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文檔簡介

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單選題(共100題)1、人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是().A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮C.子宮、卵巢D.子宮、子宮【答案】A2、布盧姆等將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和()。A.道德目標(biāo)B.動(dòng)作技能目標(biāo)C.發(fā)展目標(biāo)D.健康目標(biāo)【答案】B3、當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會(huì)發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整體性D.功能性【答案】C4、根據(jù)以下材料,回答題A.excessiveB.extraC.additionalD.added【答案】C5、2016年5月4日深圳市新一期政府公報(bào)公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運(yùn)營補(bǔ)貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運(yùn)營補(bǔ)貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對(duì)環(huán)保型汽車的生產(chǎn)帶來積極影響,其合理的傳導(dǎo)路徑是()。A.④-①-③-②B.①-④-③-②C.④-③-②-①D.④-①-②-③【答案】A6、被稱為“印度小提琴”的樂器是()。A.風(fēng)笛B.薩朗吉C.卡曼賈D.排簫【答案】B7、屬于古典主義時(shí)期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A8、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A.南宋B.北宋C.明代D.清代【答案】A9、關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.布魯納C.班杜拉D.鳥申斯基【答案】D10、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。A.政府十分重視保護(hù)長途販運(yùn)業(yè)B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛【答案】C11、根據(jù)以下材料,回答題A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C12、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用D.主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中【答案】D13、1996年美總統(tǒng)克林頓訪問中國西安時(shí),一個(gè)小姑娘問他:“克林頓伯伯,全美國人民都?xì)w您管嗎?”克林頓回答:“不應(yīng)該說是歸我管,是說我歸全美國人民管”??肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點(diǎn)?()A.三權(quán)分立,互相制約B.兩黨對(duì)壘,交替執(zhí)政C.中央集權(quán),地方分權(quán)D.國會(huì)掌權(quán),總統(tǒng)無權(quán)【答案】A14、We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________A.accessibleB.usefulC.availableD.convenient【答案】C15、Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books,researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA.TheimplicationsofthestudyB.ThelimitationsofthestudyC.TheinstrumentsofthestudyD.Themotivationsofthestudy【答案】B16、學(xué)習(xí)方式直接影響學(xué)習(xí)效果。思想政治新課標(biāo),提倡的學(xué)習(xí)方式包括()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】A17、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。A.直接強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】B18、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.forB.aboutC.asD.from【答案】D19、如果學(xué)生常常以各種借口請(qǐng)假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。A.欺凌B.網(wǎng)癮C.厭學(xué)D.注意缺陷多動(dòng)障礙【答案】C20、一般認(rèn)為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】A21、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A.南宋B.北宋C.明代D.清代【答案】A22、根據(jù)以下材料,回答A.failureB.successC.confidenceD.faith【答案】B23、根據(jù)以下材料,回答A.impolitetodrinkatleast3cupsofcoffeeB.impolitetodrinkmorethan3cupsofcoffeeunlessyourhostdrinksmoreC.politetoaskthehosttogiveyouasmoreashecanD.politetoleaveapartyasearlyasyouwant【答案】B24、海菜腔是哪個(gè)民族的名歌?()A.苗族B.侗族C.彝族D.瑤族【答案】C25、創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是()A.需要B.興趣C.好奇心D.理想【答案】C26、近日,不少上市公司分紅預(yù)案頻頻曝光,中國神華、上汽集團(tuán)等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點(diǎn)贊。然而也有部分公司從上市以來從未進(jìn)行過現(xiàn)金分紅,是名副其實(shí)的“鐵公雞”。中國證監(jiān)會(huì)主席劉士余表示,資本市場是講規(guī)矩、有紅線、有底線的,證監(jiān)會(huì)將對(duì)一些長期不分紅的上市公司采取強(qiáng)硬措施。根據(jù)材料回答題。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C27、在生物分類的等級(jí)單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。A.門界B.科界C.綱種D.界種【答案】D28、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。A.《一道道水來一道道山》B.《紅梅贊》C.《萬里春色滿家園》D.《五洲人民齊歡笑》【答案】A29、構(gòu)成細(xì)胞器的膜具有的共同點(diǎn)是()。A.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同B.都附著有核糖體C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同D.