2023年學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文有關(guān)例文多篇

2023年學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文有關(guān)例文多篇學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文當(dāng)我們?cè)趯?xiě)下元宵節(jié)有關(guān)的方案時(shí)須要特別注意哪些格式呢?方案通常包含指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)行步驟、政策措施、具體內(nèi)容建議等項(xiàng)目。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇1活動(dòng)背景：為了使學(xué)生體驗(yàn)、體會(huì)、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而認(rèn)同我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，愛(ài)好我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，去一棵民族文化之根，使學(xué)生親身體驗(yàn)至中華民族文化的魅力所在?；顒?dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)、體會(huì)、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生介紹我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而認(rèn)同和愛(ài)好我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生親身體驗(yàn)至中華民族文化的魅力所在;培育學(xué)生玩游戲收集信息、整理資料(material)，調(diào)查出訪等綜合能力;培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;使學(xué)生贏得情感的體驗(yàn);活動(dòng)內(nèi)容：介紹元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品展開(kāi)評(píng)選?；顒?dòng)建議及進(jìn)程精心安排：由學(xué)生獨(dú)立自主自愿地出席這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究課堂教學(xué)活動(dòng)。第一階段：介紹“元宵節(jié)”學(xué)生方面：利用學(xué)校的“智慧泉”，使學(xué)生緊緊圍繞“元宵節(jié)”的主題，明確提出你想要曉得元宵節(jié)的哪些科學(xué)知識(shí)?可以玩游戲搜集資料(material)，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：學(xué)?？梢允箤W(xué)生至電腦房玩游戲搜尋有關(guān)資料(material)，并存有計(jì)劃地非政府大家對(duì)所查詢(xún)的資料(material)展開(kāi)整理、歸類(lèi)。從而培育學(xué)生玩游戲收集資料(material)、處置信息、整理信息的能力。學(xué)校方面：提供更多電腦房第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品展開(kāi)評(píng)選學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;活動(dòng)策劃猜燈謎活動(dòng);教師方面：為有興趣的學(xué)生提供更多有關(guān)春聯(lián)科學(xué)知識(shí)、燈謎科學(xué)知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品展開(kāi)布置、展出、評(píng)選。家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中必須大力支持學(xué)生的探究活動(dòng)?？梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生展開(kāi)玩游戲、查詢(xún)資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可以積極主動(dòng)地參予活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇2一、活動(dòng)概述1、活動(dòng)了解活動(dòng)主題：《鬧元宵，砍大獎(jiǎng)》?；顒?dòng)對(duì)象：高度關(guān)注____賬號(hào)的顧客?；顒?dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日。舉行場(chǎng)地：____縣____廣場(chǎng)。主辦單位：____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。主辦單位：____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。2、活動(dòng)背景農(nóng)歷正月十五日，就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人表示夜為"宵"，而十五日又就是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以表示正月十五為元宵節(jié)，又稱(chēng)作"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、喝元宵合家團(tuán)圓、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為迎合人流，拎受高人氣，籌錢(qián)元宵之際積極開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))積極開(kāi)展本次活動(dòng)。3、活動(dòng)目的通過(guò)積極開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng)，能夠提升群眾對(duì)于____房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿著節(jié)日氛圍的“快樂(lè)大舞臺(tái)”，體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)歡宴、同慶、同喜、同樂(lè)，激情融化的熱切場(chǎng)景，并使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)至潮，就是更多的群眾重新認(rèn)識(shí)介紹____房產(chǎn)。二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置1、布置效果：具備中國(guó)元素的新春元宵氣氛，悠揚(yáng)、熱切，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場(chǎng)將置放傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗了解展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊裝設(shè)與元宵節(jié)有關(guān)的了解等(詩(shī)句、故事)。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播出元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。4、構(gòu)建舞臺(tái)，全新紅地毯，醒目活動(dòng)主題背景，凸顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早放出活動(dòng)信息。6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、高度關(guān)注______賬號(hào)，送來(lái)紅包。游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始前，觀眾可以通過(guò)高度關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門(mén)處贏得現(xiàn)場(chǎng)獲贈(zèng)的紅包，紅包存有三百個(gè)，只有步入會(huì)場(chǎng)且高度關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號(hào)的前三百名觀眾可以贏得紅包，一個(gè)賬號(hào)就可以贏得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員檢驗(yàn)后領(lǐng)紅包者蓋章申領(lǐng)，贈(zèng)完年才。備注：每個(gè)人只有一次贏得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè)____賬號(hào)也就可以贏得一個(gè)紅包。道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)獎(jiǎng)品：步入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并高度關(guān)注后榮獲1個(gè)紅包所須要人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理檢查領(lǐng)有紅包觀眾與否高度關(guān)注____房產(chǎn)____賬號(hào)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)有紅包觀眾蓋章，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理看管所有的紅包。2、砸金蛋游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可以通過(guò)所高度關(guān)注的____房產(chǎn)的'____賬號(hào)在手機(jī)____上出席砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)高度關(guān)注的賬號(hào)存有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過(guò)砸金蛋去隨機(jī)贏得現(xiàn)場(chǎng)所提供更多的相同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分成一等，二等，三等(例如存有須要可以減少獎(jiǎng)項(xiàng))，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾____賬號(hào)上可以表明得獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可以在晚會(huì)完結(jié)后憑借中獎(jiǎng)信息至領(lǐng)獎(jiǎng)處申領(lǐng)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品，獎(jiǎng)品減半當(dāng)日落空，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員檢驗(yàn)得獎(jiǎng)信息蓋章申領(lǐng)，過(guò)期作廢。道具：手機(jī)，桌子，板凳(條件容許的話可以在現(xiàn)場(chǎng)提供更多免費(fèi)WIFE，以便利觀眾參予活動(dòng))獎(jiǎng)品：未定所須要人力：共九人，四名保安坐落于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周?chē)３脂F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾蓋章檢驗(yàn)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理派發(fā)獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理看管所有獎(jiǎng)品。(可以根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適度多寡看管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)四、中獎(jiǎng)1、中獎(jiǎng)方式：紅包所得獎(jiǎng)金輕易在紅包里以現(xiàn)金方式提供更多。砸金蛋所得獎(jiǎng)項(xiàng)可以在晚會(huì)完結(jié)后，憑借____房產(chǎn)____賬號(hào)所提供更多的中獎(jiǎng)信息至選定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)落空。2、獎(jiǎng)品設(shè)置：送來(lái)紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)立兩百個(gè)，三元紅包設(shè)立八十個(gè)，五元紅包設(shè)立二十個(gè)。總金額五百四十元。金蛋游戲獎(jiǎng)品未定3、注意事項(xiàng)：贏得獎(jiǎng)券者申領(lǐng)獎(jiǎng)品前須要親筆蓋章后就可以申領(lǐng)對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)后期1、展開(kāi)活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。2、公布活動(dòng)成果信息。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇3一、目的及意義1、引導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級(jí)的學(xué)生自己非政府活動(dòng)，參予至整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，彰顯“學(xué)生就是自學(xué)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念，培育他們非政府和參予活動(dòng)的能力。2、鼓勵(lì)少先隊(duì)員進(jìn)一步介紹傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、討厭傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)不好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中介紹偉大祖國(guó)的古老歷史，體會(huì)傳統(tǒng)文化魅力，發(fā)揚(yáng)中華美德，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自造花燈、燈謎，周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行非政府積極開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)交流元宵節(jié)的出處，談?wù)勱P(guān)于元宵節(jié)的故事，可以融合“家長(zhǎng)入課堂”活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)。各班活動(dòng)照片播發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處?；顒?dòng)二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位學(xué)生喝湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備工作了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，一餐的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處充值獎(jiǎng)品?；顒?dòng)三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍攝下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可以將班級(jí)收集照片裝箱發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。