部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案

部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)卷時(shí)間：90100(32分)1(3天氣這么mèn)熱，我的心情更煩mèn)了。你hè)弟弟老是在這里攪我怎么huò)面?。克刻靾?jiān)持練字，從未jiàn)斷。(12jìtuōyīwēibiānpàoxìnì(qīliánɡ) (páihuái) (yánjùn) (nuóyí)(pǔsù) (mínɡm(xù)èi) (chèdǐ) (hēnɡɡē)() () () ()(6( )然不同 ( )知非福 不可( )五( )四海 萬不( )( ) 懸( )結(jié)( )( )( )柜( )柳依依 千( )萬4．用“√”在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(3分)慈祥慈悲)可笑的問題。彌漫充滿低調(diào)低沉的聲音說：“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，我要完成這項(xiàng)任務(wù)，把你們照顧好?！背髳簝磹嚎植揽謶质裁窗阉旁谶@樣一個(gè)美麗的世界里呢？下列句子沒有語病的一項(xiàng)的( )(2)A．小學(xué)打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，為他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件B．實(shí)行改革以后，有了很大的提高。C．昨天，我們開了整整一下午的會(huì)。(6例：八兒今天喜得快要發(fā)瘋了。備選詞：安靜喧鬧把句子補(bǔ)充完整，用上擬人的修辭手法。我今天心情好極了，奔跑在田野里 (4有的同學(xué)說上網(wǎng)可以學(xué)到好多知識(shí)，有的同學(xué)說上網(wǎng)成癮會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，王強(qiáng)和李勇就此展開了辯論。王強(qiáng)：我認(rèn)為上網(wǎng)有好處，李勇：我認(rèn)為上網(wǎng)沒好處 (13分)8(4我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧這句話中兩個(gè)“赤裸裸”的含義是有區(qū)別的。 ( )(2)湯姆、哈克、貝琪都是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物。( )( )“人固有一死或重于泰ft，或輕于鴻毛”句中的“固”“本來的意思，“或”是“或者”的意思。 ( )(9《春夜喜雨》的作者代。此詩的第三、四句是“隨風(fēng)潛入夜?！狈酃撬樯頊啿慌?。因?yàn)槲覀兊乃晕覀內(nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人 (4) ，脈脈不得語。(5)誰言寸草心。(6)青四閱讀檢閱臺(tái)(21分)(一)讀材料，完成練習(xí)。材料一：1219人民網(wǎng)、騰訊聯(lián)合主辦的“漢語盤點(diǎn)2018年度skr、佛系、確認(rèn)過眼C位、土味情話、皮一下、燃燒我的卡路里。材料二：2018年十大網(wǎng)絡(luò)用語大多幽默風(fēng)趣、風(fēng)格鮮明。它們勾勒新2018年2018材料三從以上材料中提煉出的主要信息，錯(cuò)誤的( )(3分)A．“2018年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”揭曉。B．網(wǎng)絡(luò)熱詞反映了生活中的熱點(diǎn)。C．網(wǎng)絡(luò)熱詞最終能否融入詞匯中去，要看它是否有生命力D.網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)規(guī)范語言文字產(chǎn)生巨大沖擊，消解了漢語帶來的美感，要杜絕網(wǎng)絡(luò)語言的使用。(2網(wǎng)絡(luò)熱詞背后各有其所蘊(yùn)含的價(jià)值理念也都折射著不同的心態(tài)比如遇到困難與挑戰(zhàn)，大家會(huì)祈求“ ”帶來好運(yùn)；處在關(guān)鍵的“ ”，要明白自己責(zé)任重大；人與人相處難免有摩擦，我們要保持一顆平和、淡定的”之心，對(duì)他人多用”點(diǎn)贊，少做”(5分)(二)贏自己一把很久以前有一個(gè)很笨的孩子。每次開家長會(huì)，老師都要按從高到低的順序宣布班上學(xué)生的成績，他老爸吊著一顆心只想早一點(diǎn)兒聽到他孩子的名字，結(jié)果老師念出他孩子的名字時(shí)，就做了完結(jié)式的停頓，接下去就說：“完了?！彼习忠膊簧鷼?，只說：“兒子，這世界上許多人你沒法比，你只跟自己比。你只要每天都能贏自己一把，我就高興了?！庇幸淮蝺鹤涌荚嚨昧?0分，樂得老爸摟著兒子啃排骨似的，因?yàn)? 的保送指標(biāo)，把大學(xué)給念完了。有一個(gè)記者問奧運(yùn)會(huì)金牌得主卡爾·劉易斯：“你是世界上跑得最快的。你沒有競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)怎么辦？”卡爾·劉易斯有力地回答：“我下一步該做的就是粉碎自己！”我一直記得在北京采訪一個(gè)歌星時(shí)，他在我的采訪本上寫下的留言，他寫的是：愿你的今天勝過昨天！我覺得這話挺有哲理的。想想他這幾年步子邁得那么穩(wěn)當(dāng)，那是有一定的道理的。是的，仔細(xì)想想，你最好的朋友是你自己，你最大的敵人也是你自人生終歸是你自己的。你不妨試試給自己提個(gè)醒：贏自己一把。(2本文作者、 、 (3文中卡爾·劉易斯說我下一步該做的就是粉碎自己！”下面對(duì)這話的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)( )(3)A．現(xiàn)在沒有人是我的對(duì)手。BC．將自己粉碎，放棄努力。(3(30分)17．字以上的作文，題目自擬。期末檢測(cè)卷一、1.(1)mēnmèn(2)héhuohuó(3)jiàn明媚徹底哼歌截焉議湖得已燈彩翻倒楊錘4．