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第第頁(yè)小班教案教案小班教案

[活動(dòng)背景]

小班幼兒喜愛(ài)在娃娃家里仿照大人做各式各樣的游戲,在這方面擁有豐富的生活閱歷。所以,我就設(shè)想把這些生活閱歷遷移到該活動(dòng)里,給孩子一個(gè)既來(lái)源于生活又有別于生活的新體驗(yàn)。

我的設(shè)想是讓幼兒變成衣服寶寶歡樂(lè)的在洗衣機(jī)跳舞,覺(jué)得還不錯(cuò)。說(shuō)真的,開(kāi)始我也不敢嘗試,但后來(lái)想既然是研討,就大膽的嘗試一下,讓大家來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧。因此,我就用幼兒熟識(shí)的音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》與洗衣機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作一個(gè)全新的韻律活動(dòng)。

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、熟識(shí)音樂(lè)的旋律,感受音樂(lè)中三段音樂(lè)表現(xiàn)了洗衣機(jī)洗衣服時(shí)“放”、“洗”、“甩”的三個(gè)動(dòng)作。

2、學(xué)會(huì)順一個(gè)方向跑,在音樂(lè)結(jié)束時(shí)與同伴拉好手用合適的力度相抱。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、日常生活中觀測(cè)過(guò)洗衣機(jī)的工作。

2、奧爾夫音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》。

3、自制會(huì)轉(zhuǎn)的洗衣機(jī)及與幼兒人數(shù)相等的各種小衣服。

4、場(chǎng)地上貼一大圓,及人手一個(gè)花環(huán)標(biāo)記。

[重難點(diǎn)]

1、幼兒能依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏一拍跳一個(gè)衣服寶寶。

2、通過(guò)手腕上的花環(huán)標(biāo)記,讓幼兒分清向圓的里面轉(zhuǎn)身和向圓的外面轉(zhuǎn)身。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、導(dǎo)入活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》,讓幼兒仿照洗澡的動(dòng)作。

1、小伙伴洗得可真潔凈,還換上了潔凈的衣服,那臟衣服怎么辦呢?

2、你知道洗衣機(jī)是怎樣洗衣服的嗎?

3、依據(jù)幼兒的回答出示三幅圖,按洗衣機(jī)洗衣服的順次“放衣服—洗衣服—甩衣服”的過(guò)程。

二、完整觀賞樂(lè)曲,老師有節(jié)奏地操作教具。

1、〔出示教具〕洗衣機(jī)里可真有趣,衣服寶寶們已經(jīng)迫不及待的想跳進(jìn)洗衣機(jī)里,去跳一個(gè)歡樂(lè)舞了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看吧!

2、老師有節(jié)奏的聽(tīng)音樂(lè)完整表演。

3、衣服寶寶們?cè)谙匆聶C(jī)里面怎么跳舞的呢?

三、讓小伙伴變成衣服寶寶,分三段音樂(lè),一段一段學(xué)習(xí)。

1、讓小伙伴選一件自己喜愛(ài)的衣服,變成衣服寶寶。

2、讓小伙伴聽(tīng)第一段音樂(lè),回憶該做什么?聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏的一跳一跳仿照放衣服。

3、衣服放好了,接下來(lái)衣服寶寶們要干什么呢?讓我們接著聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)。

4、按洗衣機(jī)洗衣服的順次順一個(gè)方向轉(zhuǎn)圈跑,再依據(jù)手腕上的紅色花環(huán),轉(zhuǎn)身反方向跑仿照洗衣服。

5、衣服洗好后,再請(qǐng)小伙伴聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)用卷炮仗游戲越卷越緊進(jìn)行甩衣服動(dòng)作的仿照。

四、聽(tīng)音樂(lè)完整表演洗衣機(jī)“放衣服—洗衣

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