都可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜【答案】A30、下列作品屬于舒伯特的是()。A.《哈利路亞》B.《驚愕交響曲》C.《鱒魚》D.《塔索》【答案】C31、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.scholarshipB.courseC.degreeD.subject【答案】A32、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A33、常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。A.財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法B.比較分析法C.杜邦分析法D.趨勢(shì)分析法E.比率分析法【答案】A34、柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。A.1AmoLB.2AtooLC.3AmoLD.6AmoL【答案】C35、《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A.《江姐》B.《劉胡蘭》C.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》D.《紅巖》【答案】C36、根據(jù)概念的獲得方式,概念可以分為()。A.合言概念、選言概念和關(guān)系概念B.具體概念和定義概念C.初級(jí)概念和二級(jí)概念D.科學(xué)概念和日常概念【答案】B37、教育能推進(jìn)科學(xué)的()。A.制度化B.系統(tǒng)化C.體制化D.全面化【答案】C38、Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA.thisB.thatC.whatD.it【答案】D39、《雅典政制》記載:有一次,一個(gè)名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準(zhǔn)備執(zhí)行,在他等死的時(shí)候,優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出,公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理,呂錫馬庫斯的罪名不成立,得以免罪。這一記載反映出當(dāng)時(shí)()。A.雅典司法程序混亂B.公民生命安全缺乏保障C.死刑判決的慎重D.司法、監(jiān)察與立法合一【答案】C40、美術(shù)的特點(diǎn)可以從……()、空間性四個(gè)方面來把握A.靜態(tài)性B.報(bào)考性C.表現(xiàn)性D.抽象性【答案】A41、將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A.威爾第B.普契尼C.羅西尼D.唐尼采蒂【答案】A42、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.farmproductsB.industrialgoodsC.foodstuffsD.exportandimport【答案】D43、下列不屬于三拍子的作品是()。A.《桑塔?露琪亞》B.《青年圓舞曲》C.《在那銀色的月光下》D.《青春舞曲》【答案】D44、下列貨幣中,北宋時(shí)期開始使用的是()。A.半兩錢B.開元通寶C.空首布D.“交子”【答案】D45、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲(chǔ)蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進(jìn)行融資和投機(jī),被后人稱為“17世紀(jì)的華爾街”?!澳车亍笔侵?)。A.英國的倫敦B.法國的巴黎C.荷蘭的阿姆斯特丹D.意大利的威尼斯【答案】C46、為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了()。A.系統(tǒng)性原則B.啟發(fā)性原則C.量力性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】B47、根據(jù)以下材料,回答題A.ThepianoB.TheviolinC.ThetromboneD.Theaccordion【答案】B48、某日一外國游客在杭州時(shí)。其早期的GPS接收機(jī)上顯示的日出、日落的時(shí)間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時(shí)間可能分別為()。A.10:1021:50B.05:5018:10C.06:5019:10D.09:5014:10【答案】B49、以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論,認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的知覺開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺活動(dòng)的基礎(chǔ)之上的教育家是()。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊【答案】C50、在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.模象直觀B.實(shí)物直觀C.言語直觀D.想象直觀【答案】A51、系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。A.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備B.用戶培訓(xùn)C.數(shù)據(jù)處理D.數(shù)據(jù)恢復(fù)E.系統(tǒng)切換【答案】C52、在共享單車的約車、找車過程中,應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。A.RSGPSB.GPSGISC.RSGISD.GISRS【答案】B53、狄摩西尼指出:“植根于每個(gè)人(雅典公民)心底的原則是:人生來不僅屬于父母.而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女,便會(huì)自愿赴死,而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位,他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?!毕铝懈黜?xiàng)中,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。A.雅典的小國寡民形態(tài)B.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情C.雅典文化中的尚武精神D.雅典的愛國主義教育成效顯著【答案】B54、關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。A.甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素D.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)【答案】B55、“英國‘光榮革命’在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。A.發(fā)動(dòng)宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實(shí)行民主共和制D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制【答案】B56、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。A.通過兔的呼吸作用散失B.被狐捕食攝入體內(nèi)C.