社會工作者之初級社會綜合能力押題練習試題B卷帶答案

社會工作者之初級社會綜合能力押題練習試題B卷帶答案

單選題（共100題）1、制定我國新的社會工作倫理標準應遵循一定的原則，主要包括現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突，以及()。A.長期目標和短期目標相結(jié)合B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進C.本土倫理實踐和國際專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合D.個人利益和集體利益共發(fā)展【答案】C2、在社會策劃模式中，社會工作者要收集()方面的資料，了解對新計劃有影響力的人士和團體，分析他們的利益和需要。A.社區(qū)需要B.社區(qū)問題成因C.環(huán)境發(fā)展趨勢D.社區(qū)評估【答案】C3、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務對象家境優(yōu)越，偶然得知小蘇喜歡收集郵票，就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是：（）A.欣然接受B.接受但給予經(jīng)濟補償C.不接受、表示感謝D.接受回贈相當禮物【答案】C4、6個月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細胞5.6×10A.2:1液20ml/kg，快速靜脈點滴B.毒毛花苷K飽和量加入10%葡萄糖慢速靜注C.地高辛肌注加氫氯噻嗪（雙氫克尿塞）口服D.地高辛肌注加安定靜注E.1.4%碳酸氫鈉20ml/kg，快速靜脈點滴【答案】B5、對那些立即需要幫助而本機構(gòu)或社會工作者無法給予及時必要幫助的服務對象，應提供（）服務。A.結(jié)案B.接案C.轉(zhuǎn)介D.診斷【答案】C6、服務對象生理、心理和社會方面的情況，屬于服務對象的（）。A.家庭資料B.個人資料C.工作環(huán)境資料D.個人與環(huán)境互動的資料【答案】B7、下列不屬于青少年思維的主要特點的是()。A.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段B.青少年逐步形成了自己的道德意識，能夠以他人的立場來考慮問題，實事求是地評價他人C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設的、形式的和反省的思維D.青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關鍵期和成熟期【答案】B8、6歲小兒，因發(fā)熱4天，嘔吐2天，驚厥1次，于今年7月20日收入住院。入院后患兒嗜睡明顯，又反復驚厥3次，腦脊液檢查細胞數(shù)390×10A.流行性乙型腦炎B.化膿性腦膜炎C.金黃色葡萄球菌腦膜炎D.結(jié)核性腦膜炎E.隱球菌腦膜炎【答案】A9、在社區(qū)工作中，社會工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同，社會工作者小王策劃在中秋節(jié)舉辦社區(qū)運動會，以創(chuàng)造機會讓居民相互認識，彼此交流從而密切鄰里關系，這一活動應在社會工作的()階段開展。A.準備B.啟動C.鞏固D.評估【答案】B10、(2015年)社會工作者小馬最近聽到家長反映，他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會縮短功課輔導時間，帶著輔導的孩子去玩。小馬找小陳了解情況，小陳認為家教志愿服務的目的不應只是學業(yè)輔導，還應讓孩子快樂成長。對此，小馬應給予的適當回應是（）。A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳，限期改正C.澄清家教志愿服務的目標和要求D.代表機構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務【答案】C11、李前是剛?cè)雽W的大一新生，性格較為孤僻，經(jīng)常形單影只。李前主動向?qū)W校社會工作者小王求助，表明了想改變自我、融入班級的想法。根據(jù)馬斯洛的需求理論，社會工作者小王需著力滿足小李的（）需要。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】B12、社會服務機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，通過（），為基本生活遇到困難的人群提供福利服務的非營利組織。A.醫(yī)院B.企業(yè)C.學校D.社會福利從業(yè)人員【答案】D13、某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊，準備邀請居民錢先生加入，社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中，社會工作者說：“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物，你們都覺得小偷太猖獗了?！边@時，社會工作者接觸的技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒【答案】B14、殘疾人社會工作采用的工作方法不包括（）。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作【答案】D15、社會工作領域方案發(fā)展策劃的主要過程是：需求評估→目標制定→考慮機構(gòu)的總目標→方案目標的修訂→探索各種可行方法→認識機構(gòu)的局限性→（）→方案活動的詳細發(fā)展。A.方案目標修訂B.設計可行的戰(zhàn)略C.收集其他機構(gòu)創(chuàng)新的方法D.選擇可行性方法【答案】D16、小梅最近面臨考大學的困境；王某最近失戀了；劉老太原先是工作中的一把手，最近退休了。請問上述現(xiàn)象可以被定義為（）危機。A.普通生活經(jīng)歷的危機B.輕度危機C.特殊生活經(jīng)歷的危機D.