3、那明媚的民族服裝,把學(xué)校裝扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校這一句課文作了提示“我好象看到了這樣的情景”這是想象的句子。們來到學(xué)校時的歡快心情。4、最好玩的是,跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣奇異地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍,招引來很多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看吵鬧。心生艷羨,也前來看吵鬧。課文用擬人的手法把小鳥,松鼠、山貍寫成了會看吵鬧的人,小動物也突出了孩子們的快活心情。八、課文分段第一局部〔1〕:寫孩子們上學(xué)的路上和來到學(xué)校時的情景。其次局部〔2-3〕:寫孩子們上課和下課時的情景。第三局部〔4〕:總寫學(xué)校的秀麗得意,表達“我們”的驕傲和贊美之情。九、問題歸納1.讀課文,想一想課文寫了什么?本文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活。2.邊讀邊想象,說說這所學(xué)校有什么特別的地方?這所學(xué)校學(xué)生來處不同、民族不同、語言不同、穿戴不同,卻在一起上課、一起讀書、一起跳舞、一起玩耍,而且這兒的山林里的朋友都可以到學(xué)校聽講……請你插上想象的翅膀,想象一下大家在大青樹下是怎樣跳孔雀舞、摔跤、做玩耍的,并選擇其中一項寫一寫當(dāng)時的情景。了。課文中寫孩子們上課下課的情景時,為什么要寫小動物的表現(xiàn)?艷羨,前來看吵鬧,從而說明這是一所布滿歡快祥和氣氛的學(xué)校。十、課文主題課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,的驕傲與贊美之情。十一、教材課后習(xí)題1的詞句和同學(xué)溝通。園,停在窗外靜靜地聽課,下課了大家一塊跳孔雀舞,做玩?!?.這所學(xué)校有什么特別的地方?用自己的話說一說。這所學(xué)校學(xué)生來處不同、民族不同、穿戴不同,卻在一起上課、一起聽講……3.你的學(xué)校是什么樣子的?同學(xué)們在學(xué)校里做些什么?選擇一個場景說一說。操場上“丟沙包”的同學(xué)玩得最有勁。兩頭丟包的同學(xué)親熱合作,向操場上“丟沙包”的同學(xué)玩得最有勁。兩頭丟包的同學(xué)親熱合作,向中間的同
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