通過兔的糞便流入分解者D.通過狐的糞便流入分解者【答案】C57、—HaveyoueverbeentoTibetA.timeB.experienceC.daysD.memories【答案】D58、下列基本速度術(shù)語中,表示小快板的是()。A.AdagioB.GraveC.AllegrettoD.Larghetto【答案】C59、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.個(gè)別差異性【答案】B60、()強(qiáng)調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識(shí)教給每一個(gè)人”。A.盧梭B.洛克C.康德D.夸美紐斯【答案】D61、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.榜樣老師的示范B.偉人學(xué)生中的榜樣C.教育者學(xué)生中的好榜樣D.榜樣三好學(xué)生【答案】C62、1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時(shí)寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級(jí)很清楚地知道,他們?cè)谧约旱墓I(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢(mèng)一樣壓迫他們?!倍鞲袼沟倪@一分析()。A.找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因B.為德國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大D.對(duì)政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識(shí)不足【答案】B63、根據(jù)以下材料,回答題A.marriedpersonB.middleschoolstudentC.collegestudentD.ateacher【答案】B64、在VB程序中,()A.a>borb>cB.aC.Int(a^2)<>b+cD.bModa=abs(b-c)【答案】D65、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.hastradedhermanufactureB.hasestablishedherwealthC.hasbeenanindustrializedoneD.hasproducedsurplusmanufacturedgoods【答案】D66、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。A.《東京夢(mèng)華錄》B.《蘿軒變古箋譜》C.《新俄畫選》D.《歷代名畫記》【答案】C67、根據(jù)以下材料,回答A.IllustratorWorkshopandWonderfulWorldB.IllustratorWorkshopandDrawingWorkshopC.WonderfulWorldandTopsy-TurvyD.Topsy-TurvyandDrawingWorkshop【答案】D68、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊,主要原因是()。A.地形的影響B(tài).海陸位置的影響C.緯度位置的影響D.洋流的影響【答案】B69、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()。A.進(jìn)化總是由突變引起的B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體【答案】B70、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究,以習(xí)得馬克思主義基本觀點(diǎn)和社會(huì)科學(xué)基本常識(shí)及其綜合運(yùn)用能力。這種學(xué)習(xí)方式被稱為()。A.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)B.接受式學(xué)習(xí)C.研究性學(xué)習(xí)D.合作性學(xué)習(xí)【答案】C71、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是()。A.涂布了一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230B.涂布了兩個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260,平均值238C.涂布了三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163D.涂布了三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233【答案】D72、GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A.functionB.figureC.statusD.feature【答案】B73、以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為()。A.融合課程B.廣域課程C.核心課程D.經(jīng)驗(yàn)課程【答案】D74、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.factoryB.mineC.boothD.phone【答案】B75、Whatisthebesttitleforthetext?A.Isitgoodtohaveasmartphone?B.Doyoumakeeyecontactswithpeople?C.Istoomuchscreentimebadforchildren?D.Areyouconfidentaboutyourscreentime?【答案】C76、競爭導(dǎo)向定價(jià)法的形式包括()。A.隨行就市定價(jià)法B.密封投標(biāo)定價(jià)法C.競爭策略定價(jià)法D.服務(wù)策略定價(jià)法E.產(chǎn)品價(jià)格定位法【答案】A77、印象主義音樂的代表人物是()。A.圣?桑B.比才C.柏遼茲D.德彪西【答案】D78、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.sayingB.readingC.doingD.watching【答案】B79、下列屬于混合拍子的是()。A.6/8B.7/8C.12/8D.9/8【答案】B80、教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。A.20世紀(jì)20年代以前B.20世紀(jì)20年代到50年代末C.20世紀(jì)60年代到70年代末D.20世紀(jì)80年代以后【答案】C81、鄧小平參觀南方取得的建設(shè)成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)晨的體制,建立充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展?!眱蓚€(gè)“體制”分別指()。A.人民公社體制和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和多種所有制并存體制D.混合經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制【答案】B82、下列籃球投籃技術(shù)練習(xí)中,()A.模擬投籃B.原地投籃C.跳起投籃D.對(duì)抗中投籃【答案】D83、根據(jù)以下材料,回答A.doorsB.seatsC.brakesD.windows【答案】C84、__________是英語教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語教育原理,按照一定的教學(xué)目的和要求,針對(duì)具體的教學(xué)對(duì)象和教材,對(duì)英語教學(xué)的整個(gè)程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。