2019高考生物一輪復(fù)習(xí)第7講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式特訓(xùn)

暢享淘天貓東拼多多百萬大額部優(yōu)惠，先領(lǐng)券購物！手應(yīng)用用寶下載生日APP邀請NJBHKZO，高聯(lián)盟官正邀請資料正文內(nèi)容下拉開>第7講物跨運(yùn)的例方限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)一、選擇題1．[2017·河北衡水中學(xué)月]透膜對淀粉和葡萄糖的通過性不(圖預(yù)測圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)(時(shí)漏斗內(nèi)外液相)可能的是)A．圖甲中水柱持續(xù)上升B．圖甲中水柱保持不變C．圖乙中水柱保持不變D．圖乙中水柱先上升后下答案D解析據(jù)滲透作用的條件和原分析，因?yàn)榈矸鄄荒芡ㄟ^半透膜，故圖甲的液面會上升到最高然后靜(持不變錯(cuò)誤；乙中漏斗內(nèi)含有葡萄糖溶液，濃度較大，故剛開始液面會上升，而葡萄糖可以透半透膜進(jìn)入燒杯中，液面又會下降錯(cuò)D正確2海?？谀Ｈ鐖D示一個(gè)質(zhì)壁分離后正在復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞敘述正確的()A．a(chǎn)的表積逐漸變大B．b的顏逐漸加深C．c的濃比外界濃度低1

AD．d的體在整個(gè)過程無變化答案A解析個(gè)質(zhì)壁分離后正在復(fù)原紫色洋蔥表皮細(xì)胞吸水胞面積增加正確；質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)，細(xì)胞吸，液泡的顏色逐漸變淺錯(cuò)誤；由于細(xì)胞壁具有全透性，則c表示細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間外界溶液錯(cuò)誤表細(xì)胞質(zhì)分離復(fù)原時(shí)細(xì)胞質(zhì)的體積增加D錯(cuò)3成七中模下列細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出有關(guān)的敘述中的()A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞和液泡膜組成B．在滲透作用中，當(dāng)半透膜兩溶液濃度相等時(shí)，水分子不再通過半透膜C．血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸D．低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收率答案C解析生質(zhì)層包括細(xì)胞膜和液膜，以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)A錯(cuò)；當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時(shí)胞處于動(dòng)態(tài)衡狀態(tài)單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)半透膜出入的水分子數(shù)相等，水分子仍然能通過半透膜B錯(cuò)血漿中的碘以離子的形式進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C正；礦元素離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫影響細(xì)胞的呼吸作用，因而影響礦質(zhì)元素離的吸收速率D錯(cuò)4．下列相關(guān)敘述中不正確的()A．碘離子和氯離子通過細(xì)胞膜要載體，但不需要細(xì)胞提供能量B．甘油和乙醇通過細(xì)胞膜不需載體，也不需要細(xì)胞提供能量C．丙氨酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)和腎小管上皮細(xì)胞的方式相同D．區(qū)分主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)逆I是看是否消耗能量答案A解析般碘離子和氯離子通過胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體，也需要細(xì)胞提供能量，錯(cuò)甘油和乙醇通過胞膜的方式是自由擴(kuò)散，不需要載體，也不消耗能量，B正確；丙氨酸進(jìn)入小腸絨毛上皮胞和腎小管上皮細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸確；主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量，被動(dòng)運(yùn)輸不需要量D正。5遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)模分為質(zhì)出胞坐圖式圖相關(guān)說法正確的()A．圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳物成熟的紅細(xì)胞，沒有生物膜系統(tǒng)B．圖甲為主動(dòng)運(yùn)輸、圖乙為協(xié)擴(kuò)散，故兩種運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)2