低等危機【答案】A17、對社區(qū)進行科學細致的分析，是()階段社會工作者的基本任務。A.準備B.啟動C.鞏固D.評估【答案】A18、在一次自強小組活動中，組員小敏和小林在討論的過程中發(fā)生了沖突，工作者進行了協(xié)調(diào)?？墒牵∶艉托×值臓幊橙栽诶^續(xù)。在這種情況下，工作者可以考慮()。A.小組組員民主表決B.讓二人先離場C.解散小組D.和機構(gòu)領導匯報【答案】A19、社會工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個支持小組，在討論預防措施時，組員小李大談社會上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時，小馬應采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C20、在小組工作計劃書的內(nèi)容中，“理念”的基本內(nèi)容不包括（）。A.機構(gòu)的背景B.小組的概念框架C.組成小組的原因D.小組建立的程序【答案】D21、某學校社會工作者小郭向初二年級的150名學生發(fā)放了“上網(wǎng)習慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡游戲，小郭聯(lián)系班主任和家長，他們也反映這幾位孩子的學習成績不好，在家里也不和父母交流。小郭設計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù)，他采用的類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A22、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人，按照規(guī)定給予供養(yǎng)，鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人（）的合法權益。A.康復權B.社會保障權C.文化生活權D.環(huán)境友好權【答案】B23、小林是為服刑人員未成年子女提供服務的社會工作者，他在服務中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵，應該受到保護，得到教育，健康快樂地成長。”上述小林的觀點體現(xiàn)的社會工作特點是()。A.注重專業(yè)價值B.強調(diào)專業(yè)方法C.促進互動合作D.推動多方協(xié)同【答案】A24、社會工作者小劉與服務對象李女士初步接觸后，運用心理社會治療模式對李女士問題的原因進行診斷，對其困擾產(chǎn)生的時間，重要影響事件及個人成長經(jīng)歷等方面進行了探索，上述小劉的工作內(nèi)容屬于：A.心理動態(tài)診斷B.人格診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】D25、在某次小組討論中，孩子們對于家長問題討論得十分熱烈，從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多到家長是否處于更年期的問題，此時社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點，在引導提示時，社會工作者應()。A.注意把握小組討論的程序B.注意調(diào)節(jié)小組討論的氛圍C.隨時保持中立的立場D.進行適當摘述【答案】A26、下列選項中，不屬于社會工作者直接服務角色的是()。A.服務提供者B.支持者C.管理者D.倡導者【答案】C27、小王服務的案主是一名離婚女性，這位服務對象長期生活在貧困之中，為了生計她經(jīng)常會從工作的超市偷一些東西以減少生活開支。得知這一情況，小王一方面同情這位女士的遭遇，一方面又認為這位女士的長期偷盜行為違反法律。在這兩難的境地中，社會工作價值觀可以發(fā)揮什么作用()A.保護服務對象權益B.幫助社會工作者解決倫理難題C.促進專業(yè)的健康發(fā)展D.促進社會服務機構(gòu)的能力建設【答案】B28、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說，你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現(xiàn)狀，很了不起。上述情景中，社會工作者老劉運用的個案工作技巧是（）A.形象性技巧中的同理B.引領性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓勵D.支持性技巧中的忠告【答案】C29、在社會工作實踐中（）體現(xiàn)為專業(yè)工作者要與服務對象適當交心，在交流過程中做到可以向服務對象適當坦露心跡，分享自己的生命故事甚至痛苦經(jīng)驗，通過真誠的溝通建立相互信任的關系。A.最小傷害原則B.生命質(zhì)量原則C.隱私保密原則D.真誠原則【答案】D30、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周，下肢水腫1個月，發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?；颊叻裾J高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律，現(xiàn)停經(jīng)22周，1月前即自覺下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查，發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈，無視物不清，無惡心嘔吐，無心悸，無上腹不適。自解小便無異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.繼續(xù)以前處理，無須特殊治療B.繼續(xù)以前處理，自32周妊娠開始改為每周復查一次C.立即終止妊娠D.等待至34周終止妊娠E.38周終止妊娠F.產(chǎn)后定期隨診腎功能【答案】C31、(2015年)社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內(nèi)容中，最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是（）。