三輪車(chē)夫閱讀答案

三輪車(chē)夫閱讀答案篇一：三輪車(chē)夫閱讀答案

三輪車(chē)夫閱讀答案

三輪車(chē)夫

①深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。

②她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過(guò)漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。

③突然，她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車(chē)，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián)。

④她對(duì)那位中年男子說(shuō)：“大哥，讓我先坐這部車(chē)好嗎？我急著上醫(yī)院呢！〞中年男子看了她一眼，沒(méi)有吭聲。車(chē)夫走過(guò)來(lái)，瞅了瞅她懷中的女兒，問(wèn)道：“孩子病了？〞

⑤“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！〞

⑥“孩子看病要緊，你先上車(chē)吧。〞車(chē)夫說(shuō)。女人感謝地剛要上車(chē)，沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車(chē)是我先要的，我也急著要回家呢。〞女人停下步，惶惑地看著車(chē)夫。

⑦車(chē)夫想了想，說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)肯出20塊錢(qián)，我就拉誰(shuí)！〞“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)，你開(kāi)口要20，心也太黑了！〞

⑧“別啰嗦，上不上？〞車(chē)夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點(diǎn)？〞那男子還想討價(jià)還價(jià)?！耙环皱X(qián)都不能少！〞車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即，他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人：“喂，20塊錢(qián)，你坐不坐？〞望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。〞說(shuō)完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車(chē)。車(chē)夫一使勁，三輪車(chē)〞一下子躥出去好遠(yuǎn)。⑨女人坐在車(chē)上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車(chē)夫：“大哥，你這么晚還出來(lái)蹬三輪車(chē)？〞“沒(méi)方法，廠(chǎng)子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。〞想到自己和丈夫下崗后的困難，女人不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái)。不過(guò)，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的。

⑩車(chē)子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車(chē)，伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián)。

〔11〕“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過(guò)得也不易，兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了。〞“剛剛……不是說(shuō)好20塊嗎？〞“不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎？〞車(chē)夫咧開(kāi)嘴，有幾分得意地笑了起來(lái)。

〔12〕她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車(chē)費(fèi)，沒(méi)想到車(chē)夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。

〔選自?青年博覽?作者陳大儉有改動(dòng)〕

8、第①段中畫(huà)線(xiàn)句外表上寫(xiě)街燈帶來(lái)溫馨，從全文看，還有什么其他含意？〔2分〕

9、以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？〔4分〕

〔1〕“一分錢(qián)都不能少！〞車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。

〔2〕她把心一橫：“20就20。〞

10、車(chē)夫不要車(chē)費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，有符合情理。請(qǐng)你從前文中找出這樣安排的伏筆?！?分〕

11、縱觀(guān)全文，從車(chē)夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？〔3分〕

12、假設(shè)你是文中的“她〞，在車(chē)夫轉(zhuǎn)身分開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎樣想，怎么做？請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái)。〔要求：想象合理，符合語(yǔ)境，不超過(guò)60字〕〔4分〕

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8、暗指三輪車(chē)夫像街燈一樣給人溫馨。

9、①“斬釘截鐵〞表現(xiàn)車(chē)夫下定決心回絕中年男子、幫助婦女的心理。②“把心一橫〞表現(xiàn)婦女為給孩子治病不惜車(chē)費(fèi)的心理。

10、參考例如：“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人

了〞“孩子看病要緊，你先上車(chē)吧。〞“車(chē)夫想了想，說(shuō)……〞“車(chē)夫一使勁，三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn)〞等。

11、勤勞、機(jī)智、仁慈、助認(rèn)為樂(lè)等。

12、表示想法的：“真是個(gè)好人?。〃暬颉八窃趲臀野。〃暋笆郎线€是好人多?。〃暤?。表示做法的：“她攥著錢(qián)的手輕輕地抖動(dòng)著，遲疑了一下，抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。〞或“望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼睛潮濕了，緊緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。〞“呆呆地看著手中的兩塊車(chē)錢(qián)，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。〞。

