教師競(jìng)聘上崗演講稿

第頁共頁老師競(jìng)聘上崗演講稿老師競(jìng)聘上崗演講稿老師競(jìng)聘上崗演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、各位老師：大家好！我叫XXX，小學(xué)一級(jí)老師，現(xiàn)已從教___年，我今天充滿信心地競(jìng)聘小學(xué)四年級(jí)班主任工作和本班的雙語漢語老師的崗位是因?yàn)槲矣胁拍苡行判淖龊眠@一份工作理由有以下幾點(diǎn)：一，我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老老師的親愛之意，我一路走來，保護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，親愛我們的老老師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜歡；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此時(shí)機(jī)，我向大家表示深深的謝意；二，我有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中：96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過努力拿到了師范學(xué)院漢語言文學(xué)?？飘厴I(yè)證同時(shí)〔20xx-2023〕為期兩年的雙語培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語邊學(xué)計(jì)算機(jī)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了根底。同時(shí)需心向其他老師學(xué)習(xí)，先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何進(jìn)步小學(xué)漢語課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語班班主任工作》；亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表。三，我有較強(qiáng)的工作才能，我先后擔(dān)任過小學(xué)漢語，語文、信息、思品，等多門課程我所帶的第一批雙語學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了，在這過程為了進(jìn)步我校雙語教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深化理解學(xué)生，虛心向漢族老師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的程度，不斷在工作中總結(jié)，不斷獲得進(jìn)步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來聽課也好都受到良好的評(píng)價(jià)。憑著自己對(duì)工作的永久熱情和執(zhí)著，我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的雙語班各方面有所進(jìn)步得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡送。我班沒有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了四，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，可以全身心地投入到所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以競(jìng)爭(zhēng)成功，我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn)：1.進(jìn)步自己的教學(xué)程度。2.更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。3、結(jié)合漢語學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的漢語理論活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的漢語素養(yǎng)。4、加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好雙語教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為我校的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。假如競(jìng)聘不成功，我愿意從事學(xué)校安排的其他才能范圍內(nèi)的工作。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。、謝謝大家！老師競(jìng)聘上崗演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！開場(chǎng)改教初中英語，因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，自考大學(xué)本科畢業(yè)，被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)屢次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也屢次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀老師，區(qū)優(yōu)秀老師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。下面我談一下，我競(jìng)聘英語老師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：1、有良好的師德我為人處事的原那么是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公正，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的開展。2、有較高的專業(yè)程度我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又結(jié)實(shí)地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。3、有較強(qiáng)的教學(xué)才能從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學(xué)生歡送的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實(shí)掌握本學(xué)科的根本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)構(gòu)造，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡送。以上所述情況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假設(shè)我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，能擔(dān)任三四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。是做一個(gè)科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析^p新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)展目的明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。目前，新一輪的根底教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的理論者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究施行創(chuàng)新教學(xué)形式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能?！安粣蹖W(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛。老師競(jìng)聘上崗演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：大家好!你們辛苦了!我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任是幸福的，因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f，自己曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想，自己對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。在十七個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深化理解學(xué)生，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的，所獲得的成績(jī)也是眾所周知的。