A.“同心圓”：增進彼此熟悉程度B.“心之暢想”：回顧成長.展望未來C.“我們的約定”：制定小組契約D.“假如我是輔導員”：開展角色扮演【答案】D32、第二次世界大戰(zhàn)之后，（）成為社會工作的重要對象。A.家庭B.同輩群體C.政策研究D.社區(qū)【答案】D33、結(jié)核性腦膜炎的抗結(jié)核治療應首選A.強化治療1個月，鞏固治療2年B.強化治療3個月，鞏固治療至腦脊液正常即可以停藥C.強化治療時間以腦脊液正常為準，鞏固治療1年D.強化治療3個月，同時應用腎上腺皮質(zhì)激素1～3個月，鞏固治療2年E.強化治療3個月，鞏固治療2年，不應用腎上腺皮質(zhì)激素【答案】D34、（2015年真題）小強近期迷戀手機游戲，無心學習。班主任向社會工作者小張求助。與小強交談幾次后，小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據(jù)上述情況，小張運用的診斷方式是（）。A.緣由診斷B.臨床診斷C.分類診斷D.心理動態(tài)診斷【答案】C35、下列關于個案工作的描述，不正確的是（）。A.以改善個人與社會環(huán)境之間的適應狀況為目標B.具有專業(yè)的工作程序C.要運用專業(yè)的知識、方法和技巧D.服務對象必須是有困難的單個個人【答案】D36、在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務的角色是（）。A.服務提供者B.支持者C.倡導者D.資源籌措者【答案】D37、黃先生自籌資金，開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣撸繌埓参谎a貼I萬元，黃先生得到100萬元的一次性財政補貼。根據(jù)資助方式，當?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C38、青少年時期(12～18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是()。A.心智活動效率達到最高水平B.自我意識逐漸增強C.個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀【答案】B39、（2018年真題）社會工作者小張在社區(qū)培育了一支為老年人服務的志愿者隊伍，并擔任志愿者督導。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問題，保障志愿服務的質(zhì)量，提供志愿者自我成長的機會，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過程看，小張的做法屬于（）。A.需求評估B.工作設計C.監(jiān)督與激勵D.獎勵與表揚【答案】C40、為從幫助物質(zhì)生活上最困難的人逐步擴展到所有基本生活遇到困難且難以自拔而需要幫助的人，從貧困的個體和家庭到有問題、欠發(fā)展的社區(qū)，從困難民眾到一般公眾。體現(xiàn)了隨著社會問題的復雜化、社會進步和社會福利制度的發(fā)展，（）也在擴大。A.法律制度B.行政制度C.民主政治D.社會工作對象【答案】D41、女嬰，1歲，因低熱、嗜睡半月，煩躁、嘔吐、雙眼上吊入院。查體：前囟飽滿，心、肺無異常，頸部抵抗?；災X脊液：潘氏試驗（++），細胞數(shù)200×10A.化膿性腦膜炎B.病毒性腦膜炎C.結(jié)核性腦膜炎D.真菌性腦膜炎E.中毒性腦病【答案】C42、某青少年服務中心最近準備開展一項觸法青少年的社區(qū)融入服務計劃。機構(gòu)負責人王某將此項工作指派給了項目主管丁某，并指出他可以調(diào)動機構(gòu)內(nèi)一定的人力和其他資源去完成此計劃的策劃和實施。這屬于社會服務機構(gòu)運作中的（）環(huán)節(jié)。A.協(xié)調(diào)B.溝通C.授權D.控制【答案】C43、張麗上高中一年級，與同班同學呂婷關系不是很融洽，平時針鋒相對，甚至出現(xiàn)互相指責的情形。張麗找到學校社會工作者，怒指呂婷的種種不是，但是又十分羨慕她漂亮、學習好，希望自己也變成那樣。社會工作者直接指出張麗的情緒和認識不一致，這種做法體現(xiàn)了()技巧。A.對質(zhì)B.建議C.忠告D.對焦【答案】A44、社會工作者最近為一名長期對妻子實施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子嬌弱可憐；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的（）要求。A.個案記錄的基本格式B.事實與推斷C.現(xiàn)實與現(xiàn)在D.緣由分析【答案】B45、（2017年真題）社會工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時.注重從居民意見和利益出發(fā)，尊重少數(shù)意見.鼓勵居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點是（）A.鼓勵居民參與B.建立民主領導風格C.增強管理能力D.提升當家做主意識【答案】B46、小強向社會工作者小王求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學建筑，老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小王最適當?shù)淖龇ㄊ牵篈.勸說小強遵從長輩的建議B.鼓勵小強選社會地位較高的專業(yè)C.說服長輩聽從小強的選擇D.協(xié)助小強分析各種選擇的利弊【答案】D47、督導老王發(fā)現(xiàn)最近志愿者小楊情緒有些低落，經(jīng)了解小楊最近壓力比較大，擔心自己的服務不能滿足服務對象的需求。老王對小楊的工作表示了肯定，并鼓勵她要相信自己，有什么問題可以隨時來找他，在這里督導老王發(fā)揮的功能是()。A.教育性功能B.支持性功能C.行政性功能D.