三、有關(guān)事項(xiàng)1、班主任懇請(qǐng)多動(dòng)員、引導(dǎo)學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。2、大隊(duì)部及時(shí)搞好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。3、引導(dǎo)班級(jí)自行積極開(kāi)展元宵節(jié)有關(guān)活動(dòng)，有關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿播發(fā)大隊(duì)部。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇4元宵節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)的關(guān)鍵節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵尚無(wú)古老的歷史，它充斥人們迎春天，就是把節(jié)日習(xí)俗彰顯得最為全盤(pán)和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、自學(xué)、體驗(yàn)等相同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能夠?qū)υ?jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣存有一個(gè)基本的介紹，更可以通過(guò)自身的參予和整體表現(xiàn)，進(jìn)一步贏得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、曉得農(nóng)歷正月十五就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，介紹元宵節(jié)的出處及習(xí)俗(元宵、喝元宵等);2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等相同的形式抒發(fā)自己的重新認(rèn)識(shí)與體會(huì);3、體會(huì)小朋友與老師一起搞元宵、喝元宵的歡樂(lè)二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、師幼共同布置活動(dòng)室，裝設(shè)幼兒與父母共同準(zhǔn)備工作的紅色物品;2、面粉、盤(pán)子、小碗、小勺等。3、在網(wǎng)上搜集花燈和元宵節(jié)的視頻。三、具體內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程1、各班觀賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，介紹元宵節(jié)的出處及習(xí)俗(元宵、喝元宵等)。2、觀賞花燈，初步體會(huì)其相同的造型、色彩和圖案。3、嘗試用較完整的語(yǔ)言了解花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩玩一玩的歡樂(lè)。4、曉得元宵節(jié)就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)存有享用元宵的習(xí)俗。5、通過(guò)搞、煎、享用元宵，享用制作食物的快感。6、能夠用意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言講訴元宵的味道以及自己享用元宵時(shí)的心情。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇5一、目的及意義1、引導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級(jí)的學(xué)生自己非政府活動(dòng)，參予至整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，彰顯“學(xué)生就是自學(xué)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念，培育他們非政府和參予活動(dòng)的能力。2、鼓勵(lì)少先隊(duì)員進(jìn)一步介紹傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、討厭傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)不好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中介紹偉大祖國(guó)的古老歷史，體會(huì)傳統(tǒng)文化魅力，發(fā)揚(yáng)中華美德，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自造花燈、燈謎，周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行非政府積極開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)交流元宵節(jié)的出處，談?wù)勱P(guān)于元宵節(jié)的故事，可以融合“家長(zhǎng)入課堂”活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)。各班活動(dòng)照片播發(fā)至大隊(duì)部__處為?；顒?dòng)二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位學(xué)生喝湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備工作了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，一餐的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部__處為充值獎(jiǎng)品。活動(dòng)三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍攝下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可以將班級(jí)收集照片裝箱發(fā)送至大隊(duì)部__處為。三、有關(guān)事項(xiàng)1、班主任懇請(qǐng)多動(dòng)員、引導(dǎo)學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。2、大隊(duì)部及時(shí)搞好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。3、引導(dǎo)班級(jí)自行積極開(kāi)展元宵節(jié)有關(guān)活動(dòng)，有關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿播發(fā)大隊(duì)部。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇6活動(dòng)背景：為了使學(xué)生體驗(yàn)、體會(huì)、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而認(rèn)同我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，愛(ài)好我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，去一棵民族文化之根，使學(xué)生親身體驗(yàn)至中華民族文化的魅力所在?；顒?dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)、體會(huì)、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生介紹我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而認(rèn)同和愛(ài)好我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生親身體驗(yàn)至中華民族文化的魅力所在;培育學(xué)生玩游戲收集信息、整理資料，調(diào)查出訪等綜合能力;培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;使學(xué)生贏得情感的體驗(yàn);活動(dòng)內(nèi)容：介紹元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品展開(kāi)評(píng)選?；顒?dòng)建議及進(jìn)程精心安排：由學(xué)生獨(dú)立自主自愿地出席這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究課堂教學(xué)活動(dòng)。第一階段：介紹“元宵節(jié)”學(xué)生方面：利用學(xué)校的“智慧泉”，使學(xué)生緊緊圍繞“元宵節(jié)”的主題，明確提出你想要曉得元宵節(jié)的哪些科學(xué)知識(shí)?可以玩游戲搜集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：學(xué)?？梢允箤W(xué)生至電腦房玩游戲搜尋有關(guān)資料，并存有計(jì)劃地非政府大家對(duì)所查詢(xún)的資料展開(kāi)整理、歸類(lèi)。從而培育學(xué)生玩游戲收集資料、處置信息、整理信息的能力。學(xué)校方面：提供更多電腦房第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品展開(kāi)評(píng)選學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);教師方面：為有興趣的學(xué)生提供更多有關(guān)春聯(lián)科學(xué)知識(shí)、燈謎科學(xué)知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品展開(kāi)布置、展出、評(píng)選。家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中必須大力支持學(xué)生的探究活動(dòng)。可以在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生展開(kāi)玩游戲、查詢(xún)資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可以積極主動(dòng)地參予活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇7一、活動(dòng)目的20__年度年度年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生介紹多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將非政府學(xué)生展開(kāi)小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、身心健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間20__年度年度年__月__日午可以、班會(huì)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排1、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供更多的元宵幻燈片宣傳自學(xué)內(nèi)容，介紹元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有意思的傳說(shuō)。2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容精心安排：一年級(jí)主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。在班主任的率領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自造元宵燈，觀賞高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)?；顒?dòng)建議：1、各班有序地展開(kāi)觀賞活動(dòng)2、觀賞回去后，回去教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓幾下敲打，敲打得獅子小捏毛，敲打得旱船街上江邊，爺爺暗自拽花轎，姑姑抖雜技，我拍巴掌奶奶苦笑，放聲高唱大豐收謠。二年級(jí)主題：運(yùn)動(dòng)元宵豆豆趣活動(dòng)建議：1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改為在體操房)2、負(fù)責(zé)人：3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)拉住一個(gè)籃球，以最快的速度托付給對(duì)方兩位同學(xué)的默默，中間無(wú)法掉下來(lái)球，合作協(xié)同行進(jìn)，看看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20十一位學(xué)生，十男十女)4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、豆豆趣，元宵佳節(jié)同快樂(lè)!)(負(fù)責(zé)管理老師搞好準(zhǔn)備工作)帶隊(duì)教師：各班班主任(附注：例如存有時(shí)間，各班玩游戲搜尋“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)四、五年級(jí)主題：元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)建議：1、各班所推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備工作的燈謎寫(xiě)下在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫(xiě)下，但自己必須曉得答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。2、各班在班內(nèi)通過(guò)問(wèn)答活動(dòng)以后，出動(dòng)5名高手，出席學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《買(mǎi)湯圓》?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：在班會(huì)課已經(jīng)開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓擺不好桌子，準(zhǔn)備好猜猜的字謎，拎不好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，搞好迎其他同學(xué)去猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)人員精心安排：活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前自造元宵燈的評(píng)選活動(dòng)主題：刺繡搞燈妙妙妙活動(dòng)建議：各班把制作的元宵燈，放到規(guī)定處展開(kāi)產(chǎn)品展銷(xiāo)