****年*月，我和鄧建明老師輝煌的送走了六(*)班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的。六年里，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教育宗旨，我堅(jiān)決的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡淺薄的把成績(jī)高分掛在嘴邊，不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂，我倡導(dǎo)潤(rùn)物無聲，教育無痕的教育思想。還記得****年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極安康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里，無論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表揚(yáng)還是受到批評(píng)，我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來自己反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng)，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)理解、留言，這樣，家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比擬細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個(gè)教育理念，我所帶的六(*)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在****年小考中綻放異彩，全班**名學(xué)生有**名考入了南丹縣前***名。****屆的六(*)班，由于情況特殊，一到五年級(jí)期間共換了*個(gè)語文老師，學(xué)生才熟悉這個(gè)老師，又要重新適應(yīng)新的老師，屢次這樣，學(xué)生漸漸對(duì)語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了六(*)，自信能帶好令老師們頭疼的六(*)班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承當(dāng)重任。我知道“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查理解情況后，我制訂了一個(gè)鼓勵(lì)方案，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)榮耀登上紅色表揚(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚(yáng)，后十名黃卡的登門與家長(zhǎng)交流教育方法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候，家長(zhǎng)那么感動(dòng)，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大進(jìn)步，在****年的小考中，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前***名中就有**名是我班的學(xué)生。****屆的六(*)班也是一個(gè)特殊的班級(jí)，我又一次擔(dān)負(fù)重任，由于本年級(jí)各班人數(shù)太多，學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取**名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)生疏的六(*)班，有的甚至不肯來報(bào)名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存，當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí)，為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望，我處處做好學(xué)生的典范，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任，承受并熱愛新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)。真是付出越多，收獲越多，我們六(*)班在****年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，獲得了令人咋舌的好成績(jī)：語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo)，前***名中有*名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。因?yàn)槲夜ぷ鞒煽?jī)顯著，****年被評(píng)為“河池市優(yōu)秀班主任”，****年被評(píng)為河池市“質(zhì)量?jī)?yōu)秀老師”。****年被榮耀選拔參加全國(guó)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評(píng)委，以上所述只是我工作和成績(jī)的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績(jī)都只能代表過去，我不會(huì)因此陶醉而停滯不前，無論我競(jìng)聘成功與否，我還會(huì)繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點(diǎn)*、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。*、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。*、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，防止把思想品行不安康的學(xué)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀老師沒有最好，只有更好，只要給我一個(gè)時(shí)機(jī)，一切奇跡都有可能發(fā)生!我的演講完畢，謝謝大家!老師競(jìng)聘上崗演講稿4各位老師：上午好!我感謝、老師們的信任和支持，給我時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級(jí)，長(zhǎng)沙市骨干老師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教___年，我競(jìng)聘的崗位是語文老師，我之競(jìng)聘崗位，是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴，掌聲共鳴，豐厚的收入，豪華的享受，只是生活的繁忙，只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于的選擇!我深深愛著老師行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與真誠的交流著，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為的專業(yè)知識(shí)。自參加工作，我不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多，地。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中，屢次獲獎(jiǎng)。20xx年，我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月，我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有的理論經(jīng)歷。我深知語文老師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，語文老師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，明白語文老師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并理論過的方法和策略。學(xué)也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)，20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績(jī)。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都的，完全能勝任語文教學(xué)工作。五、我有的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從幾個(gè)改良的教學(xué)工作。