引導性功能【答案】B48、某機構(gòu)設立一個義工發(fā)展小組，其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓，建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標，社會工作者建立了相應的其他目標。其中，“協(xié)助組員了解自己參與義務工作的動機和目的”是小組的（）。A.需求目標B.溝通目標C.實質(zhì)目標D.過程目標【答案】A49、小劉的父母均是下崗工人，小劉從事出租車司機工作，工資不高；婚后與父母居住，生活在一起；在生活中，小劉妻子時長與婆婆發(fā)生矛盾，這讓夾在中間的小劉左右為難。請問小劉的家庭屬于：（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.矛盾家庭【答案】B50、張先生經(jīng)歷了工廠火災事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論，目前張先生面臨的是()。A.家庭危機B.社會危機C.成長危機D.情境危機【答案】D51、某社區(qū)社會工作者小周在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務。由于社區(qū)服務資源有限，只能選取部分老年人作為服務對象。小周在制訂服務方案時，確定服務對象的主要依據(jù)應是()。A.老年人的社會支持狀況B.社區(qū)老年人口的性別比例C.老年人的社區(qū)參與程度D.社區(qū)老年人口的教育程度【答案】A52、小組的凝聚力達到小組工作過程中的最高點是在（）。A.中期轉(zhuǎn)折階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.成熟階段【答案】D53、張奶奶兩年前來省城幫兒子帶小孩。最近張奶奶的兒子發(fā)現(xiàn)她精神狀態(tài)變得不太好，經(jīng)常抱怨待在這沒意思，因一點小事就大發(fā)脾氣，為此，張奶奶的兒子向社會工作者小王求助。為了解決張奶奶的問題，從“人在情境中”的觀點看，小王最適宜的做法是（）。A.與張奶奶一起回顧過往生活經(jīng)歷B.幫助張奶奶適應大城市生活節(jié)奏C.鼓勵張奶奶參加社區(qū)娛樂活動D.協(xié)助張奶奶學習新的生活技能【答案】C54、學校社會工作者小李為小學生提供小組服務，針對煤氣使用，交通出行，游泳等日常生活中的安全隱患進行教育，提高學生的安全意識。從學齡兒童的特點看，該小組的主要目的是（）A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預防兒童意外傷害【答案】D55、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動中心日常管理漏洞較多，打算通過動員社區(qū)居民參與解決問題。下列做法中，屬于社會工作過程目標的是（）。A.調(diào)整老年活動中心的開放時間B.鼓勵居民自主討論中心管理規(guī)范C.增加老年活動中心的安防設備D.讓社區(qū)居委會派人輪流值班管理【答案】B56、(2016年)關于地區(qū)發(fā)展模式特點的說法，正確的是（）。A.強調(diào)遵循理性原則B.注重培育社區(qū)自主能力C.體現(xiàn)自上而下的改變D.主要關注任務目標的實現(xiàn)【答案】B57、社會工作者小陶在與服務對象小范會談時得知，其女友最近與他分手了，小范非常惱怒，準備用暴力上海女友。基于對小范的了解，小陶認為事態(tài)嚴重，迅速將此事報告給督導，并聯(lián)系相關單位進行干預，妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則，小陶的做法遵循的是（）A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.自由自主原則D.保護生命原則【答案】D58、（2020年真題）作為一個服務人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者，社會工作者在服務過程中更加注重自我反思和換位思考，與服務對象進行良好的互動，交流想法，分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是（）A.踐行社會公平與正義B.真誠地對待每一位服務對象C.強調(diào)服務對象個人尊嚴D.注重人與人之間關系的重要性【答案】D59、（2020年真題）社會工作者小于為大學新生開展了大學生活適應小組。在小組中，小于設計了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語。為此，小于運用適當自我表露技巧來與組員建立信任關系，促進組員表達。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運用該技巧的是（）A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應，其他人有這樣的感覺嗎?”B.“我剛進大學時也曾有一段時間不適應，飲食不習慣，也不太喜歡我的專業(yè)。C.“小李第一個發(fā)言，分享了他與宿舍同學相處的問題，讓我們送給他一些掌聲。”D.“經(jīng)過剛才的討論，我們知道大家在生活、學習等方面都存在適應問題?！薄敬鸢浮緽60、為了讓社區(qū)居民及時、準確了解《民法典》中有關婚姻家庭、繼承、收養(yǎng)等新規(guī)定，有效化解日常生活中的家庭糾紛，社會工作者小汪在社區(qū)設置了普法宣傳欄，并為社區(qū)居民答疑解惑。小汪的做法體現(xiàn)的社會工作功能是（）。A.維持社會秩序B.建構(gòu)社會資本C.促進社會和諧D.推動社會進步【答案】A61、肺炎患兒鼻前庭導管給氧，氧流量和氧濃度的選擇是A.氧流量0.5～1L/min，氧濃度＜40%B.氧流量2～4L/min，氧濃度＜60%C.氧流量5～6L/min，氧濃度＜70%D.氧流量7～8L/min，氧濃度＜80%E.氧流量9～10L/min，氧濃度＜90%【答案】A62、根據(jù)《婚姻法》關于婚姻家庭關系的說法，正確的是()。A.夫妻無相互扶養(yǎng)的權利與義務B.子女應當隨父姓C.