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文檔簡介

教師招聘之中學教師招聘考試復習資料

單選題(共100題)1、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。A.蘇州彈詞B.京韻大鼓C.天津時調D.常德絲弦【答案】B2、遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”,含有密碼予的某分子是()。A.肽鏈B.DNAC.信使RNAD.轉運RNA【答案】C3、進行觀察、實驗,收集證據、數(shù)據,嘗試評價證據、數(shù)據的可靠性都屬于“實施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A.直觀導入B.直接導入C.經驗導入D.故事導入【答案】A4、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,它的這種行為屬于()。A.焦慮B.強迫行為C.強迫觀念D.強迫恐懼【答案】B5、某版本歷史教材說:“隋朝,儒學家提出‘三教合歸儒’的主張,又稱‘三教合一’?!倍鴱偷┐髮W吳松弟教授通過電腦檢索,發(fā)現(xiàn)“三教合一”之稱在整個《四庫全書》中只出現(xiàn)過八次,且全都是在元代以后,也就是說,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本沒有“三教合一”概念的流行。據此,你認為下列哪種說法可以成立?()A.元代之前確實無“三教合一”之說B.《四庫全書》是史料,吳教授的觀點比教材更可信C.不能據此判斷隋朝沒有提出過“三教合一”D.“三教合一”是后人對隋朝三教發(fā)展的一種描述【答案】C6、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。A.班級授課B.設計教學法C.道爾頓制D.分組教學【答案】C7、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。A.遺傳素質B.教育C.環(huán)境D.個人的主觀能動性【答案】B8、根據以下材料,回答題A.MostofthetimelazinessisavirtueB.MostassemblyworkersarelazyC.Theword"laziness"issometimesappliedincorrectlyD.Mostinsecurepeoplearelazy【答案】C9、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。A.教育是立國之本和強國之路B.教育是民族振興和社會進步的基石C.教育是文化傳播的主要手段D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑【答案】B10、序曲是歌劇的哪一部分?()A.前曲B.前奏C.詠嘆D.重唱【答案】A11、音樂術語中“accel.”的含義是()。A.漸弱B.漸慢C.漸快D.漸強【答案】C12、異常心理的劃分標準不包括()。A.經驗標準B.價值標準C.臨床診斷標準D.統(tǒng)計學標準【答案】B13、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復侵略者,表現(xiàn)中華民族自強自立之偉大能力與精神?!崩钭谌实目箲?zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()A.血染盧溝橋B.平型關大捷C.血戰(zhàn)臺兒莊D.百團大戰(zhàn)【答案】C14、蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是()。A.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B.細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質的參與C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基D.蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關,而且也與功能基團有關【答案】A15、高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()A.情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性B.內顯與外顯并存C.穩(wěn)定與波動并存D.焦慮與恐懼并存【答案】D16、Weneedadecision--timeis___________.A.tickingoffB.tickingoutC.tickingawayD.tickingup【答案】C17、問題解決是通過內在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。A.序列性B.認知性C.復雜性D.目的性【答案】B18、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。A.斯坦?!燃{量表B.推孟—比納量表C.瑞文量表D.韋克斯勒量表【答案】D19、文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是()。A.行為主義B.科學主義C.經驗主義D.人文主義【答案】D20、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。A.長笛B.雙簧管C.木琴D.英國管【答案】C21、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。A.對立統(tǒng)一的觀點B.絕對和相對的觀點C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點D.共性和個性的觀點【答案】C22、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()A.分頁符B.分節(jié)符C.分欄符D.換行符【答案】B23、教育學就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學。A.教育事實和教育現(xiàn)象B.教育事實和教育問題C.教育現(xiàn)象和教育問題D.教育方針和教育事實【答案】C24、根據以下材料,回答題A.loudB.lowC.gentleD.tender【答案】B25、一般認為,我國境內已知最早的人類是()。A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】A26、學生在教師指導下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為()。A.體驗式學習B.接受式學習C.研究性學習D.合作性學習【答案】C27、根據以下材料,回答A.andB.orC.butD.so【答案】A28、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。A.撤出人類全部活動,實行全面的封閉,等待自然恢復B.回填土壤,引進多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)C.