1、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地日常教學(xué)工作情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，教學(xué)常規(guī)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況，學(xué)校本教研，設(shè)計(jì)并的語文理論活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各的才能，從而的學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、個(gè)人修養(yǎng)，練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，的工作才能和工作藝術(shù)，顧全，學(xué)校形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性，教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中動(dòng)力，在創(chuàng)新中，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師行，為青園的騰飛獻(xiàn)出的光和熱。老師競(jìng)聘上崗演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇降臨的時(shí)候，我選取了沒有遺憾的應(yīng)對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的時(shí)機(jī)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種宏大鼓勵(lì)。我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教___年，當(dāng)了___年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我可以始終堅(jiān)持的———就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的屢次肯定。假如一個(gè)老師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以老師專業(yè)化開展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué)，研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“老師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?，教學(xué)研究并不是在片面的增加老師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，老師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。做一個(gè)科研型老師老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析^p新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。做一個(gè)富有愛心的老師愛學(xué)生，就必須擅長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。做一個(gè)理念新的老師目前，新一輪的根底教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法。做一個(gè)信息時(shí)代的老師信息社會(huì)的高度開展要請(qǐng)教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)展延伸！我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探究和理論中，我會(huì)成長(zhǎng)起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。老師競(jìng)聘上崗演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先感謝大家給了我這么一個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一個(gè)向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我于20xx年6月畢業(yè)于xx幼師，在幼師學(xué)習(xí)期間，我一向在學(xué)生會(huì)工作，工作中務(wù)實(shí)創(chuàng)新，苦干實(shí)干。參加工作以來，我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排，始終堅(jiān)持苦的、累的自我干，關(guān)心同事，關(guān)注幼兒，虛心向幼兒園的老老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的幼教方法和經(jīng)歷，并不斷開拓創(chuàng)新，在教學(xué)中獲得了良好的成績(jī)，班級(jí)工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時(shí)，還進(jìn)取參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，承當(dāng)起了幼兒園綜合治理工作，兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。在我園創(chuàng)立市級(jí)示范性幼兒園活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)檔案整理工作，驗(yàn)收中獲得了大家的一致好評(píng)！今年在雅安市首屆“教壇新秀”評(píng)選中有幸被評(píng)為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”?？梢垣@得這樣的成績(jī)，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助，為此，利用這個(gè)時(shí)機(jī)，向在座的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)說一聲多謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)我無微不至的關(guān)心和幫助，能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請(qǐng)你們相信，在以后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，用成績(jī)來回報(bào)大家。一轉(zhuǎn)眼，我在幼兒園已經(jīng)工作了三年，在這三年里，我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的努力下克制困難，不斷創(chuàng)新，獲得了一個(gè)又一個(gè)光芒的成績(jī)。我懷著一顆感謝的心境，期望可以更多地挑起重?fù)?dān)，更好地為廣闊教職工效勞，在我園的建立開展中奉獻(xiàn)自我更多的力量，所以今日我站在了那里。當(dāng)前，幼兒教育面臨著宏大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步老師的工作進(jìn)取性，爭(zhēng)取更多的生，僅有很好地抓住機(jī)遇，英勇地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們的幼兒園才能進(jìn)一步的開展壯大，作為保教副園長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)教育，教學(xué)工作，在這樣的形勢(shì)下，假如我有幸，那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力工作，首先完成以下幾項(xiàng)工作：第一、配合領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大局部的家長(zhǎng)，他們認(rèn)為幼兒教育可是是帶著孩子玩，逗孩子開心，只要孩子快樂，吃好睡好就行了，不重視幼兒教育，不理解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證，導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失，這給我園的開展和壯大帶來了很大的困難。所以我園必須大力展開幼教宣傳活動(dòng)，經(jīng)過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家，讓全社會(huì)都關(guān)注幼兒教育，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。第二，配合領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大對(duì)我園老師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”，生是我園的生命線，盡管我園的老師個(gè)個(gè)多才多藝，是幼教領(lǐng)域的佼佼者，中、老年老師更是擁有許多幼兒教育的珍貴經(jīng)歷和方法。只是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔蛞约捌渌N種不良因素導(dǎo)致部份家長(zhǎng)對(duì)我園老師的熱情和本領(lǐng)缺乏正確的認(rèn)識(shí)和理解，讓部份幼兒外流。所以，我將進(jìn)一步加大對(duì)老師的宣傳，采用老師展板，老師風(fēng)采展示、每月明星老師、明星老師專題介紹等形式，異常是對(duì)外宣傳，讓我園的老師走進(jìn)刊物、走進(jìn)電視，走進(jìn)千家萬戶，進(jìn)步我園老師的知名度和家長(zhǎng)對(duì)我園的信任度，讓家長(zhǎng)和社會(huì)全面理解我園的每一位老師，讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到每一位老師的手中！