教師節(jié)慶祝方案范本教師，以教育維生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)就是人類(lèi)社會(huì)最古老和敬佩的職業(yè)之一。下面就是大編入大家搜集的關(guān)于教師節(jié)歡慶方案范本，熱烈歡迎大家前來(lái)參看。教師節(jié)歡慶方案范本篇1一、活動(dòng)目的＿月＿日就是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師的愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老師的勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系。在教師節(jié)到來(lái)之際，積極開(kāi)展歡慶教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“濃濃師生情滿滿的都就是快樂(lè)”三、活動(dòng)時(shí)間＿月＿日—＿月＿日四、活動(dòng)內(nèi)容(一)國(guó)旗下講話學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，非常感謝師恩。(二)主題班會(huì)各班積極開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿的都就是快樂(lè)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以實(shí)行座談、演說(shuō)、演出等多種方式積極開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。建議主題注重、形式多樣。以達(dá)至培育學(xué)生敬重教師、愛(ài)好教師的思想感情，加深師生之間的友情，抒發(fā)學(xué)生對(duì)教師的關(guān)愛(ài)之情。(各班＿月＿日上班前交班可以設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交予劉帥老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在＿月＿日起至播映歡慶教師節(jié)特別節(jié)目，成立點(diǎn)歌臺(tái)，熱烈歡迎全院學(xué)生為老師流媒體歌曲，送來(lái)上祝福。①專(zhuān)設(shè)歡慶教師節(jié)專(zhuān)題廣播。②內(nèi)容：感人事跡、頌揚(yáng)老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。③＿月＿日首播至＿月＿日終了。(四)一聲問(wèn)候一樓電子屏幕翻轉(zhuǎn)播出各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!”“關(guān)愛(ài)老師，祝福老師!”、“預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您艱辛了!”大屏幕翻轉(zhuǎn)時(shí)間：＿月＿日——＿日。(五)一張手抄報(bào)各班以“歡慶教師節(jié)”為主題制作歡慶教師節(jié)手抄報(bào)一張，＿月＿日放學(xué)前上繳至學(xué)生會(huì)，＿月＿日已經(jīng)開(kāi)始展覽。(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。懇請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)到來(lái)之際，向社會(huì)各界教師誠(chéng)摯最崇高的問(wèn)候。中學(xué)建議各班上繳一份攝影作品于＿月＿日下午聽(tīng)課前交回學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展覽。(七)征文：主題：送給老師的祝福建議：參賽作品題目executed，文體不減半，建議文章內(nèi)容積極主動(dòng)、立意深刻，主題鮮明，能夠體現(xiàn)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。＿月＿日上班前交予學(xué)工部__老師。(八)一句帖子學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想要對(duì)您說(shuō)道……”為主題的展板若干，一份自造賀卡，抒發(fā)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的敬佩之情，抒發(fā)全班同學(xué)的對(duì)班主任的關(guān)愛(ài)祝福之情。同學(xué)們可以將自造賀卡在主題展板上給自己鐘愛(ài)的老師帖子、送祝福。五、活動(dòng)建議1、各班必須深入細(xì)致非政府發(fā)動(dòng)，積極主動(dòng)準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)效果。2、手抄報(bào)內(nèi)容必須以“濃濃師生情滿滿的都就是快樂(lè)”為主題，executed標(biāo)題，板塊多樣、書(shū)寫(xiě)端正。3、對(duì)征文及照片展開(kāi)評(píng)選及表?yè)P(yáng)。獎(jiǎng)項(xiàng)成立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。4、＿月＿日向?qū)W工部提交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。教師節(jié)歡慶方案范本篇2活動(dòng)詳述名稱(chēng)：歲月例如歌非常感謝恩師目的：通過(guò)這次活動(dòng)，加深師生之間的感情，也使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生從自己的度介紹教師工作的艱辛，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師則表示謝意，非常感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)抒發(fā)對(duì)老師的謝意，加深師生感情。主題：桃李滿天下，恩情似海深內(nèi)容：“師生情”親筆簽名“我最想要對(duì)老師說(shuō)道的一句話”展板“師恩難以忘懷，師情圣潔”征文比賽“親力親為”實(shí)際行動(dòng)“盛贊恩師”歌誦出席對(duì)象：建筑工程系系則全體同學(xué)時(shí)間：20__年9月1日—20__年9月10日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(親筆簽名、展板)主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部活動(dòng)精心安排第一、“師生情”親筆簽名準(zhǔn)備工作：寫(xiě)下存有“老師，祝您健康!老師您艱辛了”橫幅一條、簽字筆15兩支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支工夫：九月十日中午12:30地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅折疊于桌面，播出贊歌師類(lèi)曲目迎合過(guò)往的同學(xué)簽下上自己的姓名一起歡慶第二十六個(gè)教師節(jié)。清場(chǎng)：活動(dòng)完結(jié)后由負(fù)責(zé)管理非政府和參予此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬到，條幅至于辦公室留存。(文藝部和監(jiān)察部)第二、“我最想要對(duì)老師說(shuō)道的一句話”展板準(zhǔn)備工作：含有關(guān)愛(ài)背景的展板、“我最想要對(duì)老師說(shuō)道的一句話”有獎(jiǎng)大紙條公開(kāi)征集、雙面膠兩卷工夫：九月九日—九月十日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：1、九月七日晚自習(xí)前招集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)討論展開(kāi)宣傳和詳盡頒布計(jì)劃內(nèi)容2、九月八日晚自習(xí)至各班收集“我最想要對(duì)老師說(shuō)道的一句話”大紙條3、九月九號(hào)整理大紙條并挑選一部分杰出大紙條涂黑展板板面。4、九月十號(hào)中午將展板放在主樓前清場(chǎng)：活動(dòng)完結(jié)后由負(fù)責(zé)管理非政府和參予此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬到，條幅至于辦公室留存。(宣傳部和生活部)第三、“師恩難以忘懷，師情圣潔”征文比賽準(zhǔn)備工作：九月一日晚自習(xí)招集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)討論、印發(fā)通告工夫：九月八日—十月八日方案：十月一日—十月八日繳電子文檔播發(fā)于選定郵箱第四、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……工夫：九月六日—九月十日地點(diǎn)：未定方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(協(xié)助老師擦拭車(chē)，協(xié)助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))第五、“盛贊恩師”主題班會(huì)準(zhǔn)備工作：九月七日晚上招集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)討論并表明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)選建議工夫：九月十日晚自習(xí)地點(diǎn)：各班自習(xí)室方案：由各班自行非政府節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀賞以下節(jié)目不容太少：“盛贊師恩”朗讀、歌曲《關(guān)愛(ài)的心》教師節(jié)歡慶方案范本篇3一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)管理：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月30日三、活動(dòng)目的：利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的平淡市場(chǎng)有的放矢，減慢及增大銷(xiāo)售上升趨勢(shì)。四、活動(dòng)主題：慶中秋，迎國(guó)慶，送來(lái)大禮!五、活動(dòng)口號(hào)：略六、場(chǎng)景布置：(一)場(chǎng)外布置：大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎接中秋，四海歡聲笑語(yǔ)慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻裝設(shè)巨幅：闊：低=10__13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門(mén)上方裝設(shè)小紅燈籠8個(gè)。(二)場(chǎng)內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設(shè)宣傳指示牌。2、在一樓大廳成立一個(gè)小月餅(由采購(gòu)部商談);3、在一樓入口處成立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端裝設(shè)吊牌，襯托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆上頭上端的裝設(shè)適當(dāng)?shù)膶m廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。5、在各樓層主通道裝設(shè)中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)電梯口布置。7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米闊)的燈籠(用kt板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂(lè)”，在從再加之其它的裝飾物。七、宣傳策略1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)表見(jiàn)到附表);2、電視媒體宣傳：a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、網(wǎng)購(gòu)、大宗換購(gòu)月餅以及有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;b、時(shí)間：9月20日26日;c、費(fèi)用繳納：d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片提文字。3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;5、社區(qū)各人流密集判處大條幅宣傳，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)預(yù)祝全市人民中秋節(jié)歡樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：”八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一、購(gòu)物滿20取悅歡樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可以憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參予抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情至靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影冠名活動(dòng)二、老師，您艱辛了!活動(dòng)時(shí)間：9月10日活動(dòng)內(nèi)容：1、9月10日教師可以憑購(gòu)物小票(不減半金額)和教師證在服務(wù)中心申領(lǐng)禮品一份。限量100份，贈(zèng)完即止!男教師送來(lái)領(lǐng)帶，女教師送來(lái)化妝品(禮品由前臺(tái)部派發(fā))禮品由百貨部負(fù)責(zé)管理提供更多，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。2、9月10日，教師憑教師證在服務(wù)中心備案申領(lǐng)1張“教師優(yōu)惠卡”，教師在二、三樓各專(zhuān)柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買(mǎi)單少于50元可以憑“教師優(yōu)惠卡”多付5元錢(qián)。限量160名備注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)列印不好由財(cái)務(wù)砌好章交前臺(tái)部繼續(xù)執(zhí)行?；顒?dòng)三、辦喜事，打聽(tīng)__活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備工作了大量的成婚用品，并建有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心)，并均可擁有網(wǎng)購(gòu)或折扣優(yōu)惠。同時(shí)成婚用品在一樓堆頭展銷(xiāo)會(huì)，包含：糖果、煙酒、飲料等活動(dòng)四、賣(mài)30元送來(lái)30元現(xiàn)金券活動(dòng)時(shí)間：9月18日—10月7日活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)遜于市區(qū)購(gòu)物滿30元送來(lái)價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，賣(mài)60元送來(lái)2張，多賣(mài)多送來(lái)。注意事項(xiàng)：1、現(xiàn)金券就可以在百貨部選定專(zhuān)柜采用;2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效率;3、現(xiàn)金券不設(shè)立付款，不充值現(xiàn)金;4、現(xiàn)金券砌可入公司財(cái)務(wù)印章均為生效;5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸屬于__購(gòu)物廣場(chǎng)。此活動(dòng)所有費(fèi)用由所出席專(zhuān)柜自行分擔(dān)?；顒?dòng)五、中秋月餅小展銷(xiāo)會(huì)此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)管理商談提供更多，供應(yīng)商負(fù)責(zé)管理分擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容：1、9月1日已經(jīng)開(kāi)始在一樓堆頭展銷(xiāo)會(huì)月餅、禮籃。