回填土壤,栽培當?shù)亟洕r作物,發(fā)展農業(yè)生產D.回填土壤,栽培當?shù)卦兄参铮瑢嵭蟹馍接帧敬鸢浮緿29、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進了一個新時代,這說明()。A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展B.科技進步是促進經濟發(fā)展的重要力量C.社會制度的更替可以促進文化的進步D.傳播文化必須做到古為今用【答案】A30、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關()A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合B.微型繁殖作物脫毒C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁D.克服遠緣雜交不親和的障礙【答案】B31、依據學習內容的不同,一般可以把學習分為哪三類?()A.知識學習、意義學習和命題學習B.意義學習、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習C.命題學習、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習D.技能學習、知識學習和社會規(guī)范學習【答案】D32、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.onthepartofB.otherthanC.insteadofD.onthebasisof【答案】C33、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.onthepartofB.otherthanC.insteadofD.onthebasisof【答案】C34、()曾在1939年將教師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種類型。A.戴爾B.布魯納C.斯金納D.勒溫【答案】D35、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。A.鐵鐘B.鼓C.手碟D.鑼【答案】B36、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。A.分析B.綜合C.知覺D.形成價值觀念【答案】C37、下列各項中沒有語病的一句是()。A.應該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶B.事實反復證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進行創(chuàng)新,是當今世界范圍內經濟和科技競爭的決定因素C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備D.面試開始,按照抽簽順序,1號候選人率先被召進了面試會場【答案】B38、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。A.產生了新的基因B.改變了基因結構C.產生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量【答案】C39、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.purchaseB.answerC.provideD.suspend【答案】B40、根據以下材料,回答A.raiseB.bendC.moveD.struggle【答案】C41、根據以下材料,回答A.throughB.forC.inD.towards【答案】B42、Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A.cutB.tocutC.cuttingD.beingcut【答案】C43、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿易通商無礙B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設法照辦C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住【答案】A44、毛澤東說:“無論何人要認識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@一論斷著重說明()。A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準D.實踐是認識的目的【答案】A45、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。A.RSGPSB.GPSGISC.RSGISD.GISRS【答案】B46、“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A.實行陶片放逐法B.為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼C.成立十將軍委員會D.公民大會成為最高權力機關【答案】D47、Willitsnowtomorrow?____.Thenwecanmakeasnowman.A.IhateitB.IhopesoC.No,itwontD.Idon'tthinkso【答案】B48、—WillyougototheconcertnextweekA.soIwon'tB.sowon’tIC.neitherdoID.neitherwillI【答案】D49、心理定價策略包括()。A.整數(shù)定價策略B.尾數(shù)定價策略C.聲望定價策略D.招徠定價策略E.分級定價策略【答案】A50、下列選項中不符合《義務教育歷史課程標準(2011年版)》中“課程理念”的一項是()。A.引導學生正確地考察人類歷史的發(fā)展進程,逐步學會全面、客觀地認識歷史問題B.初步具備學習歷史的基本方法和基本技能,促進學生的全面發(fā)展C.增強對祖國和人類的責任感,逐步確立為中國特色社會主義事業(yè)、人類的和平與發(fā)展做貢獻的人生理想D.倡導教師“滿堂灌”的教學方式,使學生對歷史知識有全面掌握【答案】D51、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。A.亞歐對抗力量失衡B.不結盟運動迅速展開C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局D.雅爾塔體系完全瓦解【答案】C52、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。A.應聯(lián)系生活中的實際問題開展學習活動B.主要由教師自行設計和組織相關探究活動C.應強調合作精神,培養(yǎng)學生組織策劃協(xié)調能力D.應以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學科學習【答案】B53、20世紀五六十年代西歐各國與羅斯福新政在社會經濟政策方面的不同在于()。A.政府對經濟的干預加強B.推行國有化C.進行社會改造D.