篇二：風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案

篇一：風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案

1.“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人？〞年輕的三輪車(chē)憤怒地大叫，“我不要錢(qián)！〞這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。2.短暫迅疾3.下雨天，行人們登上了三輪車(chē)。最年輕的三輪車(chē)免費(fèi)載了三個(gè)小孩。4.第一次歌聲暗指(因?yàn)橛猩庾觯厣娜嗆?chē)在風(fēng)雨中很歡樂(lè)),第二次“歌聲〞暗指〔幫助孩子們，不用錢(qián)載孩子們回家〕1.“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人？〞年輕的三輪車(chē)憤怒地大叫，“我不要錢(qián)！〞這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。2.短暫迅疾3.下雨天，行人們登上了三輪車(chē)。最年輕的三輪車(chē)免費(fèi)載了三個(gè)小孩。

4.第一次歌聲暗指(因?yàn)橛猩庾觯厣娜嗆?chē)在風(fēng)雨中很歡樂(lè)),第二次“歌聲〞暗指〔幫助孩子們，不用錢(qián)載孩子們回家〕篇二：風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案

風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案空襲而來(lái)的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒.于是,天色迅疾陰沉下來(lái).頃刻間,qingpendayu()_百度作業(yè)幫風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案空襲而來(lái)的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒.于是,天色迅疾陰沉下來(lái).頃刻間,qingpendayu()從天而降.急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空.就在這時(shí),“叮鈴鈴1、天上的云，時(shí)而像一匹飛奔而來(lái)的駿馬，時(shí)而像低頭吃草的小兔子。2、這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。理由：這句話(huà)是擬人句，把聲音當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，撕開(kāi)雨簾，表達(dá)出年輕三輪車(chē)夫急迫想讓三個(gè)孩子上車(chē)的心情，對(duì)孩子的關(guān)心、疼愛(ài)。1、天上的云，時(shí)而像一匹飛奔而來(lái)的駿馬，時(shí)而像低頭吃草的小兔子。2、這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。理由：這句話(huà)是擬人句，把聲音當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，撕開(kāi)雨簾，表達(dá)出年輕三輪車(chē)夫急迫想讓三個(gè)孩子上車(chē)的心情，對(duì)孩子的關(guān)心、疼愛(ài)。篇四：風(fēng)雨中的三輪車(chē)閱讀答案

風(fēng)雨中的三輪車(chē)_五年級(jí)語(yǔ)文_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載|

風(fēng)雨中的三輪車(chē)_五年級(jí)語(yǔ)文_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū)。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀拓展卷〔小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀拓展卷〔二〕班級(jí)姓名風(fēng)雨中的三輪車(chē)空襲而來(lái)的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著，時(shí)而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚(yáng)起，時(shí)而躥上天空，將一朵朵黑云般的云絮趕到一塊兒小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀拓展卷〔小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀拓展卷〔二〕班級(jí)姓名風(fēng)雨中的三輪車(chē)空襲而來(lái)的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著，時(shí)而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚(yáng)起，時(shí)而躥上天空，將

一朵朵黑云般的云絮趕到一塊兒。于是天色迅疾陰沉下來(lái)。頃刻間，傾盆大雨從天而降，急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著潑墨的天空。就在這時(shí)，“丁零零_________________________________________________________________〔7〕寫(xiě)出以下省略號(hào)的作用。①“丁零零_________________________________________________________________