(1)慈祥√幼稚√(2)彌漫√低沉√(3)丑惡√恐怖√5．C6．(1)示例：考場(chǎng)上安靜得連根針掉地上都聽得見。好像也在為我高興。7.上網(wǎng)的時(shí)間太長，會(huì)使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性，會(huì)使我們脫離現(xiàn)三、8.(1)√(2)√(3)×(4)×9．(1)唐杜甫潤物細(xì)無聲(2)要留清白在人間為人民服務(wù)批評(píng)指出盈盈一水間(5)報(bào)得三春暉(6)取之于藍(lán)而青于藍(lán)四、(一)10.D錦鯉Cskr杠精(二)13.5814．笨孩子每天贏自己一把卡爾·劉易斯的答記者問歌星的留言15．B16．示例：我的英語成績不太好，拼寫單詞時(shí)總是出錯(cuò)。我決定每天贏自己一把，每天多記一個(gè)單詞，爭(zhēng)取拼寫單詞時(shí)不再失分。重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分一、看拼音，寫詞語。(6分)善于思考的人能夠從sīkōnɡjiànɡuàn( )的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，獲取línɡɡǎn()，并堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)去zhuīɡēnqiúyuan( )，從中獲得zhēnlǐ()，最終在自己的研l(wèi)ǐnɡyù()有所jiànshù()。二、把正確答案的字母填在括號(hào)里。(12分)下列注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是( )帳篷占劇誠認(rèn)清脆

念叨 一而散(hònɡ)徘徊 重其事(zhèn)惆悵 張燈彩(jiē)更概 蜂而至(yōnɡ)右圖表“走最初的意思下列句子中“走跟它意思不一樣的是( )諸兒競(jìng)?cè)≈?，唯戎不?dòng)。何當(dāng)金絡(luò)腦，快踏清秋。兒童急追黃蝶，飛入菜花無處尋。遍天下，無理寸步難行。下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是( )A.增加水平增強(qiáng)體質(zhì)增長見識(shí)B.養(yǎng)成傳統(tǒng)繼承習(xí)慣發(fā)揚(yáng)精神C.改正方法改進(jìn)錯(cuò)誤改變結(jié)果D.端正態(tài)度明確目的消滅敵人下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( )他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切，好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。這個(gè)孩子十二、三歲?；铮骸翱春?，別讓他自殺！”有一首歌叫“龍的傳人”，歌中唱道：“古老的東方有一條龍……”下列句子有語病的一項(xiàng)是( )在您的熏陶下，我的書寫越來越漂亮。中國是第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。經(jīng)過此事，這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，避免此類事故再次發(fā)生。創(chuàng)建國家文明城市能否成功，關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。在橫線處填入合適的詞語，把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項(xiàng)是( )生為國家， ，耿耿忠心昭日月； ，德同湖海，洋正氣結(jié)豐碑。A.脈脈深情功同五岳B.死為人民功同五岳C.功同五岳脈脈深情D.死為人民脈脈深情三、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。(填序號(hào)，8分)①萬( )更新③( )喜若狂⑤( )湖四海

②見微知( )④走馬( )花⑥不可思( )國慶節(jié)這天，來自( )的人們歡聚在天安門廣場(chǎng)，一同慶祝祖國母親生日。傳統(tǒng)文化不能局限在過去的框架中，在( )的時(shí)代，傳統(tǒng)文化也需要輕化的表達(dá)。四、按要求完成句子練習(xí)。(8分)成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。(改為雙重否定句)今天的風(fēng)真大。(改為夸張句)(1)59(2)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我考了100分。五、按要求完成填空。(10分)名句背誦。(2莫道君行早， 。有意栽花花不發(fā)， 。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8范仲淹在《江上漁者》中用詩句“ ，出沒風(fēng)波里表達(dá)了對(duì)漁民的關(guān)切和同情。充滿智慧的中華兒女早在兩千多年前就認(rèn)識(shí)到“茍利于民，不必法古； 會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力?！皹溆o而風(fēng)不止， ”告訴我們要及時(shí)行孝，多陪伴父母，事非經(jīng)過不知難”啟發(fā)我們多讀書，多實(shí)踐，這樣才能獲得真知。時(shí)光如東逝的流水，一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，以免造成“壯不努力， ”的遺憾。我國現(xiàn)代作家朱自清在《匆匆》一文中也對(duì)時(shí)間的流逝表達(dá)了自己的惋惜和感慨：過去的日子如 被微風(fēng)吹散了如 被初陽蒸融了六、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)109821：2022：00，23：00……為保障孩子們的睡眠，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，教育部連續(xù)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小初中生、高中生的睡眠時(shí)長。