緩和社會矛盾【答案】B54、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經濟取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當時英國開始()。A.君主立憲制逐步確立B.盛行自由主義政策C.貴族掌握了一切權力D.確立了議會制度【答案】A55、設函數(shù)y=f(x)為最小正周期為π的奇函數(shù),則f(x)可能是()。A.f(x)=sinxB.f(x)=tan2xC.f(x)=sin(2x+π/2)D.f(x)=sinxcosx【答案】D56、關于學生心理輔導中的保密原則,表述正確的觀點是()A.來訪學生對自己或…,保密原則不適用B.班主任可以申請后.…,查閱來訪學生的資料C.來訪學生的所以.…,必須時刻保守其秘密D.實施保密原則例外前,…原則的適用范圍和原因【答案】A57、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區(qū)分為三個維度即()。A.內容、言語和操作B.認知、言語和操作C.內容、操作和產品D.內容、言語和產品【答案】C58、綜合語言運用能力中,情感態(tài)度是影響學生學習發(fā)展的重要因素,__________是得體運用語言的保障。A.語言知識B.語言技能C.學習策略D.文化意識【答案】D59、“當斯大林逝世之際……俄羅斯當時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。A.新經濟政策B.農業(yè)集體化運動C.工業(yè)化運動D.戈爾巴喬夫改革【答案】D60、______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A.WhereverB.WhateverC.HoweverD.Whenever【答案】B61、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。A.美國超級大國地位的終結B.多極化的世界進一步發(fā)展C.布雷頓森林體系受到沖擊D.國際經濟新格局已經形成【答案】B62、下列關于復式教學敘述正確的是()。A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱【答案】C63、重組DNA技術的四大要素不包括()。A.載體B.限制性內切酶C.供體DNAD.噬菌體【答案】D64、某區(qū)域經濟組織的宗旨是:取消貿易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機會,保護知識產權,建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制,促進三邊和多邊合作。該組織()。A.促進了西歐國家經濟的發(fā)展和實力的增強B.是目前世界經濟中最為成功的區(qū)域性經濟組織C.較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作D.開始改變由西方國家決定世界事務的局面【答案】C65、下列經典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應錯誤的是()。A.《喜相逢》——梆笛B.《百鳥朝鳳》——嗩吶C.《高山流水》——古箏D.《大浪淘沙》——胡琴【答案】D66、流行于西班牙的舞種是()。A.探戈B.倫巴C.弗拉門戈D.桑巴【答案】C67、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質特征,這是適當?shù)剡\用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D68、唐朝僧人玄奘曾游學天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。A.《馬可·波羅行紀》B.《金剛經》C.《大唐西域記》D.《西游記》【答案】C69、我國社會主義教育目的的理論基礎是()。A.空想社會主義者關于人的全面發(fā)展理論B.馬克思主義個人全面發(fā)展學說C.關于人的發(fā)展的理想D.人的多方面的和諧發(fā)展學說【答案】B70、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種【答案】B71、關于古代教育說法錯誤的是()。A.古代斯巴達軍事體育訓練的基本項目是“五項競技”——賽跑、跳躍、角力、投標槍、擲鐵餅B.印度“古儒”學校課程滲透著婆羅門教神學思想C.古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育D.古代埃及的文士學校主要目的是培養(yǎng)雄辯家【答案】D72、--Youdidn′tattendthepartylastnight?A.couldn'thaveB.needn'thaveC.didn'tneedtoD.don'thaveto【答案】C73、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.hopelessB.meaninglessC.cheerlessD.effortless【答案】D74、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。A.AllegroB.AllegrettoC.LentoD.Presto【答案】C75、毛細血管壁細胞和毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境分別是().A.①④B.②③C.②④D.①③【答案】C76、下列教學方法中最能體現(xiàn)以學生發(fā)展為中心的是()A.情景化教學B.游戲化教學C.小組合作教學D.分層教學【答案】C77、教學是()。A.教師教的活動B.學生學的活動C.教師指導下學生學的活動D.教師教和學生學的統(tǒng)一活動【答案】D78、由強到弱的力度排列順序正確的是()。A.pppmpmffffB.fffmfmppppC.ffmffmppppD.ppmppmffff【答案】B79、催眠誘導常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。A.反應性升高B.反應性降低C.注意范圍變廣D.幻覺減少【答案】B80、我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應關系正確的是()。A.賽牦牛一東北平原B.賽馬、飛馬拾銀—藏北高原C.賽龍舟—水量大、水流急的河流上游D.賽駱駝—黃土高原【答案】B81、光纖接入家庭后,再使用無線路由器供手機,()A.寬帶服務到期或欠費B.無線路由器斷電C.光前損壞(或被挖斷)D.無線路由器的網線松動【答案】B82、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個時期?()A.青年期B.青年初期C.少年期D.成年期【答案】B83、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。A.《沂蒙山小調》B.《嘎達梅林》C.《腳夫調》D.《三十里鋪》【答案】A84、Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A.althoughB.beforeC.untilD.unless【答案】B85、在中國近代史上,由愛國知識分子領導的,標志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。