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文檔簡介

姓名:________

班級:________

成績:________一、選擇題(共10題;共20分)1.(2分)若火箭發(fā)射點火前5秒記為-5秒,那么火箭發(fā)射點火后10秒應記為(

)A.-10秒

B.-5秒

C.5秒

D.10秒

2.(2分)小馬虎在下面的計算中只做對了一道題,他做對的題目是(

)A.2a3a3=3a6

B.(﹣a)2?a3=﹣a6

C.(﹣)﹣2=4

D.(﹣2)0=﹣1

3.(2分)(2017·南通)如圖是由4個大小相同的正方體組合而成的幾何體,其左視圖是(

)A.B.C.D.4.(2分)(2017七下·江蘇期中)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為(

)A.B.C.D.5.(2分)若等腰三角形的一角為100°,則它的底角是(

)A.20°

B.40°

C.60°

D.80°

6.(2分)(2018·吳中模擬)一次數(shù)學測試后,某班50名學生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、15、8,則第5組的頻率是(

)A.0.1

B.0.2

C.0.3

D.0.4

7.(2分)一元二次方程(x+6)2=16可化為兩個一元一次方程,其中一個一元一次方程是x+6=4,則另一個一元一次方程是(

)A.x-6=4

B.x-6=-4

C.x+6=4

D.x+6=-4

8.(2分)(2019八上·新昌期中)如圖,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,點D,E為BC邊上的兩點,且∠DAE=45°,連接EF,BF,則下列結(jié)論:①△AFB≌△ADC;②△ABD為等腰三角形;③∠ADC=120°;④BE2+DC2=DE2,其中正確的有(

)個為您推薦A.4

B.3

C.2

D.1

9.(2分)設A(-2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是拋物線y=-(x+1)2+a上的三點,則y1、y2、y3的大小關系為(

)A.y1>y2>y3

B.y1>y3>y2

C.y3>y2>y1

D.y3>y1>y2

10.(2分)(2014·河池)點P從點O出發(fā),按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周,O,P兩點間的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如圖,那么點P所走的圖形是(

)A.B.C.D.二、填空題(共6題;共10分)11.(1分)(2017七下·泗陽期末)因式分解:3x2﹣6xy3y2=________.12.(1分)對于非零的兩個實數(shù)a,b,規(guī)定ab=,若1(x1)=1,則x的值為________.13.(1分)(2016·麗水)箱子里放有2個黑球和2個紅球,它們除顏色外其余都相同,現(xiàn)從箱子里隨機摸出兩個球,恰好為1個黑球和1個紅球的概率是________.14.(1分)(2019八上·麻城期中)如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長分別是40、60、80,其三條角平分線將△ABC分為三個三角形,則S△ABO:S△BCO:S△CAO等于________.15.(1分)(2020·建鄴模擬)若一個正六邊形旋轉(zhuǎn)一定的角度后,與原圖形完全重合,則旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是________°.16.(5分)(2019·廣州模擬)(問題情境)已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當該矩形的長為多少時,它的周長最?。孔钚≈凳嵌嗌??(數(shù)學模型)設該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關系式為y=2(

)(x>0)(探索研究)我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗,先探索函數(shù)y=(x>0)的圖象和性質(zhì).(1)①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象;②觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);③在求二次函數(shù)y=ax2bxc(a≠0)的最大(?。┲禃r,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請你通過配方求函數(shù)y=(x>0)的最小值.三、解答題(共8題;共77分)17.(5分)|﹣2|.18.(5分)(2016七上·平定期末)已知:(a1)2|b2|=0,求代數(shù)式﹣a2b(3ab2﹣a2b)的值.19.(5分)如圖,某超市從底樓到二樓有一自動扶梯,右圖是側(cè)面示意圖。已知自動扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)20.(10分)(2018·秀洲模擬)某農(nóng)戶共摘收水蜜桃1920千克,為尋求合適的銷售價格,進行了6天試銷,試銷情況如下:第1天第2天第3天第4天第5天第6天售價x(元/千克)20181512109銷售量y(千克)4550607590100由表中數(shù)據(jù)可知,試銷期間這批水蜜桃的每天銷售量y(千克)與售價x(元/千克)之間滿足我們曾經(jīng)學過的某種函數(shù)關系.若在這批水蜜桃的后續(xù)銷售中,每天的銷售量y(千克)與售價x(元/千克)之間都滿足這一函數(shù)關系.(1)你認為y與x之間滿足什么函數(shù)關系?并求y關于x的函數(shù)表達式.(2)在試銷6天后,該農(nóng)戶決定將這批水密桃的售價定為15元/千克.①若每天都按15元/千克的售價銷售,則余下的水蜜桃預計還要多少天可以全部售完?②該農(nóng)戶按15元/千克的售價銷售20天后,發(fā)現(xiàn)剩下的水蜜桃過于成熟,必須在不超過2天內(nèi)全部售完,因此需要重新確定一個售價,使后面2天都按新的售價銷售且能如期全部售完,則新的售價最高可以定為多少元/千克?21.(10分)(2020·江都模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,以CD為直徑的⊙O分別交AC,BC于點E,F(xiàn)兩點,過點F作FG⊥AB于點G.(1)試判斷FG與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若AC=6,CD=5,求FG的長.22.(12分)(2019七下·通城期末)某校為了解學生的課外閱讀情況,對部分學生進行了調(diào)查,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查活動采取了________調(diào)查方式,樣本容量是________.(2)圖2中C的圓心角度數(shù)為▲度,補全圖1的頻數(shù)分布直方圖.(3)該校有900名學生,估計該校學生平均每天的課外閱讀時間不少于50min的人數(shù).23.(15分)(2016九上·贛州期中)如圖1,已知一次函數(shù)y=x3的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2bxc過A,B兩點,且與x軸交于另一點C.(1)求b、c的值;(2)如圖1,點D為AC的中點,點E在線段BD上,且BE=2ED,連接CE并延長交拋物線于點M,求點M的坐標;(3)將直線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)15°后交y軸于點G,連接CG,如圖2,P為△ACG內(nèi)一點,連接PA,PC,PG,分別以AP,AG為邊,在他們的左側(cè)作等邊△APR,等邊△AGQ,連接QR①求證:PG=RQ;②求PAPCPG的最小值,并求出當PAPCPG取得最小值時點P的坐標.24.(15分)(2016九下·杭州開學考)如圖,已知tan∠EOF=2,點C在射線OF上,OC=12.點M是∠EOF內(nèi)一點,MC⊥OF于點C,MC=4.在射線CF上取一點A,連結(jié)AM并延長交射線OE于點B,作BD⊥OF于點D.(1)當AC的長度為多少時,△AMC和△BOD相似;(2)當點M恰好是線段AB中點時,試判斷△AOB的形狀,并說明理由;(3)連結(jié)BC.當S△AMC=S△BOC時,求AC的長.參考答案一、選擇題(共10題;共20分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:二、填空題(共6題;共10分)答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:答案:13-1、考點:解析:答案:14-1、考點:解析:答案:15-1、考點:解析:答案:16-1、考點:解析:

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