校長新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)(5篇)

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校長新學(xué)期工作方案和目標(biāo)篇一</h3一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的工作理念，深化領(lǐng)悟和貫徹小學(xué)工作思路，堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，樂觀開展工作。

二、主要工作及其基本思路

1、圍繞小學(xué)創(chuàng)建“省四星級高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。

重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會議，如支配好小學(xué)校務(wù)會議、行政會議、小學(xué)教職工大會，做好教學(xué)工作會議、小學(xué)創(chuàng)建等有關(guān)材料起草預(yù)備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

2、在小學(xué)內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際狀況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3、以良好的素養(yǎng)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。

本學(xué)期擬訂并落實(shí)小學(xué)的接待制度。

4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。

20--年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識，著重做好信息收集與上報(bào)工作，圍繞小學(xué)重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)小學(xué)實(shí)力，出示亮點(diǎn)，營造氛圍。

5、完美和加強(qiáng)公文處理工作，文件準(zhǔn)時(shí)分類和歸檔，對一些重要的文件采取文件傳閱制度，準(zhǔn)時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。

6、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念，進(jìn)一步完美、推廣校園信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化，提升工作效率。

7、完成小學(xué)《暨陽苑》的編訂與印刷工作，幫助教育處、同學(xué)處等部門，準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)我校的教導(dǎo)改革動態(tài)、成績，尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教導(dǎo)教學(xué)成績，辦好宣揚(yáng)欄;

記載和保存小學(xué)各方面大的活動和重要事項(xiàng)的資料，做好事件記。

8、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。

仔細(xì)做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完美充實(shí)檔案室網(wǎng)頁，提升檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢通過率。

9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力提升校內(nèi)信息化建設(shè)水平。

10、進(jìn)一步理順關(guān)系，完美機(jī)制，建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)則制度，加強(qiáng)過程管理，在做好服務(wù)于小學(xué)教學(xué)工作和其他重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工作新局面。

11、強(qiáng)化責(zé)任制，各項(xiàng)主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人，加強(qiáng)交流，分工配合。

校長新學(xué)期工作方案和目標(biāo)篇二</h3一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提升服務(wù)意識、責(zé)隨意識、效率意識，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為小學(xué)的建設(shè)和進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、現(xiàn)狀分析

1、忙于事務(wù)性工作，工作制造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用。

2、組織協(xié)調(diào)工作與小學(xué)的進(jìn)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。

3、催促落實(shí)工作中，深化實(shí)際不夠，服務(wù)沒有到位，方式辦法還有待改進(jìn)。

4、宣揚(yáng)工作還沒有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣揚(yáng)的質(zhì)量與檔次有待提升。

三、主要任務(wù)與目標(biāo)

1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識

(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。利用選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長報(bào)告等多種形式，提升辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查討論、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。

(2)營造和睦有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)心貫通于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于增進(jìn)事業(yè)進(jìn)展和人員熬煉成長的辦公室工作環(huán)境，激活辦公室人員的主動性、樂觀性和制造性。

(3)完美辦公室規(guī)則制度。2月底前完美《用車記下制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的舉行;增加辦公室人員的精品意識，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評價(jià)更好，進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象。

(4)采取走動式管理服務(wù)，確保小學(xué)工作政令暢通，做到“準(zhǔn)時(shí)、全面、精確?????、高效”。做到五個(gè)“允諾”：允諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、允諾“不讓工作因辦公室延誤”、允諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、允諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室浮現(xiàn)”、允諾“不讓小學(xué)形象因辦公室受到傷害”;做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣揚(yáng)報(bào)道質(zhì)量好。

2、做好辦公室常規(guī)工作

(1)爭取主動、樂觀協(xié)作、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、班級部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。

(2)提升辦公室文秘水平。圍繞小學(xué)重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和收拾，努力提升文稿起草質(zhì)量，增加文稿的思想性、針對性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提升各部門的公文質(zhì)量意識和時(shí)效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注意重要文件資料的堆積和歸檔。做好小學(xué)事件記的記載工作。完美和修訂各類規(guī)則制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)則制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期小學(xué)工作簡報(bào)。

(3)按照小學(xué)的實(shí)際狀況，3月中旬細(xì)化《老師年度考核方法》等管理制度，以管理考核為手段，提升老師的素養(yǎng)，加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建設(shè)。