讓幼兒不斷的走進(jìn)我園，獲得進(jìn)一步的開展壯大。再次，幼兒園要開展、要進(jìn)步，離不開教育質(zhì)量的進(jìn)步和教研程度的進(jìn)步。作為教育教學(xué)方面的主要負(fù)責(zé)人，我將首先立足于我園實(shí)際，帶頭開展教學(xué)研討，系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論，認(rèn)真理論、總結(jié)，走教研興園之路。其次，廣泛開展互幫互助活動(dòng)，年輕老師向老老師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)歷和方法，異常是小齡幼兒的教育和保育。讓年輕老師將幼教新思路新方法教給老老師，互幫互助，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。同時(shí)抓住時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)機(jī)，組織我園老師多到外面學(xué)習(xí)交流，全面進(jìn)步老師的整體教學(xué)程度！以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求開展應(yīng)對(duì)這么多優(yōu)秀的老師，我只能算是一片綠葉，就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱，代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心，代表了年輕人勇于拼搏，樂于奉獻(xiàn)的精神，也代表了青年黨員全心全意為人民效勞的決心！假如你覺得這片綠葉也很得意，值得信賴的話，請(qǐng)投我一票！假如能得到你們的信任和支持，我將用我百倍的熱情努力工作，用事實(shí)證明你們的選擇是無悔的，就像從事幼教工作是我無悔的選擇?？傊?，不管此次是否可以競(jìng)聘上，對(duì)我本人而言都是一種歷練，既使我沒有成功，我也仍將一如既住地團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊，更加努力地工作，并且要做得更好，為我園的開展和建立奉獻(xiàn)力量，和親愛的同事們一齊將我園建立得更加完美！多謝大家！老師競(jìng)聘上崗演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我叫xx，這次競(jìng)聘的崗位是小學(xué)全科老師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長(zhǎng)、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我堅(jiān)信，對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識(shí)，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的根底。說實(shí)話，老師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)，只要心間有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。其次，在不斷的教育理論中完善和夯實(shí)專業(yè)知識(shí)是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，只有把已有的專業(yè)知識(shí)付諸教學(xué)理論，在不斷的教學(xué)理論中總結(jié)經(jīng)歷強(qiáng)化提升專業(yè)知識(shí)，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己，也獲得了一定的成績(jī)。我相信，在以后的工作中，有各位老老師的指點(diǎn)迷津，再加上我的虛心努力，定會(huì)在自己的教學(xué)理論中做得更好。最后，較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作才能為我做好老師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。老師工作的本質(zhì)就是為學(xué)生效勞，為學(xué)生的成長(zhǎng)把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能。所有這些，都使我對(duì)做好老師工作更加信心百倍。當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些缺乏和需要改良的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提珍貴意見。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對(duì)自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深化考慮和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實(shí)地的我一定能把這個(gè)崗位的工作做好！我的演講完畢,謝謝大家!老師競(jìng)聘上崗演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我是一名剛參加工作不久的新老師，本科學(xué)歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參加工作，20xx年評(píng)為小教一級(jí)職稱，我競(jìng)聘的崗位是12級(jí)崗位。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我的工作經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)?；貞涍@3年來，在老老師的幫助和指導(dǎo)下，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)：20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第八名，同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第五名〔與第四名相差3分〕。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)〔2〕班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(jí)〔2〕班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93。6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96。09分，全鄉(xiāng)第一名。二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。我的第二專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì)，其特點(diǎn)是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能進(jìn)步記憶效果，因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、根據(jù)實(shí)際情況更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科理論活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的個(gè)人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì)讓大家絕望。我的演講完畢，謝謝大家！老師競(jìng)聘上崗演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中國(guó)____黨員，大專，小學(xué)高級(jí)，長(zhǎng)沙市骨干老師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教___年，我競(jìng)聘的崗位是語文老師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心！面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中，屢次獲獎(jiǎng)。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè)；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語文老師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，明白語文老師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并理論過的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。XX年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步，完全能勝任語文教學(xué)工作。