A.洋務運動B.戊戌變法C.五四運動D.辛亥革命【答案】C86、WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole【答案】A87、學習了無土栽培后教師帶領學生參觀當?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。A.實踐一體驗式B.問題一探究式C.情境一陶冶式D.經驗一分享式【答案】A88、A省教育部門認為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內教師隊伍的素質有待進一步提向。為提高教師素質,A省教育部門可采取的加強教師隊伍建設的手段不包括()。A.考核B.獎勵C.建立教師與家長的溝通渠道D.培養(yǎng)【答案】C89、學習目標是以學生的“學”為中心而確立的目標。學習目標的要素包括()。A.①B.①②C.①②③D.①②③④【答案】D90、某位老師準備購買計算機,()A.硬盤B.顯卡C.顯示器D.內存【答案】B91、先有一個目標,當人們認識到它與當前狀態(tài)之間存在著差異時,就要想出辦法,采取活動來縮小這個差異,這種解決問題的方法稱之為()。A.手段—目的分析法B.爬山法C.逆向工作法D.算法式【答案】A92、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。A.1B.2C.3D.4【答案】A93、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內涵。對這段話理解正確的是()。A.文化對人的影響效果是因人而異的B.文化對政治發(fā)展具有促進作用C.人的精神產品源自物質載體D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境【答案】D94、評定學業(yè)成績時,信度好,效度卻往往不高的試題是()。A.問答型試題B.論文式試題C.主觀性試題D.客觀性試題【答案】D95、砷(As)可以富集在植物體內轉化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重,加P(與As原子結構相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對減少.水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是()。A.As進入水稻細胞中,導致酶失去活性,影響細胞代謝B.As在水稻細胞內富集,由細胞膜的結構特點決定C.P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數(shù)量有關D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻的生長發(fā)育【答案】B96、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”。……第二,關于租稅,效法唐朝租庸調制,受田農民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(調)。根據你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。A.孝德天皇B.彼得一世C.亞歷山大二世D.明治天皇【答案】A97、英國《泰晤士報》發(fā)表社論稿:“12月7日以來,同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?!泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說:“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷?!薄伴L沙大捷”發(fā)生在()。A.1931年B.1937年C.1941年D.1945年【答案】C98、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗的()較高。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】D99、下列是某歷史網站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論,其中正確的是()。A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產物B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序C.這一體系維護了民族國家的獨立D.這一體系維護了世界的和平【答案】A100、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經濟強國的地位之后,內部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。A.商業(yè)革命B.價格革命C.文藝復興D.工業(yè)革命【答案】A多選題(共40題)1、[單選題]施測應對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A.人格特質B.解決問題的迫切程度C.健康水平D.心理發(fā)展的成熟程度【答案】D2、安排課程表應遵循的原則有()A.生理適宜原則B.遷移性原則C.整體性原則D.簡約性原則【答案】ABC3、學生對知識的內在加工過程包括()。A.知識的獲得B.知識應用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC4、[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和()。A.資源性B.資質性C.資本性D.資歷性【答案】B5、智力技能形成的階段分為()。A.原型操作B.原型內化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC6、教學的基本任務包括()A.引導學生掌握基礎知識和基本技能B.發(fā)展學生的智能和體能C.培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質D.培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格【答案】ABCD7、影響人身心發(fā)展的內部因素有()。A.社會因素B.主觀努力C.遺傳D.學校教育【答案】BC8、引起無意注意的刺激物具有的特征包括(

