【2021年】甘肅省平?jīng)鍪袊夜珓?wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

【2021年】甘肅省平?jīng)鍪袊夜珓?wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列不屬于物權(quán)客體的是()。

A.房屋B.電腦C.汽車D.行為

2.下列關(guān)于露的說法,最準(zhǔn)確的是()。

A.露水像雨水一樣,是從天上掉下來的

B.露水是在空氣清新的早上形成的

C.露水是由于草木等溫度下降,使大氣低層的水蒸氣凝結(jié)而成

D.水蒸氣凝結(jié)在空氣中的塵埃上形成霧,霧因重力下降到草木上而形成露

3.公布高校財(cái)務(wù)信息,是高等學(xué)校信息公開的基本要求。本來,公布預(yù)算收支情況的主要目的,是讓公眾了解大學(xué)的收入與支出情況,接受公眾監(jiān)督。但高校公布的收支信息,卻被一些媒體利用,制作出高校富豪榜,按預(yù)算多少,排出高校座次,這其實(shí)并不利于高校辦學(xué),反而會(huì)加劇高校對(duì)資源的爭(zhēng)奪,以資源多少論學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。關(guān)注高校收支情況,應(yīng)主要關(guān)注收支透明度,以及高校從社會(huì)獲得捐贈(zèng)、拓寬辦學(xué)資源的能力。文中畫橫線的“這”是指:

A.公布高校財(cái)務(wù)信息

B.讓公眾了解大學(xué)的收入與支出情況

C.媒體利用高校收支信息排出高校座次

D.高校從社會(huì)獲得捐贈(zèng)和辦學(xué)資源

4.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的作品全部出自美國作家之手?()

A.《悲慘世界》、《了不起的蓋茨比》、《百年孤獨(dú)》

B.《飛鳥集》、《草葉集》、《靜靜的頓河》

C.《飄》、《紅字》、《湯姆叔叔的小屋》

D.《瓦爾登湖》、《海底兩萬里》、《堂吉訶德》

5.為響應(yīng)國家全民健身號(hào)召,某單位決定花3000元采購一批乒乓球拍、羽毛球拍、網(wǎng)球拍供職工工作之余使用。一副乒乓球拍、羽毛球拍、網(wǎng)球拍的價(jià)格分別為200元、300元、500元。要求每種球拍至少買兩副,則該單位有多少種不同的選擇?

A.3B.4C.5D.6

6.通常音樂被認(rèn)為可以舒緩和改善人的情緒,但有一些人似乎對(duì)音樂沒有任何情緒上的反應(yīng),研究人員招募了15位宣稱對(duì)音樂沒有情緒反應(yīng)的人,另外招募了15位認(rèn)為自己對(duì)喜歡的音樂反應(yīng)比普通人更強(qiáng)烈的人。研究人員讓這些人聽各種類型的音樂,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行大腦掃描。對(duì)音樂缺乏反應(yīng)的人的一個(gè)特定大腦區(qū)域血流量較另外一組少。研究人員據(jù)此推測(cè),缺乏欣賞音樂的能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥研究者的推測(cè)?

A.音樂的種類和形式繁多,自認(rèn)為對(duì)音樂缺少欣賞能力的人并不了解自己到底喜歡什么音樂

B.自認(rèn)為對(duì)音樂缺少欣賞能力的人聽音樂的時(shí)候注意力容易偏離,注意力的缺乏導(dǎo)致處理聲音的腦區(qū)激活不足

C.音樂影響情緒的過程和大腦中多巴胺的功能密切相關(guān),而多巴胺水平是由基因決定的

D.自認(rèn)為對(duì)音樂缺少欣賞能力的人對(duì)音樂沒有偏好,而有音樂偏好的人聽喜歡的音樂時(shí),更容易產(chǎn)生愉快情緒

7.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問題的解決辦法而毫無結(jié)果時(shí),把問題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期,由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來,百思不得其解的問題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義,下列屬于醞釀效應(yīng)的是:

A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透,大量翻閱文獻(xiàn)資料,直到研究生期間,通過更多的閱讀,終于了解了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)

B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì),將最喜愛的一本書藏好,聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書。有一次打掃衛(wèi)生時(shí),碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書

C.小張被一問題困擾了很久,有一次在看科普片時(shí),聯(lián)想到之前的問題,茅塞頓開

D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解,課后也沒有繼續(xù)深入思考。有一次聽到同學(xué)從不同角度解釋該問題,他豁然開朗

