小學英語教研組工作計劃

小學英語教研組工作方案篇一：2022-2022年度第一學期小學英語教研組工作方案

2022-2022年度第一學期小學英語教研組工作方案

葉縣水寨鄉(xiāng)實驗學校

二〇一五年九月

2022-2022年度第一學期小學英語教研組工作方案

小學英語教研組共5人，每一為教師對工作都認真負責，對待學生充滿愛心，在新的學期中，我們會更加努力，本學期工作方案如下：

一、指導思想:

本學期我校英語組將以學校和教導處工作方案為根據(jù);以“輕負擔,高質量〞為中心,以進步課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學研究,進步教師駕馭課堂才能,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本〞的教學氣氛中,個性得到充分的開展,使“后進生〞可以順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中,使專業(yè)化程度得到不斷進步,為進一步進步我校英語教學質量而扎實開展工作。

二、重點推進工作及目的：

進一步加強教研組建立，繼續(xù)發(fā)揮我們英語教研組的輻射引領作用，同時學習校其他教研組的經歷與方法，大家取長補短，共同進步。我們還須著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，加強教師備課才能，通過集體教研活動、流程管理的檢查、反響評估等方法，不斷指導教師進步備課有效性，制定符合本校本班實際的教學目的，安排好適切的教學內容，以此進步課堂教學的實效性。

1．發(fā)揮我們教研組的輻射引領作用，介紹經歷，同時虛心向校其他教研組學習，大家取長補短，共同進步。繼續(xù)加強教研組建立，

根據(jù)上學期提出的建立目的繼續(xù)開展研究，進步教師與時俱進的開展意識。

2．繼續(xù)深化有效教學研究，加強集體備課，通過集體教研活動，著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，進步教師備課才能。

3．狠抓教學流程管理，通過檢查、反響評估等方法，使教師不斷進步備課有效性，制定符合本校本班實際的教學目的，安排好適切的教學內容，以此進步課堂教學的實效性。

三、詳細措施：

〔一〕繼續(xù)加強教研組建立，根據(jù)自身特點研究制定開展目的

1、教研組建立：完成上學期制定的校本培訓課題，根據(jù)上學期制定開展的目的繼續(xù)開展研究。

2、發(fā)揮教研組長、備課組長在教學五環(huán)節(jié)中的作用，以嚴謹科學、發(fā)奮向上的進取精神，研究教學，研究學生，進步教師與時俱進的開展意識。

3、加強新課程理論學習，學習新課標，明確各年段的教學任務，重點研究執(zhí)教年段的教學任務。

〔二〕通過集體教研活動，著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，進步教師備課才能。

1、集體備課每月不少于二次，每次教研活動有中心議題，以便對教材分析、把握、理解和挖掘的研究。

2、落實點：1、各類教學方案、教案中各單元分析，2、要關注各個模塊坡度及銜接。

3、堅持組內聽評課，加強評課，檢驗集體備課的效果，實在進步課堂教學才能。

〔三〕制定符合本校本班實際的教學目的，進步課堂教學的有效性，

1、研究學生，撰寫好符合本班實際教案，課前再次修改教案，明確各教學要點及步驟。

2、通過教學反思、隨筆，回憶教學，尋找薄弱點，積累教學經歷。

〔四〕關注學生，著眼于學生的可持續(xù)性開展。

1、根據(jù)學生年齡段，調動學習積極性，關注學生學習情感的投入。

2、制定方案，加強教育，改變學生學習行為，培養(yǎng)良好的學習習慣。

3、制定措施，加強訓練，增效減負，夯實學習根底，掌握學習方法，進步學習才能。

4、減負：教導處于期中、期末兩次召開有關作業(yè)量的學生座談會，并不定時地進展隨訪。

〔五〕繼續(xù)加強教學流程管理，進步教學的有效性

1、教研組、備課組記錄本：重點查開展目的。

2、繼續(xù)加強隨堂聽課，查互聽互評、議課研討，查教案修改，

查學習習慣、查全體學生的參與度。

3、查備課：抓課堂教學的標準操作：實在加強集體說課、議課、改課的備課組活動，發(fā)揮組內合力作用，開展教學理論研究。⑴方案局部：整冊教材教學、訓練重點、教學策略、教學措施，進度表。