2、賣(mài)月餅送來(lái)禮品b、9月28日月餅買(mǎi)一送一;c、9月25—28日凡出售月餅八十100至149元者均可至本商場(chǎng)申領(lǐng)辣柚一個(gè)，八十150元以上者送來(lái)紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞減，多賣(mài)多送來(lái)，數(shù)量非常有限、贈(zèng)完年才!3、咬傷月大賽參賽人員：減半64名比賽時(shí)間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分后報(bào)名者方式：可以憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者出席。操作方式明細(xì)表：共分為8組與，每組8名出席初賽，平均值每人一個(gè)相同大小的月餅，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)，誰(shuí)喝得最快和沒(méi)違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表中計(jì)時(shí)為依據(jù)，嚴(yán)禁將月餅投擲在地面，違規(guī)者視作違憲，在每組中挑選出第一名，出席決賽，評(píng)選活動(dòng)出來(lái)一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)地獎(jiǎng)以及參予獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日一樓特賣(mài)場(chǎng)旅游用品展銷(xiāo)會(huì)：包含旅游箱、紙盒、食品等活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián)及，旅游我掏錢(qián)活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月30日活動(dòng)內(nèi)容：凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以出席抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券取出，核對(duì)不好副券(姓名及聯(lián)系電話)資金投入獎(jiǎng)箱中留存正券，以便中獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(總計(jì)5768元)活動(dòng)八、中秋網(wǎng)購(gòu)，現(xiàn)金優(yōu)惠活動(dòng)內(nèi)容：凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、網(wǎng)購(gòu)月餅均存有優(yōu)惠網(wǎng)購(gòu)，賣(mài)得實(shí)惠，喝得美味。大宗、網(wǎng)購(gòu)熱線：;聯(lián)系人：活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈圓形活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均存有大型降價(jià)活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參予!活動(dòng)精心安排：九、費(fèi)用財(cái)政預(yù)算：1、外墻巨幅10米__13米__7元/平方=910.00元2、大條幅：130元/條__15條=1950元3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元4、燈籠：300__7+8__30=2340元5、中廳布置：約2000元6、其它費(fèi)用：約300元7、電視廣告費(fèi)用：4800元;8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元合計(jì)約：38388元。偷拍時(shí)間分別為：生鮮為每次偷拍的8：00至9：00日用為每次偷拍的10：00至11：00食品為每次偷拍的14：00至15：00百貨為每次偷拍的16：00至18：00活動(dòng)精心安排：活動(dòng)總指揮：活動(dòng)分管：采購(gòu)部：負(fù)責(zé)管理商談特價(jià)商品及活動(dòng)所須要禮品;前臺(tái)部：負(fù)責(zé)管理化解顧客舉報(bào)及禮品的派發(fā)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);商品部：負(fù)責(zé)管理對(duì)海報(bào)制作的偷拍工作以及協(xié)調(diào)各項(xiàng)降價(jià)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)管理費(fèi)用核算等工作防損部：負(fù)責(zé)管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的保護(hù)等工作;企劃部：負(fù)責(zé)管理dm海報(bào)的制作以及所有降價(jià)活動(dòng)的介入全面落實(shí)。教師節(jié)歡慶方案范本篇4一、活動(dòng)目的：今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日剛好緊鄰，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放暑假的假日時(shí)間，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)去介紹教師節(jié)和中秋節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生回憶起師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的關(guān)愛(ài)作業(yè)，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“眺望星空，探究月球”和“對(duì)月大賞詩(shī)，經(jīng)典背誦”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息，體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日文化。二、活動(dòng)內(nèi)容：(一)歡慶教師節(jié)活動(dòng)1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造歡慶教師節(jié)、中秋節(jié)的濃烈氛圍。2、全面落實(shí)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際歡慶教師節(jié)。(1)各班教師節(jié)前，舉行歡慶教師節(jié)班會(huì)，給老師一個(gè)小小驚艷。a、早上看見(jiàn)老師時(shí)給老師送上一首歌，說(shuō)一句衷心的祝福語(yǔ);b、當(dāng)老師來(lái)到教室時(shí)，能夠看見(jiàn)黑板上貼的祝教師節(jié)歡樂(lè)的話;c、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上以老師擺上一杯水;d、給老師拳兔唇，理療理療。e、清晨給每位老師送上一支花。表明：各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，存有挑選的展開(kāi)歡慶教師節(jié)的活動(dòng)。3、布置關(guān)愛(ài)作業(yè)，抒發(fā)關(guān)愛(ài)之情。a、回憶起老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)下出。使我們?cè)诨貞浧鹬畜w會(huì)師恩。b、懇請(qǐng)抄錄一段贊美老師的文章，抒發(fā)對(duì)老師的贊美之情。c、教師節(jié)至了，你想要對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)道些什么?(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)利用假日作業(yè)形式，使學(xué)生介紹家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的科學(xué)知識(shí)。a、收集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書(shū)刊上剪貼資料。)b、抄錄并誦讀兩首描繪月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生誦讀后，懇請(qǐng)家長(zhǎng)檢查，并親筆簽名。三、活動(dòng)建議：1、懇請(qǐng)各班搞好宣傳和發(fā)動(dòng)，使學(xué)生注重節(jié)日文化。2、假期前，印發(fā)假期作業(yè)，非政府學(xué)生深入細(xì)致展開(kāi)探究和關(guān)愛(ài)活動(dòng)。3、開(kāi)學(xué)后，各中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)出來(lái)杰出作業(yè)，上繳大隊(duì)部檔案。教師節(jié)歡慶方案范本篇5為了強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愜意的新型師生關(guān)系;鞭策全校教師以更加細(xì)膩的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提高和發(fā)展。我校特舉行了慶教師節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的充分利用教師節(jié)的不利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的較好風(fēng)尚，鞭策全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、愛(ài)好教育事業(yè);不懈努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，細(xì)致勤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。二、活動(dòng)主題來(lái)到學(xué)生心靈，使彼此不再荒涼，關(guān)愛(ài)老師，使心靈盛開(kāi)。三、活動(dòng)對(duì)象全校師生。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在＿月＿日下午展開(kāi)。2、活動(dòng)建議：以班級(jí)為單位，非政府師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須至班出席。各班與＿月＿日前將直觀的活動(dòng)方案呈報(bào)級(jí)部。3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的不好老師1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)播發(fā)一封公開(kāi)信，懇請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)下一寫(xiě)下他所重新認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的不好老師，作品輕易播發(fā)至學(xué)校郵箱。2、活動(dòng)時(shí)間：＿月＿日前。3、責(zé)任人：政教處。五、教師活動(dòng)1、發(fā)短信期望全體教師：自學(xué)心系祖國(guó)，樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，搞個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)懷學(xué)生，銳意進(jìn)取，搞教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，搞清正廉潔桑泰的楷模。2、全校教師每人編寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，呈報(bào)年級(jí)部。3、全校教師每人編寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事居多;體裁不減半，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事必須真實(shí)，存有真情實(shí)感。4、各級(jí)部老師群策群力，積極主動(dòng)為建立人與自然師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。六、其他活動(dòng)一次談話：幫扶老師每周至少與扶貧學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生投資回報(bào)自學(xué)和生活情況，老師展開(kāi)愛(ài)心談話。一次介紹：幫扶老師每周至少向班主任介紹一次扶貧學(xué)生的自學(xué)、生活與思想整體表現(xiàn)狀況。一次電話：幫扶教師每月至少踢一次電話與家長(zhǎng)交流扶貧學(xué)生的情況。一次見(jiàn)面：扶貧教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)到一面?？梢约以L，也可以在讀致信家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的整體表現(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)家校教育合力。一次總結(jié)：每學(xué)期末，扶貧教師必須對(duì)幫扶學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果展開(kāi)總結(jié)，呈報(bào)校政教處。七、活動(dòng)表明1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制訂出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并特別注意搜集有關(guān)材料。2、倡導(dǎo)各級(jí)部積極開(kāi)展其他存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提早制訂不好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可以實(shí)行。教師節(jié)歡慶方案范本篇6為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)出新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力推動(dòng)教育改革發(fā)展。積極主動(dòng)提倡尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使社會(huì)各界教師過(guò)一個(gè)存有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)歡慶活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作建議精心安排如下：一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題，深入細(xì)致大力推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師投資回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、認(rèn)同教師的較好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，喚起教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)懷學(xué)生的熱情，為搞人民滿意的教師、籌辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出代萊貢獻(xiàn)。二、非政府領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng)：__。副組長(zhǎng)：__，__。組員：__、__、__、__等。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)積極開(kāi)展“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你!”傳送活動(dòng)1、時(shí)間：＿月＿日。2、活動(dòng)對(duì)象：全校家長(zhǎng)和學(xué)生。3、責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、德育處、教技室。