同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1．討論：媽媽買來一個(gè)西瓜，平均切成了8塊，你和父親、媽媽準(zhǔn)備怎樣來分享？你能從中找到那些分?jǐn)?shù)？你能提出那些數(shù)學(xué)問題？提出來讓大家解答好嗎？2連線EQ\F(1,9)+EQ\F(4,9)21EQ\F(4,5)+EQ\F(1,5)1EQ\F(4,7)+EQ\F(6,7)1EQ\F(3,7)EQ\F(1,8)+EQ\F(7,8)2EQ\F(9,11)2EQ\F(4,11)+EQ\F(5,11)EQ\F(5,9)3．判斷下面各題對錯(cuò)，找犯錯(cuò)誤原因，并改過來．（1）EQ\F(4,7)+EQ\F(3,7)=EQ\F(7,14)（2）6-EQ\F(5,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(7,7)-EQ\F(5,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(2,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(1,7)4.計(jì)算：EQ\F(7,15)-EQ\F(2,15)EQ\F(7,12)-EQ\F(1,12)1-EQ\F(9,16)EQ\F(9,11)-EQ\F(7,11)EQ\F(3,8)+EQ\F(3,8)EQ\F(1,6)+EQ\F(1,6)EQ\F(3,14)+EQ\F(3,14)EQ\F(3,4)+EQ\F(3,4)觀察第二行，你發(fā)覺了什么？若兩個(gè)相同分?jǐn)?shù)相減結(jié)果又怎樣？5．口答：（1）一根鐵絲長EQ\F(7,10)米，比另一根鐵絲長EQ\F(3,10)米，了；另一根鐵絲長多少米？（2）3天修一條路，第一天修了全長EQEQ\F(1,12)，第二天修了全長EQEQ\F(5,12)，第三天修了全長幾分之幾？

異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1．看圖填空。++=+=（）（）（）（）（）++=

2．填空（1）異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（

），然后按照（

）法則進(jìn)行計(jì)算．（2）分?jǐn)?shù)分母不一樣，就是（

）不相同，不能直接相加減，要先（

），化成（

）分?jǐn)?shù)再加減．（3）分?jǐn)?shù)加減法驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法驗(yàn)算方法（

）．（4）3．列式計(jì)算．（1）EQ\F(2,7)與EQ\F(4,5)和是多少？（2）EQ\F(5,11)減去EQ\F(4,13)差是多少？4．判斷，下面計(jì)算對嗎？把不正確改過過來。（1）EQ\F(1,3)+EQ\F(1,2)=EQ\F(2,5)（2）EQ\F(8,15)-EQ\F(1,3)=EQ\F(3,15)5．先計(jì)算，再小組說說你發(fā)覺。++=+=+=+=–=–=–=–=（a和b是0除外自然數(shù)，而且a和b是互質(zhì)數(shù))EQ\F(1

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