孫子女對祖父母無贍養(yǎng)義務D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權利【答案】D63、(2018年)關于社會工作的要素的說法，正確的是（）。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A64、為了制訂一個詳細的社會服務方案，通常需要將服務方案的目標進行分解，A.活動的評估方法B.活動的負責人C.活動的記錄表格D.活動的投入產(chǎn)出【答案】B65、為了消除服務對象對老鼠的恐懼，直接把服務對象放置于大群老鼠之中，屬于行為治療模式中的（）技術。A.模仿B.放松練習C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】C66、社會工作者琳琳在對新疆地區(qū)兒童的生活狀況進行研究的時候，與當?shù)氐木用窈秃⒆右黄鹜嫠：蜕盍艘欢螘r間，觀察這些兒童的生活和心理狀況。社會工作者琳琳所采用的是()。A.參與觀察B.非參與觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.非結(jié)構(gòu)式觀察【答案】A67、社會工作者小崔計劃運用小組工作方法為大學新生提供一系列服務，下列針對大學新生開展的小組中，最能體現(xiàn)成長小組特點的是（）A.社交技能訓練”小組B.“心理知識科普”小組C.“自我管理”小組D.“守望相助”小組【答案】A68、初孕婦，停經(jīng)39周，持續(xù)腹痛4小時入院。貧血貌，血壓170/110mmHg，脈搏120次/分，子宮呈板狀，壓痛明顯，胎位不清，胎心110次/分，陰道少量流血，陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。A.輸血輸液，補充凝血因子B.靜脈滴注縮宮素引產(chǎn)C.哌替啶100mg肌內(nèi)注射D.剖宮產(chǎn)結(jié)束妊娠E.繼續(xù)觀察F.及早應用肝素防止凝血因子的消耗【答案】A69、某社區(qū)中有很多獨居老人，由于身體原因，部分老人生活無法自理。社會工作者小劉動員社區(qū)內(nèi)這些老人的親戚朋友為老人提供幫助，定期輪流照顧老人的日常生活，為老人建立有效的照顧網(wǎng)絡。這說明社區(qū)照顧模式為()。A.協(xié)助服務對象正常融入社區(qū)B.強調(diào)社區(qū)責任C.重視居民的社區(qū)參與D.非正規(guī)照顧是重要因素【答案】D70、“三人行，必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是（）。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學習的需要【答案】D71、收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后，社會工作者接著面臨的工作重點是()。A.與服務對象簽訂工作協(xié)議B.與服務對象一起制訂服務的工作計劃C.根據(jù)問題對服務對象開展服務D.根據(jù)問題確定需要采用的服務方法【答案】B72、某企業(yè)積極參與所屬社區(qū)的公益事業(yè)，為該社區(qū)的社會服務機構(gòu)捐款，該企業(yè)負責人認為，通過支持社區(qū)工作，可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加，該企業(yè)的捐款動機屬于()。A.市場營銷動機B.自我利益動機C.公共關系動機D.稅法策略動機【答案】B73、張某是一名退休工人，退休后一直單獨居住在自己的房屋內(nèi)，近期因屋子經(jīng)年失修，今年雨水又多，所以房子常常漏水，張某要求其兒媳婦王某幫助維修，王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費用為由，拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權益保障法》的規(guī)定，老年人自有住房的維修應該由()維修。A.贍養(yǎng)人B.社區(qū)組織C.志愿者負責D.老年人自己【答案】A74、小明是小學五年級的學生，不肯去上學，如果父親強行將他送入學校他就會早退去其他地方，等到放學時間再回家，小明的行為讓父親非?？鄲?。社會工作者為小明進行了心理輔導，發(fā)現(xiàn)其不愿意上學是因為父母離婚后，班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子，進而使他對上學產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會治療模式中的（）。A.心理問題診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】C75、烹飪小組的組員經(jīng)常在一起討論交流烹飪問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯的提高。屬于小組工作的()功能。A.提供組員自我改變的社會場景B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡D.塑造小組組員的共同體歸屬感【答案】B76、(2018年)社會工作者小張剛參加工作不久，在一次帶領小組時，有組員抱怨參加小組沒能解決實際困難，這令小張很挫敗。從支持性督導的角度出發(fā)，小張的督導者最適宜的做法是（）。A.教導其厘清與組員的價值沖突.建立信任關系B.支持其參加情緒管理培訓課程，預防職業(yè)倦怠C.鼓勵其提升人際溝通技巧.解決沖突問題D.引導其接納專業(yè)的有限性。緩解其無力感【答案】B77、德國社會心理學家勒溫認為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f（P.E），其中E代表（）。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】D78、關于社會工作要素的說法，正確的是()。A.社會工作價值觀是通過社會工作專業(yè)教育養(yǎng)成的B.社會工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗和能力直接影響服務成效C.