2022年江西省教師資格全真模擬題及答案(一)1

2022年江西省教師資格全真模擬題及答案(一)1在每題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項(xiàng)選擇或未選均無分。

1.“訓(xùn)練肯定要成為一種學(xué)業(yè)，否則無所盼望”，“訓(xùn)練的方法必需成為一種科學(xué)”?！胺駝t決不能成為一種有系統(tǒng)的學(xué)問”。這正是______的“訓(xùn)練學(xué)”思想超出他的前人和同代人的地方。(C)

A.培根

B.夸美紐斯

C.康德

D.赫爾巴特

2.在肯定的社會背景下發(fā)生的促使個體社會化和社會共性化的實(shí)踐活動就是(A)

A.訓(xùn)練

B.教學(xué)

C.治理

D.科研

3.“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代訓(xùn)練______特點(diǎn)的表達(dá)。(D)

A.公益性

B.生產(chǎn)性

C.將來性

D.終身性

4.學(xué)校治理的目標(biāo)和尺度是(A)A.學(xué)?？冃?/p>

B.辦學(xué)特色

C.治理體制

D.評估標(biāo)準(zhǔn)

5.兒童身心進(jìn)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先進(jìn)展大肌肉和大骨骼再進(jìn)展小肌肉小骨骼，這一現(xiàn)象表達(dá)了兒童身心進(jìn)展的______特征。(B)

A.不平衡性

B.挨次性

C.階段性

D.個別差異性

6.在學(xué)生的成長和進(jìn)展中起主導(dǎo)作用的是(C)

A.家庭

B.社會

C.學(xué)校

D.個人主觀努力

7.我國于______年確立了每年的9月10日為“教師節(jié)”。(B)

A.1980

B.1985

C.1995

D.1998

8.持個人的價值高于社會的價值，應(yīng)依據(jù)個人的本性和個體進(jìn)展的需要來確定訓(xùn)練目的的是______的觀點(diǎn)。(C)

A.宗教本位論

B.社會本位論

C.個人本位論

D.文化本位論

9.德育個體性功能的境地是(A)

A.享用性功能

B.訓(xùn)練性功能

C.進(jìn)展性功能

D.生存性功能

10.蔡元培先生認(rèn)為：美育具有育德、促智、健體之功能，這是美育的______功能。(B)

A.直接性

B.間接性

C.循環(huán)性

D.超美育

11.關(guān)于課程目標(biāo)的水平討論最為的是訓(xùn)練家(D)

A.杜威

B.赫爾巴特

C.布魯納

D.布盧姆

12.我國教科書長期采納的是(C)

A.審定制

B.自由制

C.國定制

D.合作制

13.將心理詢問的臨床療法引入教學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)立了非指導(dǎo)性教學(xué)模式的是(A)

A.羅杰斯

B.布魯納

C.布盧姆

D.贊可夫

14.為了將教學(xué)活動中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了(B)

A.系統(tǒng)性原則

B.啟發(fā)性原則

C.量力性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則