奮斗的青春演講稿結(jié)尾(13篇)

Word版本，下載可自由編輯奮斗的青春演講稿結(jié)尾(13篇)演講，首先要了解聽(tīng)眾，注重聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教導(dǎo)程度、誕生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希翼和要求。把握這些以后，就可以打算實(shí)行什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才干寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⑹帐傲艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇一

大家好！今日我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。

沒(méi)有日光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候，我們還有什么呢？我們還有父母和教師們期盼的目光。奮斗是人生的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)受不少挫折，一個(gè)人的生中，肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？是躲避？是投降？還是視而不見(jiàn)？這都不是我們應(yīng)當(dāng)做出的挑選，我們需要的是英勇的奮斗，古今中外勝利者必備的武器就是奮斗。

華羅庚說(shuō)過(guò)：“活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力，他之所以成為宏大的數(shù)學(xué)家，徹低是他奮斗的成績(jī)，他懷著為中華的決心，確立了宏大的目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。大家都希翼如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁，那么，就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo)，并為之奮斗。

古代詩(shī)人李白，有一句話把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受引發(fā)和影響最深的一句話，所以我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)，為日后的勝利打下基礎(chǔ)。

為什么有的人在困難面前會(huì)退縮呢？在碰到困難時(shí)，他們不是依賴(lài)教師，就是依靠父母，這樣實(shí)用嗎？我可以堅(jiān)決的說(shuō)，這樣是沒(méi)有絲毫作用的！長(zhǎng)此以往，他們會(huì)失去奮斗的愛(ài)好，更可怕的是會(huì)喪失斗志，成為困難的俘虜！

所以，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奮斗，你就是沉睡中的大蟲(chóng)，不去奮斗，將一事無(wú)成！俗話說(shuō)：“適者生存，劣者淘汰”這就是時(shí)刻提示我們?nèi)松鸵^斗！或許勝利的路途上有許多挫折，擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏，用奮斗，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇二

脆弱的少年是強(qiáng)大的國(guó)家。少年長(zhǎng)進(jìn)導(dǎo)致國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)。少年男在地球，國(guó)家男在地球?！懳?/p>

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“中國(guó)今日的責(zé)任不在于別人，而在于我的青春！”我的故國(guó)興亡，徹低在于我的衰老。我的青春一定要以“興國(guó)”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。

你世界上的失敗者嗎？玄德棄新野，關(guān)羽往麥城。項(xiàng)羽霸王，自殺烏江。辛亥革命中，軍閥奪權(quán)。張繼的考證在孫山很出名。在阿房宮，皇宮里的全部房間都接地了。頤和園處處都是破瓦。雖然紅花很美，但有時(shí)也會(huì)掉落。嗚嗚嗚！這個(gè)世界上，有成千上萬(wàn)的失敗者！

然而，世界上有成千上萬(wàn)的勝利人士？司馬孚寫(xiě)了一個(gè)歷史記錄；張志在臨池讀書(shū)十余年，終于成為一代書(shū)法家；勾踐竭力復(fù)興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王，天下大亂。赤壁之戰(zhàn)不是天生的。臘梅雖弱，但不怕冷。春蠶草雖然弱，但是連著巖石。羅馬不是一天建成的。悲傷！這個(gè)世界上，總有贏家。

假如活著，就要有野心。等不起，白小子頭。為目標(biāo)奮斗，可以為成功增添力氣，但失敗有什么丟人的？康梁的改革，在他無(wú)可奈何的時(shí)候，并沒(méi)有協(xié)助。捅了秦一刀，卻只打了很多人。

因此，一個(gè)勝利的人需要才智、頑強(qiáng)、毅力和隱忍。假如你是一個(gè)人，總有一天你會(huì)有一個(gè)明亮的將來(lái)。嗚嗚嗚！青少年不談“興國(guó)”。假如我的中國(guó)少年彪悍，中國(guó)不是牛，不是馬，不是奴隸。避開(kāi)遭遇亡國(guó)之苦！假如我的中國(guó)青年聰慧，中國(guó)科技發(fā)達(dá)，“中國(guó)創(chuàng)造”無(wú)處不在。假如我的中國(guó)少年有耐心，中外到處是伴侶。假如我的中國(guó)少年是執(zhí)著的，我的中國(guó)將永存！