4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：進(jìn)占學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，步入教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題，然后遞交對(duì)老師的祝福。(二)積極開(kāi)展教師投資回報(bào)社會(huì)活動(dòng)1、時(shí)間：＿月＿日。2、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。3、責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、工會(huì)。4、活動(dòng)內(nèi)容和形式⑴進(jìn)一步全面落實(shí)幫扶扶貧制度，通過(guò)舉辦“一幫一”幫扶儀式、爭(zhēng)當(dāng)?shù)掠龑?dǎo)師、每一位教師來(lái)到家庭家訪等活動(dòng)，進(jìn)一步介紹學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭化解實(shí)際困難，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。⑵來(lái)到社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、非政府不少于10名教師志愿者積極開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉行公益講座等送來(lái)文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。⑶來(lái)到校園服務(wù)學(xué)校。鼓勵(lì)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)資金投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，非政府教職工立足本職崗位，積極主動(dòng)黨建“工人先鋒號(hào)”，積極開(kāi)展崗位競(jìng)賽和加合理化建議等活動(dòng)。(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)上鮮花活動(dòng)1、時(shí)間：＿月＿日。2、活動(dòng)對(duì)象：少先隊(duì)代表、全體教職工。3、責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：＿月＿日早上，在校門(mén)口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向步入校門(mén)的教工送上一枝鮮花，并送去祝福賀卡。四、活動(dòng)建議1、本著“盛大、熱切、樸素、務(wù)實(shí)”的原則，深入細(xì)致非政府不好教師節(jié)期間各種歡慶和宣傳活動(dòng)。2、積極主動(dòng)營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(zhǎng)間人與自然親密的氛圍，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。3、積極開(kāi)展不好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、求實(shí)利、樹(shù)形象、冷人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和建議，積極參與、非政府積極開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。4、教師必須體會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，體會(huì)搞教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、深入細(xì)致工作，以?xún)?yōu)異成績(jī)投資回報(bào)社會(huì)。五、注意事項(xiàng)1、每次活動(dòng)都必須在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)實(shí)有效地積極開(kāi)展展開(kāi)。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須出席，的確存有特定情況教職員工可向校長(zhǎng)告假。2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理本組教職工出席比賽的非政府工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)必須確保身心健康、安全、有序展開(kāi)。3、活動(dòng)完結(jié)后，由工會(huì)展開(kāi)活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況譯成簡(jiǎn)訊材料，傳輸校園網(wǎng)。教師節(jié)歡慶方案范本篇7一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__、__、__、__等。二、活動(dòng)主題朵朵致意傳真情，句句祝福冷師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步大力推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的較好風(fēng)尚，鞭策社會(huì)各界教師愛(ài)好教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。歡慶活動(dòng)必須本著“盛大、熱切、務(wù)實(shí)、樸素“的原則，積極開(kāi)展系列活動(dòng);變小純粹的歡慶活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，并使活動(dòng)內(nèi)容更為多樣;力求活動(dòng)形式技術(shù)創(chuàng)新，更好的注重活動(dòng)主題和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。四、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前一周五、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排活動(dòng)準(zhǔn)備工作1：(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)收到歡慶教師節(jié)的活動(dòng)的通告?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作2：各班挑選出歡慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的球手2名，呈報(bào)大隊(duì)部，并交代球手搞好準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作3：周一各班班隊(duì)課舉辦“胡師恩”主題班會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作4：培訓(xùn)主持人兩名。六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口平易近人地問(wèn)一聲：預(yù)祝老師節(jié)日快樂(lè)。2、課間操時(shí)間，全體師生子集操場(chǎng)，廣播播出《每當(dāng)我走到老師窗前》學(xué)生大合唱。大主持人上臺(tái)策劃，全體學(xué)生唱歌。3、學(xué)生代表向老師致意。(播出音樂(lè)《關(guān)愛(ài)的心》)。4、下午，舉辦歡慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。七、有關(guān)工作人員精心安排1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)管理：__2、活動(dòng)攝像機(jī)、偷拍：__附于：致意活動(dòng)過(guò)程：大策劃甲：每天從家門(mén)趕往校門(mén);乙：每天從清晨忙碌至深夜;甲：每天復(fù)習(xí)聽(tīng)課一絲不茍;乙：每天出題評(píng)閱細(xì)心深入細(xì)致甲：講臺(tái)雖小，矗立著矮小身影;乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。甲：對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;乙：對(duì)學(xué)生，為人師表、身體力行。甲：鮮花花開(kāi)，就是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)勵(lì);乙：樹(shù)木成材，就是您們心血澆水的結(jié)晶。甲：就是呀!教師就是光榮的，教師節(jié)必須受全社會(huì)的尊敬。乙：明天就是教師節(jié)了。使我們一起為敬愛(ài)的老師們送上一首歌吧。(廣播播出《每當(dāng)我走到老師窗前》全體學(xué)生高唱。)甲：我們中華民族歷年來(lái)著重尊師，無(wú)論是誰(shuí)只要來(lái)到我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。乙：就是啊!早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口平易近人地問(wèn)一聲：老師晚。甲：教師節(jié)至了，同學(xué)們可以向老師送來(lái)一束鮮花和祝福，這一聲聲平易近人的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族杰出傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所盛開(kāi)出來(lái)的絢爛色彩。乙：使我們?yōu)榫磹?ài)的老師送上最美麗的鮮花，存有懇請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng)，懇請(qǐng)學(xué)生代表致意。(音樂(lè)聽(tīng)到)甲：為什么教師的工作備受人們認(rèn)同呢?乙：因?yàn)榻處熅褪侨祟?lèi)文明的傳播者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。甲：老師就是最可尊敬的人;乙：老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，就是辛勤的園丁。甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)至大學(xué)，像是接力賽一樣，把學(xué)生逐步導(dǎo)入科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。乙：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，使我們一起大聲說(shuō)道三遍：老師!您艱辛了!老師!我們永遠(yuǎn)快樂(lè)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)道三遍。)教師節(jié)歡慶方案范本有關(guān)文章：

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案【精選10篇】活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都必須緊緊圍繞著活動(dòng)的主題去進(jìn)行，而活動(dòng)的高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平積極開(kāi)展，往往須要預(yù)先展開(kāi)活動(dòng)方案制訂工作，下面就是大編成給大家整理的學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇120__年6月就是全國(guó)中小學(xué)?！鞍踩芾碓隆?，為全面策應(yīng)國(guó)家和省市關(guān)于積極開(kāi)展“安全管理月”活動(dòng)的部署，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校全體師生的安全責(zé)任意識(shí)，提升社會(huì)各界師生的安全風(fēng)險(xiǎn)避免能力和打火、脫離險(xiǎn)境、吉翁水平，根據(jù)縣教育局通知精神，同意于6月1日至30日在我校積極開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。一.指導(dǎo)思想秉持以為統(tǒng)率，全面貫徹落實(shí)“安全第一”的學(xué)校工作思路，秉持以人為本，秉持安全發(fā)展，加強(qiáng)負(fù)面宣傳，提升輿論鼓勵(lì)能力，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造遵紀(jì)守法、關(guān)懷生命的濃郁氛圍，著力加強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提升社會(huì)各界師生的安全素質(zhì)，為奈良校園建設(shè)提供更多堅(jiān)實(shí)的安全確保。二.活動(dòng)主題：20__年“校園安全月”活動(dòng)主題為“關(guān)懷生命，安全發(fā)展”。必須緊密結(jié)合今年“奈良校園”建立中關(guān)于堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展安全教育的工作部署，分散一段時(shí)間，非政府積極開(kāi)展不好我校的“校園安全月”宣傳教育活動(dòng)，努力做到形式上力求技術(shù)創(chuàng)新，內(nèi)容上突出重點(diǎn)。非政府上注重實(shí)效，不斷提升社會(huì)各界師生的安全意識(shí)，保證校園安全平衡。三.活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日至6月30日。6月14日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢(xún)?nèi)?。四、活?dòng)形式1.氛圍布置。在安全月活動(dòng)期間必須裝設(shè)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，利用櫥窗、板報(bào)、壁報(bào)開(kāi)拓安全宣傳教育欄，著力營(yíng)造濃郁的校園安全教育氛圍。2.宣傳教育。利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),積極開(kāi)展安全科學(xué)知識(shí)測(cè)試和征文活動(dòng)。同時(shí),必須充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、晨會(huì)課和校園廣播、班班通及當(dāng)?shù)孛襟w等著力宣傳安全科學(xué)知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況。3.積極開(kāi)展系列活動(dòng)。(1)積極開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。(2)保證關(guān)鍵時(shí)段校園安全平衡。強(qiáng)化“中考”等脆弱及關(guān)鍵時(shí)期校園安全工作的檢查與非政府領(lǐng)導(dǎo)，保證“中考”期間校園安全平衡。(3)全力壓降安全事故。積極開(kāi)展防治學(xué)生溺亡、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故活動(dòng)。6月中旬著力部署暑期學(xué)生安全事故防治工作。必須通過(guò)專(zhuān)題教育、觀賞安全教育警告片、舉行專(zhuān)題班會(huì)、在家長(zhǎng)會(huì)上宣講會(huì)、印發(fā)宣告家長(zhǎng)書(shū)、安全教育師生親筆簽名等形式，加強(qiáng)安全教育力度，大力壓降學(xué)生溺亡喪生、道路交通等事故的出現(xiàn)。六月下旬著重于積極開(kāi)展校園安全隱患安全小檢查活動(dòng)，全面搜尋和大力整治校園安全隱患，保證學(xué)生校園安全月及暑假期間的社會(huì)各界師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。