8.我國古代有五行之說,指的是()。

A.青、黃、赤、白、黑B.仁、義、禮、智、信C.金、木、水、火、土D.官、商、角、徵、羽

9.“國家興則麋鹿興”,研究專家指出,麋鹿是我國獨(dú)有的特殊物種,傳奇色彩濃厚,它們?cè)谥袊杂勺栽诘厣睿谇迥﹣y世中_______________,中華人民共和國成立后幸運(yùn)回歸,它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族的復(fù)興與中國生態(tài)保護(hù)工作____________________、互促共榮的特點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.流離相輔相成

B.消亡榮辱與共

C.消逝風(fēng)雨同舟

D.流浪血脈相連

10.菜市政府所屬A行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷,其職能由市政府所屬B行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使。受到行政處罰的公民不服,準(zhǔn)備提起行政復(fù)議,此時(shí)他應(yīng)以()為行政復(fù)議被申請(qǐng)人。A.A.A機(jī)關(guān)B.B機(jī)關(guān)C.市政府D.省政府

二、3.數(shù)量關(guān)系(10題)11.12.3米,45.6米,78.9米,98.7米,65.4米及32.1米的總和是()

A.333B.323C.333.3D.332.3

12.一個(gè)等邊三角形的面積是cm2,則這個(gè)三角形邊長(zhǎng)是()cm。

A.4

B.2

C.

D.

13.2,7,(),32,52

A.14B.15C.16D.17

14.某列車通過250米的隧道用25秒,通過210米長(zhǎng)的隧道用23秒,若該列車與另一列車長(zhǎng)150米,時(shí)速為72千米的列車相遇,錯(cuò)車而過需要幾秒鐘?()

A.12B.10C.15D.8

15.某河上下兩港相距90公里;每天定時(shí)有甲、乙兩艘船速相同的客輪從兩港同時(shí)出發(fā)相向而行。這天甲船從上港出發(fā)時(shí)掉下一物,此物浮于水面順?biāo)拢?分鐘后,與甲船相距1公里,預(yù)計(jì)乙船出發(fā)后幾小時(shí)與此物相遇?()

A.6小時(shí)B.5小時(shí)C.4小時(shí)D.3小時(shí)

16.小鯨魚說:“媽媽,我到您現(xiàn)在這么大時(shí),您就31歲啦!”大鯨魚說:“我像你這么大年齡時(shí),你只有1歲?!闭?qǐng)問小鯨魚現(xiàn)在幾歲?()

A.13B.12C.11D.10

17.甲乙二人同做一項(xiàng)工作需10小時(shí)完成,在共同工作4小時(shí)后,甲因故離開,由乙單獨(dú)又做了18小時(shí)完成了全部任務(wù),如果甲單獨(dú)做這件工作需幾小時(shí)?()

A.30B.40C.20D.15

18.甲、乙兩車間原有人數(shù)的比是4:3,從甲車間調(diào)54人到乙車間后,甲、乙兩車間人數(shù)的比是3:4,求甲、乙兩車間共有多少人?()

A.372B.374C.376D.378

19.學(xué)生春游到公園劃船。如果在5條船上每船坐3人,其余的人坐剩下的船只,4人一,則有5人無船可乘;如果在4條船上每船坐6人,其余的3人坐一船,則最后空著一條船無人乘。問:共有船多少條?()

A.36B.9C.7D.18

20.方程的解是()。

A.x=1B.x=1999C.x=2000D.x=2001

三、判斷推理(10題)21.第

87

代數(shù):數(shù)學(xué)

A.數(shù)學(xué):幾何B.植物:動(dòng)物C.人:生物D.蔬菜:白菜

22.第

71

不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng):是反映經(jīng)營(yíng)者違反《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的規(guī)定,損害其他經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,擾亂社會(huì)秩序的行為。所謂經(jīng)營(yíng)者是指從事商品經(jīng)營(yíng)或贏利性服務(wù)的法人。根據(jù)上述定義,下列不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是()。

A.某地下工廠生產(chǎn)出來的劣質(zhì)酒貼上名牌酒的商標(biāo)出售

B.某廠采用先進(jìn)技術(shù),降低成本后降低價(jià)格以占據(jù)有利市場(chǎng)地位

C.利用間諜盜取同行的商業(yè)秘密,以至先準(zhǔn)備好競(jìng)爭(zhēng)策略

D.微軟將它的瀏覽器與windows操作系統(tǒng)捆綁在一起銷售

23.第61題

工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是()。

A.自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作

B.郵政部門的員工從原來只專門分撿郵件增加到也負(fù)責(zé)分送到各郵政部門

C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位

D.在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究

24.第

85

售貨員:顧客:服務(wù)()

A.董事長(zhǎng):經(jīng)理:服從B.老師:學(xué)生:教育C.政府:官員:領(lǐng)導(dǎo)D.江蘇:園林:從屬

25.

