育嬰模擬試卷答案

稱名位單A、動物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽類稱名位單育嬰員初級理論學(xué)問試卷 B、谷物類、根莖類、食糖、水果、蔬菜C、奶油、魚油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米注 意 事 項

D、蛋、奶、瘦肉、魚、豆制品及小麥、大米、干果、玉米10?！睤 〕是維生素A中毒的表現(xiàn)。線 1、考試時間：120分鐘. A、夜驚2、本試卷依據(jù)2023年公布的《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》命制。 B、角膜潰瘍、皮膚枯燥、毛發(fā)枯干等3、請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號、班次和所在單位的名稱。 C、消化不良4、請認(rèn)真閱讀各種題目的答復(fù)要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 D、四肢苦痛、過度興奮、生長停滯、脫發(fā)、嬰兒囟門隆起顱壓增高此 5、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容. 11。攝食水分過量會導(dǎo)致〔C )。一二總分一二總分得分B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚枯燥、毛發(fā)枯干等C、消化液被稀釋，引起消化不良，發(fā)生水中毒名姓過 D、佝僂病名姓得分12.教育的目的是得分A、只有教育才能教嬰兒學(xué)習(xí)做人B、只有教育才能教嬰兒學(xué)會各種技能超一、單項選擇題〔選擇一個正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號中。每題1分，總分值80分〕 C、只有教育才能讓嬰兒長大1。以下說法中，不符合語言標(biāo)準(zhǔn)具體要求的是( D )。 D、讓嬰兒在歡快中學(xué)習(xí)、在歡快中體驗、在歡快中生活、在歡快中成長A、語感自然，不呆板 B、用尊稱,不用忌語 13。嬰兒生疏的特點是( C )。準(zhǔn) C、語速適中,不快不慢 D、多使用幽默語言，調(diào)整氣氛 A、直覺、思考、抽象 B、想象、操作、具體生動2。以下選項中屬于企業(yè)文化功能的是〔B 。 C、直覺、行動、具體形象 D、夢想、行動、抽象規(guī)律A、體育熬煉 B、整合功能 C、歌舞消遣 D、社會交際 14。多元智能理論是由〔C 〕提出來的.號證考準(zhǔn)以下關(guān)于勤勞節(jié)省的論述中，正確的選項是〔B 。 A、戈爾丁·梅多 B、喬姆斯基 C、霍華德·加德納 D、思拉夫不 A、勤勞是人生致富的充分條件 B、節(jié)省是企業(yè)持續(xù)進(jìn)展的必要條件 15.( B 〕是構(gòu)造工資的組成局部。號證考準(zhǔn)C、勤勞不如巧干 D、節(jié)省不如制造 A、計時工資和計件工資如( B 〕是嬰兒在學(xué)習(xí)過程中，漸漸擁有的一些力量。 B、根底工資、職務(wù)工資、工齡工資、嘉獎工資等A、學(xué)會了生疏自身器官和有關(guān)性別的行為A、學(xué)會了生疏自身器官和有關(guān)性別的行為B、古怪﹑好問及生理上消滅恒齒C、根底工資、獎金、津貼C、學(xué)會了與人交往和掌握心情D、學(xué)會了走路D、根底工資5。