)A.對比關系B.活動與變化C.強度D.新異性【答案】ABCD9、在常用的等調中,其調號關系為()。A.五升等于六降B.六升等于六降C.七降等于五升D.七升等于五降【答案】BCD10、測驗法是指用一套預先經過標準化的問題來測量某種心理品質的方法。心理測驗按內容可()。A.態(tài)度測驗B.團體測驗C.人格測驗D.文字測驗【答案】AC11、鋼琴三重奏是由()樂器組成。A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.豎笛【答案】ABC12、學生對知識的內在加工過程包括()。A.知識的獲得B.知識應用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC13、教師素質的現(xiàn)代化包括()。A.教育思想觀念的現(xiàn)代化B.職業(yè)道德素質的現(xiàn)代化C.能力素質的現(xiàn)代化D.學校制度的現(xiàn)代化E.學校環(huán)境的現(xiàn)代化【答案】ABC14、毛澤東思想的理論來源主要有()A.馬克思列寧主義B.中國傳統(tǒng)文化中的精華C.孫中山的三民主義思想D.近代資產階級思想在中國的傳播【答案】AB15、[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上,要求一般員工做到()。A.牢記操作規(guī)程B.演練操作規(guī)程C.堅持操作規(guī)程D.革新操作規(guī)程【答案】ABC16、根據下面資料,回答題A.專家的知識是對相關領域的事實和公式的羅列B.專家應對新情境的方法靈活多樣C.順暢提取使得專家總是比新手更快地完成一項任務D.專家諳熟自己的學科,但并不能保證他們能組織有效的教學【答案】BC17、下列哪些人員不得取得教師資格()A.受到剝奪政治權利刑事處罰的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C.受到刑事處罰的D.實施過違法行為的【答案】AB18、以下屬于素質教育基本特征的是()。A.全體性B.全面性C.基礎性D.發(fā)展性、主體性【答案】ABCD19、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()A.華生B.桑代克C.馬斯洛D.奧蘇貝爾【答案】AB20、下列屬于上呼吸道的是()A.煙B.喉C.氣管D.支氣管【答案】AB21、下列()和弦是不協(xié)和和弦。A.大三四六和弦B.增三四六和弦C.小三六和弦D.小小七五六和弦【答案】BD22、關于觀察法,下列說法正確的有()A.可揭示因果關系,可重復檢驗,數(shù)量化指標明確B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進行反復多次的觀察C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠D.觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響【答案】BCD23、教育制度的功能包括()。A.提供價值導向B.節(jié)約教育費用C.規(guī)范教育行為D.形成教育秩序【答案】ABCD24、[多選題]關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。A.職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一C.職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jD.職業(yè)紀律是對員工素質和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系【答案】ABD25、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A.全面建設小康社會B.全面深化改革C.全面依法治國D.全面從嚴治黨【答案】BCD26、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現(xiàn)這一轉變。企業(yè)應該()。A.降低勞動成本B.轉變經濟發(fā)展方式C.提高自主創(chuàng)新能力D.促進產品結構優(yōu)化升級【答案】CD27、下列關于PCR技術應用的敘述,正確的是()。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測【答案】BCD28、思想政治教育的下列內容中,屬于政治觀的是()。A.人生價值教育B.基本國情教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育【答案】BCD29、教育民主化的基本內涵包括()。A.取消等級制度,實現(xiàn)教育機會均等B.反對在教育內容中宣揚法西斯主義、軍國主義思想C.反對壓抑兒童的個性,要求尊重學生D.提倡教育結果的均等E.教育自由化【答案】AD30、[單選題]在你看來,工作是()。A.維持生計的手段B.滿足個人興趣的舞臺C.尋求人生意義的平臺D.打發(fā)時間的方式【答案】A31、下列選項中屬于結構良好任務的有()A.寫命題作文B.求邊長2厘米的正方形的面積C.從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應該怎么走D.完成考試的單項選擇題【答案】BCD32、根據傳統(tǒng)國際法,下列屬于領土取得方式的是()A.先占B.時效C.割讓D.添附【答案】ABCD33、調查是生物學研究的方法之一,下列調查方法的應用正確的是()。A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度B.用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調查其種群增長D.在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率【答案】BCD34、知覺的基本特征主要是指知覺的()A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】ABCD35、三年級學生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端,要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上,要么在同學們認真聽課時飛個紙飛機,要么在同桌起來回答問題時把椅子移開,要么就把前排女同學的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時,小峰態(tài)度又很誠懇,而且經常是剛一下課,他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評,這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長,也非常嚴厲地批評過小峰,甚至讓他在教師辦公室罰過站,但仍然無濟于事。學校錢老師知曉后,找到小峰,一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題,也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候,小峰哭著說:錢老師,我不是放意的,我真不是故意的。錢老師反復追問,終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候,趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上,下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.對小峰違反紀律的行為要加大懲罰力度B.小峰違反紀律時,不予過多關注,當他表現(xiàn)好時,及時表揚。C.可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學挨著小峰坐,對其行為產生好的影響。D.加強與其他老師和家長的溝通,探究小峰行為背后的原因,形成教育合作。E.一旦小峰在課堂上影響到了其他同學,應馬上請家長領回家,教育好了再來。