社會工作服務對象就是社會中需要幫助的貧困人群D.助人活動是社會工作者向服務對象提供的單向支持活動【答案】B79、由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)不同，遇到的具體問題不同，解決問題的方法不同，因此人們對社會工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學者首先認為社會工作是一種藝術和科學?（）A.蘭德B.萊爾C.芬克D.米紐斯【答案】C80、（2017年真題）某社會工作服務機構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年活動中，安排了愛心義賣環(huán)節(jié)，并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于（）A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D81、符號思維能力從()階段開始形成。A.嬰幼兒B.學齡前C.學齡期D.青少年【答案】A82、趙某，男，27歲，待業(yè)在家。A.澄清B.對焦C.摘要D.同理【答案】C83、某社區(qū)為外來人口居住社區(qū)，他們主要從事建筑裝修等工作。他們反映自己在工作中經(jīng)常會被克扣工資或遭受工傷，但又不知道如何維護自身利益。社會工作者小王策劃在該社區(qū)開展一次勞動者權益講座，使這些外來人口了解《中華人民共和國勞動法》內(nèi)容，并學會維護自身權益。那么，按照社區(qū)工作專家羅斯曼對社區(qū)工作的分類，這次講座的目標屬于()。A.具體目標B.任務目標C.過程目標D.短期目標【答案】C84、社會工作者如果要了解服務對象與周圍他人的交流方式，最好運用()。A.會談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料【答案】C85、()是社會工作價值觀的理論基礎。A.人文主義B.人道主義C.人本主義D.發(fā)展主義【答案】B86、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪音、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商問題，會議結(jié)束時雖然雙方未達成一致的解決方案，但彼此卻加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結(jié)果是()。A.既實現(xiàn)了任務目標，又實現(xiàn)了過程目標B.僅實現(xiàn)了任務目標，沒有實現(xiàn)過程目標C.沒有實現(xiàn)任務目標，僅實現(xiàn)了過程目標D.既沒實現(xiàn)任務目標，也沒實現(xiàn)過程目標【答案】C87、“單親家庭自強小組”、“癌癥病友小組”屬于小組類型中的()。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B88、下列關于專業(yè)社會工作內(nèi)涵的表述中，不正確的是()。A.社會工作是以利他主義價值觀為指導，以科學的知識為基礎，運用科學方法助人的服務活動B.社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動C.社會工作注重專業(yè)價值、強調(diào)專業(yè)方法D.志愿者和義工服務就是專業(yè)社會工作【答案】D89、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個月，少量陰道出血，時出時停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.HCG定量測定B.月經(jīng)是否規(guī)則，有無異常陰道流血，有無咳嗽，咯血及其轉(zhuǎn)移灶癥狀C.婦科檢查D.間隔一定時間做B超E.必要時X線胸片【答案】A90、危機的意外性強、造成的危害性大，而且時間有限，要想盡可能減少對服務對象及周圍他人的傷害，社會工作者開展工作過程中必須堅持（）原則。A.輸入希望B.提供支持C.限定目標D.及時處理【答案】D91、（2015年真題）在社區(qū)工作中，社會工作者通過多種途徑加強社區(qū)居民對自身權利和義務的了解，提升居民解決社區(qū)問題的信心，提高居民參與社區(qū)事務的能力。這反映了社區(qū)工作中的（）。A.過程目標B.任務目標C.倫理目標D.評估目標【答案】A92、某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓服務，而面臨同樣情況的另一居民卻沒有獲得此服務，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務。另一居民的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】D93、上海市政府將在街道建設“一門式”社區(qū)事務受理中心作為政府實事工程之一，這一項目可視為()。A.比較性需要B.表達性需要C.規(guī)范性需要D.感覺性需要【答案】C94、社會工作者王剛從其朋友與李陽的談話中得知，李陽有一天晚上出門將一位老大爺撞倒后趁老大爺看清自己之前溜走了，但又害怕老大爺出事，悄悄給急救中心打了電話。后來他從街坊的談話中得知，老大爺摔成了腦震蕩。李陽害怕承擔責任，但又良心不安，不知該如何是好，遂請求社會工作者王剛幫忙。針對此事，王剛需要面對的倫理議題是（）。A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題B.保密議題C.服務對象自決D.個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突【答案】B95、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D96、從進化的角度看，人類行為的根本目的是（）以維持個體及種族的繁衍。A.適應環(huán)境B.改變環(huán)境C.適應社會D.