( A )是嬰兒期細(xì)分出來的三個階段。16。哺乳期的母親食物搭配應(yīng)留意〔C。A、生兒期〔0~1個月、乳兒期〔0~1歲、嬰兒期〔1~3歲〕A、多吃水果和蔬菜B、多吃魚湯等高蛋質(zhì)食物B、生兒期(0~3個月)、乳兒期〔1～2歲、嬰兒期〔1～3歲〕C、食物中要含有豐富的維生素和礦物質(zhì)D、多吃高熱量食物答C、生兒期〔0~3個月、乳兒期(1~3歲、嬰兒期〔0～1歲〕 17?；旌衔桂B(yǎng)的方式是指( C 。D、生兒期(0~1個月、乳兒期〔1～2歲、嬰兒期〔1~3歲〕A、牛奶與泥糊狀食物同時喂養(yǎng)的方式6.( C )是留意的兩個類型。B、牛奶與奶粉同時喂養(yǎng)的方式生A、長時留意和瞬間留意 B、有意留意和隨便留意C、在母乳不能滿足嬰兒需要時，增加一些代乳品的喂養(yǎng)方式C、有意留意和無意留意 D、瞬時留意和持續(xù)留意D、牛奶與代乳品同時喂養(yǎng)的方式7.〔C 歲階段主要發(fā)生的交往關(guān)系.18。哺乳期的母親應(yīng)留意( A )。A、親子關(guān)系和群體關(guān)系 B、群體關(guān)系和玩伴關(guān)系 A、不挑食，不偏食,禁忌減肥食品 B、嚴(yán)格按推舉的時間表次班考 C、親子關(guān)系和玩伴關(guān)系 D、群體關(guān)系 C、不要讓嬰兒自己睡一張床 D、嬰兒只有餓了的時候才會哭次班8.嬰兒肌肉進(jìn)展的挨次是( D 。 19。正確的添加泥糊狀食物的原則〔C 。A、軀干-—頭部——雙臂——雙腿—-手部B、頭部——軀干-—雙腿——手部—-雙臂A、添加速度不要過快，一種食物要適應(yīng)一個月左右C、頭部——雙臂——雙腿--軀干——手部D、頭部—-軀干--雙臂——雙腿-—手部B2種以上9?！睟 )等廣泛存有碳水化合物。C、從少到多,從細(xì)到粗稱名位單D、添加速度可以快一些，大約在3－5天左右 34。把握測量嬰兒體重、( D 〕的方法是學(xué)習(xí)生長監(jiān)測的目的.稱名位單20。制作蛋黃粥的正確的方法〔C ). A、胸圍 B、臀圍 C、疾病 D、身長A、大米洗凈，加水浸泡1－2小時,用微火煮40分鐘，參加適量蛋黃 35.在( D )增長幅度上，每個嬰兒的差異比較大，偏差30%都屬于正常范圍。B、大米洗凈加水,用大火煮30分鐘后參加適量蛋黃 A、體重 B、頭圍 C、胸圍 D、身長C、大米洗凈加水浸泡2小時，用微火煮40—50分鐘，參加適量研磨的蛋黃，再煮10分鐘即可 36。〔C )是育嬰員學(xué)習(xí)預(yù)防接種的目的。線 D、大米洗凈加水,參加適量的蛋黃煮30分鐘 A、隨時能夠給嬰兒進(jìn)展接種疫苗 B、漏種時給嬰兒接種疫苗21.從嬰兒換乳期開頭，成人應(yīng)留意喂食泥糊狀食物的正確方法( B ). C、把握嬰兒承受預(yù)防接種的程序與要求 D、使嬰兒不生病A、供給簡潔的味覺刺激 B、供給廣泛的味覺刺激 37.測體溫前,檢查體溫表是否已將水銀柱甩至〔D )以下。C、不要常給嬰兒換口味 D、兒童拒絕口味就停頓喂食 A、31攝氏度 B、32攝氏度 C、33攝氏度 D、35攝氏度此 22.嬰兒固體食物的正確選擇〔A 〕. 38.有報告說明，7種兒童玩具外表油漆含的可溶性鉛已超過國際最高允許量( C )。