47

在過去的50年中,美國勞動(dòng)力中的大多數(shù)人從制造行業(yè)轉(zhuǎn)向服務(wù)行業(yè)。這個(gè)變化的發(fā)生,并不是因?yàn)楫a(chǎn)品生產(chǎn)的下降,而是因?yàn)椋S著新技術(shù)的應(yīng)用,更多的產(chǎn)品現(xiàn)在能夠由相對(duì)少的人生產(chǎn)出來,因此,更多的人能夠用來滿足對(duì)服務(wù)日益增大的需求。下列哪一項(xiàng)假如正確,能夠提供證據(jù)來支持上面所做的判定:更多的產(chǎn)品現(xiàn)在能夠由相對(duì)少的人生產(chǎn)出來?()

26.第

69

27.第

85

可口:飯菜

28.下面的論述除了哪一項(xiàng)之外,都犯了與文中論述同樣的推理錯(cuò)誤?()

29.第

86

公孫樹:銀杏()。

A.白楊樹:香蕉B.天敵:敵人C.紅苕:甘薯D.漢奸:叛徒

30.根據(jù)以上定義,以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是()。

四、5.資料分析(3題)31.2005年農(nóng)村最低生活保障費(fèi)是城市居民最低生活保障費(fèi)的()。

A.13.2%B.23.2%C.25.3%D.44.2%

32.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率最低的國家是()

A.中國B.巴西C.印度D.蘇聯(lián)

33.該市職工工資比前五年增長(zhǎng)率最高的是()。

A.1995年B.2000年C.2005年D.1990年

五、2.言語理解與表達(dá)(3題)34.豆腐以含豐富的蛋白質(zhì)著稱,科學(xué)家們把它譽(yù)為低膽固醇的營(yíng)養(yǎng)()。

A.食品B.物品C.食物D.佳品

35.選出語言簡(jiǎn)潔,句意明確的一項(xiàng)()

A.老張工作既勤又懇,是大家學(xué)習(xí)的榜樣

B.下星期一或者星期天下午,說服爸爸和你一起去

C.孩子們很喜歡退休工人王大爺,一來到這里就有說有笑,十分高興

D.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨一放,顧不得休息就都上課去了

36.當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人偷稅或逃稅時(shí),您有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀?、逃稅______是在損害國家利益,______是在損害您的利益,個(gè)別人的偷逃稅款,實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。

A.既又B.不但也C.既然那么D.不但而且

六、4.資料分析(0題)37.北京市建筑工程總公司所屬四公司1985年全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為()。

A.7743元B.10000元C.接近15000元D.15000元以上

參考答案

1.D物權(quán)以物為客體。這里所說的物,是指人身之外,為人力所能支配,并且有一定使用價(jià)值的物質(zhì)資料,包括生產(chǎn)資料、生活資料,自然物、勞動(dòng)產(chǎn)品,流通物、限制流通物,有體物以及光、熱、電、氣等無體物。其他事物,包括行為和精神產(chǎn)品,均不能作為物權(quán)的客體。這是物權(quán)區(qū)別于債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一個(gè)重要特征。

2.C

3.C根據(jù)就近原則,“這”指的是前文說的“但高校公布的收支信息,卻被一些媒體利用,制作出高校富豪榜,按預(yù)算多少,排出高校座次”。故本題選C。

4.C

5.B每種球拍都買兩副,共花費(fèi)(200+300+500)×2=2000元,還剩下3000-2000=1000元。設(shè)還可買乒乓球拍x副,羽毛球拍y副,網(wǎng)球拍z副,則有200x+300y+500z=1000,即2x+3y+5z=10,剩下的選擇有(0,0,2),(1,1,1),(2,2,0),(5,0,0),共4種。故本題選B。

6.B題干論據(jù)是實(shí)驗(yàn)對(duì)比發(fā)現(xiàn)對(duì)音樂缺乏反應(yīng)的人的特定大腦區(qū)域血流量比另外一組較少,結(jié)論是缺乏欣賞音樂能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域與管理情緒區(qū)域之間的聯(lián)系較少。A、D兩項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)直接說明自認(rèn)為對(duì)音樂缺少欣賞能力的人因?yàn)樽⒁饬栴}導(dǎo)致了聲音處理區(qū)域激活不足,屬于另有他因,削弱了題干結(jié)論;C項(xiàng)說明多巴胺與音樂影響情緒的過程相關(guān),但并不能質(zhì)疑題干,也屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選B。

