初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)第六單元《行香子》

導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道有哪些描寫春天的詩(shī)句嗎？

（學(xué)生齊讀）1、了解作者，讀懂詩(shī)詞大意。2、能概括詩(shī)歌的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。3、簡(jiǎn)析詩(shī)歌的表現(xiàn)手法和語(yǔ)言特色。4、熟讀成誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介

秦觀（1049-1100）字少游，又字太虛，號(hào)淮海居士。北宋詞人。秦觀一生坎坷，所寫詩(shī)詞，高古沉重，寄托身世，感人至深。他長(zhǎng)于議論，文麗思深，兼有詩(shī)詞、文賦和書法等多方面的才能，以婉約詞馳名于世。創(chuàng)作背景

這首詞是作者早期作品，當(dāng)時(shí)作者家居，尚未出仕。在此期間作者也曾寫過同類題材的《田居四首》等詩(shī)。詩(shī)歌朗讀

樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。行香子秦觀bēiyángchángyáng

綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng)，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。

樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

讀懂詞意小組合作，對(duì)照注釋翻譯這首詞的大意。合作探究1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詞的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。2、請(qǐng)對(duì)這首詞的主要表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要賞析。3、請(qǐng)賞析這首詞的語(yǔ)言特色。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詞的主要內(nèi)容和作者的思想感情。

通過記述自己的一次興致勃勃的春游，展示了一種大自然的優(yōu)美境界，體現(xiàn)了詞人對(duì)自然風(fēng)光的熱愛之情。合作探究2、請(qǐng)對(duì)這首詞的主要表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要賞析。

樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。示例一：動(dòng)靜結(jié)合。

上片側(cè)重描述靜態(tài)景物，時(shí)有化靜為動(dòng)，如“繞”、“收”等字，游人緩步其中；下片側(cè)重描繪動(dòng)態(tài)景象，其中靜景動(dòng)景又互相映襯。這樣，就寫出了春天的盎然生機(jī)。示例二：白描手法；

例如“有桃花紅”三句，寫紅色的桃花，白色的李花和黃色的菜花，據(jù)實(shí)寫來，不事雕琢，卻突出了絢麗的色彩，濃郁的香味，構(gòu)成了春滿小園的誘人圖畫；再如“正鶯兒啼”三句，在客觀的再現(xiàn)中，營(yíng)造一幅鶯歌燕舞、蝶影翻飛的圖畫。示例三：寓情于景。

整首詞通篇寫景，描繪了“小園”一帶和“東岡”附近明媚的春光，明快的節(jié)奏中，自然流露出詞人愉快的心境，字里行間貯滿盎然的意興。3、請(qǐng)賞析這首詞的語(yǔ)言特色。①通俗生動(dòng)，清新質(zhì)樸。“樹繞村莊，水滿陂塘”如同口語(yǔ)，生動(dòng)自然。寫景如“桃花紅，李花白，菜花香”，色彩簡(jiǎn)單鮮明又顯出農(nóng)家本色。

②用詞準(zhǔn)確?！耙袞|風(fēng)、豪興徜徉”，“豪興”點(diǎn)明心情，“倚”“徜徉”則寫出詩(shī)人怡然自得的神態(tài)。“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”，“啼”“舞”“忙”三個(gè)動(dòng)詞，寫出了春天的生命活力。

③句式整齊，格調(diào)輕快。本詞句式都是三、四字句式，輕快流暢。趣味朗讀與吟唱

樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。行香子秦觀bēiyángchángyáng經(jīng)典傳唱（老翁、老婦）清平樂·村居[宋]辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼（áo）？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。亡wú，同“無(wú)”。拓展延伸譯文：草屋的茅檐又低又小，溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰(shuí)家的呀？

大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子淘氣，他正