A、1－2歲選擇爛飯、蔬菜泥或碎末 B、1－2歲選擇細(xì)絲豆腐干蔬菜和米飯 A、150mg/kg B、200mg/kg C、250mg/kg D、300mg/kg歲前嬰兒食用的固體食物的種類(A、主食可選擇米飯、包子等C、豆類和豆類制品B)。BD、選擇的種類可與成人相近C、2－3歲選擇爛飯、土豆泥 D、2歲前嬰兒食用的固體食物的種類(A、主食可選擇米飯、包子等C、豆類和豆類制品B)。BD、選擇的種類可與成人相近A、酒精 B、紅酒 C、硫酸 D、藥酒名姓過 40。處理嬰兒氣管支氣管異物的正確方法是( A 〕.名姓A、將嬰兒倒置,頭向下,拍擊后背，邊急救邊送醫(yī)院24。喂哺生兒應(yīng)留意的內(nèi)容〔B ). B、拍嬰兒后背超 A、喂哺后，讓嬰兒馬上入睡 B、依據(jù)嬰兒的吸取力量適當(dāng)調(diào)整牛奶配量 C、用手刺激咽部，使嬰兒嘔吐C、留意觀看嬰兒大小便 D、盡量讓母親摟著寶寶一起入睡 D、等待有閱歷的人來處理25.以下哪組食物不適合做嬰兒代乳品( C )。 41。用手提起耳廓，頭歪向異物側(cè),單腳跳的方法是處理〔A )植物性異物入耳的方法.A、羊奶、甜煉乳 B、牛奶、羊奶 C、乳兒糕、甜煉乳 D、奶粉、羊奶 A、體積小 B、軟的 C、鋒利 D、有粘性準(zhǔn) 26.水是生命的源泉，由于〔D )。 42。意外損害處理包括表皮擦傷、肌腱和軟組織損傷〔D 。A、水能夠為人體供給很多熱能 B、水對自然界的作用打算的 A、腮腺炎 B、上呼吸道感染 C、水痘 D、出血C、水是永久不會枯竭的 D、水在人體中具有極為重要的生理功能 43.促進(jìn)嬰兒肌肉動作的流暢性〔A )等都是嬰兒動作技能訓(xùn)練的效果。號證考準(zhǔn)27.人體內(nèi)水含量隨年齡的增加而削減,年齡越小,水份的比例越大，嬰兒體內(nèi)含水量正確的比例是 A、促進(jìn)身體的活動平衡協(xié)調(diào)力量 B、促進(jìn)嬰兒的美感號證考準(zhǔn)不 〔C 。 C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知力量 D、提高嬰兒的抽象思維A、是成人的一倍 B、占身體重量的60％ 44。練習(xí)跪、( A 下肢訓(xùn)練.占身體重量的70－75％ 、占身體重量的80－85％ A、兩腿穿插訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練28。水可以促進(jìn)人體內(nèi)陳代謝，安康嬰兒每天消耗水約為體重的( B )。 B、兩手穿插訓(xùn)練、兩腿穿插訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練題 A、5—10％ B、10—15% C、15—20% D、20—25% C、單臂支撐訓(xùn)練、雙手穿插訓(xùn)練29。一個三個月的嬰兒在吃奶時或吃奶后馬上大便，這是由于( C )。 D、俯臥抬頭、爬行玩耍A、嬰兒吃的過多了 B、嬰兒吃的奶溫度不適宜 45.訓(xùn)練嬰兒學(xué)站主要是訓(xùn)練( D ).答 C、嬰兒胃腸道刺激反射的結(jié)果 D、嬰兒大腦條件反射的結(jié)果 A、寶寶的社會交往力量30.〔D 〕是為嬰兒選擇紙尿褲時應(yīng)留意的事項. B、嬰兒的上肢的協(xié)調(diào)力量A、尺碼要大一些 B、尺碼要小一些 C、寶寶的認(rèn)知力量C、只要是名牌大小均可 D、尺碼不能過大或過小 D、使身體抑制地心引力的肌肉力氣與前庭平衡系統(tǒng)的整合力量31.