改變社會【答案】A97、就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥，社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務，協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動機的形成等內(nèi)容，幫助他正確認識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中，社會工作者運用了該模式的（）治療技巧。A.現(xiàn)實情況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動力反思D.直接影響反思【答案】A98、小李從部隊退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應新的工作崗位，小李認真閱讀該公司近五年來的資料，積極參加公司組織的培訓，周末他還到駐點服務的小區(qū)走訪，了解居民的具體需求。一年工作下來，小李得到公司領導和居民的一致好評，還被評為“年度優(yōu)秀員工“。從社會環(huán)境對人類行為影響的角度看小李的做法，說明（）A.部隊環(huán)境讓小李有強烈的歸屬感B.部隊經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作C.工作崗位促使小李加強學習實踐D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境【答案】C99、根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法，修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等，屬于社區(qū)工作目標中的（）。A.過程目標B.任務目標C.社會目標D.基本目標【答案】B100、行為治療模式的核心特點是（）。A.關注服務對象行為的修正B.注重服務對象行為評估C.側(cè)重修正行為效果的評估D.關注服務對象認知改變【答案】A多選題（共40題）1、關于社會工作專業(yè)助人方法，下列論述正確的有（）。A.社會工作的助人方法是指在實際工作中所使用的一般方法B.專業(yè)的助人方法是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分C.社會工作擁有一整套助人的方法D.在宏觀社會工作中，助人方法更凸顯出其重要性E.專業(yè)助人方法是社會工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處【答案】BC2、問卷設計中，問題的排列順序一般遵循的原則有（）。A.個人背景居首B.客觀題在前，主觀題在后C.封閉式問題放在后面D.開放式問題放在前面E.敏感性問題放在后面【答案】AB3、小亮是小學三年級的學生，父母一年前因感情破裂而離婚，小亮被判給母親撫養(yǎng)。母親李女士單位效益不好，最近下崗了，父親則因為經(jīng)商失敗，開始拖延支付撫養(yǎng)費用。母親壓力很大，對小亮的管教也非常嚴厲，經(jīng)常打罵小亮。而小亮的學校班主任老師發(fā)現(xiàn)小亮在學校里也開始對同班同學使用暴力，并且經(jīng)常撒謊，不交作業(yè)。社區(qū)工作者由此對小亮及李女士進行了家庭服務，針對其家庭具體情況采取了一系列措施：對小亮的情緒進行疏導，幫助小亮理解母親對他的良苦用心，增強小亮的自我認同感和自信心；與李女士進行溝通，教導其家庭養(yǎng)育技能，讓其認識到以往的管教方式對小亮造成的身心危害，改正其打罵兒子的管教方式，緩解母子之間的緊張關系；通過合理途徑為小亮爭取父親的撫養(yǎng)費用，并且鼓勵協(xié)助小亮的母親找到一份工作。本案例中體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪些內(nèi)容（）。A.服務大眾B.注重個別化原則C.注重服務中人與人之間關系的重要性D.注重能力培養(yǎng)和再學習E.待人真誠和守信【答案】ABC4、初中生小惠的父母平時工作忙，對其關心較少。進入青春期后，小惠變得上課不能集中注意力，缺課較多，經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后，向社會工作者求助。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預。下列方法中，屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學習放松技巧B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗，增強她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法，幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關系，增進小惠對問題的認識【答案】C5、某社會工作服務機構(gòu)正在撰寫一份項目申請書，計劃向政府爭取資金支持，該項目申請書的內(nèi)容如下：項目名稱、機構(gòu)名稱、背景和意義、實施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項目申請書還必須列出的內(nèi)容有：A.項目的目標B.項目經(jīng)費預算C.項目的資助者D.項目人員的招募E.項目的預期效果【答案】AB6、社區(qū)照顧模式強調(diào)非正規(guī)照顧的重要性，下列屬于非正規(guī)照顧的有()。A.家庭照顧B.鄰居提供的照顧C.養(yǎng)老院的照顧D.親朋好友的照顧E.醫(yī)療機構(gòu)的照顧【答案】ABD7、在與某未成年服務對象面談時，社會工作者得知其曾參與一起斗毆事件，且在混亂中持刀傷人。服務對象表現(xiàn)出悔意和焦慮，希望得到幫助，并央求社會工作者不要告訴家中患嚴重心臟病的父親。社會工作者此時可能遇到（）方面的倫理難題。A.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突B.保密C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定問題E.