奮斗！中國(guó)青少年。今日我少年聞雞起舞，梁咬?？傆幸惶?，我們會(huì)取得巨大的成就，為中國(guó)盡自己最大的努力！中國(guó)必需優(yōu)于地球。美麗，我是衰老的中國(guó)人，我不老。莊仔，我是中國(guó)少年，我和我的國(guó)家沒(méi)有國(guó)界！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇三

恭敬的教師們，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好，我來(lái)自396班的陳嘉穎，今日我國(guó)旗下講話的題目是：《奮斗過(guò)的青春不懊悔》。

曾幾何時(shí)，我們還在感嘆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高三生活的艱辛不易，一轉(zhuǎn)瞬我們就已成為別人感嘆的對(duì)象。高三是一次艱巨的攀登，教室里滿桌如山的書(shū)本資料，漫天飛揚(yáng)的試卷，寧?kù)o的教室彌漫緊急的氣氛和來(lái)去匆忙的學(xué)生……這一切的一切都像是一團(tuán)團(tuán)迷霧，將我們重重包圍，我們唯有奮力攀登，才干沖破它，站在山頂，沐浴在陽(yáng)光之下。

天天到校時(shí)教學(xué)樓里顯得分外沉寂，下課時(shí)班里少了些許的歡樂(lè)?和打鬧，增強(qiáng)的是埋頭學(xué)習(xí)的背影或是長(zhǎng)時(shí)光作戰(zhàn)后感到體力不支，趴在桌子上小憩的學(xué)生。在父母都已睡下的晚上，燈下經(jīng)常還有成堆的作業(yè)。有時(shí)想想，算了，也許寫(xiě)寫(xiě)就行了，由于實(shí)在熬不住了。然而，此時(shí)拼殺的就是誰(shuí)能堅(jiān)持住了。在這樣的日子，比的不是誰(shuí)更聰慧，比的不是誰(shuí)的反應(yīng)快，而是誰(shuí)能堅(jiān)持奮斗到最后。

我也曾因高三枯燥、緊急的生活，考試成果不抱負(fù)而煩悶過(guò)，但是我沒(méi)有氣餒。我會(huì)在沮喪時(shí)緘默不語(yǔ)，會(huì)在情緒不好時(shí)聽(tīng)音樂(lè)舒緩，會(huì)在內(nèi)心迷茫時(shí)望望遠(yuǎn)方，望望窗外的那一片綠。但是，我從來(lái)不會(huì)讓自己以情緒不好為理由不去奮斗。由于我始終堅(jiān)信奮斗之后必會(huì)有心得。

不管你這次的月考狀況如何名都不要停下奮斗的腳步。我們都不是神的孩子，幾乎每一個(gè)人在高三都會(huì)浮現(xiàn)或輕或重的“高原反應(yīng)：。不膽怯，不退縮，像狼一樣奮勇向前，又以平時(shí)心對(duì)待。當(dāng)你站在抱負(fù)高校的門(mén)前，回望過(guò)去時(shí)，你會(huì)浮現(xiàn)，今日全部的付出與汗水都是值得的，你可以大聲驕傲地說(shuō)：”我?jiàn)^斗過(guò)，我不懊悔！“

鼓起抱負(fù)的風(fēng)帆前行吧，把背影留給昨天，把幻想和奮斗留給今日，而全部的今日又昭示著明天。明天，你就是下一個(gè)勝利者！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇四

學(xué)生們，各位青年伴侶們：

大家上午好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海絢爛奪目的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家舉行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的溝通，今日我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

近些年關(guān)于青春的電影電視作品無(wú)數(shù)，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間，當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己已成了那道令老年人艷羨，中年人留戀，少年人憧憬的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱烈。然而，你是否思索過(guò)青春是什么呢？青春該如何度過(guò)？什么樣的青春最值得回憶？