五、我有的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文理論活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。老師競(jìng)聘上崗演講稿10我叫xxx，畢業(yè)于x航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的根本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語老師，同時(shí)擔(dān)任英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我必須能做好！作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的時(shí)機(jī)，我很珍惜、也很重視這次時(shí)機(jī)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。在雙語的這幾年里，我一向從事中、高年級(jí)的英語教學(xué)，對(duì)英語教學(xué)非常熟悉，同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng)，我一向致力于小學(xué)英語的探究、研究，期望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诤?jiǎn)便、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的一樣處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)歷用到英語教學(xué)中，從不一樣的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加興趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“簡(jiǎn)便英語伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。我明白教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我假如當(dāng)上了教研室主任，我必須組織大家一齊研究，不能閉門造車，要制定合適各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研方案，要不斷的在中間過程中進(jìn)展總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓老師們能進(jìn)取參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研方案中找到適宜的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。我還要進(jìn)取地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使教研方案、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的方案，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)展檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要進(jìn)取與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)歷，并把它運(yùn)用到我們那里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，構(gòu)成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。期望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校必須會(huì)更好。我的演講完了，最終，我期望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家絕望的！老師競(jìng)聘上崗演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我是xx部音樂老師xx，我教齡xx年，職稱xx，今天我競(jìng)聘的工作崗位是小學(xué)x年級(jí)音樂老師，下面我將從師德師風(fēng)、教學(xué)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)成績(jī)、音樂集體備課組、今后努力方向和服從學(xué)校安排四個(gè)方面來進(jìn)展競(jìng)聘說明。一、師德師風(fēng)我熱愛音樂教育教學(xué)事業(yè)，在xx年的音樂教學(xué)中，我愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、對(duì)工作有較強(qiáng)的責(zé)任心，我能緊跟xx中的辦學(xué)教育理念，積極開展好我所擔(dān)任的音樂課程，我謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)老師的嚴(yán)格要求，做到為人師表、團(tuán)結(jié)同志；在工作中我能不斷的反思自己，積極向優(yōu)秀老師、優(yōu)秀黨員看齊；我可以找到自己和同事之間的差距，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性開展工作，通過領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和關(guān)心、同事們的鼓勵(lì)和催促，我一直保持著對(duì)工作的高度熱忱，我尊重我所選擇的音樂教學(xué)工作，讓我在教育的天地中不斷充實(shí)完善自我，不斷安康的成長(zhǎng)。二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)成績(jī)近x年來，我嚴(yán)把《音樂課程保準(zhǔn)》進(jìn)展音樂教學(xué)，在教學(xué)中不斷的探究方法、賦予理論、認(rèn)真反思。通過努力，獲得了教學(xué)上的很多成績(jī)。1、課堂教學(xué)。我積極的參加各級(jí)舉行的大賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、根本功比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中可以總結(jié)經(jīng)歷，提煉精華，運(yùn)用于音樂課堂，為自己的課堂教學(xué)形成領(lǐng)先形式。2、在xx社團(tuán)教學(xué)中我不斷的培養(yǎng)音樂特長(zhǎng)生，積極主動(dòng)的與班主任協(xié)調(diào)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景，同時(shí)我重視與家長(zhǎng)的溝通，在開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，均得到了家長(zhǎng)的支持。三、音樂集體備課組于領(lǐng)導(dǎo)們的信任，這些年來，在小學(xué)音樂組中我一直擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作，在工作中，我可以積極配合教務(wù)處、政教處、音體美教研組長(zhǎng)做好上傳下達(dá)的工作，在同事中起表率作用，遇到工作問題及時(shí)和組員集思廣益，討論解決難點(diǎn)的方法；遇到思想問題，采取積極解決問題的態(tài)度，舒緩壓力和負(fù)面情緒，積極輸入正能量。教學(xué)的同時(shí)，我可以幫助鼓勵(lì)大家都能積極參加各級(jí)別的教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文等活動(dòng)。四、努力方向“學(xué)無止境，藝海無涯”，我深化的明白音樂老師身負(fù)重任，在今后的音樂教學(xué)中，我會(huì)不斷的在課堂教學(xué)中除陳換新，努力提升自己的專業(yè)技能，把音樂組各位老師緊緊團(tuán)結(jié)在以學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為典范的黨支部周圍，積極工作，勇于爭(zhēng)先。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。老師競(jìng)聘上崗演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、各位老師：大家好！我叫______，小學(xué)一級(jí)老師，現(xiàn)已從教___年，我今日充滿信心地競(jìng)聘小學(xué)四年級(jí)班主任工作和本班的雙語漢語老師的崗位是因?yàn)槲矣斜绢I(lǐng)有信心做好這一份工作理由有以下幾點(diǎn)：一，我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老老師的親愛之意，我一路走來，保護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，親愛我們的老老師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的'喜歡；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此時(shí)機(jī)，我向大家表示深深的謝意；二，我有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中：96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過努力拿到了師范學(xué)院漢語言文學(xué)?？