(4)按照小學(xué)整體工作要求，協(xié)調(diào)支配好各種會議、工作，做好會議記錄。仔細(xì)完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注意調(diào)查討論，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、詳細(xì)、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著小學(xué)的進(jìn)展，上級檢查和各項(xiàng)活動越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，按照任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致支配各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和氣，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要準(zhǔn)時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好預(yù)備。

(6)繼續(xù)做好宣揚(yáng)工作，提高小學(xué)的知名度和美譽(yù)度。做好向z教導(dǎo)和新聞媒體撰寫宣揚(yáng)小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)活動和建設(shè)進(jìn)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參加活動，以信息為載體，反映小學(xué)實(shí)力，出示亮點(diǎn)，營造氛圍。本學(xué)期力爭完成新聞報(bào)送得分300分。充分通過校園的廣播站、櫥窗、宣揚(yáng)標(biāo)語、電子屏等宣揚(yáng)陣地出示小學(xué)取得的成果和亮點(diǎn)，調(diào)動小學(xué)師生工作和學(xué)習(xí)樂觀性，增加師生的榮譽(yù)感。

(7)做好人事管理工作。按上級要求，準(zhǔn)時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動廣闊老師的工作樂觀性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有些人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，便利于領(lǐng)導(dǎo)層決策。

(8)做好小學(xué)檔案管理工作和工作。進(jìn)一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成果，完美檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注重體現(xiàn)小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案通過工作，更好地為教導(dǎo)教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

(9)推動小學(xué)辦公信息化管理。為提升工作效率，創(chuàng)建節(jié)省型部門，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好小學(xué)的狀況基礎(chǔ)上，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺，增進(jìn)小學(xué)辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推動小學(xué)網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。

(10)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

校長新學(xué)期工作方案和目標(biāo)篇三</h3一、教學(xué)活動支配

新學(xué)期里，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體老師仔細(xì)備課,探究切實(shí)可行的教學(xué)模式,樂觀接受小學(xué)分配給自己的各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守小學(xué)的規(guī)則制度，準(zhǔn)時(shí)更新教導(dǎo)觀念，實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)，全面提升教導(dǎo)質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂觀努力的預(yù)備這一學(xué)期的老師匯報(bào)課。熱愛教導(dǎo)、熱愛小學(xué)，盡職盡責(zé)、教書育人，注重培養(yǎng)同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作，做一名合格的人民老師。

二、提升教學(xué)質(zhì)量措施

1、要加強(qiáng)內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。樂觀參加集體備課活動，樂觀參加聽課、說課、評課，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋覓解決辦法，從而真正提升自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)改變自己的行為，正確掌握物理教學(xué)的特點(diǎn)，樂觀提倡自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，全面提升同學(xué)的物理素質(zhì)。

3、樂觀參與校本教研，按時(shí)參與小學(xué)和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、溝通、研究、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

4、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的收獲體味、論文。

三、控輟事宜

帶領(lǐng)全體老師時(shí)刻關(guān)注各自包保的同學(xué)，了解他們的思想動態(tài)，關(guān)懷他們學(xué)習(xí)和生活上的狀況，盡可能的提升他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們對學(xué)習(xí)、小學(xué)產(chǎn)生愛好，將輟學(xué)的念頭毀滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動樂觀與家長和班主任教師舉行交流，把握產(chǎn)生輟學(xué)的緣由，并樂觀予以解決，努力幫助同學(xué)完成義務(wù)教導(dǎo)學(xué)業(yè)。

四、幫差措施

1、關(guān)懷同學(xué)多給他們暖和和愛。對同學(xué)一切從愛動身讓優(yōu)生在享受的同時(shí)，能和后進(jìn)生共同提升，對差生克服嫌棄、討厭的心理，平等對待，克誠協(xié)助，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。

2、協(xié)助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽(yù)感。對每個(gè)同學(xué)作全面分析，讓優(yōu)生在看到自己成果的同時(shí)也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大，喚起他們的制造熱烈，激活、奮勉向上銳意進(jìn)取的心理。

3、培植同學(xué)的自信念增強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好。對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)細(xì)心輔導(dǎo)，為他們查缺補(bǔ)漏，給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會，使他們不斷享受到勝利的樂趣。

五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

不斷總結(jié)和完美自己的教學(xué)辦法和教學(xué)中的不足，在教學(xué)中舉行反思，與大家共享教學(xué)中的心得和喜悅。樂觀協(xié)作小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研活動，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提升自己的教學(xué)水平。

