初三語文期末考試模擬試卷及答案詳解三_第1頁
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文檔簡介

初三語文期末考試模擬試卷及答案詳解(三)語文.1學(xué)校:班級:姓名:成績:考生須知1.本試卷共8頁,六道大題,23道小題,滿分120分??荚嚂r間150分鐘。2.在答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效。4.考試結(jié)束,請將本試卷和答題紙一并交回。一、選擇。下面各題都有四個選項(xiàng),其中只有一個符合題意,選出答案后在答題紙上用鉛筆把對應(yīng)題目標(biāo)選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共10分。每小題2分)1.以下詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確一項(xiàng)是A.巢穴(xué)顛簸(bǒ)畸形(jī)茅塞頓開(sè)B.翹首(qiào)細(xì)菌(jūn)剔透(tī)牽強(qiáng)附會(qiǎnɡ)C.星宿(xiù)逮?。╠ǎi)氣氛(fèn)忍俊不禁(jīn)D.提防(dī)嗚咽(yàn)緋紅(fēi)萬籟俱寂(lài)2.對以下各組詞語中兩個加點(diǎn)字講解正確一項(xiàng)是A.品味——品行講解:兩個“品”字意思相同,都是“分辨好壞”意思。B.見異思遷——異想天開講解:兩個“異”字意思不一樣,“見異思遷”“異”是“別、另外”意思;“異想天開”“異”是“奇異、奇特”意思。C.觸景生情——春和景明講解:兩個“景”字意思相同,都是“景物”意思。D.修長——修葺講解:兩個“修”字意思不一樣,“修長”“修”是“修飾”意思;“修葺”“修”是“興建”意思。3.結(jié)合語境,在以下句子中橫線處填寫詞語正確一項(xiàng)是①近年來,市政府以決心,強(qiáng)制淘汰了一批污染嚴(yán)重企業(yè),從根本上提升了這座工業(yè)城市環(huán)境質(zhì)量。②因?yàn)殍F路部門售票機(jī)制存在著弊端,每年春運(yùn)都會出現(xiàn)“一票難求”問題,正所謂。只有在提升鐵路運(yùn)力同時,建立科學(xué)售票機(jī)制,才有可能徹底地處理購票難問題。A.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“滴水穿石”B.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“冰凍三尺非一日之寒”C.①句填“破釜沉舟”②句填“滴水穿石”D.①句填“破釜沉舟”②句填“冰凍三尺非一日之寒”4.以下表述有誤一項(xiàng)是A.曹操所寫《觀滄?!?,描繪了大海吞吐宇宙氣象,抒發(fā)了作者建功立業(yè)宏大理想。B.《讀〈孟嘗君傳〉》選自《臨川先生集》,作者王安石,宋朝人,唐宋八大家之一。C.《在烈日和暴雨下》節(jié)選自老舍《駱駝祥子》,詳細(xì)描繪了祥子“掙命”場面。D.法國都德《我叔叔于勒》,圍繞著于勒命運(yùn)展開情節(jié),跌宕起伏,出人意料。5.下面語段橫線處所填寫語句次序排列恰當(dāng)一項(xiàng)是漢語是世界上最古老語言之一,它精煉、優(yōu)雅、豐盈。誰又能說這些紙上傷感或愉悅行旅,不是真實(shí)人生延續(xù)和擴(kuò)展呢?①確實(shí),在漢語世界里,我們總能尋找到情感棲息地:一處山水,一段笛聲……便能牽動無盡感嘆;一朵飛花,一片雨絲……就會勾起無窮思緒。②那么,本已遠(yuǎn)去那些傷感歲月,本已消逝那些明媚春景,就可能隨時復(fù)活,隨時在語言里和你重逢。③因?yàn)橛羞@么一筆絢麗遺產(chǎn),我們?nèi)松筒粫@得貧乏,每一個心情也不用擔(dān)心找不到歸宿。④假如你記憶里有“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”,有“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”……A.①③②④B.①④②③C.③①④②D.③④②①二、填空(共7分)6.默寫(5分)(1),白露為霜。(《詩經(jīng)秦風(fēng)》)(2)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)(3)停杯投箸不能食,。(李白《行路難》)(4)張養(yǎng)浩在《山坡羊潼關(guān)心古》中利用了擬人修辭方法來描寫潼關(guān)雄偉險要詩句是“,”。