有人說(shuō)，青春就是享受，吃喝玩樂(lè)最灑脫。

有人說(shuō)，青春就是奮斗，汗水灌溉的青春最燦爛。

有人說(shuō)，青春就是狂歡，肆意享受、奢靡生活最快樂(lè)。

有人說(shuō)，青春就是拼搏，陶醉在勝利的喜悅中最幸福。

那么，你認(rèn)為呢？

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變誘人眼的世界！學(xué)問(wèn)更新日新月異，科技長(zhǎng)進(jìn)突飛猛進(jìn)。“落后就要挨打，懶散就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不行抗拒的邏輯。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的幻想，為了幻想都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去拼搏。惟獨(dú)拼搏才

能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值??！

我，在場(chǎng)的不少學(xué)生絕對(duì)都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比?？票仁且粋€(gè)高中生球員，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高校ncaa聯(lián)賽的歷練，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此勝利？”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。天天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變；兩天過(guò)去了，黑暗依舊沒(méi)有半點(diǎn)轉(zhuǎn)變；十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有轉(zhuǎn)變，但我卻已變成了肌肉矯健，有體能、有力氣，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

這就是科比，宣誓不做其次個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為勝利奠基。

所以，青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳躍的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱烈的，激揚(yáng)的?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵普通漂亮，黃金一樣珍貴。青春之所以珍貴就在于它正處于人生進(jìn)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力進(jìn)展高峰、社會(huì)需求高峰、制造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成績(jī)最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。因此，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時(shí)光駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段漂亮的回憶呢。不要等到青春老去，再

唱起《老男孩兒》：青春猶如奔流的江河，一去不回來(lái)不及告辭，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。

奮斗是青春最漂亮的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的，沒(méi)有可供回憶的青春是悲傷的。惟獨(dú)奮斗才干呈現(xiàn)青春的燦爛多彩?！拔覀儫o(wú)法挑選自己的出身，但我們可以憑借自己的學(xué)問(wèn)能力，轉(zhuǎn)變我們的將來(lái)；我們無(wú)法挑選自己的外貌，但我們可以提高自己的內(nèi)涵和素質(zhì)，時(shí)刻呈現(xiàn)笑容；無(wú)數(shù)事情是不期而至的，我們無(wú)法挑選它何時(shí)開(kāi)頭。但是，我們卻可以打算它的結(jié)果，這徹低取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫，把握航向，共同努力一起去奏響那青春的激昂樂(lè)章！

最后，我也希翼高三即將畢業(yè)的學(xué)生們，你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣概，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝福我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的漂亮青春！

感謝大家！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇五

對(duì)于青春，我們彌漫了奇怪???。因此，我們需要利用學(xué)生之間的互相溝通來(lái)共享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)受。相互敬重是我們需要遵從的基本原則。在敬重和體貼的環(huán)境中，我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美妙。

高爾基說(shuō)：“珍惜你的青春！世上沒(méi)有什么比青春更美妙，也沒(méi)有什么比青春更寶貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱情擁抱生活；青春給了我們力氣，我們要堅(jiān)持為之奮斗；青春給了我們思量，所以我們必需理性行事。青春給了我們士氣，我們必需無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們幻想，所以我們必需大膽制造。

青春之美離不開(kāi)抱負(fù)的飛行。沒(méi)有努力的汗水，沒(méi)有失敗和挫折的洗禮，沒(méi)有凝集的才智，抱負(fù)只能是虛幻的夢(mèng)想和幻想。

青春是豎琴，是幸福。青春沒(méi)有理由不歡樂(lè)。

青春是書(shū)架，是才智。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。

青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著才智。士氣和意志。有了這些，我們才有士氣克服軟弱，才有士氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)趯?lái)彌漫新奇感，讓我們有士氣面向眼前的一切，讓我們坦然接受快樂(lè)和悲哀，讓我們縱情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇六

在我們高中，作為高中生和衰老人，我們需要脆弱、自力更生、負(fù)責(zé)任和抱負(fù)主義。我們不應(yīng)當(dāng)是溫室里需要細(xì)心呵護(hù)的花朵，而應(yīng)當(dāng)是依舊屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家強(qiáng)大，我們要越發(fā)努力。做一個(gè)有抱負(fù)有奮斗的高中生。