嬰兒的四具包括〔C )。A、家里的餐具、臥具、和嬰兒使用的玩具和清潔具B31.嬰兒的四具包括〔C )。A、家里的餐具、臥具、和嬰兒使用的玩具和清潔具B、嬰兒使用的餐具、玩具和家里的臥具、炊具C、嬰兒使用的臥具、玩具、家具和餐具D、嬰兒使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具A、單臂支撐、雙手支撐、訓(xùn)練蹲下站起來 B、訓(xùn)練蹲下站起來、左右晃動頭部、走坡路C、練習(xí)跨越障礙、用腳尖走路、走坡路 D、推小車走路、扶東西走、走坡路47。球類玩耍是一種可以訓(xùn)練嬰兒( B )等方面的力量常見玩耍。區(qū)地考 A、跨越障礙、滾、接、扔 B、滾、接、扔、拍、投區(qū)地48(A、從滿手抓握進(jìn)入食指與拇指對握B、從滿手抓握到食指與拇指對握，再到拇指與其他四指對握)等方面的變化了解得知。32.( C )是評價兒童生長發(fā)育水平最根本的手段. C、跨越障礙、逗著跑、自動停穩(wěn)跑 D、滾、接、扔、爬、拍48(A、從滿手抓握進(jìn)入食指與拇指對握B、從滿手抓握到食指與拇指對握，再到拇指與其他四指對握)等方面的變化了解得知。33。( C 〕以下嬰兒承受臥式身長測量儀測量身高。A、1歲 B、2歲 C、3歲 D、4歲稱名位單,再到食指與拇指對握D、從食指與拇指對捏，再到拇指與其他四指對握稱名位單,再到食指與拇指對握D、從食指與拇指對捏，再到拇指與其他四指對握49。觸摸抓握〔D )是嬰兒手部的根本訓(xùn)練。A、局部按摩、感覺統(tǒng)合 B、敲擊練習(xí)、感覺統(tǒng)合C、敲擊練習(xí)、球類玩耍 D、局部按摩、敲擊練習(xí)50?！睞 )反復(fù)訓(xùn)練至嫻熟是嬰兒學(xué)習(xí)翻書的根本訓(xùn)練梯度.A、開頭不會翻、能翻好幾頁、成人幫助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至嫻熟B、開頭翻好幾頁、成人幫助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至嫻熟C、開頭不會翻、能翻好幾頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁D、開頭翻好幾頁、成人幫助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁63.關(guān)于嬰兒閱讀時材料的選擇下面描述不正確的選項是〔A、分為圖片和圖書兩大類63.關(guān)于嬰兒閱讀時材料的選擇下面描述不正確的選項是〔A、分為圖片和圖書兩大類B、主題以嬰兒生疏的自然科學(xué)或生活事物為主C、顏色明媚，形象，線條逼真圖形簡潔D、圖片的內(nèi)容要豐富，人物、動物越多越好D〕.線此 64。( D 〕是培育嬰兒良好睡眠習(xí)慣不正確的表述。51.嬰兒左〔右)腦的進(jìn)展可以通過〔B 〕來進(jìn)展。 A、可以保證嬰兒生長激素的分泌 B、促進(jìn)嬰兒身高、體重的增長A、對左〔右〕手的活動訓(xùn)練 B、對右(左〕手的活動訓(xùn)練 C、幫助嬰兒調(diào)整心情 D、促進(jìn)嬰兒的語言力量的提高C、認(rèn)知活動訓(xùn)練 D、呼吸訓(xùn)練 65.下面〔B 〕描述是不正確的。名姓過 52.( A )玩耍屬于聽覺訓(xùn)練方法。 