A.英語教學(xué)目的B.英語教學(xué)過程C.英語教學(xué)目標(biāo)D.英語教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】D85、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合B.城市與農(nóng)村相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】D86、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.makeB.bringC.takeD.award【答案】B87、基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術(shù),涉及生命科學(xué)、信息學(xué)、微電子學(xué)、材料學(xué)等眾多的學(xué)科,固定在芯片上的各個(gè)探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質(zhì)標(biāo)記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對(duì)的,它們就會(huì)結(jié)合起來,并在結(jié)合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)“反應(yīng)信號(hào)”,下列說法中不正確的是()。A.基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)B.待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序C.待測的DNA分子可以直接用基因芯片測序D.由于基因芯片技術(shù)可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應(yīng)用前景,好比能識(shí)別的“基因身份”【答案】C88、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()A.自我暴露B.暗示C.人際關(guān)系分析D.角色扮演【答案】D89、根據(jù)以下材料,回答題A.practicalB.supportiveC.old-fashionedD.one-sided【答案】D90、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于()。A.模象直觀B.實(shí)物直觀C.言語直觀D.感知直觀【答案】B91、根據(jù)以下材料,回答A.UninvitedvisitorsarewelcomeinMiddleEasternofficeB.InBritain,businessvisitorscanstayaslongastheylikeC.InChina,peoplemaygreetaforeigner'senteringaschoolwithclappingD.IntheArabworld,saying"no"for3timesuntilitisaccepted【答案】B92、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A.和同為一家B.設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)管轄C.武力征服關(guān)系D.戰(zhàn)爭對(duì)抗關(guān)系【答案】A93、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。A.進(jìn)化學(xué)說B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)C.分離定律D.細(xì)胞學(xué)說【答案】D94、心肌生理特性包括()A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性【答案】C95、教師威信的實(shí)質(zhì)是()。A.教師的能力高B.教師的學(xué)識(shí)高C.教師的威嚴(yán)D.師生之間的良好關(guān)系【答案】D96、毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪:“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A.由東向西B.由南向北C.由西向東D.由北向南【答案】B97、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.ShehadrunalongwayB.ShefelthotinthesubwayC.ShehaddonealotofworkD.Shehaddonatedbloodthenightbefore【答案】D98、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制【答案】D99、西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當(dāng)?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。A.朝鮮族B.藏族C.傣族D.維吾爾族【答案】C100、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺(tái)灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。A.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響B(tài).人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化C.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響【答案】B多選題(共40題)1、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A.按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【答案】BCD2、關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()A.可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗(yàn),數(shù)量化指標(biāo)明確B.兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響【答案】BCD3、根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()A.先占B.時(shí)效C.割讓D.添附【答案】ABCD4、下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。A.動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B.主要靠視覺控制,動(dòng)覺控制水平較低C.緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感D.動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失【答案】ACD5、在教育法規(guī)的實(shí)施方式中,下列行為需要遵守的有()。A.為人師表B.不體罰學(xué)生C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平E.對(duì)侮學(xué)學(xué)生的教師給予行政處分【答案】ABCD6、下列說法正確的有()。A.國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首B.音樂基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂理、視唱、練耳C.