飘厴I(yè)證同時(shí)〔20xx—20xx〕為期兩年的雙語培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語邊學(xué)計(jì)算機(jī)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了根底。同時(shí)需心向其他老師學(xué)習(xí)，先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何進(jìn)步小學(xué)漢語課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語班班主任工作》；亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表。三，我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)，我先后擔(dān)任過小學(xué)漢語，語文、信息、思品，等多門課程我所帶的第一批雙語學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了，在這過程為了進(jìn)步我校雙語教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深化理解學(xué)生，虛心向漢族老師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自我的程度，不斷在工作中總結(jié)，不斷獲得進(jìn)步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來聽課也好都受到良好的評(píng)價(jià)。憑著自我對(duì)工作的永久熱情和執(zhí)著，我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的雙語班各方面有所進(jìn)步得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡送。我班沒有民考漢學(xué)生可是這學(xué)期我校雙語班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了四，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，可以全身心地投入到所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以競(jìng)爭(zhēng)成功，我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn)：1、進(jìn)步自我的教學(xué)程度。2、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情景，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。3、結(jié)合漢語學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情景，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的漢語理論活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的本領(lǐng)，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的漢語素養(yǎng)。4、加強(qiáng)自我的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中堅(jiān)持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好雙語教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的'老師這一行，為我校的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。假如競(jìng)聘不成功，我愿意從事學(xué)校安排的其他本領(lǐng)范圍內(nèi)的工作。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。、多謝大家！老師競(jìng)聘上崗演講稿13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘時(shí)機(jī)，對(duì)我來說，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī)，積極參與這次競(jìng)聘，并誠懇地承受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣，我參加競(jìng)聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：一、xxxx年我畢業(yè)于xx學(xué)校，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及老師職業(yè)技能，具備了一個(gè)語文老師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，xxxx年通過在職進(jìn)修獲得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我堅(jiān)信：對(duì)語文教學(xué)工作是完全可以勝任的。二、我忠愛教育事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！在近xx年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，探究出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈敏安排教學(xué)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成，為進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)根底。在平時(shí)的工作中，虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn)，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，用我跳動(dòng)的熾熱的心！在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。三、古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”。我深知語文老師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用，明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，明白語文老師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，我不斷深化地考慮新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行老師的職業(yè)精華，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能，并在進(jìn)步自身對(duì)課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫，勇于理論，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強(qiáng)化教研意識(shí)結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文理論活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、老實(shí)待人、嚴(yán)于律己以＂老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境?？傊?，通過這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名老師的我，更應(yīng)該立足本職，發(fā)奮有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè)，為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娡戤呂业难葜v：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”謝謝大家！老師競(jìng)聘上崗演講稿14各位老師今天是我第一次作競(jìng)職演講，借助這次難得的競(jìng)崗時(shí)機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái)，展示自我，承受評(píng)判，我也想通過競(jìng)爭(zhēng)，施加壓力，進(jìn)步自己。從96年任現(xiàn)職至今，我已根本熟悉教誨處工作的職責(zé)和任務(wù)，具有一定的教誨處工作理論經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。我工作盡心：教誨處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事