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第法律宣傳的心得體會(huì)6篇法律宣傳的心得體會(huì)篇1
在學(xué)校,大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:老師一不在教室,同學(xué)們就無法無天地鬧起來,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有幾個(gè)能專心讀書呢?
同學(xué)們,當(dāng)你們大聲喧嘩吵鬧時(shí),你們有沒有注意到周圍再溫習(xí)的同學(xué)需要一個(gè)安靜的環(huán)境?當(dāng)你們揮起拳頭時(shí),你們是否想過這拳頭落下后的后果?老師不在教室,是因?yàn)榉判氖且驗(yàn)樾湃危覀冊(cè)跄芾美蠋煹男湃螢樗麨?我們是學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,課間不能大聲喧嘩,追逐打鬧,課上要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,分心。如此一來,在遵紀(jì)的同時(shí),還提高了學(xué)習(xí)的效率,這不是一舉兩得嗎?
我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律,而且要在生活中,在社會(huì)上做一個(gè)守法的人。
放學(xué)了,有的人家離得比較遠(yuǎn),步行回家時(shí)也許會(huì)經(jīng)過紅綠燈吧!當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會(huì)亮?xí)r,你朝四周看看,沒車。哈,天助我也,于是拉上幾個(gè)伙伴就闖過去。這是萬萬不可的,或許你觀看時(shí)并未發(fā)現(xiàn)有車,但如果這期間突然沖出一輛車來,后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的,怎能拿來開玩笑呢?我們不是從小就在說“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”嗎?為什么一到用的時(shí)候又忘了呢?闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié),但也是違法的。做為一個(gè)21世紀(jì)的公民,守法是我們的的基本原則,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)法律,不犯法,也不知法犯法,這樣才能天下太平。
遵紀(jì)守法是很重要的,也是我們必須做到的,讓我們法字心中留,攜手開拓一片和諧的天空!
法律宣傳的心得體會(huì)篇2
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受人們重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》?現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生就應(yīng)學(xué)法、懂法、守法。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可明白有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!
我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確就應(yīng)引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
法律宣傳的心得體會(huì)篇3
作為一名基層__,直接應(yīng)對(duì)基層群眾的工作者,我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。
首先,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法。
學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛力。
三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛力。
現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳___具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。
法律宣傳的心得體會(huì)篇4
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義法制建設(shè)日趨緊迫。隨著“六五”普法工作的有序推進(jìn),全民學(xué)法用法的氛圍已悄然構(gòu)成,作為黨政機(jī)關(guān)職工,我們的言行舉止、工作舉措都關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,決策的效率和可行性,我們構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的行為自覺,是必要之舉、務(wù)必之舉。
一、開展公務(wù)員學(xué)法用法是增強(qiáng)廣大公務(wù)員的法律意識(shí)、法律觀念的需要
觀念決定理念,理念決定意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變公務(wù)員學(xué)法用法的觀念,提高公務(wù)員學(xué)法用法的法律意識(shí)尤為重要。做為政府機(jī)關(guān)的工作人員,國(guó)家公務(wù)員首先要把學(xué)法、懂法、守法放在第一位,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、認(rèn)真學(xué)、學(xué)深學(xué)透、學(xué)懂弄通、熟練掌握。其次是嚴(yán)格守法。眾所周知,一切法律都是維護(hù)國(guó)家權(quán)威的準(zhǔn)繩,國(guó)家公務(wù)員是國(guó)家法律的執(zhí)行者,學(xué)法是為了更好的懂法、守法和執(zhí)法,只有認(rèn)真守法,才能公正執(zhí)法。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,法律在完善,無論多么完備的法律都需人去執(zhí)行。所以,公務(wù)員學(xué)法用法的觀念務(wù)必轉(zhuǎn)變,既要適應(yīng)國(guó)家形勢(shì)需要轉(zhuǎn)變,又要以維護(hù)發(fā)展大局為重心轉(zhuǎn)變,也就是說國(guó)土資源管理部門的公務(wù)員,務(wù)必要學(xué)懂弄通國(guó)家的相關(guān)法律,在懂法的同時(shí)要堅(jiān)決守法,嚴(yán)格執(zhí)法,使國(guó)家的法律效率發(fā)揮應(yīng)有的作用。維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)最廣大人民群眾的利益,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就務(wù)必不斷解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)法用法提升到思想的最高位,在意識(shí)形態(tài)里鑄就學(xué)法用法長(zhǎng)效理念,做國(guó)家法律學(xué)習(xí)、遵守、執(zhí)行、維護(hù)的第一人,從而,充分發(fā)揮國(guó)家公務(wù)員作用,到達(dá)情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