交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基一克薩科夫的作品D.音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜【答案】BD7、下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是()A.廣播操B.游泳C.電子競技D.花樣跳繩【答案】AD8、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有()A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B.教材的呈現(xiàn)C.課堂練習(xí)D.維持學(xué)生的注意【答案】ABCD9、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)心理D.學(xué)習(xí)期待E.學(xué)習(xí)技能【答案】AD10、中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B.傳授知識(shí)C.形成技能D.發(fā)展智力E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力【答案】BCD11、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦,他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ〢.從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足C.獻(xiàn)身科學(xué)的人更能實(shí)現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化D.人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)【答案】BD12、我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是()。A.改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路B.改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力D.改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求【答案】BD13、彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義()A.及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,抓住學(xué)生的興趣B.因勢(shì)利導(dǎo),適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程C.及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源E.教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程【答案】ABCD14、下列對(duì)事業(yè)單位屬性表述正確的是()A.國家舉辦B.以公益為目的C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)D.社會(huì)服務(wù)組織【答案】ABCD15、2016年9月9日上午,第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校看望慰問師生時(shí)強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是()A.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【答案】CD16、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時(shí),這一學(xué)習(xí)過程中包括()A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)【答案】ABC17、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A.聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D.罷免校長【答案】ABC18、影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有()。A.社會(huì)因素B.主觀努力C.遺傳D.學(xué)校教育【答案】BC19、教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A.同級(jí)人民政府B.上一級(jí)人民政府C.同級(jí)人民政府有關(guān)部門D.上一級(jí)人民政府有關(guān)部門【答案】AD20、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括()。A.身心健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)E.受教育權(quán)【答案】ABCD21、下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A.長笛B.雙簧管C.低音管D.蕭【答案】ABC22、學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。A.學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)B.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性C.學(xué)生是具有發(fā)展需要的人D.學(xué)生是自我發(fā)展的主體【答案】ABC23、以下屬于大六度的有()。A.F—DB.G—EC.D—BD.B—G【答案】ABC24、[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。A.偏執(zhí)性B.分裂樣C.沖動(dòng)性D.表演性【答案】B25、教育具有()等社會(huì)屬性。A.永恒性B.歷史性C.等級(jí)性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】ABD26、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點(diǎn),表現(xiàn)在()A.開始進(jìn)步慢B.中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期,即高原期C.后期進(jìn)步較大D.總趨勢(shì)是進(jìn)步的,但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步【答案】BD27、“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上詞語所描寫的心理活動(dòng)有()(易錯(cuò))A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.個(gè)性過程【答案】BCD28、下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金B(yǎng).某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)C.吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D.曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元【答案】ACD29、根據(jù)下面資料,作答題。A.更加嚴(yán)厲地管教學(xué)生B.調(diào)節(jié)情緒,克服職業(yè)倦怠C.