三輪車夫閱讀答案

三輪車夫閱讀答案篇一：三輪車夫閱讀答案

三輪車夫閱讀答案

三輪車夫

①深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。

②她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。

③突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。

④她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！〞中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？〞

⑤“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！〞

⑥“孩子看病要緊，你先上車吧。〞車夫說。女人感謝地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。〞女人停下步，惶惑地看著車夫。

⑦車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！〞“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！〞

⑧“別啰嗦，上不上？〞車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點？〞那男子還想討價還價。“一分錢都不能少！〞車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？〞望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。〞說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車〞一下子躥出去好遠。⑨女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？〞“沒方法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。〞想到自己和丈夫下崗后的困難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。

⑩車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。

〔11〕“大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。〞“剛剛……不是說好20塊嗎？〞“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？〞車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。

〔12〕她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。

〔選自?青年博覽?作者陳大儉有改動〕

8、第①段中畫線句外表上寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含意？〔2分〕

9、以下句中加點的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？〔4分〕

〔1〕“一分錢都不能少！〞車夫斬釘截鐵地說。

〔2〕她把心一橫：“20就20。〞

10、車夫不要車費這一結尾既出人意料，有符合情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆?！?分〕

11、縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？〔3分〕

12、假設你是文中的“她〞，在車夫轉(zhuǎn)身分開醫(yī)院的一剎那會怎樣想，怎么做？請用文字表達出來。〔要求：想象合理，符合語境，不超過60字〕〔4分〕

閱讀答案

8、暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。

9、①“斬釘截鐵〞表現(xiàn)車夫下定決心回絕中年男子、幫助婦女的心理。②“把心一橫〞表現(xiàn)婦女為給孩子治病不惜車費的心理。

10、參考例如：“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人

了〞“孩子看病要緊，你先上車吧。〞“車夫想了想，說……〞“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠〞等。

11、勤勞、機智、仁慈、助認為樂等。

12、表示想法的：“真是個好人?。〃暬颉八窃趲臀野。〃暋笆郎线€是好人多啊！〞等。表示做法的：“她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫(yī)院。〞或“望著遠去的背影，她的眼睛潮濕了，緊緊抱著孩子進了醫(yī)院。〞“呆呆地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫(yī)院。〞。

篇二：風雨中的三輪車閱讀答案

篇一：風雨中的三輪車閱讀答案

1.“誰說我們認錢不認人？〞年輕的三輪車憤怒地大叫，“我不要錢！〞這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。2.短暫迅疾3.下雨天，行人們登上了三輪車。最年輕的三輪車免費載了三個小孩。4.第一次歌聲暗指(因為有生意做，棕色的三輪車在風雨中很歡樂),第二次“歌聲〞暗指〔幫助孩子們，不用錢載孩子們回家〕1.“誰說我們認錢不認人？〞年輕的三輪車憤怒地大叫，“我不要錢！〞這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。2.短暫迅疾3.下雨天，行人們登上了三輪車。最年輕的三輪車免費載了三個小孩。

4.第一次歌聲暗指(因為有生意做，棕色的三輪車在風雨中很歡樂),第二次“歌聲〞暗指〔幫助孩子們，不用錢載孩子們回家〕篇二：風雨中的三輪車閱讀答案

風雨中的三輪車閱讀答案空襲而來的夏日風嗚嗚地叫著,時而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒.于是,天色迅疾陰沉下來.頃刻間,qingpendayu()_百度作業(yè)幫風雨中的三輪車閱讀答案空襲而來的夏日風嗚嗚地叫著,時而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒.于是,天色迅疾陰沉下來.頃刻間,qingpendayu()從天而降.急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空.就在這時,“叮鈴鈴1、天上的云，時而像一匹飛奔而來的駿馬，時而像低頭吃草的小兔子。2、這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。理由：這句話是擬人句，把聲音當做人來寫，撕開雨簾，表達出年輕三輪車夫急迫想讓三個孩子上車的心情，對孩子的關心、疼愛。1、天上的云，時而像一匹飛奔而來的駿馬，時而像低頭吃草的小兔子。2、這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光輝。理由：這句話是擬人句，把聲音當做人來寫，撕開雨簾，表達出年輕三輪車夫急迫想讓三個孩子上車的心情，對孩子的關心、疼愛。篇四：風雨中的三輪車閱讀答案

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風雨中的三輪車_五年級語文_語文_小學教育_教育專區(qū)。小學五年級語文閱讀拓展卷〔小學五年級語文閱讀拓展卷〔二〕班級姓名風雨中的三輪車空襲而來的夏日風嗚嗚地叫著，時而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而躥上天空，將一朵朵黑云般的云絮趕到一塊兒小學五年級語文閱讀拓展卷〔小學五年級語文閱讀拓展卷〔二〕班級姓名風雨中的三輪車空襲而來的夏日風嗚嗚地叫著，時而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而躥上天空，將

一朵朵黑云般的云絮趕到一塊兒。于是天色迅疾陰沉下來。頃刻間，傾盆大雨從天而降，急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著潑墨的天空。就在這時，“丁零零_________________________________________________________________〔7〕寫出以下省略號的作用。①“丁零零_________________________________________________________________