(5)《魚我所欲也》中“,”,表明了“義”是人人都具備美德,而“賢者”不一樣于眾人地方在于他們能夠一直保持住這種美德。7.名著閱讀(2分)下面語段均選自魯迅先生《朝花夕拾》里相關(guān)篇目。調(diào)動閱讀積累,按要求填空。①“哥兒,你牢緊記??!”她極其鄭重地說,“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年運(yùn)氣事情。不許說別話!說過之后,還得吃一點(diǎn)福橘。”她又拿起那橘子來在我眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順溜溜……”②這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我講話大抵就反對;我早以為奇怪,注意著他了,到這時才探詢他人:說這話是誰呢,有那么冷?(1)第①段中,“她”是(人名),“她”曾為“哥兒”(事件),讓“哥兒”產(chǎn)生新敬意,并以為“她”具備“偉大神力”。(2)第②段中,“他”是(人名),“他”正直倔強(qiáng),不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命后又倍受打擊迫害,最終沉水而死。文章表示了作者思想感情。三、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)8.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)校要在本月舉行“中華文化活動周”主題活動。你所在班級選定了“茶文化”這個主題,要向全校師生宣傳我國茶文化,請你完成下面任務(wù)。(1)下面是同學(xué)們搜集到材料,請你依照這兩則材料來說明“中國茶文化”特點(diǎn)。(3分)[材料一]兩晉、南北朝時期,就出現(xiàn)了中國最早茶詩。到了唐代,世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問世,標(biāo)志著中國茶文化基本形成。茶文化與文學(xué)藝術(shù)聯(lián)絡(luò)緊密。劉禹錫《嘗茶》、蘇軾《詠茶》、文徵明《陸羽烹茶圖》以及唐寅《烹茶畫卷》,都是這二者結(jié)合經(jīng)典之作。茶文化與人們?nèi)粘I铌P(guān)系也非常親密。城市茶館興起于清末,后逐步發(fā)展成為適合社會各階層活動場所,它把茶與曲藝、戲劇、詩會和燈謎等民間文化活動融合起來,形成了一個特殊“茶館文化”?!翱蛠砭床琛币彩侵袊胀ㄈ思冶卸Y儀美德。[材料二]古老中國茶文化在對外交流中逐步傳到各國,同當(dāng)?shù)貧v史、文化、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,對很多國家茶文化形成起到了主要作用。比如,五代末至明初,中國茶文化迎來了第二個高峰,點(diǎn)茶茶道開始流行,茶文學(xué)和茶具文化日益繁榮。受中國茶文化發(fā)展影響,韓國茶禮也于這一時期興起,并逐步普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。(2)你所在小組打算就人們喜歡茶原因進(jìn)行一次調(diào)查,以下是對幾位不一樣年紀(jì)、不一樣身份人采訪統(tǒng)計。請你依照統(tǒng)計概括出茶為大家所歡迎三個原因。(3分)茶樓老板:我們茶樓從環(huán)境設(shè)計到經(jīng)營方式都突出了傳統(tǒng)茶文化特色,所以茶客盈門,我們收入也就很好啦。年輕白領(lǐng):我也喜歡上了品茗。我發(fā)覺工作壓力大時,坐下來喝品茗,就會感覺放松不少,心情也不那么煩躁了。退休老人:你還別看這茶不起眼兒,醫(yī)生說它既能預(yù)防許多老年病,又能對身體起到很好保健作用。這不,我天天都品茗!原因一_______________原因二______________原因三_______________(3)蘇軾任杭州刺史時,經(jīng)常泛舟西湖,品茗賦詩,寫下了不少膾炙人口詩詞?,F(xiàn)在有些人要在西湖邊開一間“東坡茶社”,請你從下面蘇軾詩作中挑選兩句作為茶社門前對聯(lián)。(只填序號)(1分)=1\*GB3①從來佳茗似佳人=2\*GB3②日高人渴漫思茶=3\*GB3③欲把西湖比西子=4\*GB3④嘗盡溪茶與山茗上聯(lián):______________________下聯(lián):____________________