幸運(yùn)餃子除夕之夜，我們?nèi)胰藝谝黄鹋d致勃勃地包餃子。咱們包個(gè)紅棗進(jìn)去吧誰(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)明年的運(yùn)氣就好爸爸提議靈嗎我迫不及待地問(wèn)靈大人們說(shuō)我連忙找來(lái)紅棗媽媽把它小心地包在餃子里這時(shí)，我留心看了一眼那個(gè)代表幸運(yùn)的餃子，發(fā)現(xiàn)媽媽不露聲色地在餃子上做了一個(gè)記號(hào)，我不禁心里暗暗快樂(lè)：看來(lái)明年我的運(yùn)氣最好！奶奶雖然眼神不好，但她看我出神地望著那個(gè)餃子，就向我神秘一笑，然后就用手輕輕地在餃子上又捏了一個(gè)記號(hào)，動(dòng)作之快，竟使媽媽毫無(wú)覺(jué)察。人多，手快，火旺。不久，3盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上了桌。我拿起筷子，在盤(pán)中亂翻。奶奶嗔怪地說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗，你瞎杵個(gè)啥，讓我來(lái)。〞可是我求“幸運(yùn)〞心切，才不管這一套呢。嘿！發(fā)現(xiàn)目的了！我剛要伸筷子，媽媽手比我還快——“幸運(yùn)餃子〞馬上成了媽媽的戰(zhàn)利品。媽媽沒(méi)把餃子夾到自己的碗里，而是送給了奶奶，并假設(shè)無(wú)其事地說(shuō)：“媽?zhuān)@第一個(gè)餃子送給您，我們祝您老安康！〞我的臉“騰〞地發(fā)起燒來(lái)。奶奶看了看媽媽?zhuān)衩氐男α?。她把餃子夾給：“來(lái)，這個(gè)餃子給強(qiáng)強(qiáng)吃，祝我孫子學(xué)習(xí)好！〞我想把餃子還給奶奶，可奶奶非要我吃不可。于是我又把餃子夾給媽媽?zhuān)f(shuō)：“您上班又操持家務(wù)，最辛苦。這個(gè)餃子您吃吧！〞媽媽也笑了，說(shuō)：“最辛苦的是你爸，每天開(kāi)車(chē)跑運(yùn)輸，早出晚歸的。我們祝他平平安安！〞說(shuō)著，又把餃子傳給了爸爸。爸爸盯著餃子，既不動(dòng)筷，也不動(dòng)嘴，像是假設(shè)有所思。“媽?zhuān)€是您吃吧！〞終于，爸爸把餃子又推給奶奶。餃子在我們?nèi)胰酥虚g傳來(lái)傳去，誰(shuí)也不肯吃，大家心里都明白，它就是那個(gè)代表幸運(yùn)的餃子。這可真讓人為難了：餃子到底應(yīng)該讓誰(shuí)吃呢？不過(guò)，我想：不管這個(gè)餃子給誰(shuí)吃，我都很幸運(yùn)篇三：山東省日照市東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022屆中考語(yǔ)文散文閱讀訓(xùn)練“寫(xiě)人敘事類(lèi)〞三輪車(chē)夫新人教版

散文閱讀訓(xùn)練“寫(xiě)人敘事類(lèi)〞三輪車(chē)夫

陳大儉深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。

她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過(guò)漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車(chē)，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián)。她對(duì)那位中年男子說(shuō)：“大哥，讓我先坐這輛車(chē)好嗎？我急著上醫(yī)院呢！〞中年男子看了她一眼，沒(méi)有吭聲。車(chē)夫走過(guò)來(lái)，瞅了瞅她懷中的女兒，問(wèn)道：“孩子病了？〞

“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！〞

“孩子看病要緊，你先上車(chē)吧。〞車(chē)夫說(shuō)。女人感謝地剛要上車(chē)，沒(méi)想到被那中年男子一把攔住：“哎，車(chē)是我先要的，我也急著要回家呢。〞女人停下步，惶惑地看著車(chē)夫。

車(chē)夫想了想，說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)肯出２０塊錢(qián)，我就拉誰(shuí)！〞“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)，你開(kāi)口要２０，心也太黑了！〞

“別啰嗦，上不上？〞車(chē)夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點(diǎn)？〞那男子還想討價(jià)還價(jià)。“一分錢(qián)都不能少！〞車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即，他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人：“喂，２０塊錢(qián)，你坐不

