《炮獸》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖北省縣級(jí)優(yōu)課)語(yǔ)文教案

《炮獸》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二學(xué)時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、了解雨果的小說(shuō)及其藝術(shù)特色2、分析《炮獸》的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)場(chǎng)景的描寫方法，體會(huì)場(chǎng)景描寫對(duì)于塑造人物形象的重要作用。3、理解對(duì)照法在《炮獸》中塑造人物、描寫場(chǎng)景等方面的作用?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、小說(shuō)中場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和作用。2、雨果小說(shuō)中的對(duì)照法。【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程】一、復(fù)習(xí)回憶，鞏固基礎(chǔ)1、作家相關(guān)知識(shí)維克多·雨果，法國(guó)浪漫主義作家、詩(shī)人、劇作家。他的創(chuàng)作期長(zhǎng)達(dá)60年以上，作品包括20卷小說(shuō)、26卷詩(shī)歌、12卷劇本、21卷哲理論著，合計(jì)79卷之多，給法國(guó)文學(xué)和人類文化寶庫(kù)增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。1820—1827年為第一階段。詩(shī)集《頌歌集》1827—1848年是第二階段。劇本《克倫威爾》(1827)和《愛(ài)爾那尼》(1830)，長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》(1831)。1848年后為第三階段。長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》(1862)、《海上勞工》(1866)、《笑面人》(1869)和《九三年》(1873）。2、作品相關(guān)知識(shí)《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開(kāi)頭，《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，都是為了引導(dǎo)全書的主角之一朗德納克侯爵出場(chǎng)。《九三年》是雨果的最后一部小說(shuō)，出版于1874年，以共和國(guó)軍隊(duì)平息旺代叛亂為中心事件，通過(guò)對(duì)三個(gè)主要人物的塑造，表達(dá)了作者的人道主義理想這個(gè)跌宕起伏、攝人心魄的故事寄寓了作者的人道主義理想，被認(rèn)為是雨果畢生追尋人道主義的自我總結(jié)。在小說(shuō)中，雨果展開(kāi)了對(duì)革命和人道主義的思考，提出：“在絕對(duì)正確的革命之上，還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義?！卑讶说乐髁x看成是永恒的、最高的原則。二、自主學(xué)習(xí)，整體感知1、請(qǐng)你用一句話概括這篇文章的場(chǎng)景？場(chǎng)景：大海中一艘軍艦上2、閱讀小說(shuō)，《炮獸》大致可切分為幾個(gè)場(chǎng)景？三個(gè)場(chǎng)景：第一場(chǎng)景（從開(kāi)頭到“仿佛兩只鐵錘輪流在敲打”）炮獸肆虐。第二場(chǎng)景（從“突然間”到“把舵索的……青銅脖子上”）人獸大戰(zhàn)。第三場(chǎng)景（從“斗爭(zhēng)結(jié)束了”到結(jié)尾）賞功罰罪。三、合作學(xué)習(xí)，交流提高（一）學(xué)習(xí)對(duì)照法討論：《炮獸》這一場(chǎng)景為突出朗德納克侯爵作了哪些精心設(shè)計(jì)？（可以從情節(jié)、手法等方面思考），對(duì)照名句，探究場(chǎng)景(結(jié)合雨果名句，探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能)雨果在著名的《克倫威爾?序》中寫道：“丑就在美旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高的背后，美與惡并存，光明與黑暗與共。”他的創(chuàng)作主張“美丑對(duì)照原則”，對(duì)照法是他在創(chuàng)作中最喜歡采取的方法。在這篇課文的場(chǎng)景描寫中他是如何運(yùn)用他的對(duì)照法的，讓我們一起來(lái)探究。1、第一場(chǎng)景中蘊(yùn)含著哪些對(duì)照？（1）炮獸的強(qiáng)大、瘋狂與人的渺小、怯懦。（2）勇士的六神無(wú)主與老人的沉著冷靜。2、第二場(chǎng)景中又蘊(yùn)含著哪些對(duì)照。（1）船員的束手無(wú)策與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的英勇無(wú)畏（2）炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮與神秘老人的智取大炮3、第三場(chǎng)景中有沒(méi)有對(duì)照（1）賞功與罰罪（2）歡呼與驚惶（二）討論：除了運(yùn)用對(duì)照法之外，《炮獸》這一場(chǎng)景為朗德納克侯爵的出場(chǎng)作了哪些設(shè)計(jì)？可以認(rèn)可的答案有——炮獸肆虐的特定場(chǎng)景考驗(yàn)了人物的意志和能力，這是英雄人物施展自己才能的良好舞臺(tái)。船員，炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，老人的層層對(duì)照展現(xiàn)了人物的極大勇氣，沉著冷靜，堅(jiān)毅果敢，智勇雙全。惡劣的自然環(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。船在大海上航行，波濤洶涌，天氣惡劣，充滿不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，這樣的環(huán)境足以展現(xiàn)人物的堅(jiān)定意志。賣足關(guān)子，保持神秘，吸引讀者.身為重要人物，肩負(fù)重大使命，卻以“穿著農(nóng)民服裝的老頭”出場(chǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)，一步步加深了人物的神秘感，吊足了讀者的胃口?？偨Y(jié)：因此，這一場(chǎng)景的設(shè)置為塑造朗德納克這一