四、文言文閱讀(共9分)閱讀《出師表》選段,完成第9-12題。①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。②先帝知臣慎重,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。④今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。9.解釋以下語句中加點(diǎn)詞意思。(2分)(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(2)則責(zé)攸之、祎、允等之慢慢:10.用當(dāng)代漢語翻譯下面語句。(2分)(1)由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳(2)庶竭駑鈍,攘除奸兇11.第①②段中,先帝劉備哪些做法成為了作者“報先帝”原因?(用原文回答)(2分)12.在作者看來,能夠確保出師順利北伐成功條件是什么?請用自己話簡明回答。(3分)五、當(dāng)代文閱讀(共27分)(一)閱讀《鼓王》,完成第13—16題。(共13分)鼓王①小鎮(zhèn)有些人不知道鎮(zhèn)長,但卻沒人不知道鼓王。每當(dāng)聽到“咚咚”擊鼓聲,鎮(zhèn)上人就會說,鼓王又在試他制好新鼓了。②鼓王姓伍,十七歲開始跟父親學(xué)制鼓,年輕時挑著一擔(dān)行頭走街串巷,足跡遍布閩西北,那年頭兵荒馬亂,賺口飯吃不輕易,也幸虧有這手藝。用鼓王自己話說,整整做了一甲子鼓了,做出鼓大大小小總有兩三千面,也對得起“鼓王”這個稱號了。這話不假,鼓王制作鼓經(jīng)久耐用,音色厚重,余音清純,回繞不絕,堪稱鼓中精品。③鼓王快八十了,老伴前些年走了,又不愿意跟做官兒子進(jìn)城,就獨(dú)自守在鎮(zhèn)上老宅里。其實(shí)小鎮(zhèn)人都知道,鼓王是不想拋下他那大半輩子制鼓技藝罷了。④老了鼓王在開春時收了個徒弟,徒弟年輕,很聰明,許多活一點(diǎn)就通,人前人后總是師傅長師傅短。鼓王就很滿足,逢人就夸自己收了個好徒弟,不再擔(dān)心自己手藝會帶進(jìn)棺材去了。⑤鼓王教得很精心。自己制鼓,讓徒弟邊看邊學(xué)制鼓整套工藝。鼓王做鼓精工細(xì)作,一絲不茍,刨、鉚、釘、削、蒙、雕、畫、漆,大小十?dāng)?shù)種工藝,不來半點(diǎn)虛假。鼓桶必選上好老杉木,還不能有疤節(jié),有疤節(jié)會影響鼓聲回音效果,出現(xiàn)雜音,這是制鼓行當(dāng)最忌諱。蒙鼓面定要用老水牛皮,那才堅實(shí)有韌勁。通常鼓桶需制成橢圓形,這就得在備料時掌握一定弧度,每塊拼桶料板規(guī)格大小厚薄和弧度都得一樣,箍桶時是絕不能用鐵線或篾條,必須在每塊料板之間用手工錐鉆出小孔,再用煮過防腐竹釘鉚接。鼓桶做好,得讓太陽暴曬三天,以防木料回潮,這么才不至于會收縮開裂。接下來一道很關(guān)鍵工序就是蒙鼓面,牛皮先用堿水泡軟,鼓面蒙上后還得用棕繩和木梭絞緊,待水分蒸發(fā)后,用竹釘將牛皮牢牢釘在鼓桶邊緣。密密麻麻竹釘呈梅花狀排列,錯落有致,這么才能將牛皮釘?shù)美慰?。接下來就是拋光,打理,上朱紅大漆,有些鼓桶身上按照貨主要求還會畫上龍鳳呈祥圖。鼓王筆下龍鳳雖寥寥幾筆,卻栩栩如生,呼之欲出。最終鼓王還得試鼓,擂、敲、砸、刮,鼓聲或輕或重或緩或急,鼓王邊敲邊聽,哪怕有丁點(diǎn)雜音,都不滿意,必定返工重做。⑥鼓王還告訴徒弟,制鼓得有個規(guī)矩,就是現(xiàn)定現(xiàn)制。他從不先制好鼓來等買主,一是買主需要規(guī)格不一樣,二是鼓王認(rèn)為他這輩子制鼓有定數(shù),不能濫制。對于鼓王來說,鼓是有靈性和生命,每面鼓都得有它主人。通常一個一尺面寬鼓,鼓王從備料到交貨得花整整五天,有時貨主等得急,就會催他??晒耐鯊牟焕頃?,他有自己說法,制鼓是精工細(xì)活,不能粗制濫造壞了自己一世名聲,你要等不及到別地方買去啊。這十里八鄉(xiāng)現(xiàn)在也就鼓王還有這手藝,急也沒方法,誰叫他是鼓王呢?⑦鼓王掛在嘴邊話是:“這做鼓跟養(yǎng)孩子是一個理,得愛它,得憐它,得心里不愧對它?!雹嗤降軐W(xué)得也很專心。到入秋時,徒弟竟能制出像模像樣鼓了。⑨又過了六個月,徒弟制出鼓看起來和鼓王制鼓已分不出兩樣,可奇怪是鼓王就是沒有讓他出師意思,徒弟就顯出著急模樣。鼓王明了徒弟心思,就問,都學(xué)成了?徒弟就點(diǎn)頭。鼓王就說,學(xué)成你就走吧。⑩徒弟就走了,鼓王也不送,只是看著徒弟背影輕輕嘆了口氣。