【答案】BCD36、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A.尼山世界文明論壇B.世界儒學大會C.世界休閑體育大會D.世界馬克思主義大會【答案】ABC37、下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()A.豐富的知識經驗B.高活動積極性C.強好奇心和求知欲D.思維的高依賴性【答案】ABC38、在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A.簡答式試題B.陳述式試題C.是非題D.多項選擇題【答案】CD39、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A.國家舉辦B.以公益為目的C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動D.社會服務組織【答案】ABCD40、環(huán)境決定論完全否定了()A.遺傳作用B.教育價值C.家庭影響D.文化的功能E.人的能動性【答案】A大題(共20題)一、第七次咨詢:……心理咨詢師:經過前幾次的咨詢,我們基本達到了預定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內容。……求助者:正是因為有您的幫助,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題。……多選:結束咨詢的時機一般可以根據()確定。【答案】咨詢進行一段時間,基本實現(xiàn)咨詢目標以后,便可考慮進入結束階段。結束咨詢的時機,一般可以根據咨詢方案商定的事件,求助者的感覺及要求,咨詢師的經驗等來決定。參見:三級技能(2015版)188頁三級技能(2017版)176頁二、案例一:求助者:男性,46歲,公務員。案例介紹:求助者的母親于兩個月前去世,求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來,擔心父親身體出問題,為解決父親問題前來咨詢。下面是咨詢記錄。第一次咨詢:心理咨詢師:您好!您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎?求助者:您好,我自己沒有什么問題。主要是想請教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。心理咨詢師:您來這里是解決您父親的問題?求助者:是,我已經找過兩個咨詢師了,他們都說我來咨詢只能解決我的問題,老爺子快80歲的人了。腿腳不利落,我沒法帶他出來,我請他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行,我挺生氣的。這次到您這來,不知道能不能幫我?心理咨詢師:看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔憂的,我感覺您現(xiàn)在相當疲憊您想喝點水,然后把您父親的情況和我說說。多選:在求助者方面影響咨詢關系建立的因素包括()【答案】咨詢關系的建立和維護,受到咨詢師和來訪者的雙重影響。1.咨詢師的咨詢理念,咨詢態(tài)度,個性特征等,2.來訪者的咨詢動機、合作態(tài)度,期望程度,悟性水平,自我覺察水平,行為方式以及對咨詢師的反應。參見:三級技能(2015版)52頁三級技能(2017版)48頁三、閱讀下面的文言文,回答下題。壅塞亡國之主不可以直言。不可以直言,則過無道聞,而善無自至矣。無自至則壅。秦繆公時,戎強大。秦繆公遺之女樂二八與良宰焉。戎主大喜,以其故數(shù)飲食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扦弓而射之。秦寇果至,戎主醉而臥于樽下,卒生縛而擒之。未擒則不可知,已擒則又不知。雖善說者,猶若此何哉?齊攻宋,宋王使人候齊寇之所至。使者還,曰:“齊寇近矣,國人恐矣?!弊笥医灾^宋王曰:“此所謂‘肉自生蟲’者也。以宋之強,齊兵之弱,惡能如此?”宋王因怒而詘殺之。又使人往視齊寇,使者報如前,宋王又怒詘殺之。如此者三,其后又使人往視。齊寇近矣,國人恐矣。使者遇其兄,曰:“國危甚矣,若將安適?”其弟曰:“為王視齊寇。不意其近而國人恐如此也。今又私患,鄉(xiāng)之先視齊寇者,皆以寇之近也報而死;今也報其情,死,不報其情,又恐死。將若何?”其兄曰:“如報其情,有且先夫死者死,先夫亡者亡?!庇谑菆笥谕踉唬骸笆獠恢R寇之所在,國人甚安?!蓖醮笙?。左右皆曰:“鄉(xiāng)之死者宜矣?!蓖醵噘n之金。寇至,王自投車上,馳而走,此人得以富于他國。夫登山而視牛若羊,視羊若豚,牛之性不若羊,羊之性不若豚,所自視之勢過也。而因怒於牛羊之小也,此狂夫之大者??穸孕匈p罰,此戴氏之所以絕也。齊王欲以淳于髡傅太子,髡辭曰:“臣不肖,不足以當此大任也,王不若擇國之長者而使之?!饼R王曰:“子無辭也。寡人豈責子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有之也。子為寡人令太子如堯乎?其如舜也?”凡說之行也,道不智聽智,從自非受是也。今自以賢過于堯舜,彼且胡可以開說哉?說必不入。不聞存君。齊宣王好射,說人之謂己能用強弓也。其嘗所用不過三石,以示左右,左右皆試引之,中關而止。皆日:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不過三石,而終身自以為用九石,豈不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不勝眾數(shù)也故亂國之主患存乎用三石為九石也。(選自《呂氏春秋》)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。不可以直言,則過無道聞,而善無自至矣?!敬鸢浮?君王)不能夠接受臣子的直諫就沒有辦法聽到真實的情況,而賢人就不會來歸順(君王)。四、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第3處錯誤___________【答案】comes改為came??疾闀r態(tài)。因為本文講述的是過去發(fā)生的事情,所以使用一般過去式。五、(求助者主動要求咨詢)第二次咨詢:求助者:上次和您談話后我心里輕松了很多,感覺您是個有水平的咨詢師,您能敏銳的發(fā)現(xiàn)我的問題,這次我想跟您說說我的事情。心理咨詢師:非常感謝您的信任!求助者:我其實感覺不舒服已經很長時間了,母親病重的時候一直是我照顧,那時我每天陪床……雖然我是國家干部,但我還是到寺廟給她祈?!睦碜稍儙煟耗鸀槟赣H付出了很多時間和精力直到葬禮完畢,那您能說說您什么方面感覺不舒服嗎?單選:心理咨詢師在上述對話中轉話題的方法是()?!敬鸢浮看颂?,咨詢師通過“釋義”的方法,下吧求助者說的重要部分反饋給求助者,順便提出問題具體了解“您什么方面感覺不舒服嗎?”,答案選A。拓展:控制會談和轉換話題的技巧很多,常用的方法包括:①釋義。釋義也稱“內容反應”,即把求助者說的內容中重要的部分反饋給求助者。②中斷。中斷指在會談中暫時休止一下。③情感反射。情感反射指心理咨詢師有意識地刺激一下求助者,來把會談轉向某類問題。④引導,指由目前的話題引向另一話題。引導不是直接建議轉換話題,而是由原來的話題引申出新話題。參見:三級技能(2015版)6頁三級技能(2017版)6頁六、根據以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天,那從現(xiàn)在開始,為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."HowmanyChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday?____________________________________________________________________【答案】25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.七、《皇帝的新裝》教學片斷一?導入1.作家作品簡介。2.關于童話。?課文朗讀與分析1.分角色朗讀課文,要求正確、流利有感情地朗讀。2.探究質疑:請按照“愛新裝—看新裝—穿新裝—展新裝”的順序給課文分段。?自主學習分別復述“愛新裝”“看新裝”“穿新裝”“展新裝”的內容(每復述一部分后,教師用幾個問題串起本部分的課文分析)。?合作探究1.皇帝是一個怎樣的人?從課文中找出語句分析。2.那些大臣又是怎樣的人?從課文中找出語句分析?!敬鸢浮俊读x務教育語文課程標準(2011年版》指出:“閱讀教學要防止遠離文本的過度發(fā)揮”。片段一中的老師做法是值得提倡的,“自主學習”中復述內容、“合作探究”中引導從課文中找出語句分析和歸納文章的中心體現(xiàn)出老師注意到了引導學生完成文本整體理解、詞句理解和文章主旨的教學,符合課標的要求。片段二中的老師做法有所欠缺,忽視了和課文的聯(lián)系,只引導學生說出自己的感受和理解,但未告知學生需要結合文本來說,可能導致學生思路不清,無法把握課文重點。八、李華是一個十分聰明的學生,他的最大特點就是貪玩,學習不用功。每次考試他都有僥幸心理,希望能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。請運用維納的歸因理論來分析:(1)他的這種歸因是否正確?這種歸因對他以后的學習會產生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應是怎樣的?(3)對教師來講,正確掌握維納歸因理論有何意義?【答案】[答案要點](1)不正確。他將行為的原因歸因為外部的不可控制的因素,這樣他就對自己的行為不用負責,因此學習動機不高,學習成績也不會提高,甚至會越來越差。(2)他應該將其歸因為自己的內部的可控制因素如不努力。如果他認為學習失敗是不努力造成的,那他就會相信只要自己努力,學習一定可以獲得成功。(3)有助于教師了解心理活動發(fā)生的因果關系,有助于根據學生行為及其結果推斷出個體的穩(wěn)定心理特征和個性差異,有助于從特定的學習行為及其結果預測個體在某種情況下可能產生的學習動機,對于改善其學習行為,提高其學習效果也會產生一定的作用。此外,歸因訓練還有助于提高自我認識。教師要注意培養(yǎng)學生的正確歸因,對消極的歸因進行輔導。如果一個學生長期處于消極的歸因心態(tài)就有礙于人格的成長,如慣于逃避的學生,他們經常將失敗歸為能力不足,將成功歸于運氣或任務容易,長此以往,成為一種習慣,就會演變?yōu)橐环N習得無助感。九、求助者:那您具體說說我的不合理信念是什么嗎?心理咨詢師:您在第二次咨詢的時候曾經談到“本來我們兩人的關系不錯,但現(xiàn)在我成了他的下屬,總覺得不自在,每天將過他辦公室門口的時候,我覺得那原本是屬于我的位置,現(xiàn)在卻被別人占了。作為兒子,我當時不能不管我母親,更不能指責她老人死的不是時候。但我確實覺得這么多年的努力都白費了,而且如果這一次不能提拔,我就完了……”這其中……的是絕對化要求這種不合理信念……單選:在求助者的談話中,體現(xiàn)“糟糕至極”的特征是()?!敬鸢浮吭愀庵翗O,指個體把事情發(fā)展的可能后果想象或推論到非??膳?、非常糟糕、甚至災難性后果的非理性信念。求助者認為,如果這一次不能提拔,「我就完了」,這是典型的糟糕至極,當他持有該信念,則陷入極度的負性情緒中。參見:三級技能(2017版)137頁三級技能(2015版)146頁一十、求助者:您能理解一個大齡剩女的心理嗎?我已經32歲了,如果錯過他,我覺得這輩子都未必能找到這么合適的人了!所以我不顧面子甚至放下自尊去主動向他示愛、向他表白。接吻時他很享受,可最后卻說我們只是最好的朋友……他就是個純粹的渣男!我就是個徹頭徹尾的傻瓜!心理咨詢師B:我現(xiàn)在能理解你了,我也能感受到你現(xiàn)在后悔、自責,以及對他的憤怒。?單選題:心理咨詢師B能夠使用上述技術,是因為做到了對求助者的(??)查看材料【答案】一十一、閱讀以下材料,說明材料的主要觀點,并進行論述。大學之法:禁于未發(fā)之謂豫,當其可之謂時,不陵節(jié)而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者。教之所由興也。發(fā)然后禁,則扦格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。【答案】(1)材料所述內容出自《學記》,《學記》是我國也是世界教育史上的第一部教育專著,它從正反兩方面總結了儒家的教育理論和經驗,尤以教學原則的總結最突出。(2)豫時孫摩。這是《學記》總結了長期教育教學中的經驗后概括出來的規(guī)律,包含四條原則:“豫”是預防,即預防性原則,“禁于未發(fā)之謂豫”,要在不良傾向尚未發(fā)作前就采取預防措施;“時”是及時,即及時施教原則,“當其可之謂時”,要把握教學的最佳時機,適時進行;“孫”是指循序,即循序漸進原則,“不陵節(jié)而施之謂孫”,教學要遵循一定的順序;“摩”指觀摩,即學習觀摩原則,“相觀而善之謂摩”,學習中要相互觀摩,取長補短。(3)“發(fā)然后禁,則扦格而不勝”:事情發(fā)生以后才禁止,就會遇到障礙而難以克服,教育應注重預防;“時過然后學,則勤苦而難成”:過了適當時機才去學習,雖然勤勉努力,也難以有成就,即教育要遵循人的身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律,抓住發(fā)展的關鍵期;“雜施而不孫,則壞亂而不修”:如果教學不按一定的順序,雜亂無章地進行,學生就會陷入紊亂而沒有收獲,即教育要遵循循序漸進的原則;“獨學而無友,則孤陋而寡聞”:獨自學習而沒有朋友一起商量,就會孤陋寡聞,即教育應互相學習,互相切磋,共同發(fā)展;“燕朋逆其師”:輕慢而不莊重的朋友會使人違背師長的教導;“燕辟廢其學”:輕慢邪僻的言行會使學生荒廢學業(yè),強調了良師益友的重要性。(4)教師既知“教之所由興”,又知“教之所由廢”,在教學過程中應遵循相關教育原則,尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律,建立良好的師生關系,促進學生的全面發(fā)展和進步。一十二、“為人民謀幸福,為民族謀復興”,是中國共產黨的初心和使命;“紅船精神”是中國共產黨的精神之源。材料一:97年前,在浙江嘉興南湖的一艘游船上誕生了一個偉大政黨,這就是中國共產黨。同時孕育出一種偉大精神,這就是以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”為內容的“紅船精神”。材料二:正是“紅船精神”的激勵與鼓舞、陶冶與鞭策,讓中國共產黨有大覺悟:永遠保持馬克思主義執(zhí)政黨本色,永遠走在時代前列,永遠做中國人民和中華民族的主心骨,始終為人民謀幸福,為民族謀復興,為世界謀大同。也正是對“紅船精神”的堅守與踐行、光大與發(fā)揚,讓中國共產黨有大作為:“敢教日月?lián)Q新天”,不僅成為世界上最大的政黨,深刻改變了中國,也深刻影響和塑造著世界。