二、開展公務(wù)員學(xué)法用法是提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策的需要
國(guó)家公務(wù)員既是國(guó)家法律的執(zhí)行者,又是國(guó)家政策的決策者。無論大事小事,皆關(guān)系國(guó)計(jì)民生,關(guān)系人心向背。當(dāng)前,改革開放不斷深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行,國(guó)家法律的調(diào)控和保障,需要廣大公務(wù)員更多地學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī),轉(zhuǎn)變哪些與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的行政方式和管理模式,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段管理社會(huì),處理經(jīng)濟(jì)事務(wù),協(xié)調(diào)各種矛盾,自覺依法行政。
公務(wù)員學(xué)法用法要站在國(guó)家利益的高度來對(duì)待,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)的良好風(fēng)尚,消除那種領(lǐng)導(dǎo)干部嘴上說一說,中層干部影一影,一般干部混一混的學(xué)習(xí)習(xí)氣,要做到真學(xué),學(xué)懂弄通并熟練運(yùn)用,提高運(yùn)用法律依法決策、民主決策、科學(xué)決策水平。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法態(tài)度決定著依法行政、依法決策的科學(xué)性、正確性和公正性,所以,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必在公務(wù)員學(xué)法用法中堅(jiān)持以身作則、以身示范,認(rèn)真學(xué),耐心學(xué),要坐住板凳,帶著問題學(xué),在學(xué)習(xí)中提升潛
法律宣傳的心得體會(huì)篇5
通過今天上午老師與同學(xué)們一起觀看視頻學(xué)習(xí)憲法,讓我對(duì)憲法有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)憲法也產(chǎn)生了更多的興趣去認(rèn)識(shí)了解。
憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們是國(guó)家的希望和未來,一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧,但如果不遵守則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護(hù)憲法,用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚(yáng)憲法精神!力,在學(xué)習(xí)中掌握規(guī)律,在學(xué)習(xí)中探索-經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的難題,真正做到不懂法者不為官,缺乏科學(xué)論證的不決策,違背法律的事情不作為。
三、開展公務(wù)員學(xué)法用法是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè),推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略需要
加快社會(huì)主義法制國(guó)家建設(shè),推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程,是黨中央、國(guó)務(wù)院普法規(guī)劃中的奮斗目標(biāo)。切實(shí)抓好公務(wù)員學(xué)法用法工作,不僅僅是當(dāng)前廣大公務(wù)員的首要任務(wù),而且,事關(guān)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的強(qiáng)弱。公務(wù)員是黨和國(guó)家政策的執(zhí)行者,學(xué)法、用法、懂法、守法、執(zhí)法是其務(wù)必認(rèn)真履行的職責(zé),試想一個(gè)不懂法的公務(wù)員,將如何承擔(dān)國(guó)家和人民賦予的重任,將如何執(zhí)法?更談不上依法行政了,如果一個(gè)整體也是如此,那么我們黨的執(zhí)政潛力將無法想象。所以要充分認(rèn)識(shí)公務(wù)員學(xué)法用法的重要性,切實(shí)增強(qiáng)自覺守法、用法、懂法、守法的職責(zé)感和自覺性,以國(guó)家公務(wù)員的高度自覺和職責(zé)心來正確對(duì)待學(xué)法用法工作,要堅(jiān)持經(jīng)常、常抓不懈、循序漸進(jìn),不斷更新完善學(xué)法用法制度,建立健全學(xué)法用法新機(jī)制。公務(wù)員在學(xué)法用法中要充當(dāng)播種機(jī)、宣傳隊(duì),讓學(xué)法用法走進(jìn)社區(qū)、車間、學(xué)校;走進(jìn)村莊、田間、地頭;走進(jìn)人民群眾的心里。到達(dá)全社會(huì)共同學(xué)法用法、懂法、守法,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,推進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)取得新成效,為全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造優(yōu)良的法制環(huán)境。
法律宣傳的心得體會(huì)篇6
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一,現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小,憲法沒有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要,完善全國(guó)人民代表大會(huì)組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國(guó)后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條
第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國(guó)
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