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正確流利、有感情地朗讀詩歌。要點解讀要點解讀朗讀指導學習幾個朗讀時用來標記的符號：/表示時間停頓較短；表示聲調(diào)微升；

表示聲調(diào)略降；·表示重音；表示語氣的延長。（要點解讀朗讀指導讀出開心之感。一個人玩，很好!獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……積極樂觀要點解讀朗讀指導語速稍快些，語氣要輕快些。三個人玩，很好!講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。兩個人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。有趣味、有意思要點解讀朗讀指導四個人玩，很好!五個人玩，很好!許多人玩，更好!人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。四個人玩，很好!五個人玩，很好!許多人玩，更好!人多，什么游戲/都能玩，拔/河，老鷹/捉小雞，打/排球，打/籃球，踢/足球……連/開運動會/也可以。............................在反復朗讀中感受詩歌的節(jié)奏

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