eq\o\ac(○,11)很快,徒弟在小鎮(zhèn)辦起了一家鼓廠,還注冊了商標(biāo),那商標(biāo)名稱就叫“鼓王”。徒弟鼓廠辦得很紅火,沒幾年就紅透閩南閩北,錢當(dāng)然沒少掙。有錢了徒弟沒忘記師傅,不但把師傅大照片掛在廠里宣傳墻上,說是“鼓王”創(chuàng)始人,還隔三差五地拎了禮品來看師傅。eq\o\ac(○,12)鼓王卻沒顯出高興樣子,每次探望總問徒弟一樣問題。兩天出一批鼓能行嗎?徒弟說行;鼓王又問,那鼓能響兩年?徒弟答,壞了再買唄;鼓王再問,那買家就沒意見?徒弟答,有什么意見,不就是倆錢買一玩意兒嗎?壞得快,咱鼓才賣得快哩。eq\o\ac(○,13)問次數(shù)多了,徒弟也見怪不怪了,想師傅真是年紀(jì)大了。鼓王再問,徒弟就笑笑,并不答話。eq\o\ac(○,14)自從徒弟鼓廠辦起后,鼓王門庭就冷落了。有些人就說鼓王教出徒弟,丟了飯碗。有些人反駁說鼓王徒弟可是出了名敬重師傅,鼓王現(xiàn)在是落得清閑,日子可美著呢。鼓王聽了也不答話,經(jīng)常一個人坐在院子里那棵楓樹下,“吧嗒、吧嗒”抽竹煙管,迷離目光落在徒弟廠子屋頂,顯得空空蒙蒙。eq\o\ac(○,15)可能是上了歲數(shù)了,鼓王老得愈快了,花白頭發(fā)已掉得差不多了,背也駝了,瘦,身子像根彎了竹桿,偶然也做做鼓,可做活也沒以前風(fēng)風(fēng)火火,顯得慢條斯理樣??赡軣煶槎嗔司壒剩?龋强嚷曄窭薰耐ǔ?,驚天動地,末了伸長脖子喘氣,像只老鴨。eq\o\ac(○,16)鼓王老了,怕是再也聽不到那厚重而清純鼓聲了,鎮(zhèn)上有不少人惋惜地說。(原文有刪改)13.閱讀文章第④-eq\o\ac(○,13)段,補(bǔ)全下面相關(guān)情節(jié)。(4分)徒弟很聰明,鼓王很滿意;;徒弟急出師,鼓王輕嘆氣;。14.文章第⑤⑥段詳細(xì)敘述鼓王制鼓工藝與制鼓規(guī)矩作用是什么?(3分)15.文章第eq\o\ac(○,14)段中,鼓王為何“迷離目光落在徒弟廠子屋頂,顯得空空蒙蒙”?依照上文內(nèi)容作簡明分析。(2分)16.最終一段寫道“鼓王老了,怕是再也聽不到那厚重而清純鼓聲了,鎮(zhèn)上有不少人惋惜地說。”結(jié)合文章內(nèi)容,簡明分析鎮(zhèn)上人“惋惜”原因,并談?wù)勥@種“惋惜”之情又會帶給我們怎樣思索。(150字左右)(4分)(二)閱讀《公道杯為何“公道”》,完成第17—19題。(共7分)公道杯為何“公道”①公道杯是古代一個特制酒杯。明洪武年間,御窯廠成功燒制了“九龍杯”進(jìn)貢給皇帝朱元璋。在宴會上,朱元璋想讓自己寵臣多喝點(diǎn)酒,特命人給他們“九龍杯”中斟滿酒,而將幾個總是直言進(jìn)諫大臣酒斟得淺淺。不料,滿杯中酒流失殆盡,而不滿杯中酒卻點(diǎn)滴未漏。原來,此杯甚為公道,只可淺平,不可過滿。皇帝為謹(jǐn)記從此杯“公道”所得啟發(fā),便把“九龍杯”更名為“九龍公道杯”。歷史上也把它稱作“戒盈杯”、“平心杯”。②“公道杯”是中國人聰明才智又一表現(xiàn)。③公道杯為何公道呢?其玄妙就在杯內(nèi)——它巧妙地利用了虹吸原理。虹吸原理是指密閉在彎管中液體,在彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不一樣時,就向著壓強(qiáng)較小一側(cè)流動。以用橡膠管給魚缸換水為例:拿一根較長橡膠管,將管一端插入水中,在另一端吸氣,因?yàn)槲鼩舛藲鈮簻p小,水會進(jìn)入到橡膠管中。當(dāng)水充滿橡膠管時,堵住吸氣端,然后將吸氣端下垂到魚缸底端以下,放開吸氣端,因?yàn)樯烊媵~缸中一端水位高,壓強(qiáng)大,水會由壓強(qiáng)大一邊流向壓強(qiáng)小一邊,魚缸中水就會自動流出了。④公道杯為何不能裝滿酒呢?原來,公道杯內(nèi)部立著一個龍形裝飾物。裝飾物中空,里面藏著一根倒U形虹吸管。虹吸管右端比左端稍高,與杯中酒連通,左端穿過杯底與杯外大氣連通。當(dāng)杯中酒低于虹吸管頂部時,杯中酒還沒有充滿虹吸管,虹吸管內(nèi)酒只能停留在倒U形右端,酒不能從杯底排出;若酒等于或超出虹吸管頂部,虹吸管內(nèi)充滿了酒,而且右端偏高、壓強(qiáng)大,此時,酒從虹吸管左端杯底排出,直至杯內(nèi)酒與虹吸管右端管口平齊為止。⑤公道杯裝酒極限高度只能與虹吸管管頂齊平。過少,公道杯不能排酒;過多,酒會泄漏殆盡。若公道杯開始排酒時即停頓倒酒,那么,公道杯每次裝酒量是一致,所以很是公道。⑥其實(shí),中國人早就知道應(yīng)用虹吸原理。東漢張衡創(chuàng)造天文計時儀器——漏水轉(zhuǎn)渾天儀中就利用了虹吸管類器件引水;四川人在北宋就開始利用虹吸原理制作“竹筧”來輸送鹽鹵;人們還應(yīng)用虹吸原理制作了“唧筒”進(jìn)行滅火。