教師師德師風考核評比細則

1/7.教師師德師風考核方案為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹級有關師德建設的文件精神和要求,結合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。具體內容如下：1、綜合考核評分〔由學校師德師風考核小組進行〔按《考核細則》考評,百分制占30%；評〔由學校考核領導小組進行占10%；由學?？己祟I導小組進行占10%；職工互評占30%；人總分,并確定等次。2、在師德評價中,對發(fā)生以下問題之一的,實行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理?！?體罰、變相體罰學生造成惡劣影響的。失職,導致惡性事件的。自停課、無故曠工的。4強制學生訂購教輔資料或者報刊的,〔6其他嚴重違反師德規(guī)范,在師生中乃至社會上造成惡劣影響的〔一教師師德師風考核結果作為教師績效考核評價指標中"職業(yè)道德"部分的評價結果,按不低于教師績效考核20%的權重計入教師績效考核結果,并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。2/7.任、表彰獎勵等的重要依據,實行師德問題"一票否決"〔三師德師風考核等次優(yōu)秀的,績效考核和年度考核才可評為優(yōu)任、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮?！菜膸煹聨燂L考核不合格的,績效考核和年度考核應定為不合應給予黨紀政紀處分或者撤銷教師資格,直至解聘。1、認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,牢良好的思想政治素質影響和引領學生。2、認真學習法律法規(guī),特別是與教育相關的度,爭做知法守法楷模。向學生傳授法律法規(guī)基本知識,教育學生自考核得分學校評估家長測評學生測評教師互評教師自評分值愛國守法分3333/7教師教師學教師教師學生家長學?？己擞X遵紀守法,增強學生自我防范能力。愛崗敬業(yè)分4、嚴格執(zhí)行教學計劃,堅持按課程標準、教任何方法阻礙完成教育教學任務,不得以非損害學生利益。5、在規(guī)定的時間內完成教學任務,不延長學生課堂時間和在校時間,不超量布置課外作業(yè)6、認真實施教育教學工作的每一個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。實施過程有記錄,效果明顯。8、注重德育教育,把德育滲透在各科教學之中,培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。9、不向學生傳播不健康的思想,不宣揚封建迷信和歪理邪說。10、在課堂中不使用通訊工具,嚴禁酒后進入:課堂。6232233分值.4/7互評測互評測評測評評估得分11、關愛學生,平等對待每一個學生,不損害關透漏學生的個人隱私,不單純以考核成績評愛價學生,不向學生公布名次。學生當權益,危急時刻挺身而出保護學生安全。13、不得體罰或變相體罰學生。分失學生現(xiàn)象。15、認真研究教學大綱<課程標準>,明確所構。構嚴16、深入鉆研教材,掌握教學重點和難點,備謹課認真、有效,有針對性。積極參加教研活治動,不斷提升專業(yè)知識水平。學8創(chuàng)新教學萬法,切實提高課堂教學質量和效分益。益教育教學工作論文、班主任總結>。自評555512115/7分值教師分值教師自評教師互評學生測評家長測評學校評估考核得分.團結協(xié)作4分研修活動,每年讀一本教育理論專著、作讀高學歷層次。不弄虛作假,不抄襲剽竊他人學術、科研成果。果。果戒躁、克己為人。22、顧全大局,主動為學校排憂解難,工作服從組織安排"他其他學科的學習。重同事,不說有損團結的話,不做有損團結的事情。2111116/7教師自教師自評教師互評學生測評家長測評學校評估考核得分.一次以上,任課教師要參加每學期召升的家2尊重家長8分廉潔從教分長座談會。26、采用多種方式,加強與學生家長的聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法。27、尊重家長,不指責、訓斥家長,平等對待每一位學生家長。育方法,提高教育藝術。29、不向學生及家長索要錢物,不利用工作之便搞"學錢交易"。30、不向學生亂收費,不擅自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用品等。弄虛作假、營私舞弊、拉票賄賂。141分值4447/7.為人師表分32、不搞有償家教,不得在校外社會培訓機4構兼職、兼課。4強制學生接受家教或到培訓機構培訓。1扮莊重,符合教師職業(yè)要求。字。