校長新學(xué)期工作方案和目標(biāo)篇四</h3一、遠(yuǎn)程教導(dǎo)工作

1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，推斷故障狀況，上報(bào)市教導(dǎo)局裝備辦公室。

2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教導(dǎo)工作方案。

要根據(jù)上級的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

(1)設(shè)備記下賬;

(2)接收記錄(天天記錄);

(3)使用記錄(天天記錄);

(4)修理記錄;

(5)平安檢查記錄(每月記錄);

(6)遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠(yuǎn)教資源名目。

3、按照《長春市農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課老師做好“六個(gè)一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名老師能利用不同組織形式，通過遠(yuǎn)程資源(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。汲取優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用討論，寫出觀摩收獲。

(2)做一個(gè)精品課件。每一名老師通過遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名老師按照遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

(4)舉行一次說課出示，每一名老師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少舉行一次說課出示，說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名老師至少做一節(jié)研討課，小學(xué)組織老師觀摩、研討，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，探討農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出閱歷、出典型。

(6)開展一次教導(dǎo)教學(xué)活動，至少通過遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源開展一次教導(dǎo)教學(xué)活動。

4、天天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源，定時(shí)開機(jī)接收。

天天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

5、對接收的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)收拾，準(zhǔn)時(shí)刻錄。

6、中心校多媒體教室上課狀況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為天天4課時(shí)。

7、中心校開展對老師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。

8、對村小遠(yuǎn)程教導(dǎo)的管理：

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行狀況兩次，有檢查記錄。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課老師“六個(gè)一”完成狀況

9、參與上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

10、遠(yuǎn)程教導(dǎo)工作學(xué)期總結(jié)。

二、電子政務(wù)工作

1、開學(xué)初制訂小學(xué)電子政務(wù)工作方案。

2、天天打開電子政務(wù)平臺，準(zhǔn)時(shí)接收上級發(fā)文，并打印報(bào)送小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

做好記錄。

3、學(xué)期初更新老師基本信息。

4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

(1)班級工作方案(按班級)

(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按班級，按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動方案(按周次，共18周)

(4)教務(wù)工作方案(按周次，共18周)

(5)教研組教研方案(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

(6)小學(xué)總課程表

(7)老師任課表

(8)班級課程表

(9)教研組課程表

(10)實(shí)時(shí)課程表

5、參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7、天天定時(shí)巡游_網(wǎng)，準(zhǔn)時(shí)接收上級下發(fā)的文件。

三、信息技術(shù)教學(xué)工作

1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作方案。

2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對于不能使用的要上報(bào)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并準(zhǔn)時(shí)幫助解決。

4、檢查校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決。

5、檢查同學(xué)微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后同學(xué)能正常上課。

6、學(xué)期末舉行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

四、小學(xué)檔案管理工作

1、幫助小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2、收拾29卷、30卷、31卷檔案名目，核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。

重點(diǎn)是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。

制定32卷檔案名目。

4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。

準(zhǔn)時(shí)處理有故障的機(jī)器。

5、幫助后勤人員檢查小學(xué)的用電線路，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并協(xié)作解決。

校長新學(xué)期工作方案和目標(biāo)篇五</h3作為一名長久在農(nóng)村學(xué)校的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實(shí)踐使我熟悉到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”。你才干立得住腳，下面我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體味：

一、要誠

“要誠”即要有衷心?！爸孕摹闭f起來容易，做起來并不那么簡單，這校長必備的素養(yǎng)和心態(tài)，往往校長在衷心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。衷心，其實(shí)以人為本，想為老師所想，急為老師所急，做老師的貼心人，處人處事要一分為二，公正、公平，不求親疏遠(yuǎn)。例如，有一位上了年紀(jì)的老老師，他身體條件的緣由，他性格急躁，常常體罰同學(xué)之事，小學(xué)班子常常要為解決此事傷透了腦筋，有一次同學(xué)上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)同學(xué)，打得這位同學(xué)臉上發(fā)腫，家長鬧到小學(xué)與這位教師要評理，十分僵硬，找這位老師說理，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn)，但的觀點(diǎn)，家長一方不愿罷休，一再調(diào)解，最后總算平靜了這件事，我就《老師師德行風(fēng)若干條例》了該老師并扣了獎金，但此后這位老師向來來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的老師，偏袒同學(xué)家長，一段不理會我，這位老師，我能理解他的身體緣由，但憐憫他體罰同學(xué)的手段，在小學(xué)需要崗位時(shí)，我給他調(diào)離了崗位，了他與