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】B8、人類行為和社會環(huán)境相互影響，二者的關系是復雜的，主要表現(xiàn)在（）。A.人們要適應社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類能夠改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境關系的非平衡性E.服務對象與社會環(huán)境之間的互動情況【答案】ABCD9、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風一次。皮膚有出血點，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.心源性休克B.感染性休克C.腦疝D(zhuǎn).高熱驚厥E.中毒性腦病【答案】B10、下列選項中，屬于社會工作的主要服務領域是（）。A.政府社會工作B.兒童及青少年社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.殘疾人社會工作【答案】BCD11、社會工作的核心準則包括（）。A.追求社會正義B.追求集體責任C.追求統(tǒng)一性D.尊重多樣性E.追求自由【答案】ABD12、社會工作定性研究方法包括()。A.問卷調(diào)查B.觀察法C.訪談法D.個案研究E.行動研究【答案】BCD13、一份問卷的封面信內(nèi)容如下：A.調(diào)查者的身份B.調(diào)查內(nèi)容C.調(diào)查目的D.問卷標題E.調(diào)查對象選擇方法【答案】ABC14、某社會工作服務機構(gòu)進入某老舊小區(qū)開展工作。在完成準備階段的工作后，社會工作者可采取的介入策略和方法有()。A.進行社區(qū)需求分析B.根據(jù)居民興趣推動成立自助小組C.聯(lián)系社區(qū)相關組織商討工作方案D.開展社區(qū)互助服務和康樂活動E.挖掘資源和進行社區(qū)教育【答案】BD15、下列對心理社會治療模式的特點的敘述正確的是()。A.注重從人際交往的場景中了解服務對象B.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因C.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象D.治療中的研究階段僅限于資料的收集過程E.服務介入包括適應能力和人際關系兩個層面【答案】ABC16、成長小組組員之間已相當熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見，不時點頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。小李運用的小組技巧有()。A.情緒轉(zhuǎn)移法B.角色扮演技巧C.積極給予回應D.表達鼓勵支持E.促進互動交流【答案】CD17、社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說：“他們做得都挺好的”。小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢？”在會議過程中，小趙運用的技巧包括()。A.邀請發(fā)言B.轉(zhuǎn)述C.進一步說明D.聚焦E.鼓勵【答案】ABC18、社會工作者在引導服務對象探索自己過去的經(jīng)驗時，經(jīng)常采用引領性技巧。下列社會工作者的回應中，運用引領性技巧的有()。A.“嗯……明白……”B.“你的意思是不是……”C.“我個人建議你應該……”D.“我們今天還是討論一下……的問題吧”。E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致，你如何看？”【答案】BD19、以下先天性甲狀腺功能減低癥的治療，哪項不正確A.明確診斷后即應開始治療B.藥物應小劑量開始C.根據(jù)血TD.應終身服藥E.需長期應用碘劑治療【答案】20、問卷設計中，問題的排列順序一般遵循的原則有（）。A.個人背景居首B.客觀題在前，主觀題在后C.封閉式問題放在后面D.開放式問題放在前面E.敏感性問題放在后面【答案】AB21、某社會工作服務機構(gòu)進入一個農(nóng)村社區(qū)為留守兒童提供服務。該機構(gòu)列出的下列工作目標中，屬于社區(qū)工作過程目標的有()。A.開展留守兒童生活狀況和服務需求的問卷調(diào)查B.建立社區(qū)留守兒童活動中心C.協(xié)助社區(qū)鏈接服務留守兒童的外部資源D.培育居民關愛留守兒童的社區(qū)文化E.推動社區(qū)建立留守兒童的親屬支持網(wǎng)絡【答案】CD22、阿美35歲時經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對妻女漠不關心。阿美身體不好，便辭職在家專心照顧孩子，全家生活來源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲，就會大發(fā)雷霆摔東西，并對阿美破口大罵。看著弱小的女兒，阿美整日擔驚受怕，情緒也很不穩(wěn)定，感到非常無助。根據(jù)中年階段的主要特征，阿美面臨的主要問題有（）A.因孩子營養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感B.丈夫出現(xiàn)的更年C.家庭負擔重及身心壓力增大D.來自丈夫的家庭暴力行為E.焦慮抑郁不安等情緒的困擾【答案】CD23、社會工作者制定個案服務方案的關鍵在于目標的設定。在制定服務目標時應注意的原則有（）。A.清晰具體B.現(xiàn)實可行C.靈活可變D.可以測量E.積極正向【答案】ABD24、社會工作倫理的基本內(nèi)容主要有社會工作者對()的倫理責任。A.介于自己與服務對象之間的第三者B.服務對象C.社會工作專業(yè)D.服務機構(gòu)E.全社會【答案】BCD25、心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧，其中反思性直接治療技巧主要包括（）。A.心理動力反思B.人格發(fā)展反思C.直接影響D.現(xiàn)實情況