⑵教案局部：各單元分析，修改后的教案，〔包括目的、訓練重點、教學環(huán)節(jié)、步驟調整〕課前預習、練習設計〔主要一、二題〕。⑶反思局部：學生學習情況、效果評析，改良意見。

⑷作業(yè)：作業(yè)布置的一致性、作業(yè)修改的精細性為重點檢查內容。

⑸教學評價：遵循教研員要求，共同擬定練習卷，緊扣教材，關注教學重點的落實，知識點的銜接。

四,各階段活動安排:〔初步擬定，不妥之處臨時調整、補充〕

九月份1制定工作方案

2統(tǒng)一教案、作業(yè)標準

3制定后進生轉化工作方案

十月份圍繞本學期教學主體,開展聽評課活動十一月份總結后進生轉化工作,做好常規(guī)教學十二月份研究復習方法,制定復習方案

元月份做好復習工作,努力進步統(tǒng)考成績

篇二：小學英語教研組工作方案

英語教研工作方案

銅冶鎮(zhèn)東積善學校

2022.3

英語教研工作方案

一、指導思想：

本學期我們將緊緊圍繞我校英語學科工作方案展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律，研究學生身心開展規(guī)律，總結課程施行過程中形成的經歷；加強集體備課，互相學習，取長補短，實在進步教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身開展打下良好的根底；幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質量的整體進步。

二、主要工作目的：

1.搞好英語教學研究，組織好教師認真搞好課堂教學形式和集體備課的研究工作。

2.深化學習?英語課程標準?，認真進展教材分析、教學形式討論及教法、學法的研究工作。

3.加強信息技術與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。

4.努力進步英語教學質量，爭取各年級英語考試成績名列前茅。

三、詳細工作內容：

一、加強英語教師隊伍建立，進步全體英語教師業(yè)務程度，要求教師做到四多三研二寫一學。

1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經歷的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記。

2.三研即研究教材、研究教法、研究學生。研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

3.二寫即寫經歷總結、寫教學反思。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會，進展經歷總結。

4.一學即學習?英語課程標準?。每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉變已有理念，承受新理念，就必須認真學習?英語課程標準?，以課改指導思想和根本理念指導教學理論。

二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力進步學科的整體教學質量

1.改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有方案地推出一些教學研討課。

2.樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，在教學過程中注意為學生留有語言理論的時間和空間，使學生在學習過程中不斷進步英語語言的才能。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合才能的培養(yǎng)方面下功夫。

3.努力進步學科的整體教學質量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學過程；進步課堂教學效率；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，更加注重適當進步學生自學的才能。

三、加強集體研討

1.對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。

2.教研活動后，多交流，進展案例的分析、理論的反思。

3.形成“集體備課，資源共享，教后反思〞的教研風氣。

篇三：2022小學英語教研組工作方案+

2022-2022學年度英語教研組工作方案

一、指導思想：

本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深化學習現(xiàn)代教學理論?英語新課程標準?，進一步進步根底教育外語教學研究對課程改革的適應才能，努力搞好教學研究、教學指導、教學效勞等日常研究工作。在此根底上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以進步教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結提升現(xiàn)有經歷，在目前的根底上，使英語教學教研工作再上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

三年級英語對于他們是新學科，學生的興趣比擬大。四年級的學員本學期希望在班主任教師的大力協(xié)助下，能把成績進步上來。五年級有幾名根底不好的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。

三、工作重點及詳細措施

1、教研組建立：

在教導處的教學工作安排中，教研組的建立是本學期的重要工作之一，尤其是教研組團隊意識與合作意識，教師之間要增加經歷交流的時機，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

2、進步學生的英語實際應用才能

以開展性評價研究為打破口，在教導處的指導下優(yōu)化課堂教學，

從傳統(tǒng)的教學中吸收別人先進的教學方法，使傳統(tǒng)形式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際才能得到更好的提升。

3、各年級詳細工作

三四五年級教研重點

a．英語學習興趣培養(yǎng)。

b.課本知識盡量100%掌握

c.開展英語表演賽。

d.做好集體備課

e.做好后進生輔導工作。

f.認真實在的對待口語操練，使口語操練可以確實有效的效勞于英語教學工作。

六年級畢業(yè)班工作重點：

a.認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科方案。

b.與其他校教師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。

c.繼續(xù)訓練學生各方面的才能，