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文檔簡介
潯溪幼兒園防誘拐演習(xí)方案一.指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,保障師生身體健康與生命安全,增強(qiáng)師生遇事不慌、自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對突發(fā)暴力事件的能力。幼兒園決定于3月31日(上午9:二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長指揮,相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。三、演練地點(diǎn):潯溪幼兒園四、演練對象:1.小班、中班、大班全體師生
2.友情出演的各班家長2-3名(拐騙人員)五、具體分工安排及職責(zé):總指揮:馮水花副總指揮:沈衛(wèi)玉談玲女胡春英張利英保健人員:陳瑩拍照:孫麗協(xié)助指揮:各班由班級老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。拐騙人員安排:讓活動(dòng)更具有實(shí)效性,安排家長在班級中穿插進(jìn)行。
(大一班---中一班,大二班---中二班,大三班---小三班,大四班---小四班,大五班---小五班,中三班---小六班,中四班---小二班,實(shí)習(xí)老師---小一班)六、準(zhǔn)備工作:道具:糖果、玩具若干、手機(jī)七、突發(fā)事件設(shè)置2016年3月31日的上午9:40,教師帶領(lǐng)幼兒正在室內(nèi)外八、具體演習(xí)流程:方案一:(小班)1.騙子混入,進(jìn)行行騙家長:寶寶你張的真漂亮(真帥)?我有玩具汽車和好吃糖果哦,誰想吃?想吃的快過來不多了,幼兒……(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))我的外面的車上還有呢?誰愿意跟我去拿?幼兒:我也去……(全班大部分幼兒跟了上去)。家長:去哦,我們大家一起去哦,走……2.教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止師:“寶寶,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?”幼:他搖搖頭說,“不認(rèn)識(shí)”。師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?”幼:搖搖頭……。方案二:(中班)家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。家長:我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎?幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?家長:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝??幼兒:哼,不去,你是陌生人。方案三:(大班)家長:我有好多好吃的好玩的,誰愿意跟我去?幼兒:不要,我家里也有的。家長:我的手機(jī)里有好多好玩的游戲呢!你們來看看,很好玩的……3.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。4.全體師生在操場排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。九.防拐騙演練要求:家長:真的,誰帶我去我就給她。
幼兒:我?guī)闳ァ?/p>
幼兒:我也知道小店在哪里,我?guī)闳ァ?/p>
幼兒:我也去。。。。。。。(全班大部分幼兒跟了上去)。
家長:去哦,我們大家一起去哦,走。。。。。。
2.教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止
師:“嘟嘟,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?”
幼:他搖搖頭說,“不認(rèn)識(shí)”。
師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?”
幼:搖搖頭……
方案二:(中大班)
家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。
幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。
家長:我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎?
幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?
家長:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝幔?/p>
幼兒:哼,不去,你是陌生人。
3.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
4.全體師生在操場排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
八.防拐騙演練要求:
1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。
2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
家長:
小朋友們好!我是xx小班xx的家長,其實(shí)我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬不要跟著他走哦,好不好?小朋友們的表現(xiàn)都很棒,做得很好。
師:非常感謝xx媽媽在百忙之中來關(guān)心愛護(hù)我們這些可愛的孩子們,我們一起說一聲:謝謝!
1.剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?陳老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。
幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了,不然啊后果可嚴(yán)重了,以后就不能見到爸爸媽媽了。
2.當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不要和陌生人說話,不跟陌生人走等。)
3.萬一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說出自己家里的詳細(xì)地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊,還可以借機(jī)去打110電話)
4.在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
5.平時(shí)出去玩的時(shí)候,我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?
那是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜?。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。
6.還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候,記得在離開幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿
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