虹吸原理在當(dāng)代生活中利用也比比皆是。上個世紀(jì)六十年代,瑞典幾位科學(xué)家甚至把虹吸原理應(yīng)用到當(dāng)代建筑中去,在管道式屋面雨水排放系統(tǒng)方面取得重大突破。17.文章開頭為何要講述朱元璋大宴群臣故事?(2分)18.文章第④段說明“公道杯為何不能裝滿酒”時,首先說明公道杯,然后說明公道杯。(2分)19.請你閱讀下面鏈接材料,結(jié)合文中第③段相關(guān)知識,詳細(xì)解釋“渴烏”能夠取水原因。(3分)[鏈接材料]唐代史學(xué)家杜佑在《通典》中記載了能隔山取水“渴烏”。渴烏是將竹筒大端與小端相互插接在一起,形成一道用竹筒連接起來經(jīng)過起伏山丘過山管道。在竹筒接口處,用麻布浸漆加以封裹,以防漏水、漏氣。管道汲水口一端地勢要高出出水口一端。需要引水時候,在出水口處將樹枝干草點(diǎn)燃,氣壓降低,水進(jìn)入“渴烏”。水充滿“渴烏”后,盡管已經(jīng)停頓燃燒樹枝干草,水還是源源不停地流了出來。(三)閱讀《能者與多勞》,完成第20—22題。(共7分)能者與多勞①工作生活中,我們經(jīng)常會說也常聽到“能者多勞”這句話?!澳苷摺币?yàn)槟苻k事、會干事,工作質(zhì)量好、效率高,領(lǐng)導(dǎo)用起來順手,同事也經(jīng)常找他幫忙,這么一來,“能者”自然就比通常人要“多勞”些。其實(shí),“能者”能力水平很大程度上就來自于平時“多勞”。②勞動是人類最好啟蒙老師之一,人們所掌握很多能夠處理實(shí)際問題知識都源于勞動。《論語》中有這么一則故事:春秋時期,有位官員問子貢:“孔夫子為何這么淵博,樣樣都會?”子貢回答:“那當(dāng)然,老師是天生圣人。”這段對話傳到孔子那里后,他糾正道:“我小時候出身貧賤,什么事情都做過,什么苦都吃過,所以知道了世間人情事理。”從孔子回答中我們不難看出:艱辛勞作為圣人擁有豐厚學(xué)識奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。由此可見,勞動是一切知識源泉。③實(shí)踐是提升能力素質(zhì)沃土?!凹埳系脕斫K覺淺”,只有躬身實(shí)踐、經(jīng)?!岸鄤凇?,我們才能更多地取得經(jīng)受考驗(yàn)機(jī)會,更多地?fù)碛姓故静拍芪枧_。這也是對多干活、多出力、多流汗?jié)撛诨貓?。文壇巨匠莎士比亞年少時因家境貧困而輟學(xué),只能在劇院做馬夫、雜役一類粗重工作。但他在工作之余觀察、模仿演員演出,也不放棄任何一個能夠參加舞臺演出機(jī)會,還開始嘗試編寫劇本……經(jīng)過了長久努力,他終于創(chuàng)作出了《哈姆雷特》《麥克白》等一系列經(jīng)典著作。。由此可知,實(shí)踐是提升能力素質(zhì)必要條件。④有時候,“多勞”也未必能成為“能者”。首先,“勞者”消極心態(tài)使其止步不前。這些人對一些繁重工作事務(wù),第一反應(yīng)是推脫逃避,習(xí)慣性地拈輕怕重,即使負(fù)擔(dān)了也是“心不甘情不愿”。抱著這么心態(tài),再好鍛煉、成功機(jī)遇都會滑過。另首先,有些人擔(dān)起了繁難工作,卻是“有手無心”,循規(guī)蹈矩,只求完成任務(wù),干事不開動腦筋,不愛鉆研琢磨,不去想有沒有更巧妙處理方法和路徑。這么即使再“多勞”能力也不會提升。⑤不甘于平庸無能,就需要甘愿“多勞”,樂于“多勞”。要想不停增加才能、成長進(jìn)步,就應(yīng)該干一行、愛一行,鉆一行、精一行。20.文章第②③段是從哪兩個方面論證中心論點(diǎn)?(2分)21.請在文章第③段畫橫線處寫一句話以建立論據(jù)和分論點(diǎn)之間論證關(guān)系。(3分)22.閱讀文章第④段,說說“多勞”者怎樣才能成為“能者”?(2分)六、作文(60分)23.冬天,邁過了新年門檻,來到了?;赝昴┠莻€冬天,那人、那事、那種風(fēng)景、那種現(xiàn)象,總有一樣會觸動你思緒,讓你品嘗到一份別樣滋味,或者讓你擁有了一份獨(dú)特思索。請以“冬天,真”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請將題目補(bǔ)充完整并謄錄在答題紙上。(2)文體不限(詩歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校校名和師生姓名。海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期末練習(xí)語文答案

