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2023高考備考Ⅰ“替補(bǔ)備份”新材料作文《兢兢備守心兀兀自圖南》漳州市作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。①在2015年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式上,經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的女飛行員陶佳莉作為“備份”和編隊(duì)?wèi)?zhàn)機(jī)一起起飛,但沒有通過天安門廣場(chǎng)。她說,這也是一種受閱,拴閱的是集體主義精神和對(duì)待不同分工的工作標(biāo)準(zhǔn)。②東京奧運(yùn)會(huì)上,作為P卡(替補(bǔ))選手的王曼昱在隊(duì)友因傷退出后臨時(shí)出戰(zhàn),以出色的發(fā)揮幫助中國女乒拿下團(tuán)體金牌。③航天英雄鄧清明堅(jiān)持訓(xùn)練25年,三次進(jìn)入備份乘組,終于在2022年11月29日成為執(zhí)行神舟十五號(hào)載人飛行任務(wù)的航天員。以上材料對(duì)當(dāng)代青年頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:①選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;②不要套作,不得抄襲;③不得泄露個(gè)人信息;④不少于800字?!驹囶}分析】此題是一道關(guān)于“替補(bǔ)”“備份”的新材料作文。共三則材料,三個(gè)人物,共性都在于“備份”“替補(bǔ)”??忌鷳?yīng)找準(zhǔn)共性,結(jié)合材料情境展開對(duì)“備份”“替補(bǔ)”意義價(jià)值的議論。同時(shí),應(yīng)談及材料“對(duì)當(dāng)代青年的啟示意義”,考生可以果溯因,分析“替補(bǔ)”“備份”之人身上蘊(yùn)含的可貴品質(zhì),如對(duì)工作的忠誠,對(duì)理想初心的堅(jiān)守,高度的信念感責(zé)任感使命感,甘于奉獻(xiàn)不求名利執(zhí)著追求的價(jià)值觀等,體現(xiàn)考生的感悟和思考。【考場(chǎng)高分范文】兢兢備守心,兀兀自圖南文/王璇木心曾言:“我習(xí)于冷,志于成冰?!庇谔占牙蚨?,“冷”是空中對(duì)天安門廣場(chǎng)的凝望;于王曼昱而言,“冷”是賽場(chǎng)下不竭的身影;于鄧清明而言,“冷”是“清寒枯苦飛天路”之守望。習(xí)于“備份”之旅,仍兢守本心,兀自圖南,志于成冰,是青年的沉潛與擔(dān)當(dāng)。“那是一段看不見光亮的旅程,我們將其稱之為‘扎根’?!庇诔η靶兄?,備份是青年扎根修身的修羅場(chǎng)。在幕后的守望中,在向上生長的渴望中,在無人注視的自我喝彩中,我們不患無位,我們惟精惟進(jìn),以寸寸進(jìn)取為喜,以攀登目標(biāo)為志,于兀兀圖南的每一個(gè)個(gè)體而言,相異的是關(guān)注的目光與贊賞的鮮花,不變的卻是立己修身的姿態(tài)與未曾懈怠的進(jìn)取。而須知,行走的意義恰在不患無位的安之若素與自我砥礪之中。道艱而阻,履之者知。攻堅(jiān)之旅是集體性,社會(huì)性工程。工作有主次,行事有分工,每一顆螺絲釘都有其所處,盡其所用。“備份”的存在,恰是偉大事業(yè)攻成背后的科學(xué)部署與可靠保障。鄧清明秉“寧可備而無用,不可用而無備”的集體擔(dān)當(dāng)與全局胸懷,為每一次天際探索護(hù)航。攻堅(jiān)之旅因“備份”的不怠守護(hù)而行穩(wěn)致遠(yuǎn),而聚光燈下,“主份”背后的力量亦凝聚著“備份”矢志不渝的無言理想。主份備份皆本分,所謂主角與配角,臺(tái)前與幕后,無非是各安其位的分工與各司其職的擔(dān)當(dāng)。中華民族向來強(qiáng)調(diào)集體英雄主義,“備份”的胸懷“功成不必在我”之格局,亦踐行“功成必定有我”之信仰,保持戰(zhàn)略定力,凝聚集體共識(shí),兢兢守位,拳拳為國,暫隱單音出彩,共奏和聲長鳴。也許有人認(rèn)為,“備份”與“主份”之間,橫亙的是不可求的“偶然”。然而,綻放的機(jī)遇從何而來?從凜冬中的堅(jiān)守中來。無人生來就是主角,也無人一生偏好備份,誰言“備份”不能通往“主份”的鮮花與喝彩?無言沉潛終摘奪目桂冠,清寒枯苦終得天際會(huì)師,備守的黑暗沉默中,他們不曾放下“主份”的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。奮斗征程中,我們每個(gè)人都是候選者。不是甘于“備份”之位,而是永懷“備份”時(shí)之謙遜,無畏與不懈,時(shí)刻以“首發(fā)”的姿態(tài)不怠精進(jìn),自信候場(chǎng)。黑塞曾言:“當(dāng)人單純、覺醒、不疑、專注地穿行于人間,世界何其雋美又嫵媚?!闭\然,持守之旅不一定見云開月明,然懷成冰之志氣、奮進(jìn)之骨氣、追逐之勇氣、夢(mèng)想之靈氣,于歷練中照見豐滿自我,于沉潛中捧出甘美果實(shí),則無論主份備份,都是我們的最佳站位。生于無名備份,仍堅(jiān)信此生遼闊高遠(yuǎn),是青年人行囊中的螢燭之光。不患無位,而患無所進(jìn)。這并非抹殺青年的主體意識(shí),而是于踽踽前行中給自己一支明燭,給夢(mèng)想一個(gè)誓言。王勃于高朋滿座中自舉,創(chuàng)《滕王閣序》萬古流芳。生于蓬勃時(shí)代,仍在“備份”中堅(jiān)守之青年,亦不可失把握時(shí)機(jī)、促成質(zhì)變的膽識(shí)與果敢,為更廣闊的舞臺(tái)而求索不息,于時(shí)代的多元需求中探索新的高度?!拔ㄓ形覀冃阎鴷r(shí),天才是真正破曉。”于兢兢備守中清醒前行,于兀兀圖南中照見破曉,則身居何處,皆見天光。位,人各有攀登;路,只在我腳下。【名師導(dǎo)寫點(diǎn)評(píng)】本文審題精準(zhǔn),能緊扣“備份”這個(gè)材料關(guān)鍵詞,以分析論證“備份”的意義和價(jià)值為行文重點(diǎn),并能從“備份”與“主份”的關(guān)系進(jìn)行一定程度上的思辨,引出“無論主份備份,都是我們的最佳站位”的結(jié)論,體現(xiàn)了較好的審辨思維。文末對(duì)時(shí)代青年的做法提出了建
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