坐？〞望著懷里的孩子，她把心一橫：“２０就２０。〞說(shuō)完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車(chē)。車(chē)夫一使勁，三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn)。

女人坐在車(chē)上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車(chē)夫：“大哥，你這么晚還出來(lái)蹬三輪車(chē)？〞“沒(méi)方法，廠(chǎng)子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。〞想到自己和丈夫下崗后的困難，女人不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái)。不過(guò)，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花２０塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的。車(chē)子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車(chē)，伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián)。

“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過(guò)得也不易，兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了。〞“剛剛〔選自?青年博覽?，有改動(dòng)〕

探究練習(xí)

1.第一段中畫(huà)線(xiàn)句外表上是寫(xiě)街燈帶來(lái)溫馨，從全文看，還有什么其他含義？

2.以下句中黑體的詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？

〔1〕“一分錢(qián)都不能少！〞車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。

〔2〕她把心一橫：“20就20。〞

3.車(chē)夫不要車(chē)費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又符合情理。請(qǐng)你從文中找出這樣安排的伏筆。

4.縱觀(guān)全文，從車(chē)夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？

5.假設(shè)你是文中的“她〞，在車(chē)夫轉(zhuǎn)身分開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎樣想，怎么做？請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái)。〔要求：想象合理，符合語(yǔ)境，不超過(guò)60字〕

參考答案

1、

1.鄉(xiāng)村油桐花豐富了作者當(dāng)時(shí)孤寂單調(diào)的生活，給予了作者精神的慰藉，同時(shí)，作者還因油桐花走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。2.表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然，向往大自然的情懷。3.因?yàn)榛氐匠鞘泻螅撾x了山山水水，沒(méi)有了鄉(xiāng)村的那份寧?kù)o和恬淡?；颍撼鞘欣锷畹迷陝?dòng)不安，身心缺少了鄉(xiāng)村油桐花香的氤氳與愛(ài)撫。4.有必然的聯(lián)絡(luò)，這是作者對(duì)油桐花香的思念，是油桐花讓作者與文學(xué)結(jié)下深沉的情結(jié)。5.不可以，因?yàn)檫@段是表達(dá)作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)鄉(xiāng)村生活的思念。

2、

1.秦淮河兩岸是酒家，每個(gè)酒家門(mén)前飄逸著一方旌旗或幾枚燈籠；臨河的窗邊種著花草、倚著女子或飄出吳歌；秦淮河的水清澈見(jiàn)底，有魚(yú)蝦追逐，四季游人如潮。2.沒(méi)有了六朝的歷史古韻，秦淮河的風(fēng)月在心中演變成了“汩——汩的槳聲〞。3.秦淮河失去了古樸的清韻，到處是五光十色的時(shí)尚霓虹燈，找不到曾經(jīng)纏繞在心中的風(fēng)景，心中對(duì)秦淮河的遐想破滅了。

4.秦淮河的過(guò)去和如今都是人類(lèi)給予的，社會(huì)的開(kāi)展，必然使秦淮河發(fā)生改變，不必過(guò)多追究誰(shuí)的責(zé)任，這是作者一種大度情懷的表達(dá)。5.C6.提示：先要對(duì)這種人生態(tài)度給予肯定，然后分析這種人生態(tài)度的積極意義。

3、

1.①chuāi②瘠。2.例如：〔1〕運(yùn)用比喻、排比的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出山中不同季節(jié)和風(fēng)光的特點(diǎn)，表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這片山林?！?〕形象地寫(xiě)出了看山老爹早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心，同時(shí)也寫(xiě)出看山老爹保護(hù)山林，以山為家，執(zhí)著如一。3.“廣闊〞寫(xiě)出看山老爹眼里、心中裝著整個(gè)綠色的山林；“窄小〞寫(xiě)出看山老爹的生活中只有綠色，綠色是他的