(4)積極開(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔痪块T(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系溝通交流，在校園非政府安全科學(xué)知識(shí)圖片展、派發(fā)安全宣傳資料，普及安全科學(xué)知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。(5)著重突發(fā)性公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真總結(jié)前期積極開(kāi)展的“防雷防震安全撤離演練”活動(dòng)中不好的經(jīng)驗(yàn)與作法，將師生應(yīng)急滅火及暫避等應(yīng)急預(yù)案演練常態(tài)化，二要提升社會(huì)各界師生安全嚴(yán)防意識(shí)和吉翁打火能力。(6)重點(diǎn)狠抓學(xué)生公寓的安全。全盤(pán)檢查學(xué)生公寓的出入地下通道，防治外來(lái)人員步入;對(duì)公寓內(nèi)住宿學(xué)生展開(kāi)防盜、防雷、嚴(yán)防樓梯沖撞的安全科學(xué)知識(shí)教育;對(duì)宿舍定期通風(fēng)消毒，防治疾病的出現(xiàn);非政府對(duì)住宿生的安全撤離演練，提升應(yīng)急買(mǎi)盤(pán)能力。五.活動(dòng)建議1.強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建安全月活動(dòng)工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有關(guān)各科室主任及級(jí)部主任任組員，具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理學(xué)校的校園安全傳教活動(dòng)，并為活動(dòng)提供更多人力、財(cái)力、物力確保，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。2.力求活動(dòng)成效。校園安全月活動(dòng)必須面向全體師生，面向安全實(shí)際，面向安全發(fā)展，在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上積極主動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、注重實(shí)效。3.高標(biāo)準(zhǔn)順利完成任務(wù)。學(xué)校安全教育就是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，懇請(qǐng)各教師秉持安全優(yōu)先，合理安排時(shí)間，自覺(jué)克服困難，消解厭倦心理，高標(biāo)準(zhǔn)地順利完成。4.搞好總結(jié)工作。在活動(dòng)完結(jié)后，對(duì)“校園安全月”活動(dòng)積極開(kāi)展情況展開(kāi)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇2根據(jù)教科體局和中心學(xué)校關(guān)于積極開(kāi)展校園“安全教育日”的活動(dòng)精神，為提升全校師生的安全嚴(yán)防意識(shí)和快速反應(yīng)處理能力，防患于未然，制訂此活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的通過(guò)積極開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教師、學(xué)生的安全嚴(yán)防意識(shí)，提升吉翁打火能力，營(yíng)造人人參予，常抓不懈的氛圍，增加安全事故的出現(xiàn)，使得少年兒童的健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作身心健康有序的積極開(kāi)展。二、活動(dòng)主題摯愛(ài)生命，安全第一三、活動(dòng)時(shí)間6月16日全天四、活動(dòng)內(nèi)容1、利用6月16日升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生展開(kāi)一次安全教育，對(duì)安全教育日活動(dòng)展開(kāi)動(dòng)員。2、非政府各班自學(xué)《中小學(xué)生打火吉翁安全常識(shí)》、《河南省中小學(xué)生安全教育手冊(cè)》等有關(guān)內(nèi)容。3、非政府學(xué)生觀賞安全錄象，建議學(xué)生寫(xiě)下觀后感。4、對(duì)學(xué)校大門(mén)、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設(shè)施設(shè)備展開(kāi)一次安全小檢查，找到安全隱患，搞好記錄，辨認(rèn)出問(wèn)題，及時(shí)化解。5、各班積極開(kāi)展一次“摯愛(ài)生命，安全第一”主題班會(huì)。緊緊圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問(wèn)題，談?wù)剳?yīng)急買(mǎi)盤(pán)、應(yīng)急急救等方面的體會(huì)，做好總結(jié)。6、學(xué)校在活動(dòng)前布置一組安全宣傳櫥窗，各班自導(dǎo)一期安全防水科學(xué)知識(shí)小報(bào)，深入淺出地使學(xué)生掌控安全科學(xué)知識(shí)。7、非政府一次安全打火演練。16日下午，在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，以年級(jí)、班級(jí)為單位展開(kāi)安全防水和安全打火演練。五、工作總結(jié)通過(guò)安全教育日活動(dòng)，把學(xué)生的安全教育工作橫跨于學(xué)校教育的全過(guò)程，努力做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，保證學(xué)生在安全的前提下健康成長(zhǎng)。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇3一、指導(dǎo)思想深入細(xì)致貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展不好安全教育活動(dòng)，以“摯愛(ài)生命、安全第一”居多線，注重“安全相伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，并使師生穩(wěn)固踐行安全第一的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)自我防水意識(shí)，培育學(xué)生的自我防水能力，防止事故出現(xiàn)，保證師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、活動(dòng)主題：摯愛(ài)生命安全第一三、活動(dòng)時(shí)間20_年2月21日——3月21日四、活動(dòng)內(nèi)容(一)搞好“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員。各處室、級(jí)部、班級(jí)必須將此項(xiàng)工作列為關(guān)鍵議事日程，設(shè)立適當(dāng)非政府，制訂活動(dòng)方案，并及時(shí)舉行會(huì)議，展開(kāi)“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員，宣傳積極開(kāi)展“校園安全月”的重要性、必要性，保證開(kāi)學(xué)之初打響“校園安全月”活動(dòng)序幕。(二)健全安全常規(guī)管理制度，打牢安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級(jí)部、班級(jí)必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，及時(shí)部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，保證學(xué)校安全平衡。(三)各處室、級(jí)部、班級(jí)必須緊緊圍繞主題，融合學(xué)校的實(shí)際，以以下活動(dòng)形式為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的宣傳教育氛圍。即為：張貼或裝設(shè)一幅宣傳標(biāo)題;舉辦一次國(guó)旗下講話;舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座;觀賞一部安全教育影片;出來(lái)一期安全教育黑板報(bào);非政府一次以“摯愛(ài)生命，安全從我做起的”為主題的班會(huì)活動(dòng);非政府一次安全教育征文比賽?？傊?，必須充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地促進(jìn)作用，通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)，并使社會(huì)各界師生在教育活動(dòng)中培養(yǎng)守法習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)嚴(yán)防打火能力。(四)積極開(kāi)展“學(xué)校大家談活動(dòng)”動(dòng)員全校師生、應(yīng)邀家長(zhǎng)對(duì)校園安全建好諍言，加建議，談?wù)擉w會(huì)。通過(guò)形式多樣，內(nèi)容豐富的談，排查校園隱患，找到安全工作的嚴(yán)重不足，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，提升全校師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)和防水能力。(五)積極開(kāi)展校園隱患排查整治活動(dòng)。校園安全月期間，各處室、級(jí)部、班級(jí)必須深入細(xì)致非政府積極開(kāi)展全面深入細(xì)致的校園隱患排查整治活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以下各領(lǐng)域的排查：嚴(yán)防沖撞安全管理情況，消防設(shè)施搭載情況，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況;學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況：學(xué)校門(mén)衛(wèi)資格及在崗情況，全面落實(shí)市場(chǎng)準(zhǔn)入、備案制度情況，微機(jī)室和學(xué)生宿舍捍衛(wèi)情況;飲食安全情況。對(duì)辨認(rèn)出的問(wèn)題必須創(chuàng)建臺(tái)賬，深入細(xì)致自查。在隱患排查中要想要多、想要細(xì)、想起萬(wàn)一，辨認(rèn)出一處隱患，排查整治一處隱患，保證校園的人與自然平衡。五、活動(dòng)建議(一)高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。必須充分認(rèn)識(shí)安全宣傳教育工作的重要性，把“校園安全月”活動(dòng)做為一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容狠抓落實(shí)狠抓。必須以

“校園安全月”活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)各項(xiàng)安全工作的全面落實(shí)，必須強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)的非政府領(lǐng)導(dǎo)，在活動(dòng)的精心安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、非政府積極開(kāi)展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上狠抓全面落實(shí)，保證活動(dòng)有效率展開(kāi)。(二)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。各處室、級(jí)部、班級(jí)宣傳教育必須融合自身實(shí)際，特別必須針對(duì)沖撞、消防、和交通安全等領(lǐng)域展開(kāi)宣傳教育，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案，學(xué)校將存有針對(duì)性地非政府演練，提升社會(huì)各界師生安全科學(xué)知識(shí)水平，及運(yùn)用安全科學(xué)知識(shí)技能和吉翁打火的能力。(三)認(rèn)真落實(shí)安全教育主體責(zé)任制。各級(jí)部、班級(jí)就是

“校園安全月”活動(dòng)的主體，必須努力做到校園存有板報(bào)、班級(jí)存有活動(dòng)、活動(dòng)存有照片，緊緊圍繞活動(dòng)主題，融合自身實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。必須利用積極開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的有力時(shí)機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，完善鞭策和約束機(jī)制。(四)活動(dòng)完結(jié)后，以級(jí)部為單位必須及時(shí)總結(jié)，深入細(xì)致剖析，總結(jié)獲得的實(shí)效和存有的嚴(yán)重不足，制訂下一步安全教育計(jì)劃，提升工作的針對(duì)性。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇4校內(nèi)各單位：為深入細(xì)致宣傳貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和上海市政府關(guān)于強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的系列決策部署和關(guān)鍵指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)傳教力度，促進(jìn)全面落實(shí)校園安全主體責(zé)任，全面提高師生安全素質(zhì)，大力推進(jìn)校園安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)平衡轉(zhuǎn)好，根據(jù)全國(guó)20__年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)有關(guān)通告，現(xiàn)就我校20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通告如下：一、指導(dǎo)思想以“加強(qiáng)紅線意識(shí)，建設(shè)安全校園”為主題，以自學(xué)貫徹落實(shí)嶄新修改的《安全生產(chǎn)法》居多線，穩(wěn)固踐行“紅線”意識(shí)、“底線”思維，揪大力推進(jìn)、抓落實(shí)、抓好板、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)，全面強(qiáng)化校園道路交通、消防安全、建筑施工、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品等重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理，極力嚴(yán)防和遏止各類(lèi)事故出現(xiàn)，保證校園安全工作始終THF1、校園安全形勢(shì)總體平衡。二、活動(dòng)時(shí)間與主題活動(dòng)時(shí)間：6月1日至30日活動(dòng)主題：加強(qiáng)紅線意識(shí)，建設(shè)安全校園三、活動(dòng)內(nèi)容緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，各單位必須融合工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容。1.舉行一次專(zhuān)題會(huì)議，布置全面落實(shí)活動(dòng)建議;2.剖析一遍規(guī)章制度，健全各項(xiàng)安全制度;3.積極開(kāi)展一次安全自查，剖析各類(lèi)安全隱患;4.開(kāi)辦一堂安全課堂，提高安全嚴(yán)防意識(shí);5.非政府一場(chǎng)安全演練，提升應(yīng)急處理能力;6.構(gòu)成一份總結(jié)報(bào)告，明確提出安全自查方案。四、活動(dòng)建議1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深入細(xì)致部署。