幸運餃子除夕之夜，我們?nèi)胰藝谝黄鹋d致勃勃地包餃子。咱們包個紅棗進去吧誰吃到這個餃子誰明年的運氣就好爸爸提議靈嗎我迫不及待地問靈大人們說我連忙找來紅棗媽媽把它小心地包在餃子里這時，我留心看了一眼那個代表幸運的餃子，發(fā)現(xiàn)媽媽不露聲色地在餃子上做了一個記號，我不禁心里暗暗快樂：看來明年我的運氣最好！奶奶雖然眼神不好，但她看我出神地望著那個餃子，就向我神秘一笑，然后就用手輕輕地在餃子上又捏了一個記號，動作之快，竟使媽媽毫無覺察。人多，手快，火旺。不久，3盤熱氣騰騰的餃子端上了桌。我拿起筷子，在盤中亂翻。奶奶嗔怪地說：“哎呀，我的小祖宗，你瞎杵個啥，讓我來。〞可是我求“幸運〞心切，才不管這一套呢。嘿！發(fā)現(xiàn)目的了！我剛要伸筷子，媽媽手比我還快——“幸運餃子〞馬上成了媽媽的戰(zhàn)利品。媽媽沒把餃子夾到自己的碗里，而是送給了奶奶，并假設無其事地說：“媽，這第一個餃子送給您，我們祝您老安康！〞我的臉“騰〞地發(fā)起燒來。奶奶看了看媽媽，神秘的笑了。她把餃子夾給：“來，這個餃子給強強吃，祝我孫子學習好！〞我想把餃子還給奶奶，可奶奶非要我吃不可。于是我又把餃子夾給媽媽，說：“您上班又操持家務，最辛苦。這個餃子您吃吧！〞媽媽也笑了，說：“最辛苦的是你爸，每天開車跑運輸，早出晚歸的。我們祝他平平安安！〞說著，又把餃子傳給了爸爸。爸爸盯著餃子，既不動筷，也不動嘴，像是假設有所思。“媽，還是您吃吧！〞終于，爸爸把餃子又推給奶奶。餃子在我們?nèi)胰酥虚g傳來傳去，誰也不肯吃，大家心里都明白，它就是那個代表幸運的餃子。這可真讓人為難了：餃子到底應該讓誰吃呢？不過，我想：不管這個餃子給誰吃，我都很幸運篇三：山東省日照市東港實驗學校2022屆中考語文散文閱讀訓練“寫人敘事類〞三輪車夫新人教版

散文閱讀訓練“寫人敘事類〞三輪車夫

陳大儉深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。

她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！〞中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？〞

“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！〞

“孩子看病要緊，你先上車吧。〞車夫說。女人感謝地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車是我先要的，我也急著要回家呢。〞女人停下步，惶惑地看著車夫。

車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出２０塊錢，我就拉誰！〞“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要２０，心也太黑了！〞

“別啰嗦，上不上？〞車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點？〞那男子還想討價還價?！耙环皱X都不能少！〞車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，２０塊錢，你坐不

坐？〞望著懷里的孩子，她把心一橫：“２０就２０。〞說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。

女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？〞“沒方法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。〞想到自己和丈夫下崗后的困難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花２０塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。

“大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。〞“剛剛〔選自?青年博覽?，有改動〕

探究練習

1.第一段中畫線句外表上是寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含義？

2.以下句中黑體的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？

〔1〕“一分錢都不能少！〞車夫斬釘截鐵地說。

〔2〕她把心一橫：“20就20。〞

3.車夫不要車費這一結尾既出人意料，又符合情理。請你從文中找出這樣安排的伏筆。

4.縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？

5.假設你是文中的“她〞，在車夫轉(zhuǎn)身分開醫(yī)院的一剎那會怎樣想，怎么做？請用文字表達出來?！惨螅合胂蠛侠恚险Z境，不超過60字〕

參考答案

1、

1.鄉(xiāng)村油桐花豐富了作者當時孤寂單調(diào)的生活，給予了作者精神的慰藉，同時，作者還因油桐花走上了文學創(chuàng)作的道路。2.表達了作者熱愛大自然，向往大自然的情懷。3.因為回到城市后，脫離了山山水水，沒有了鄉(xiāng)村的那份寧靜和恬淡?；颍撼鞘欣锷畹迷陝硬话?，身心缺少了鄉(xiāng)村油桐花香的氤氳與愛撫。4.有必然的聯(lián)絡，這是作者對油桐花香的思念，是油桐花讓作者與文學結下深沉的情結。5.不可以，因為這段是表達作者對大自然的熱愛和對鄉(xiāng)村生活的思念。

2、

1.秦淮河兩岸是酒家，每個酒家門前飄逸著一方旌旗或幾枚燈籠；臨河的窗邊種著花草、倚著女子或飄出吳歌；秦淮河的水清澈見底，有魚蝦追逐，四季游人如潮。2.沒有了六朝的歷史古韻，秦淮河的風月在心中演變成了“汩——汩的槳聲〞。3.秦淮河失去了古樸的清韻，到處是五光十色的時尚霓虹燈，找不到曾經(jīng)纏繞在心中的風景，心中對秦淮河的遐想破滅了。

4.秦淮河的過去和如今都是人類給予的，社會的開展，必然使秦淮河發(fā)生改變，不必過多追究誰的責任，這是作者一種大度情懷的表達。5.C6.提示：先要對這種人生態(tài)度給予肯定，然后分析這種人生態(tài)度的積極意義。

3、

1.①chuāi②瘠。2.例如：〔1〕運用比喻、排比的手法，生動形象地寫出山中不同季節(jié)和風光的特點，表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這片山林。〔2〕形象地寫出了看山老爹早出晚歸看護山林的勤勉、癡心，同時也寫出看山老爹保護山林，以山為家，執(zhí)著如一。3.“廣闊〞寫出看山老爹眼里、心中裝著整個綠色的山林；“窄小〞寫出看山老爹的生活中只有綠色，綠色是他的