作為一個(gè)衰老人，我們正處于一個(gè)精力充足、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的：“衰老人做的事，就是要制造活力。遇深林可化地，遇沙漠可種樹(shù)，遇沙漠可掘井泉?！蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習(xí)，而不是鋪張時(shí)光。我們現(xiàn)在是高中生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們需要把思想投入到學(xué)習(xí)中，而不是成天鋪張這美妙的時(shí)間。

美妙的時(shí)間短暫而歡樂(lè)。我們應(yīng)當(dāng)在正確的時(shí)光做正確的事情，而不是成天沉醉在悲哀和疼痛中。就像高中生最常見(jiàn)的一種心情，就是考不好帶來(lái)的圓滿和悲哀的感覺(jué)。面向這種心情，我們需要直接面向，而不是躲避。我們可以發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，準(zhǔn)時(shí)改正，這樣下次看到這樣的問(wèn)題，就可以正確的寫(xiě)出來(lái)，而不是成天沉醉在考試的負(fù)面影響中。任說(shuō)：“不要計(jì)較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海?！蔽覀儾粦?yīng)當(dāng)在一些小問(wèn)題上停滯不前，而是應(yīng)當(dāng)直面困難，過(guò)上明亮廣大的生活。

n:left;">在國(guó)家建設(shè)的過(guò)程中需要我們，做到有承擔(dān)，我們做一個(gè)有承擔(dān)的高中生，我們需要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，由于我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希翼。我們當(dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)當(dāng)代的高中生，我們需要努力奮斗，掌握時(shí)機(jī)，有承擔(dān)，在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候，用完全力在我們美妙的時(shí)間里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春越發(fā)美妙!

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇七

恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生：

大家下午好：

一花一季，在那個(gè)只屬于自己的時(shí)節(jié)，開(kāi)放出炫麗的花朵，在那個(gè)花樣年華里，奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

一天過(guò)得很快，不知不覺(jué)，天慢慢的黑了，街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來(lái)，照亮了漆黑的夜，車(chē)站聚攏著迫切等車(chē)回家的人，時(shí)不時(shí)向路的終點(diǎn)張望著，我，也是其中的一個(gè)人。

尾隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車(chē)，擁擠的車(chē)廂宛然要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車(chē)回到家中，囫圇身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲乏，好像有一張床在我面前我就會(huì)立即倒下。

打起精神寫(xiě)一天的作業(yè)，不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。腦海中出現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力，又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?

一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)學(xué)習(xí)。

每朵花的開(kāi)放，都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎，賣(mài)力的生長(zhǎng)，經(jīng)歷住時(shí)光、陽(yáng)光和雨水的磨礪，在最惹眼的地方開(kāi)出最漂亮的花。

花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長(zhǎng)永久開(kāi)不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

奮斗吧，青春，呈現(xiàn)出屬于這個(gè)時(shí)節(jié)獨(dú)有些光榮!

奮斗吧，青春，爆發(fā)出小宇宙，讓自己的青春無(wú)憾!

奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

奮斗吧，青春，堅(jiān)持著努力著，開(kāi)放出屬于自己的似水年華!

奮斗吧，青春!

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇八

友愛(ài)的教師、學(xué)生們：

大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三班級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！

今日是個(gè)一般的日子，如常從起床鈴開(kāi)頭，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)瞬，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。

今日又是個(gè)重要的日子，由于這是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今日是個(gè)重要的日子，高一的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們的小學(xué)，高二的學(xué)生步入承上啟下的一年，高三的學(xué)生也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒?，在這一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。

我時(shí)常聞聲有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在小學(xué)里最簡(jiǎn)單辨別高三的同學(xué)，為什么？由于那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們天天迎著夜色開(kāi)頭早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修臨近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻教師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是由于你不夠努力和堅(jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)當(dāng)做的便是為將來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！

我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃爍出絢麗的光線，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！

20xx年1月15日，高一高二的學(xué)生即將迎來(lái)期末考，高三的學(xué)生即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，學(xué)生們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗幻想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希翼我們都能有的想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇九