各單位必須確認(rèn)活動(dòng)非政府機(jī)構(gòu)，嚴(yán)苛按照“主體責(zé)任、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的基本原則，加強(qiáng)安全管理全過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，深入細(xì)致非政府全面落實(shí)安全生產(chǎn)工作，保證活動(dòng)非政府妥當(dāng)、責(zé)任妥當(dāng)。2.全面全面覆蓋，著眼重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理既必須牽涉校園各個(gè)角落，又必須加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)物品的管控;既必須面向一線師生的教育引導(dǎo)，又必須狠抓安全崗位人員的管理規(guī)范，二要提升各類(lèi)事故的防治能力和水平。3.廣為發(fā)動(dòng)，人人參予。各單位必須層層發(fā)動(dòng)社會(huì)各界師生參予“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生員工積極性共同參予校園的安全隱患排查環(huán)境治理工作，保證人人知悉、人人高度關(guān)注、人人參予，共同保護(hù)不好校園安全平衡環(huán)境。4.著重傳教，營(yíng)造氛圍。各單位必須充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，積極主動(dòng)大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，構(gòu)成全校上下“人人談安全，事事必須安全，時(shí)時(shí)想要安全，時(shí)時(shí)保與安全”的安全氛圍。懇請(qǐng)各單位必須深入細(xì)致非政府，統(tǒng)籌安排，選定聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)管理活動(dòng)信息的整理、搜集、上報(bào)，并于7月10日前將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)報(bào)保衛(wèi)處。聯(lián)系人：朱__聯(lián)系電話：__電子郵箱：__學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇512月14日晚河南省信陽(yáng)市光山縣陳鵬村出現(xiàn)一起犯罪分子打傷多名小學(xué)生案件，以致22名小學(xué)生傷勢(shì)，一名群眾傷勢(shì)。事件出現(xiàn)后，我省、市綜治辦立即舉行了校園安全專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，區(qū)教育局印發(fā)了專(zhuān)門(mén)文件部署工作?，F(xiàn)為了深入細(xì)致貫徹落實(shí)省市會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局銅印教發(fā)(20__)146號(hào)文件，二要大力推進(jìn)我校周邊安全排查環(huán)境治理工作，確保學(xué)校教學(xué)和生活的正常秩序，學(xué)校同意融合我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校園周邊安全工作“大排查小整治”活動(dòng)，活動(dòng)具體內(nèi)容方案如下：一、認(rèn)清形勢(shì)，迅速行動(dòng)，深入開(kāi)展校園及周邊安全大排查小整治活動(dòng)大排查小整治活動(dòng)從12月19日已經(jīng)開(kāi)始，至20_年1月31日完結(jié)，分后三個(gè)階段展開(kāi)。第一階段：分散排查，12月19日至12月25日。第二階段：分散整治，12月26日至20_年1月26日。第三階段：自查總結(jié)，20_年1月26日至20_年1月31日。二、工作重點(diǎn)1、打牢學(xué)校安全管理責(zé)任。層層落實(shí)學(xué)校校長(zhǎng)安全責(zé)任制，實(shí)行校園安全專(zhuān)人管理和全員參予的管理模式，創(chuàng)建齊抓共管、群防群治的管理體系，整治學(xué)校各種防水措施的全面落實(shí)和安全保衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。2、強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)部位監(jiān)管。強(qiáng)化門(mén)禁系統(tǒng)制度，學(xué)生在讀期間決不允許隨意上開(kāi)大門(mén)，步入校園人員必須實(shí)名制備案，學(xué)生放學(xué)期間值周人員必須至門(mén)口協(xié)同校警、門(mén)房人員搞好勸導(dǎo)與精心安排，避免不幸出現(xiàn)。強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，總務(wù)后勤處必須針對(duì)食堂管理嚴(yán)格要求，搞好食品留樣、訂貨索證等有關(guān)工作，強(qiáng)化冬季傳染病防控，強(qiáng)化重點(diǎn)部室管理，在工作中辨認(rèn)出問(wèn)題，快速自查。3、積極開(kāi)展矛盾糾紛排查解決。進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查解決機(jī)制，對(duì)校園周邊及校內(nèi)的各類(lèi)可能將損害師生安全的矛盾糾紛展開(kāi)全面摸查，快速化解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自身范圍的及時(shí)呈報(bào)。同時(shí)搞好教師之間的矛盾、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的矛盾、學(xué)校與社會(huì)之間的各類(lèi)矛盾的摸查解決工作。4、二要協(xié)調(diào)公安、工商、文廣等單位，搞好周邊環(huán)境的整治。學(xué)校聯(lián)系協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所強(qiáng)化對(duì)外來(lái)人員和出租屋的管理，協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)動(dòng)態(tài)掌控校園周邊精神病人的存有潛在暴力女性主義的重型精神病人現(xiàn)實(shí)狀況，辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)阻止并報(bào)告公安機(jī)關(guān)。協(xié)調(diào)公安、工商、文廣等部門(mén)整頓校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，并搞好學(xué)生的思想教育工作。協(xié)調(diào)食品監(jiān)督、工商等部門(mén)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)苛杜絕“三無(wú)”食品。5、環(huán)境治理校園及周邊交通秩序，大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)交警交通等部門(mén)，健全校園及周邊交通警告標(biāo)志，極力阻止農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、摩的、“黑車(chē)”在校門(mén)口接載學(xué)生。中學(xué)部、小學(xué)部教導(dǎo)處必須非政府積極開(kāi)展冬季學(xué)校安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，普及安全科學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)非政府班主任會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的安全管理責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化護(hù)校隊(duì)的履行職責(zé)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班值周工作，搞好學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的矛盾排查與化解工作。三、工作建議1、提升思想認(rèn)識(shí)。各有關(guān)人員必須東站在談?wù)?、談大局的高度，把狠抓校園安全工作做為當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)，按照“嚴(yán)之又汪，粗之又粗、實(shí)之又虛”的建議，緊急行動(dòng)，堅(jiān)實(shí)排查，保證絕對(duì)安全、萬(wàn)無(wú)一失。2、值守備勤穩(wěn)固崗位?；顒?dòng)推行實(shí)名制定崗DDX，每一個(gè)成員必須極力履行職責(zé)自己的崗位職責(zé)，肩負(fù)自己的工作任務(wù)，且保質(zhì)保量順利完成。成員必須保證聯(lián)絡(luò)通暢，隨時(shí)維持待命狀態(tài)，保證一旦有事，能夠快速反應(yīng)、按時(shí)妥當(dāng)，及時(shí)處理。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)猜謎及情景演出，增進(jìn)對(duì)安全科學(xué)知識(shí)的介紹，進(jìn)一步增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。二、主辦部門(mén)：六年級(jí)、三年級(jí)三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月26日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上五、座位精心安排：從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。七、場(chǎng)地布置及有關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：__X后背景設(shè)計(jì)：__X音響：__X(須要無(wú)線話筒4只、音響一套)成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影：__X現(xiàn)場(chǎng)布置：__X、__X(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì)：每班取出10名同學(xué)做為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員搞在本班的隊(duì)列前面。各班班主任必須對(duì)拉拉隊(duì)的人員展開(kāi)培訓(xùn)，必須學(xué)會(huì)歡呼。八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：各班班主任九、競(jìng)賽形式各班取出3名學(xué)生出席比賽，其他同學(xué)做為拉拉隊(duì)或者觀眾。1、必答題：每個(gè)班必須提問(wèn)5道必答題，每題20分后。2、搶奪答題：每題20分后(共10道)，答錯(cuò)提20分后。答對(duì)不加分后3、抽檢題：抽檢各班對(duì)安全科學(xué)知識(shí)的介紹情況，由各班參賽以外的同學(xué)提問(wèn)。答錯(cuò)提50分后。十、獲獎(jiǎng)：挑前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的安全工作就是學(xué)校的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。通過(guò)積極開(kāi)展校園安全演練活動(dòng)，協(xié)助全體學(xué)生掌控應(yīng)急買(mǎi)盤(pán)的恰當(dāng)方法，熟識(shí)我校應(yīng)急撤離的程序和線路，保證應(yīng)急買(mǎi)盤(pán)工作能夠快速、高效率、有序地展開(kāi)，從而最大限度地維護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)滅火的本領(lǐng)和能力，提升學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和打火脫離險(xiǎn)境能力。二、活動(dòng)時(shí)間20__年5月18日下午4：20—5:00三、安全演練非政府機(jī)構(gòu)為確保安全演練有序、安全、順利開(kāi)展，學(xué)校設(shè)立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。______初一初二初三年級(jí)各班班主任、全體舍務(wù)管理員、__、__、__、__、__、__、__、__等。四、訓(xùn)練具體內(nèi)容方案主要內(nèi)容：①4:20分后宿舍應(yīng)急撤離演練;②4:40分后教室應(yīng)急撤離演練;撤離路線：宿舍應(yīng)急撤離1號(hào)男生宿舍：4:20分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，男生各樓層1-5號(hào)宿舍往東樓梯撤走至排球場(chǎng)，6-10號(hào)宿舍往中間樓梯撤走至排球場(chǎng)，11-15號(hào)宿舍往西樓梯撤走至排球場(chǎng);特別注意：按班級(jí)撤走順序由南向北排序。1號(hào)女生宿舍：4:20分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，各層宿舍從中間樓梯撤走至大禮堂前水泥道上;2號(hào)男生宿舍：4:20分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，各宿舍從樓梯撤走至教師車(chē)輛停車(chē)場(chǎng);3號(hào)女生宿舍：4:20分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，各層宿舍從樓梯撤走至大禮堂前水泥道上;4號(hào)女生宿舍：4:20分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，各層宿舍從樓梯撤走至大禮堂前水泥道上;教室應(yīng)急撤離教學(xué)樓：4:40分后聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后，一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤走至操場(chǎng);一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤走至操場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)樓：各樓層班級(jí)從實(shí)驗(yàn)樓樓梯撤走至操場(chǎng)。特別注意：按班級(jí)撤走順序由東向西排序。五、人員精心安排宿舍區(qū)域1號(hào)男生宿舍方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人東樓梯五層__四層__三層__二層__中樓梯五層__四層__三層__二層__西樓梯五層__四層__三層__二層__附注：東、中、西樓梯底層負(fù)責(zé)人，分別就是__、__、__，門(mén)口負(fù)責(zé)人__;1號(hào)女生宿舍方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人底樓中樓梯五層__四層__三層__二層__2號(hào)男生宿舍負(fù)責(zé)人：__3號(hào)女生宿舍負(fù)責(zé)人：__4號(hào)女生宿舍方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人中樓梯四層__三層__二層__底樓__教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓區(qū)域教學(xué)樓方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人東樓梯四層__三層__二層__底層__西樓梯四層__三層__二層__底層__實(shí)驗(yàn)樓方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓梯四層__三層__二層__底層__五、職責(zé)分工及建議班主任：①演練前舉行動(dòng)員大會(huì)，闡釋安全演練的關(guān)鍵意義，知會(huì)演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律建議，以及各個(gè)班級(jí)撤離的路線和抵達(dá)的區(qū)域。