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文檔簡介
三年級上冊語文期末考試試卷一、我要注意聽、寫完后還要認(rèn)真檢驗(yàn)。4%學(xué)校學(xué)校年班姓名;我要把音節(jié)拼一拼,再工整地寫下來。10%chénjìnyuānbóchuànɡzàochēnɡzànxīnxǐruòkuánɡxiǎoqiǎolínɡlónɡlànyúchōnɡshù()()下面字我能區(qū)分清楚,還能組詞。8%繼()異()旅()練()斷()導(dǎo)()旋()煉()分組積累成語是一個(gè)好方法。9%帶“?!弊郑?、、與動物關(guān)于:、、帶“情”字:、、我能寫出反義詞。9%今—直—真—興(xīng)—靜—陌生—強(qiáng)壯—忙碌—堅(jiān)硬—我能找犯錯(cuò)別字,還能改一改。4%1、藍(lán)球賽快開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌。()()2、馬拉松運(yùn)動是為了記念那位把勝利喜信帶給人們英雄。()()我能正確區(qū)分它們。5%激烈猛烈強(qiáng)烈1、白鯨()地撞擊冰塊。2、()求生欲望是他在一次站了起來。3、經(jīng)過了()心理斗爭,他終于做出了決定。儲備蘊(yùn)藏4、海底()著豐富煤、鐵、石油和天然氣。5、人們把黃瓜、西紅柿等食品放進(jìn)冷庫里()起來,以被冬天使用。我愛讀書,知道課文講些什么。12%1.爆竹聲中一歲除,。2.丑小鴨來到樹林里,小鳥他,獵狗他。他沒有朋友,只好流浪……丑小鴨地走著,走著,淚珠往下掉。3.盧諾爾曼從小,長大后經(jīng)過,終于設(shè)計(jì)出了第一頂降落傘。開卷有益(我能用學(xué)過方法讀懂短文)。14%煮書爺爺書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力大字。我感到奇怪:書只能讀,怎么能夠煮呢?一天,爺爺剛才寫完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問書怎么能夠煮呢書放在鍋里煮不是要煮爛嗎爺爺笑了:“書是精神食糧,既然是食糧,怎么不能夠煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀?!睜敔斂次乙苫蟛唤鈽幼?,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時(shí)候讀書,經(jīng)常是重復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書’。這么,他寫起詩來就得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷、下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好文章也應(yīng)該這么‘煮’?!薄盃敔敚憧次以撛趺础髸??”“你能夠先從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,天天清早起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這么‘煮’下去,你不但能體會文章情感,還能夠緊記好詞佳句……肚子里詞匯多了,說話、寫文章還會犯愁嗎?”爺爺話使我豁然開朗,‘煮書’還真有道理呢。給短文中第一自然段句子加上適宜標(biāo)點(diǎn)。2%你能從文中找出成語嗎?(最少寫三個(gè))并在其中選擇一個(gè)成語,寫一句話話。6%4、我能經(jīng)過讀句子來知道詞語意思,你呢?2%肚子里詞匯多了,說話、寫文章還會犯愁嗎?犯愁是什么意思?(實(shí)在寫不出來,也能夠用‘犯愁’寫一句話。)5、爺爺說‘煮書’是什么意思?讀了這篇短文后,你有什么收獲呢?請寫下來。(提醒:不明白要再看看短文。)4%筆下生花25做試驗(yàn)尤其有趣,這學(xué)期,我還當(dāng)上了隊(duì)長呢?丁丁,把你難忘事也講給我聽聽吧?這學(xué)期,我第一次去秋游,以為尤其有意思,參加中隊(duì)活動也讓我學(xué)到很多知識!做試驗(yàn)尤其有趣,這學(xué)期,我還當(dāng)上了隊(duì)長呢?丁丁,把你難忘事也講給我聽聽吧?這學(xué)期,我第一
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