(1)“永遠跟黨走”是中國人民的選擇、是歷史的選擇。結合材料一和有關政治知識,說明在新時代中國人民必須堅定不移地跟黨走的原因。(2)結合材料二和有關政治知識,分析發(fā)揚“紅船精神”對中國共產黨的現(xiàn)實意義。【答案】(1)中國共產黨是中國人民的先鋒隊,代表最廣大中國人民的根本利益,以全心全意為人民服務為宗旨;富有“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神、“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神和“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。新時代,中國人民堅定不移跟黨走,才能在黨的領導下,在新征程中不斷開創(chuàng)新局面、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、增加獲得感。(2)①促進全黨不忘初心與使命,保持馬克思主義政黨的先進性、純潔性;②密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,增強黨的凝聚力,鞏固黨的執(zhí)政地位;③鞭策黨始終走在時代前列,加強執(zhí)政能力建設,帶領中國人民在復興民族、塑造世界的征程中不斷前行。一十三、第七次咨詢:……心理咨詢師:經過前幾次的咨詢,我們基本達到了預定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內容。……求助者:正是因為有您的幫助,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:本案例中,決定心理咨詢取得效果的因素包括()?!敬鸢浮扛鞣N心理咨詢方法有效的共同因素,包括:1)咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關系,2)求助者的強烈求治動機、積極態(tài)度,自己探索改變的信心和自覺性,3)有一套雙方都相信的理論和方法,4)咨詢師本身的特征,包括準確的共情,不求報償?shù)臒崆橐约罢\懇,豐富的理論,嫻熟的咨詢技巧等,5)促進求助者的認知改變、情緒調節(jié)、行為改善。參見:三級技能(2015版)175頁三級技能(2017版)164頁一十四、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第5處錯誤___________【答案】searching后面加for。考查習慣搭配。searchsb./sth.表示搜尋某人的身上或搜尋某個地方,search后接的是搜尋的地點或范圍。searchforsb./sth.表示尋找某人或某物,searchfor后接搜尋的對象。根據句意可知這里是指每個人都幫助他尋找票。一十五、石榴郭沫若①五月過了,太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭妍斗艷的時候,有少數(shù)的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。②石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短。③最可愛的是它的花,那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花,單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華麗。那不是夏季的心臟嗎?④單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看,它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱,可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?⑤單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變?yōu)橹袊降慕鸫?殷、周時代古味盎然的一種青銅器)。博古家所命名的各種繡彩,它都是具備著的。⑥你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地,破口大笑起來,露出一口皓齒,那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?⑦我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。⑧有朋友從昆明回來,說昆明石榴特別大,籽粒特別豐腴,有酸甜兩種,酸者味更美。⑨禁不住唾津的潛溢了。本文作者采用了什么寫作手法,其意在借石榴表現(xiàn)什么?【答案】托物言志。贊揚了不怕威壓、堅貞剛勇、奮勇向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著、堅定的信念和熱切的企盼。一十六、求助者:我和那個男生是八年前在國外留學時認識的,我對他可以說是一見鐘情。由于他比我小3歲,我一直沒敢直接向他表達過愛意,但我們相處得非常融洽,一起學習,一起娛樂……之后我們相繼回國,彼此經常聯(lián)系,一年前他來本市工作,我們幾乎每周都要見面……理咨詢師B:你是說你認為你們之間有很深的感情基礎,但實際上他并不愛你,你覺得受到了欺騙。?單選題:心理咨詢師B在上面一句話中使用的技術是(??)查看材料【答案】一十七、某商場要經營一種新上市的文具,進價為20元/件,試營銷階段發(fā)現(xiàn),當銷售單價是25元時,每天的銷售量是250件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件。(1)直接寫出商場銷售該文具每天所得的銷售利潤形(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式:(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大。【答案】(1)W=(x-20)[250-10(x-25)]=-10x2+700x-10000,(x≥25)。(2)W=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250,所以當x=35時,W有最大值。一十八、湯因比認為:文明的生長過程是一連串的挑戰(zhàn)和應戰(zhàn),這一出戲之所以會一幕接一幕地演下去,是因為應戰(zhàn)不僅解決了挑戰(zhàn)所提出的問題,而且還在它每一次勝利地解決了一個挑戰(zhàn)或者問題之后,又提出了新的挑戰(zhàn)。聯(lián)系背景知識就鴉片戰(zhàn)爭以來中國地主階級、資產階級、無產階級在發(fā)展道路上的理論與實踐的史實及啟示評論上述觀點。要求:語言流暢,條理清楚,史記結合,字跡工整?!敬鸢浮繙虮忍魬?zhàn)和應戰(zhàn)的理論,充分說明了我國革命道路的曲折性。鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。19世紀六七十年代,地主階級中的洋務派開始提出以“中學為體,西學為用”為口號的洋務運動,學習西方先進的機器文明,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦

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