暢享淘天貓東拼多多百萬大額部優(yōu)惠，先領(lǐng)券購物！手應(yīng)用用寶下載生日APP邀請NJBHKZO，高聯(lián)盟官正邀請C．圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)程中一定消耗氧氣D．腸道吸收乳汁中的免疫球蛋的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示答案A解析乙所示的細(xì)胞可能是哺動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，因?yàn)槠錄]有細(xì)胞核和細(xì)胞器，所以沒有生物膜系統(tǒng)A正；圖為主動(dòng)運(yùn)輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散，故兩種運(yùn)輸方式都需要載體協(xié)助，錯(cuò)誤甲物質(zhì)由膜運(yùn)輸?shù)侥?nèi)過程中需要消耗能量，而能量也可由無氧呼吸提供，所以不一定消耗氧氣C錯(cuò)；嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用，不可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方表示。6．[2016·高考]下一溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A．載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B．載體②具有酶活性C．載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同D．載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率自由擴(kuò)散快答案B解析圖可知載體①逆濃度梯運(yùn)輸溶質(zhì)分子正載體②順濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子消ATP具有ATP活性錯(cuò)體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同者動(dòng)運(yùn)輸，后者是協(xié)助擴(kuò)散C正協(xié)助散有載體協(xié)助，自由擴(kuò)散沒有，前者快D確。7安馬鞍山三校聯(lián)]在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行三次觀察和兩次處理。下列有關(guān)敘述正確的)A．第一次觀察為低倍鏡觀察，兩次為高倍鏡觀察B．第一次處理滴加的液體為清，第二次滴加的液體為0.3g/mL的糖溶液C．若將紫色洋蔥鱗片葉的外表換成內(nèi)表皮，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液答案D解析觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，一般需要進(jìn)行三次顯微觀察，第一次是正常細(xì)胞的觀察，第二次是壁分離細(xì)胞的觀察，第三次是質(zhì)壁分離復(fù)原細(xì)胞的觀察。三次觀察均為低倍鏡觀察A；第一次處理滴加的液體為0.3g/mL的糖溶液，觀察質(zhì)3

3A3壁分離現(xiàn)象，第二次滴加的液體清水，觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象誤；紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮也會發(fā)生質(zhì)壁分離，但含色素，現(xiàn)象不明顯；原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，紫洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液D正。8．[2017·贛州高三月考]關(guān)于物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的()A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速都相同B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的收速率C．主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過只發(fā)生在活細(xì)胞中D．葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖轿盏V質(zhì)元素離子答案C解析同的植物細(xì)胞，細(xì)胞膜吸收不同礦質(zhì)元素離子的載體數(shù)量不同，吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率也不同A錯(cuò)礦質(zhì)元素離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫影響細(xì)胞的呼吸作用，因而影響礦質(zhì)素離子的吸收速率B錯(cuò)誤主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程需要載體和能量，因此該過程發(fā)生在活細(xì)胞中C正；肉也是活細(xì)胞，它吸收礦質(zhì)元素離子的方式也是主動(dòng)運(yùn)D誤。9.如圖所示為細(xì)胞對大分子物質(zhì)胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)與均要的流動(dòng)性為礎(chǔ)才可能發(fā)生B．a(chǎn)要有胞表面識別和內(nèi)部能才可能完成C．b在細(xì)分泌的同時(shí)膜成分隨之更新D．b與分別胞排泄廢物攝取養(yǎng)分的基本方式答案D解析a是胞的胞吞過程是胞胞過是的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生正確是吞是細(xì)胞外大分子通過膜外表面的蛋白識別耗量入胞確胞吐過程通過具膜小泡的形成和具膜泡與細(xì)胞膜的融合來實(shí)現(xiàn)，因此存在膜成分的更新正確；胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取分泌大分子物質(zhì)的方式D錯(cuò)10山西孝義高三月]干生理狀況基本相同度cm蘿卜條分為四組，分別置于清(組)和度相同的三種溶液實(shí)驗(yàn)組尿素溶液KNO溶液蔗糖溶液分別編號為組量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列4

暢享淘天貓東拼多多百萬大額部優(yōu)惠，先領(lǐng)券購物！手應(yīng)用用寶下載生日APP邀請NJBHKZO，高聯(lián)盟官正邀請敘述正確的()A．實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象B．對照組中水分子在前15進(jìn)了胞15min后不再進(jìn)入C．1組中尿素分子和2組中、NO