了解學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生D.建設(shè)好班集體,發(fā)揮班干部的作用E.用實(shí)際行動(dòng)達(dá)到年級(jí)組長的分?jǐn)?shù)要求【答案】BCD30、2016年9月9日上午,第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校看望慰問師生時(shí)強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是()A.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【答案】CD31、元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。A.自我提問法B.暗示教育法C.相互提問法D.知識(shí)傳授法【答案】ACD32、為保障社會(huì)成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識(shí)課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué),依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)()A.取消教師分科任教制或延緩分科年限B.設(shè)置更多的教師崗位,保證充足的師資C.采用復(fù)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)D.政府加大經(jīng)費(fèi)投入,確保教育公平、公正【答案】AD33、在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢.學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者B.學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者C.學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者D.學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者【答案】ABD34、現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。A.科學(xué)性B.倫理性C.集體性D.創(chuàng)造性【答案】ABC35、學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?!保ǎ〢.依照我國法律建立完善的管理與運(yùn)行機(jī)制B.增強(qiáng)學(xué)生與教師的法律觀念C.加強(qiáng)民主監(jiān)督D.依法保障師生的合法權(quán)益E.依法制定具有自身特色的學(xué)校章程【答案】ABCD36、“學(xué)生是倉庫,教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A.“假學(xué)習(xí)”B.教師壟斷和控制C.學(xué)生的主動(dòng)性D.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性【答案】AB37、學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個(gè)特殊時(shí)期,幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體育、智育、德育和美育,促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面,要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有()A.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動(dòng)手能力B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C.培養(yǎng)基本知識(shí)和基本技能D.培養(yǎng)運(yùn)用語言交往的基本能力【答案】ABD38、關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A.一般年齡越小越容易接受暗示B.自尊水平高的人容易被暗示C.總體上女性比男性容易接受暗示D.有人格魅力的人暗示效果較好【答案】ACD39、學(xué)生的受教育權(quán)主要有()。A.身心健康權(quán)B.學(xué)習(xí)權(quán)C.公正評(píng)價(jià)權(quán)D.受完法定年限教育權(quán)【答案】BCD40、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()A.華生B.桑代克C.馬斯洛D.奧蘇貝爾【答案】AB大題(共20題)一、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第36處答案是_______________.【答案】Moreover改為However??疾檫B詞用法。moreover表示“此外,而且”,用于補(bǔ)充信息;however表示轉(zhuǎn)折,意為“然而,但是”。根據(jù)上下文可知,前面講師生關(guān)系很好,后面講學(xué)生不感恩老師,師生關(guān)系惡化,故此處要用表轉(zhuǎn)折的連詞。二、心理咨詢師A:我們看看還有什么其他可行的方法吧。求助者:我覺得您的方法對(duì)我不太適用,我現(xiàn)在也不信任您說的那些理論。。。理咨詢師A:。。。我理解你,我們之間可能確實(shí)不太匹配。如果你愿意,我給你推薦其他咨詢師。。。求助者:我先自己恢復(fù)一段時(shí)間再說吧。?單選題:心理咨詢師A與該求助者不相適宜的類型是(??)查看材料【答案】三、(1)“晚飯后出去散步,走著走著我又走到這里來了?!焙單觥坝帧弊值纳顚雍狻?2)“但是現(xiàn)在窗沒有了,樓房快要傾塌了。只有園子里還蓋滿綠色,花還在盛開。”簡析這里寫花的作用?!敬鸢浮?1)“又”字一方面暗示作者曾經(jīng)來過廢園,目睹了一位少女的悲劇,同時(shí)也可以從中透露出,這給作者的心靈帶來的震撼很強(qiáng)烈。作者對(duì)年輕生命的發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)注和痛惜,以致作者不由自主地一次又一次來到廢園外;另一方面,也可以看出“廢園”處處可見,慘劇遍布中國。(2)花是美好的象征,作者在這里寫到花,為下文作者由花自然地聯(lián)想到少女作了鋪墊;這里寫花茂盛地盛開,和下文少女慘死形成對(duì)照,抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感;花和廢墟形成強(qiáng)烈對(duì)比,烘托出濃厚的悲劇色彩;同時(shí)?;ㄒ彩侨牡氖闱榫€索。四、隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人使用智能手機(jī),……有時(shí)甚至偷父母的錢充值玩游戲。1、請(qǐng)你結(jié)合以上材料,簡述中學(xué)生對(duì)智能手機(jī)成癮行為的表現(xiàn)及危害。(4分)2、請(qǐng)你針對(duì)丁某的行為表現(xiàn),提出相應(yīng)的手機(jī)成癮的教育輔導(dǎo)策略。(8分)【答案】一、1.身體危害,不按時(shí)休息2.心理危害,叛逆行為3.學(xué)習(xí)危害,不愿學(xué)習(xí)1.行為危害,養(yǎng)成偷竊行為二、1.樹立正確的手機(jī)上網(wǎng)觀念2.父母同學(xué)給予孩子足夠的關(guān)愛,滿足孩子的安全感和成就感3.學(xué)校多開展豐富活動(dòng)4.社會(huì)政府部門加強(qiáng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管5.積極展開心理干預(yù)五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第8處錯(cuò)誤___________【答案】previous改為previously??