【材料二】關(guān)于小學(xué)生能否睡夠10個(gè)小時(shí)的調(diào)查情況：【材料三】小學(xué)生的聲音——“學(xué)習(xí)到那么晚也是沒辦法的事情，每天要完成老師布置的作業(yè)，自己還要看一些課外書，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，這樣就到了10點(diǎn)了。同學(xué)們都那么努力，自己要不努力就會(huì)被落下，我每天都恨不得多學(xué)一分鐘。每天睡足10小時(shí)，我們很難做到?！焙髞硪粏杽e的孩子，人家早就寫完了。催也沒用，你說愁不愁人。”專家的聲音——“小學(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)。睡眠對(duì)于大腦健康是極為重要的。睡眠不足，會(huì)影響人的大腦的創(chuàng)造性思維。如長期睡眠不足，大腦得不到充分的休息，會(huì)影響大腦處理事情，導(dǎo)致工作效率或?qū)W習(xí)成績下降，還易產(chǎn)生焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多，青少年睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高?！蓖ㄟ^材料一我知道小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于 小時(shí)。通過材料二我知道我國小學(xué)生睡眠情況： 。教育部發(fā)布“睡令”的目的是 。(3分)結(jié)合材料三簡要說說影響小學(xué)生睡眠的原因有哪些。(2劉源是名小學(xué)生，經(jīng)常磨蹭到很晚才睡覺，請(qǐng)用上述材料的內(nèi)容勸說劉源。(4分)七、課內(nèi)閱讀。(8分)總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己?！敖腥耸鼙M折磨的處境”是指 。(2分)分)畫“——”的句子的意思是( )(2分)在不幸的處境中，想想曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心情。望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心?？突f：“人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)?！边@正是魯濱遜的真實(shí)寫照。請(qǐng)你再寫一句名言，用它來激勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難。(2分)八、課外閱讀。(14分)當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)來？等她回過神來的時(shí)候，風(fēng)已經(jīng)走了。地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容，我也笑了，望著她看了很久，心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)，不正像人遇上機(jī)遇嗎？總覺得平日伯樂見不著一個(gè)，眾馬卻成群結(jié)隊(duì)地?fù)頂D喧嘩在大街小巷。⑥實(shí)際上并不是沒有機(jī)遇，而是你沒有真正地把握好機(jī)遇。⑦人的一生，機(jī)遇會(huì)有許多次，但只有有準(zhǔn)備的人才能抓住它。⑧當(dāng)我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r(shí)，我們應(yīng)該打開自己的知識(shí)倉庫，看看了，而會(huì)去為自己“充電”，去儲(chǔ)備各方面的“原料”。其實(shí)，我們只要做好這些，比每日煩惱，要輕松得多。相信老天在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，會(huì)給我們以相應(yīng)的回報(bào)，而那時(shí)的收獲就不僅僅是如此了。⑨機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時(shí)候，要把握好機(jī)遇，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。讓風(fēng)箏帶著我們心中的理想，乘著風(fēng)旅行吧！解釋下列詞語。(4怨天尤人： 懷才不遇： 文“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)中除了表面含義風(fēng)箏還指 風(fēng)還指 ，“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”的深層意思是 。(3文中畫線的句子屬于什么描寫？表現(xiàn)了人物什么樣的心情？(3當(dāng)還沒有遇上“風(fēng)”的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做？(4九、習(xí)作展示。(25分)深處那個(gè)善良的人。敘述時(shí)力求內(nèi)容清楚具體，情感真實(shí)自然。重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(四一、司空見慣靈感 追根求源真理 領(lǐng)域建樹二、1.A2.D3.D4.A5.D6.B三、①象②著③欣④觀⑤五⑥議 1.⑤2.①四、1.成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我將無不銘記在心。示例：今天的風(fēng)真大，路上的行人差點(diǎn)被刮飛了。示例：(1)(2)窗外的小鳥歡快地唱著歌，好像在對(duì)我說：“祝賀你！”五、1.(1)更有早行人 (2)無心插柳柳成蔭2.(1)君看一葉舟茍周于事 不必循舊子欲養(yǎng)而親不待書到用時(shí)方恨(4)老大徒傷悲