②必須在演練前對(duì)本班學(xué)生撤走教室的隊(duì)形展開(kāi)展開(kāi)選曲，努力做到安全、有序、便捷。撤走時(shí)努力做到：a、軍事演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);b、率領(lǐng)學(xué)生安全撤走;c、抵達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向年級(jí)副指揮匯報(bào)情況。③班主任必須自始至終跟隊(duì)，緊密高度關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，避免不幸出現(xiàn)。舍務(wù)管理員：負(fù)責(zé)管理進(jìn)門(mén)，并在底樓幫助保持撤離秩序。樓層統(tǒng)一指揮：負(fù)責(zé)管理學(xué)生應(yīng)急撤離時(shí)的撤走秩序、安全管理，防范樓道擠迫、事故出現(xiàn)。攝像機(jī)：負(fù)責(zé)管理學(xué)生應(yīng)急撤離過(guò)程偷拍，累積宣傳圖片資料。信號(hào)：通過(guò)廣播播出演練已經(jīng)開(kāi)始、完結(jié)信號(hào)。醫(yī)療急救：負(fù)責(zé)管理演練撤離過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故的應(yīng)急急救等;六、演練紀(jì)律建議1.聽(tīng)從指揮，服從安排，維持安靜。2.在教學(xué)樓內(nèi)滅火過(guò)程中，學(xué)生必須彎角紅著臉跑步，同時(shí)用手帕等蒙住口鼻，在教師的鼓勵(lì)下按選定路線有序撤離滅火。3.維持一定速度，但無(wú)法相互擠迫、推撞，勾肩搭背，不講話，不逗樂(lè)、嬉笑，維持安靜，有序撤走，防止事件的出現(xiàn);在撤走途中，例如發(fā)生擠迫跌倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲大喊“停在”同時(shí)暫停不顫抖，各班老師打招呼本班學(xué)生停下來(lái)，等險(xiǎn)情確定后，再打招呼按順序撤走。4.下樓梯一律靠右走，左邊領(lǐng)一人奔跑的地下通道;5.按規(guī)定線路撤離，嚴(yán)禁串線。6.教室撤離精心安排：①聽(tīng)見(jiàn)安全演練信號(hào)收到后，每班依靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)關(guān)上，按座次撤走教室，以班為單位有序撤走。②教室內(nèi)學(xué)生撤離精心安排如下：緊鄰門(mén)的學(xué)生先撤離，前4排在學(xué)生從前門(mén)依次撤離，后4排在學(xué)生從后門(mén)依次撤離，建議有序、動(dòng)作必須快速，回家后變?yōu)橐宦房v隊(duì)，按選定方向跑步前進(jìn)。③學(xué)生撤離至選定的安全地帶后，各班班長(zhǎng)快速子集、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級(jí)總指揮報(bào)告，年級(jí)總指揮把整體情況及時(shí)、精確地報(bào)告總指揮。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇8指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全嚴(yán)防意識(shí)，發(fā)生改變目前學(xué)生普遍存在的不當(dāng)思想傾向，構(gòu)成較好的班風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)筑人與自然文明的校園。制定本方案。總體目標(biāo)：使全體學(xué)生明晰自己在自學(xué)、生活、紀(jì)律、安全等方面存有的問(wèn)題，分析出來(lái)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，找出解決問(wèn)題的辦法，提升思想品德素質(zhì)和安全意識(shí)，推動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，構(gòu)成恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一、非政府領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校設(shè)立校風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長(zhǎng)：趙尚;副組長(zhǎng)：孔德文、龍方啟、杜勇;成員：周首平、徐建軍、徐之云、劉程、熊道明、蔡大新、韓忠恕、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月6日——20__年5月6日。三、整頓內(nèi)容：1、做操或早鍛煉身體不深入細(xì)致，散漫拖拉、動(dòng)作不妥當(dāng)、不規(guī)范;2、升旗時(shí)故意拉扯、不唱國(guó)歌、講話等;3、用餐插隊(duì)、亂丟碗筷、隨手投擲垃圾和隨意丟擲飯菜等;4、聽(tīng)課耽誤、曠工、曠課等現(xiàn)象;5、聽(tīng)課搞小動(dòng)作、睡、談大話、看看課外書(shū)籍，自學(xué)不主動(dòng)，不思進(jìn)取、作業(yè)不順利完成、敷衍了事拖拉、得過(guò)且過(guò)等;6、不順從教育、不接受批評(píng)，責(zé)罵、侮辱老師等;7、睡覺(jué)時(shí)拖拉、躥床、躥寢、傻趕著嬉戲等;8、在寢室抹牌、抽煙、這行、擂肥現(xiàn)他人索要錢(qián)物等;9、在校內(nèi)傻趕著玩耍、打架斗毆、拉幫結(jié)派等;10、男女生不正常相處，傳達(dá)紙條、談情說(shuō)愛(ài)等;11、不講衛(wèi)生，在校園里亂丟亂扔;12、故意損毀公共財(cái)物，例如沖撞學(xué)校花草樹(shù)苗、扯掉樹(shù)皮，挖去門(mén)上貓眼，在桌椅上亂鐫刻亂畫(huà)，在墻壁抽搐亂涂、損毀床鋪和桌椅等;13、與否隨身攜帶火源、管制刀具和危險(xiǎn)物品入學(xué)校;14、休息時(shí)間，與否存有危害他人言行;15、天氣炎熱時(shí)與否私自下河游泳;四、具體安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)：(4月6日至4月15日)1、舉行德育討論會(huì)、班主任討論會(huì)精心安排布置該項(xiàng)工作，各班必須利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間深入細(xì)致宣傳積極開(kāi)展本次活動(dòng)的重要性和必要性，營(yíng)造較好的輿論氛圍。2、在自學(xué)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳河中學(xué)一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》、《漳河中學(xué)課堂常規(guī)建議》、《漳河中學(xué)__》基礎(chǔ)上，舉行《培養(yǎng)較好行為習(xí)慣

搞一個(gè)合格中學(xué)生》為主題的班會(huì);3、舉辦揮別不文明犯罪行為親筆簽名活動(dòng)4、成立“違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)箱”，搜集學(xué)生中存有問(wèn)題。(二)自查自糾(4月16日至4月22日)1、各班每位同學(xué)必須針對(duì)以前整體表現(xiàn)認(rèn)真反思，問(wèn)題選準(zhǔn)，打聽(tīng)全，不許就明避重，所提事例必須具體內(nèi)容典型，分析原因必須細(xì)致。自查報(bào)告必須寫(xiě)下明存有所有的問(wèn)題，產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源及構(gòu)成原因，解決問(wèn)題的方法，態(tài)度。對(duì)于自揭發(fā)的問(wèn)題，予以追責(zé)。自查報(bào)告讀完后，必須主動(dòng)繳班主任或班主任選定的其他科任教師審查，審查通過(guò)后，利用讀報(bào)時(shí)間在班級(jí)夕會(huì)上官方自查、拒絕接受同學(xué)監(jiān)督。對(duì)問(wèn)題很大的特定學(xué)生必須由包班領(lǐng)導(dǎo)親自率先垂范戒毒。對(duì)于婉拒或故意拖延時(shí)間的必須給以通報(bào)批評(píng)直到處分。2、各班在自查的基礎(chǔ)上，非政府學(xué)生展開(kāi)互查互福薩縣活動(dòng)，熱情高漲開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各班要分步驟，存有計(jì)劃的展開(kāi)，不要一哄而上。包班領(lǐng)導(dǎo)必須全程參予，加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)于同學(xué)表示的問(wèn)題必須真摯的直面，對(duì)借活動(dòng)搞出打擊報(bào)復(fù)的必須嚴(yán)肅處理。(三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)1、每個(gè)學(xué)生針對(duì)自身存有的問(wèn)題，深入細(xì)致分析原因，制訂自查方案，并限期自查;2、各班必須以《培養(yǎng)較好行為習(xí)慣

搞一個(gè)合格中學(xué)生》為主題內(nèi)容辦成一期黑板報(bào)，把“問(wèn)題”較多學(xué)生的整改措施不予發(fā)布，并使之拒絕接受同學(xué)們的監(jiān)督;把在自查中涌現(xiàn)先進(jìn)事跡予以展現(xiàn);3、各班在包班領(lǐng)導(dǎo)非政府下，班主任和科任教師分層舉行學(xué)生會(huì)議，使用分散教育、個(gè)別家訪、師生協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)等多種形式教育學(xué)生，通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整頓，使得校風(fēng)的轉(zhuǎn)好。(四)總結(jié)表?yè)P(yáng)階段(5月1日至5月6日)1、學(xué)校根據(jù)各班活動(dòng)本階段活動(dòng)完結(jié)后，學(xué)校將對(duì)各班整頓情況展開(kāi)評(píng)估，整體上自查超過(guò)沒(méi)建議的班級(jí)，必須再次自查，對(duì)于超過(guò)沒(méi)建議的個(gè)人必須復(fù)課自查;對(duì)在活動(dòng)中投機(jī)?；旓L(fēng)上，屢教不改的不管是誰(shuí)都必須極力給與一定紀(jì)律處分，就是團(tuán)員的必須給與團(tuán)內(nèi)處分直到辭退團(tuán)籍。2、本月融合學(xué)生文明班級(jí)考核、清潔衛(wèi)生、睡覺(jué)紀(jì)律等考核結(jié)果，并廣為征詢(xún)?nèi)＝搪毠ひ庖?jiàn)，評(píng)選活動(dòng)自查中涌現(xiàn)進(jìn)步小“杰出班級(jí)”和“杰出個(gè)人”等并不予表?yè)P(yáng)。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇9“學(xué)生安全教育周”打火吉翁活動(dòng)方案指導(dǎo)思想：以積極開(kāi)展“少年兒童奈良回家”活動(dòng)去強(qiáng)化學(xué)校與公安部門(mén)的警民、社區(qū)資源共享安全家園，充分認(rèn)識(shí)這次積極開(kāi)展“中國(guó)少年兒童奈良行動(dòng)”的關(guān)鍵意義，高度重視，廣為發(fā)動(dòng)，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的建議，通過(guò)積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式開(kāi)朗的安全活動(dòng)，并使具備廣為的活動(dòng)意義?；顒?dòng)過(guò)程：非政府學(xué)生自學(xué)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī);融合自學(xué)舉行安全主題班會(huì);非政府積極開(kāi)展“在特定的情況下如何吉翁打火”專(zhuān)題討論;積極開(kāi)展校園“吉翁打火”的消防演習(xí);辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)自查。具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排如下：(周一)1、國(guó)旗下講話——升旗儀式大隊(duì)部負(fù)責(zé)管理主題：人人爭(zhēng)當(dāng)吉翁小能手(國(guó)旗下講話)2、校會(huì)——講座大隊(duì)部負(fù)責(zé)管理主題：加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)能力3、晨會(huì)——觀賞防治校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)管理主題：“桂竹香玩耍闖禍端的”、“嬉戲中的危險(xiǎn)”等(周二)各部門(mén)舉行籌辦主任會(huì)議各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理1、出來(lái)一期板報(bào)——安全你、我、他，建立身心健康小家園2、班主任利用晨會(huì)課非政府學(xué)生探討“安全嚴(yán)防我曉得，打火吉翁回憶起訾”(周三)版面宣傳衛(wèi)生室負(fù)責(zé)管理主題：了解防雷科學(xué)知識(shí)、地震科學(xué)知識(shí)和防治校園不幸危害的嚴(yán)防(周四)展開(kāi)了一次撤離軍事演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)管理目的：撤離軍事演習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生吉翁打火的意識(shí)。(周五)主題班會(huì)中年級(jí)負(fù)責(zé)管理主題：防治校園侵犯，提升青少年兒童自我維護(hù)能力活動(dòng)效果：少年兒童不幸危害就是威脅少年兒童安全的主要因素。積極開(kāi)展了“強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)、平平安安回家”活動(dòng)后，學(xué)生介紹了日常生活中可能將碰到的少年兒童不幸危害的內(nèi)容，并充份認(rèn)識(shí)到防治不幸危害的重要性和緊迫性。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)方案篇10一、活動(dòng)目的：融合我校安全管理工作實(shí)際情況，以“提高品位，安全優(yōu)先”為主題，積極開(kāi)展為期一個(gè)月的

“安全節(jié)”活動(dòng)，不懈努力為師生營(yíng)造一個(gè)安全、身心健康、平衡、文明的校園環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月1日～20__年3月31日三、活動(dòng)主題：提高品位，安全優(yōu)先四、非政府機(jī)構(gòu)：組短：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)管理“安全節(jié)”活動(dòng)的日常工作。五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。六、活動(dòng)精心安排：“校園安全節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分成四個(gè)階段。第一階段(3月1日至6日)：校園安全文化節(jié)活動(dòng)宣傳及交通安全。第二階段(3月7日至13日)：防治不法侵害系列活動(dòng)及食品安全。第三階段(3月14日至20日)：法制進(jìn)校園及教師安全科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。第四階段(3月21日至31日)：防震減災(zāi)系列活動(dòng)。七、活動(dòng)具體內(nèi)容實(shí)施方案各班級(jí)必須融合本班實(shí)際情況，深入細(xì)致研究、確認(rèn)活動(dòng)內(nèi)容、統(tǒng)一組織，必須著重形式和內(nèi)容的有機(jī)融合，充分