青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美妙純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)間。每個(gè)人，即便你活過(guò)百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美妙的青春，它靜靜地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種承擔(dān)，或是一種情懷。

20xx年7月，剛剛高校畢業(yè)的我，懷著既高興又忐忑的.情緒踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所，高興的是我已勝利步入，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有的枯燥乏味，間或也會(huì)由于繁雜的事務(wù)心生些許埋怨，陷入迷茫。但是隨著時(shí)光的推移，我逐漸發(fā)覺(jué)原本自己覺(jué)得一般的工作，其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校內(nèi)包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，囫圇營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)聚的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，囫圇營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛(ài)崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛(ài)無(wú)疆。

20xx年1月，我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到，無(wú)數(shù)時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我難堪無(wú)助，業(yè)務(wù)進(jìn)展問(wèn)題讓我措手不及，方案文案讓我焦頭爛額。然而，在我周?chē)瑠^斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面向開(kāi)門(mén)紅的機(jī)遇，我們明確目標(biāo)，下定決心，用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開(kāi)啟新征程；面向互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼付開(kāi)辟新市場(chǎng)，給才智將來(lái)畫(huà)上濃重的一筆。面向激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參與培訓(xùn)、考試，不斷充實(shí)自己，用更專(zhuān)業(yè)的自己連續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力氣，青春就是用才智與承擔(dān)迎接挑戰(zhàn)，用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。

20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，向來(lái)有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持閱歷遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓舞下，我毅然打算參與選拔。與專(zhuān)業(yè)出身的同事相比，我顯然遜色了不少，但是利用面試教師的指點(diǎn)迷津，回到家，我天天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我終于順當(dāng)利用了復(fù)試。正如白巖松所言"沒(méi)有一代人的青春是簡(jiǎn)單的"成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最漂亮，努力過(guò)后，一定是不悔的青春與累累碩果！

回顧?quán)]政的光輝歲月，每一次郵政的進(jìn)展長(zhǎng)進(jìn)無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正值時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；吸收郵政人求真務(wù)實(shí)的才智，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開(kāi)創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇十

各位教師，學(xué)生：

你們好！

我是初三7班的李希，我今日國(guó)旗下演講的題目是：放飛青春。

青春這段時(shí)光是一段美妙的時(shí)期，而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的時(shí)期，我們要好好的掌握這段時(shí)間。由于青春是人生中最重要的階段。

青春這段時(shí)光短之甚短，在這段有限的時(shí)光里，我們能干些什么呢?在這段時(shí)光中，我們要有樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神，有自信念，進(jìn)去心，自尊心。我們要好好通過(guò)這段珍貴的時(shí)間，固然想要有所得，就得必需有所付出。你付出了多少，得到的回報(bào)便是多少，這兩者在任何狀況下都是保持全都的。收起你的貪玩之心，莫“玩物喪志”，耽擱了自己的前途，珍惜這短暫的時(shí)光，好好通過(guò)它，通過(guò)它為自己制造出輝煌的前景。

蕭伯納曾說(shuō)：“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪?！庇纱丝梢?jiàn)青春是多麼重要的。“犯罪”就等于嚴(yán)峻的違背了法律準(zhǔn)則，而揮霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我們要珍惜青春，通過(guò)青春，千萬(wàn)別揮霍青春。

在青春中磨練，會(huì)故意想不到的心得。就拿《孤單之旅》一文中的杜小康來(lái)說(shuō)吧!正值他處于青春時(shí)期，他卻要遠(yuǎn)離大眾，過(guò)著孤單的生活，正由于他在青春時(shí)期接受到磨練，因此他變得越發(fā)懂事，越發(fā)成熟。由此可見(jiàn)青春可以磨練出一個(gè)脆弱的，自立的，自主的人。

放飛青春吧!讓我們?cè)谇啻旱暮Ｑ罄镥塾伟?讓我們通過(guò)青春，制造出越發(fā)美妙的將來(lái)!制造出越發(fā)輝煌的前景!!!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

奮斗的青春演講稿結(jié)尾篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)：</spanstyle="background:#b2ec0a;"大概我們不像保羅那樣有遠(yuǎn)