疾楦痹~。本句中應(yīng)該使用副詞previously作狀語,修飾謂語動(dòng)詞。形容詞previous通常作定語或表語,不能作狀語。六、心理咨詢師B:你剛才說你家教非常嚴(yán),女人應(yīng)該自尊、自愛,但你卻主動(dòng)去吻了他,這似乎有些矛盾,這會(huì)不會(huì)是導(dǎo)致他認(rèn)為你不夠自愛,因而拒絕了你的求愛??單選題:心理咨詢師B所說“這會(huì)不會(huì)導(dǎo)致他認(rèn)為你不夠自愛,因而拒絕了你的求愛?屬于(??)。查看材料【答案】七、2013年12月12日--13日在北京舉行中央城鎮(zhèn)化工作方向。一、會(huì)議要求,城鎮(zhèn)化是一個(gè)自然歷史過程,是我國發(fā)展必然要遇到的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程。推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須從我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情出發(fā),遵循規(guī)律,因勢(shì)利導(dǎo),使城鎮(zhèn)化成為一個(gè)順勢(shì)而為、水到渠成的發(fā)展過程。推進(jìn)城鎮(zhèn)化既要積極、又要穩(wěn)妥、更要扎實(shí),方向要明、步子要穩(wěn)、措施要實(shí)。(1)運(yùn)用黨和政府有關(guān)知識(shí),分析我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中如何堅(jiān)持以人為本的原則。二、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,要注意保留村莊原始風(fēng)貌,要實(shí)事求是,確定城市定位,科學(xué)規(guī)劃和務(wù)實(shí)行動(dòng),避免走彎路;要依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨(dú)特風(fēng)光,讓城市融入大自然,“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。(2)從文化傳承的角度,說明城鎮(zhèn)化建設(shè)中保留村莊原始風(fēng)貌的意義?!敬鸢浮?1)①堅(jiān)持法律面前人人平等的原則,有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口應(yīng)和市民一樣平等地享有權(quán)利。②政府認(rèn)真履行好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和提供社會(huì)公共服務(wù)的職能,創(chuàng)新社會(huì)管理,搞好公共服務(wù),促進(jìn)從重視城市面積的擴(kuò)大,轉(zhuǎn)向以人為本的城市化的發(fā)展。③政府要樹立為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。④中國共產(chǎn)黨要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,科學(xué)執(zhí)政,民主執(zhí)政,依法執(zhí)政,解決好城鎮(zhèn)化中的民生問題,實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益。⑤中國共產(chǎn)黨作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,以科學(xué)的思想、制度和方法制定正確的城鎮(zhèn)化發(fā)展政策。積極穩(wěn)妥地推動(dòng)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。(2)①文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。保留村莊原始風(fēng)貌不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用。②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。鄉(xiāng)村寄托了人們的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思,在城鎮(zhèn)化建設(shè)中保留村莊原始風(fēng)貌,有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感、歸屬感和凝聚力。③繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展,是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。在城鎮(zhèn)化建設(shè)中保留村莊原始風(fēng)貌有利于正確把握繼承與發(fā)展的關(guān)系,有利于我們成為自覺的文化傳承者和享用者。八、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第5處錯(cuò)誤___________【答案】searching后面加for??疾榱?xí)慣搭配。searchsb./sth.表示搜尋某人的身上或搜尋某個(gè)地方,search后接的是搜尋的地點(diǎn)或范圍。searchforsb./sth.表示尋找某人或某物,searchfor后接搜尋的對(duì)象。根據(jù)句意可知這里是指每個(gè)人都幫助他尋找票。九、(一)閱讀下面一首詞。回答題。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!文本解讀(1)“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”抒發(fā)了作者怎樣的情感請(qǐng)簡要分析。(2)“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”結(jié)合全詞,簡析此句的妙處?!敬鸢浮?1)作者在酒后感到寒氣襲人,最讓她傷心的是又見到了飛過的鴻雁,而這南來的大雁,卻是當(dāng)年在北方的舊相識(shí)!作者這是感嘆:大雁可以南來北往,而自己卻滯留在南方不能北歸!表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情和淪落異地的流浪之感。(2)“怎一個(gè)愁字了得!”這句是對(duì)前文的概括,浸滿了作者所有的凄苦,所有的孤獨(dú),所有的無奈,所有的哀愁。道不盡的身世之痛、家國之痛,無法用言語說得清。戛然而止的寫法,給讀者留下闊大的想象空間,讓人回味不已。一十、(1)“晚飯后出去散步,走著走著我又走到這里來了?!焙單觥坝帧弊值纳顚雍?。(2)“但是現(xiàn)在窗沒有了,樓房快要傾塌了。只有園子里還蓋滿綠色,花還在盛開。”簡析這里寫花的作用?!敬鸢浮?1)“又”字一方面暗示作者曾經(jīng)來過廢園,目睹了一位少女的悲劇,同時(shí)也可以從中透露出,這給作者的心靈帶來的震撼很強(qiáng)烈。作者對(duì)年輕生命的發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)注和痛惜,以致作者不由自主地一次又一次來到廢園外;另一方面,也可以看出“廢園”處處可見,慘劇遍布中國。(2)花是美好的象征,作者在這里寫到花,為下文作者由花自然地聯(lián)想到少女作了鋪墊;這里寫花茂盛地盛開,和下文少女慘死形成對(duì)照,抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感;花和廢墟形成強(qiáng)烈對(duì)比,烘托出濃厚的悲劇色彩;同時(shí)。花也是全文的抒情線索。一十一、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.一十二、教學(xué)設(shè)計(jì)(9年級(jí))(1)擬定本文的教學(xué)重點(diǎn)(要求從內(nèi)容上與手法上各寫一點(diǎn))。