A、飯前便后洗手、便后沖洗廁所 B、小手不臟就不用洗名姓A、追聲尋源 B、音樂訓(xùn)練 C、皮膚按摩 D、親子玩耍 C、勤洗澡、勤剪指甲 D、勤換衣服、保持清潔衛(wèi)生53.〔B 〕是音樂訓(xùn)練的意義. 66.( D 〕不屬于培育嬰兒社會交往力量的意義。A、培育嬰兒的認(rèn)知力量 A、促進(jìn)智力開發(fā) B、促進(jìn)嬰兒身心的安康進(jìn)展超B、即可增加音樂記憶力，又能幫助建立良好的行為習(xí)慣 C、是適應(yīng)社會、全面生疏社會的根底 D、可以讓嬰兒早日進(jìn)入幼兒園C、培育嬰兒的語言承受力量 67。幫助嬰兒建立與人共享的力量,下面描述正確的選項是( A 。D、培育嬰兒區(qū)分異同的力量 A、讓嬰兒學(xué)會與人共享食物和玩具 B、避開嬰兒與比他大的孩子玩準(zhǔn) 54.不屬于親子閱讀的留意事項是( B )。 C、不要把嬰兒與別的嬰兒放在一起玩玩具 D、不要與嬰兒搶食物或別的東西A、盡量使用通俗的、嬰兒聽得懂的語言 B、使用戲劇化的語言讀書 68.以下哪一項為哪一項正確的表述( D )。C、用聲調(diào)表現(xiàn)書中人物的喜怒哀樂 D、要隨時用手勢、肢體語言 A、情感是心情的表達(dá)55.促進(jìn)嬰兒觸覺的進(jìn)展，下面的方法正確的選項是(B).B、心情是情感的內(nèi)在表現(xiàn)不A、尋找聲源C、進(jìn)展親子閱讀B、皮膚按摩、觸摸自然D、學(xué)習(xí)鋼琴彈奏C、心情和情感的含義是一樣的D、心情是情感的外在表現(xiàn)，情感是心情的本質(zhì)內(nèi)容號證考準(zhǔn)56.( B )為正豎托抱的適宜訓(xùn)練時間。 69.屬于抑制嬰兒怯生心情的正確方法是( A )。號證考準(zhǔn)57.〔D 〕屬于匹配玩耍.A、依據(jù)物品的外表特征分類C、找出畫面中缺少的一局部B、從幾張圖片中挑出那張不一類的圖D、依據(jù)動物的習(xí)性，把食物與動物對應(yīng)起來A、時間越長越好 B、1分鐘左右 C、1557.〔D 〕屬于匹配玩耍.A、依據(jù)物品的外表特征分類C、找出畫面中缺少的一局部B、從幾張圖片中挑出那張不一類的圖D、依據(jù)動物的習(xí)性，把食物與動物對應(yīng)起來C、用恐懼的表情和語言恫嚇?gòu)雰嚎梢允蛊淠懽幼兇驞、要常常讓嬰兒接觸高難度的運(yùn)動答 58。嬰兒進(jìn)展語言訓(xùn)練〔C 是最正確時期。 70.( C 〕是營造探究性學(xué)習(xí)空間的常用方.A、2-5歲 B、生兒—1歲 C、0—3歲 D、6-8歲 A、電視，電腦,錄音機(jī) B、圖書，食物59。引導(dǎo)嬰兒發(fā)音的主要方法是( C 。 C、巧手角,圖畫角,閱讀角，自然角 D、書架，玩具架A、讓嬰兒大哭 B、讓嬰兒大笑 71.〔A )是有意冷淡法操作的目的。生 C、讓嬰兒仿照成人的口型練習(xí)發(fā)音 D、讓嬰兒多進(jìn)展精細(xì)動作的訓(xùn)練 A、對嬰兒的一些惡作劇有意裝作看不見,使其停頓無聊行為60.幫助嬰兒理解語言，下面描述正確的選項是( C 。 B、提高嬰兒的承受力量A、讓嬰兒進(jìn)展語法的學(xué)習(xí) C、為逗嬰兒玩B、家長多多的滿足嬰兒的需求 D、促使其停頓要求的有效方法區(qū)地考 C、把與嬰兒生活有關(guān)人、動作、物品與動詞、名詞聯(lián)系起來 72.屬于培育嬰兒社會交往力量有效的方法是( D ).