7.C醞釀效應(yīng)的定義要點(diǎn):①反復(fù)探索問題無結(jié)果;②擱置一段時(shí)間;③由于某種機(jī)遇使新想法浮現(xiàn),問題就一下子找到了解決方法。A項(xiàng)“通過更多的閱讀”不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)尋找的是一本書,并不是問題,且并未反復(fù)探尋,不符合要點(diǎn)①③。C項(xiàng)符合定義。D項(xiàng)“沒有繼續(xù)深入思考”不符合要點(diǎn)①。故本題選C。

8.C六經(jīng)論五行者,始見于《尚書·洪范》,曰:“五行,一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。”

9.A第一空,由“曾在中國自由自在地生活”“亂世”“幸運(yùn)回歸”可知,麋鹿在清末應(yīng)是顛沛流離的狀態(tài),但并沒有滅絕?!跋觥焙汀跋拧碧钊肱c實(shí)際情況不符,排除B、C。第二空,“相輔相成”指兩件事相互輔助,相互促成,缺一不可,側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互之間的輔助作用;“血脈相連”比喻關(guān)系非常密切,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不可分離??杖碧幩钤~語與“互促共榮”是并列關(guān)系,與之意思相近的應(yīng)是“相輔相成”,排除D。故本題選A。

10.B

11.A

12.A解析:等邊三角形的面積為其中a為邊長(zhǎng)

等邊三角形的面積公式為其中a為邊長(zhǎng)。根據(jù)題意有解得a=4。故選A。

13.D

14.B解析:該列車通過250米的隧道比通過210米的隧道多走了2秒,即火車在2秒內(nèi)走了40米,所以其速度為20米/秒;又因?yàn)榛疖囃ㄟ^隧道,火車走的路程為隧道長(zhǎng)度+火車長(zhǎng)度,所以該列車長(zhǎng)20×25-250=250(米)。與另一速度為72千米/小時(shí)(20米/秒)的列車相遇時(shí),需(秒)錯(cuò)開。故選B。

15.D解析:設(shè)船的速度為v公里/小時(shí),水流速度為v\'公里/小時(shí),則甲船出發(fā)后其速度為(v+v\'),而漂浮物的速度為v\',根據(jù)題意有,即v=30公里/小時(shí);乙船出發(fā)后其速度為(v-v\'),與漂浮物相遇時(shí)二者路程之和為兩港距離90公里,所需時(shí)間為=90/30=3(小時(shí))。故選D。

16.C解析:設(shè)小鯨魚現(xiàn)在x歲,鯨魚媽媽現(xiàn)在y歲,則根據(jù)題意有解得故選C。

17.D解析:設(shè)甲乙工作效率分別為根據(jù)題意有解得x=15。故選D。

18.D

19.B解析:設(shè)船有m條,學(xué)生有n人,根據(jù)題意有上式減下式可得m=9。故選B。

20.D解析:原方程可變?yōu)椋?/p>

=2000,解得x=2001。故選D。

21.C屬種關(guān)系。代數(shù)是數(shù)學(xué)的一種,人是一種生物。

22.B注意題目要求找出“不屬于”的,B項(xiàng)的降低價(jià)格是基于降低成本的,故選B。

23.B本題實(shí)質(zhì)是區(qū)分“工作擴(kuò)大化”與“工作豐富化”,而二者區(qū)分的關(guān)鍵是“橫向的工作多樣化”與“縱向的更大的控制權(quán)”。A答案是在橫向部門上進(jìn)行變化;B答案是在橫向崗位上進(jìn)行變化;D答案是在一個(gè)職位的權(quán)利范圍內(nèi)做更豐富的事情,顯然A、c、D都屬工作擴(kuò)大化。因此我們就可以得出本題的答案為B,只有B答案,從原來只負(fù)責(zé)分撿增加到也負(fù)責(zé)分送,是縱向的變化。

24.B售貨員對(duì)顧客提供他的服務(wù),而老師對(duì)學(xué)生提供一種教育。

25.C本題只要直接看提問即可,幾乎不必理會(huì)題干。只要找到支持“更多的產(chǎn)品可以由相對(duì)少的人生產(chǎn)出來”的選項(xiàng)即可。A為無關(guān)選項(xiàng);B說服務(wù)業(yè)所占比重高了,但不意味著生產(chǎn)產(chǎn)品的人少了,排除;C指出1980年比1970年產(chǎn)量高1/3,而人數(shù)只增加5%,產(chǎn)量增加多,人員增加少,為問題提供了實(shí)例支持;D暗示有些制造業(yè)是使用兼職人員的,有削弱的味道。

26.

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