都進(jìn)入了細(xì)胞，但進(jìn)入的方式不D．3組中如果一直增大蔗糖液濃度，蘿卜條就會一直縮短答案C解析圖分析，在清水中，細(xì)吸水，蘿卜條長度先稍微變長一點(diǎn)，然后保持不變，說明細(xì)胞吸收了少量的水；在尿溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細(xì)胞先失水，后來于尿素以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在KNO溶，蘿卜條長度先變短再變長，最后保持原來的長度不變，說明細(xì)胞先失水，后來由于硝酸鉀主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條失水長度變短。蔗糖溶液實(shí)驗(yàn)組，細(xì)胞只發(fā)生質(zhì)壁分離A；對照組中水分子在前15min進(jìn)細(xì)胞多于出細(xì)胞15min分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡錯(cuò)誤；1組中的尿素分子和2組中的、NO都了細(xì)胞，素的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，而、NO進(jìn)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C確組中一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會縮短，但由于細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，不可能無限縮D誤。二、非選擇題11．[2017·長春東北師大附中]生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度，下圖、b、c代膜輸方式d代表的物質(zhì)?；卮鹣铝信c生物膜有關(guān)的問題。(1)1959年羅森提出了蛋白—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的生物膜模型，他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。但這一觀點(diǎn)無法________________象一，因此遭到了質(zhì)疑。(2)圖1可以表示被動(dòng)運(yùn)輸?shù)男蚠填中編)_______不膜5

A蛋白的協(xié)助。圖中可以表示主動(dòng)輸?shù)念愋蚠_______(寫圖中編)(3)人工合成的僅由磷脂雙分子構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體分很難通過脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層_填內(nèi)”“部)水的。(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會受低溫影響的________(中編)(5)某植物根系對某物質(zhì)X的收率的度關(guān)系如圖系對吸收方式為名稱)。答案(1)形蟲的變形運(yùn)(其合理答案也)(2)aac(3)部(4)ac(5)協(xié)擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸解析(1)1959年特森提出蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)模型，他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。但這一觀點(diǎn)無法解變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象，因此遭到了質(zhì)疑。(2)被動(dòng)運(yùn)輸包括兩種類型a自散b擴(kuò)散，其中a由擴(kuò)散不需要膜蛋白的協(xié)助，主動(dòng)運(yùn)輸。(3)人工合成的僅由磷脂雙分子構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體分很難通過脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的。(4)溫度蛋白質(zhì)和磷脂分子運(yùn)動(dòng)，故圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會受到低溫影響的是a、b、c(5)某植物根系對某物質(zhì)X的收率的度關(guān)系如圖該植物根系對的吸收受除X度外的其他因素制，因此該植物根系對X吸收方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。12．成熟的植物細(xì)胞在較高濃度外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下圖a發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖b是顯鏡觀到某時(shí)的像請回答下列問題。(1)圖中的質(zhì)壁分離指的細(xì)胞壁________離，后者的結(jié)構(gòu)包[和[以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需外界條件自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)

特

點(diǎn)

是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖b某同學(xué)觀察植物細(xì)胞壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片液度與外界溶液濃度的關(guān)系__________________。(4)將形狀相同的紅心蘿A心蘿卜各段別放在不同濃度的蔗糖6

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的學(xué)梯度，從而驅(qū)動(dòng)葡萄載體蛋白同向運(yùn)輸葡萄糖。圖2為細(xì)胞膜上的

通道受體與相應(yīng)的信號分子結(jié)合，離子通道由關(guān)閉狀態(tài)轉(zhuǎn)入開放狀態(tài)，產(chǎn)生一種電效應(yīng)。請分析作答。7

A(1)圖1胞吸水膨脹時(shí)[a]________厚度變小，這說明細(xì)胞膜具_(dá)。(2)圖2的信號分子可能________，Na

跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絖。(3)

體現(xiàn)出的細(xì)胞膜功能是_______________________________________________________