(2)給本文擬寫一篇100字左右的教學(xué)導(dǎo)人語,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。【答案】(1)教學(xué)重點(diǎn)①了解全文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)年輕生命的痛惜、對(duì)日本侵略者的痛恨和對(duì)正義事業(yè)必勝的堅(jiān)定信念等復(fù)雜的思想感情。②理清文章的行文線索,理解文章的象征意義,體味含蓄之美,理解主題升華的過程。(2)教學(xué)導(dǎo)入1941年,日本帝國主義正在更加瘋狂地、大規(guī)模地侵略中國,大片國土淪為敵戰(zhàn)區(qū),抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入艱難的相持階段。一方面日本侵略者氣勢(shì)洶洶,所到之處似乎無堅(jiān)不摧;另一方面,中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,浴血奮戰(zhàn)。同日本侵略者進(jìn)行著殊死的斗爭。而國內(nèi)的政治局勢(shì)也變得十分復(fù)雜,國內(nèi)的妥協(xié)勢(shì)力重新抬頭。悲觀消沉的情緒日漸蔓延,使一些人更加迷惘、恐慌。中國的抗戰(zhàn)前途,在許多人看來,撲朔迷離。抗日戰(zhàn)爭開始,巴金就為抗戰(zhàn)到處奔波,從來沒有放下手中的戰(zhàn)斗的筆桿?!稄U園外》即是作家對(duì)這一殘酷戰(zhàn)爭的赤裸裸的控訴?!稄U園外》是巴金很喜歡的一篇散文,它不僅震撼了當(dāng)時(shí)的讀者的心,哪怕就連今天不了解日軍轟炸昆明事件的讀者.也會(huì)為文中少女的慘死而感到悲哀,為作者對(duì)青春、生命的深情而感動(dòng)。今天我們來共同學(xué)習(xí)這篇文章。一十三、請(qǐng)你按照九年義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,為《沁園春?雪》設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的完整的教學(xué)簡案。沁園春?雪毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕。成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!敬鸢浮俊肚邎@春?雪》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.初步學(xué)習(xí)知人論世的學(xué)習(xí)方法,深入領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的崇高情感。2.體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。過程與方法:1.能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀這首詞。2.通過問答討論,在了解當(dāng)時(shí)歷史背景的情況下,理清思路,理解主要內(nèi)容,體會(huì)作者思想感情。3.小組合作探究,感受詩人的形象,體會(huì)詩人借助遼闊景象表達(dá)的偉大的胸懷、堅(jiān)定的信心,獲得詩詞鑒賞的審美愉悅。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在本首詞的學(xué)習(xí)過程中激發(fā)社會(huì)責(zé)任感,繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義感情。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.了解這首詞的創(chuàng)作背景,體會(huì)作者的情感和詩詞主旨,初步學(xué)會(huì)知人論世的閱讀賞鑒方法。2.學(xué)習(xí)借景抒情的表現(xiàn)手法,能夠在寫作中運(yùn)用想象和聯(lián)想。一十四、閱讀材料,回答問題。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們黨要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。應(yīng)當(dāng)看到,黨中央高度重視法制建設(shè),依法治國已經(jīng)成為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保證。同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比,司法體制和工作體制還存在許多不相適應(yīng)的地方。建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,必須堅(jiān)持立法先行,發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵。健全公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)各司其職,偵查權(quán)、檢察權(quán)、審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)相互配合、相互制約的體制機(jī)制。(1)分析上述材料體現(xiàn)的唯物辯證法道理。某市志愿者順應(yīng)新要求,開展了“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國”的志愿服務(wù)活動(dòng),向居民發(fā)放了法制宣傳材料,并講解了弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治國的重要性。(2)運(yùn)用政治生活知識(shí),說明為什么公民應(yīng)積極參與法律志愿服務(wù)活動(dòng)?【答案】(1)①主要矛盾在事物的發(fā)展過程中起主要作用,我們要集中力量解決主要矛盾,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們黨要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用,因此,黨中央要高度重視法制建設(shè)。②矛盾的主要方面在事物的發(fā)展過程中起主要作用,要求我們抓關(guān)鍵。要想發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,必須抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵。③運(yùn)用發(fā)展的眼光看問題。與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比,司法體制和工作體制還存在許多不相適應(yīng)的地方,這要求我們運(yùn)用發(fā)展的眼光,積極解決司法體制和工作體制中存在的不相適應(yīng)的地方。④聯(lián)系是普遍的,要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,必須健全公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)各司其職,偵查權(quán)、檢察權(quán)、審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)相互配合、相互制約的體制機(jī)制。(2)①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,公民應(yīng)積極參與法律志愿服務(wù)活動(dòng),體現(xiàn)了勞動(dòng)者的主人翁地位。②我國公民在法律面前一律平等,公民應(yīng)積極參與法律志愿服務(wù)活動(dòng),有利于公民平等的享有權(quán)利和

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