2023年家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇)

2023年家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇)

書(shū)目

第1篇家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

第2篇家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

尊敬的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務(wù)會(huì)“動(dòng)力號(hào)”的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作，我感覺(jué)特別興奮。

“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的力氣。正如我們的班級(jí)口號(hào)：“披荊斬棘，起錨遠(yuǎn)航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。

本學(xué)期,“動(dòng)力號(hào)”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部，詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記，保證班級(jí)的桌椅凳子剛好修理，門(mén)窗通風(fēng)，以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)“溫馨心激勵(lì)卡”發(fā)放和兌換，購(gòu)買(mǎi)、兌換獎(jiǎng)品，她記賬仔細(xì)，工作安排合理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放，保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有詳細(xì)負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué)，這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送，立刻就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中，從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互協(xié)作，共同努力，較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足，如有的部門(mén)分工不明確；個(gè)別同學(xué)服務(wù)不仔細(xì)；須要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng)，須要提高。

我信任下學(xué)期，我們“動(dòng)力號(hào)”定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力，定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航，乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn)，收獲更多！”

感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

在當(dāng)下社會(huì)，我們可以運(yùn)用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是我為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務(wù)會(huì)“動(dòng)力號(hào)”的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作，我感覺(jué)特別興奮。

“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的力氣。正如我們的班級(jí)口號(hào)：“披荊斬棘，起錨遠(yuǎn)航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。

本學(xué)期,“動(dòng)力號(hào)”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部，詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記，保證班級(jí)的桌椅凳子剛好修理，門(mén)窗通風(fēng)，以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)“溫馨心激勵(lì)卡”發(fā)放和兌換，購(gòu)買(mǎi)、兌換獎(jiǎng)品，她記賬仔細(xì)，工作安排合理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放，保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有詳細(xì)負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué)，這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送，立刻就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中，從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互協(xié)作，共同努力，較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足，如有的部門(mén)分工不明確；個(gè)別同學(xué)服務(wù)不仔細(xì)；須要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng)，須要提高。

我信任下學(xué)期，我們“動(dòng)力號(hào)”定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力，定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航，乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn)，收獲更多！”

感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)你們好：

時(shí)間荏苒，好快，距離我們第一次相識(shí)已經(jīng)是八個(gè)多月過(guò)去了，我們其次學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月的時(shí)間，距離上次的家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)到大家聚集在我們班也有也許半年了，很興奮能再次跟大家的聚會(huì)！

從去年秋季入學(xué)到現(xiàn)在，大半年過(guò)去了，我們的.小摯友已經(jīng)完全形成了良好的生活習(xí)慣，能主動(dòng)、正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣疊被子，能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學(xué)活動(dòng)中敢于舉手發(fā)言，甚至是表達(dá)自己的意愿。

小摯友們?cè)跐u漸地成長(zhǎng)，與他們?cè)谝黄鸬倪@些日子里從他們的身上更是給了我許多反饋的信息了解他們，讓我學(xué)到了許多，所以我最想說(shuō)的就是感謝：

感謝你們對(duì)我的信任和支持，將他們交給我照看、陪伴他們。也感謝各位的珍寶們給我?guī)?lái)的快樂(lè)甚至是感動(dòng)。

我還想感謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領(lǐng)好孩子們。

我們的事情都是細(xì)碎繁瑣的,所以我確定還有許多做得不好的地方，歡迎您隨時(shí)對(duì)我的工作提出看法和建議，請(qǐng)剛好與我溝通溝通。我將更加耐性，細(xì)致，仔細(xì)地做好自己的工作。