區(qū)地D、與嬰兒的對話要多運(yùn)用兒語,提高嬰兒對詞語的理解和運(yùn)用 A、讓嬰兒只與最親近的人在一起 B、嬰兒與同伴發(fā)生沖突時，成人要準(zhǔn)時干預(yù)61。( C 〕是進(jìn)展嬰兒看圖說話的最好方式. C、不帶嬰兒到生疏的環(huán)境中去 D、讓嬰兒學(xué)會與人交換、共享和等待等習(xí)慣A、看雜志 B、動畫片 C、嬰兒畫報和圖書 D、看報紙 73.〔C )不屬于實施個別化教學(xué)打算的形式。62。( D 〕不屬于嬰兒進(jìn)展日常用語的練習(xí)的正確方法。 A、團(tuán)體教學(xué) B、一對一個別教學(xué) C、演講論壇 D、小組教學(xué)74。( C )是實施個別教學(xué)打算的步驟。A、據(jù)嬰兒的家庭狀況來確定記錄的內(nèi)容B、預(yù)備教學(xué)中必備玩具、隨機(jī)制定教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué)、做好記錄

〔×)1-3歲的嬰兒喂藥，嬰兒啼哭厲害，應(yīng)停頓喂藥?！病?環(huán)境中的鉛是造成兒童中毒的根本緣由。96?！病?C、生疏操作打算、預(yù)備教學(xué)中必備玩具、按商定時間開頭教學(xué)、做好實施記錄97.(×〕嬰兒的益智健身操包括：主動操、主被動操、仿照操、韻律操等多種形式。D、依據(jù)家長要求實施教學(xué)并做好記錄98.(×〕對嬰兒的一些不合理的要求家長應(yīng)不予理睬.75.在一對一入戶教學(xué)前,時間安排上要( B )。99。〔×〕目標(biāo)恰當(dāng)、動靜結(jié)合、教師中心原則是玩耍時必需把握的重要安全原則。A、要選家長都在家時，最好是晚上嬰兒睡覺以后，便于與家長溝通100.(×〕通過觀看并與家長溝通，就能制定出適合嬰兒共性、促進(jìn)嬰兒進(jìn)展的教學(xué)打算。B、按商定時間準(zhǔn)時到達(dá)嬰兒家庭，留意避開嬰兒睡眠時間C、選擇客戶家較近的家庭來指導(dǎo)D、將白天的入戶工作時間安排滿,不要留有空余，以提高工作效率76?！睟 )是小組與團(tuán)體教學(xué)實施前必需要做好的工作。A、安排好課后家庭練習(xí)內(nèi)容 B、與家進(jìn)步行溝通C、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)展評估 D、分組安排77。只有首先向家長講解〔C ，才能在小組與團(tuán)體教學(xué)課上得到家長準(zhǔn)確的協(xié)作。A、課程體系 B、課后家庭練習(xí)內(nèi)容C、留意事項和協(xié)作教學(xué)的方法D、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容78,做到〔D)。A、滿足嬰兒的全部要求B、溺愛嬰兒C、做了損害別人的事也不批判D、摟抱、蹲下來與嬰兒溝通79.79.促進(jìn)嬰兒的共性進(jìn)展〔A 功能.A、促進(jìn)嬰兒動作技能的進(jìn)展B、多功能性、多層次性C、幫助嬰兒了解事物之間的聯(lián)系和消遣賞識性D、阻礙嬰兒心理的進(jìn)展80.我們要敬重、關(guān)心和疼惜嬰兒，在與嬰兒溝通時語調(diào)盡量要( C 〕.A、用兒語 B、聲調(diào)要高、聲音要嘹亮C、自然、音量適當(dāng)、重要的話加強(qiáng)語氣 D、盡量大聲說話得分得分二、推斷題〔1總分值20分.)81。( ×〕在職業(yè)