一、選擇(每小題2分,共10分)

1.A

2.B3.D4.D5.C

二、填空(共7分)

6.(1)蒹葭蒼蒼

(2)欲辨已忘言

(3)拔劍四顧心茫然

(4)峰巒如聚波濤如怒

(5)人皆有之

賢者能勿喪耳

(共5分。每小題1分,有錯該小題不得分)

7.(1)阿長

買到繪圖《三海經(jīng)》

(2)范愛農(nóng)

對舊民主革命失望和對這位正直倔強(qiáng)愛國者同情與悼念。

(每空0.5分,共2分)

三、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)

8.(1)中國茶文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,具備世界性影響力。(3分)

(2)傳統(tǒng)茶文化為人們所歡迎;品茗能夠緩解壓力放松心情;品茗有預(yù)防保健作用。(3分)

(3)③①(1分)

四、文言文閱讀(共9分)

9.(1)身份低微,出身低下

(2)怠慢,疏忽(每小題1分,共2分)

10.(1)(我)所以有所感而情緒激動,就答應(yīng)為先帝奔走效勞。

(2)(我)希望竭盡自己低下才能,去鏟除那些奸邪兇惡敵人。(每小題1分,共2分)

11.三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事

臨崩寄臣以大事

(一個關(guān)鍵點(diǎn)1分,共2分)

12.國

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