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文檔簡介

2022年河北省保定市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.教育史上,首創(chuàng)“沒有書本的學?!?,被人們譽為“幼兒園之父”的教育家為()。

A.福祿培爾B.夸美紐斯C.裴斯泰洛奇D.杜威

2.一張長是12,寬是8的矩形鐵皮卷成一個圓柱體的側面,其高是12,則這個圓柱體的體積是()。

3.下列選項中不屬于準實驗設計的是

A.不等控制組設計B.非隨機分派控制組前后測設計C.時間序列設計D.實驗組、控制組后測設計

4.假定其他條件不變,如果某種商品(非吉芬商品)的價格下降,根據效用最大化原則,消費者對這種商品的購買量會()。

A.不改變B.減少C.增加D.增加或減少

5.根據非拋補利率平價理論,以下因素的變化會導致當前的匯率水平降低的是()。

A.匯率預期上升B.外國利率上升C.本國利率上升D.以上選項均不正確

6.

7.媽媽對孩子說:“寫完作業(yè)才可以獎勵你去吃肯德基”,結果孩子快速高效地完成了作業(yè)。這是因為孩子受到了()。

A.負強化B.負懲罰C.正強化D.正懲罰

8.做相關研究和比較研究,最有效的樣本容量是每組至少()。

A.100B.15C.30D.150

9.“劣幣驅逐良幣”的現象主要出現在以下哪種本位制下?()

A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金幣本位制

10.總需求曲線AD是一條()

A.向右下方傾斜的曲線B.向右上方傾斜的曲線C.平行于數量軸的直線D.垂直于數量軸的直線

11.下列屬于學習的是()。

A.猴子模仿人吃蘋果B.小明進入黑屋子后視力提高了C.運動員服用興奮劑后成績提高D.王昂喝酒后耍脾氣

12.假定經濟體系實現了充分就業(yè),總供給曲線斜率為正,如果政府實行減稅政策,將導致()。

A.價格水平下降B.名義工資增加C.實際工資增加D.國民收入減少

13.我國刑法在空間效力上,采用的是以()為主,兼采其他原則。

A.保護原則B.屬人原則C.屬地原則D.普遍原則

14.金融衍生產品的主要作用是()。

A.便于金融創(chuàng)新

B.產生高杠桿效應以降低交易成本

C.轉移價格風險D.提高市場流動性

15.將自己的實驗的范圍設定在初中的社會學科,一方面從公認的有重要影響的社會科學家的著作中找出所使用的重要概念:另一方面從當代社會重大問題中找出一些中心論題的教育實驗是

A.華虛朋.文納特卡制B.克伯屈.設計教學法C.拉格.單元社會課程模式D.沃特.格雷制

16.下列說法中錯誤的一種說法是()。

A.只要總產量減少,邊際產量一定是負數

B.只要邊際產量減少,總產量一定也減少

C.隨著某種生產要素投入量的增加,邊際產量和平均產量增加到一定程度將趨于下降,其中邊際產量的下降一定先于平均產量

D.邊際產量曲線一定在平均產量曲線的最高點與之相交

17.甲酒后駕駛汽車將丙撞倒,同乘一車的乙下車察看,發(fā)現丙的傷勢嚴重。為了逃避責任,乙指使甲下車,二人共同將丙拖到草叢中藏匿,致丙因失血過多死亡。對于此案,()。

A.甲構成交通肇事罪和故意殺人罪,乙構成包庇罪

B.甲和乙構成交通肇事罪和故意殺人罪,屬于共同犯罪,應當實行數罪并罰

C.乙指使甲肇事后逃逸致人死亡,乙和甲構成交通肇事罪的共犯

D.甲和乙構成故意殺人罪,屬于共同犯罪

18.明治維新促進了日本教育的近代化。關于明治維新的教育改革措施表述有誤的是

A.廢除封建教育體制B.普及初等義務教育C.建立完善的師范教育體制D.不提倡發(fā)展職業(yè)技術教育

19.對于以非拋補套利為目的的投資者來說,在以下情況中,他將把資金由高利率國家調往低利率國家以獲得利潤的是()。

A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度

B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度

C.利率差等于較高利率貨幣的升水幅度

D.具有較高利率的貨幣升水

20.某研究者要研究“人民教育出版社教材與北京師范大學出版社的教材,討論授課以及傳統(tǒng)講授教學方法以及班級授課和小組教學的教學組織形式的不同對學業(yè)成就的影響”。下列選項,不是本研究中的自變量是

A.教材B.教學方法C.教學組織形式D.學業(yè)成績

21.在教育調查研究中,最基本、使用最廣泛的研究方法是()。

A.訪談調查B.問卷調查C.測量調查D.調查表法

22.唐朝中央刑事案件的復核機關是()

A.御史臺B.大理寺C.都察院D.刑部

23.根據國際清算銀行對金融創(chuàng)新的分類方法,票據發(fā)行便利(NIFs)應屬于()。

A.增加流動性型創(chuàng)新B.信用創(chuàng)造型創(chuàng)新C.股權創(chuàng)造型創(chuàng)新D.風險轉移型創(chuàng)新

24.

25.()是一種描述事故因果關系的有方向的“樹”,是安全系統(tǒng)工程中的重要的分析方法之一。

A.事件樹B.事故樹C.因果樹D.安全樹

二、多選題(10題)26.我國憲法規(guī)定的公民勞動權包括()。

A.國家為勞動者創(chuàng)造就業(yè)條件

B.國家通過各種方式,改善勞動條件

C.國家保證為勞動者提供就業(yè)崗位

D.國家在發(fā)展生產的基礎上,提高勞動者的勞動報酬和福利待遇

27.下列哪些是依據法律原則涉及的內容和問題的不同,對法律原則進行的分類?()

A.實體性原則B.政策性原則C.公理性原則D.程序性原則

28.我國選舉法規(guī)定,選區(qū)應按()來劃分。

A.居住狀況B.生產單位C.事業(yè)單位D.工作單位

29.下列選項中可以作為民事主體的有()。

A.個人合伙B.家庭C.國家D.政府機關

30.不適用代理的情形有()。

A.代為主持節(jié)目B.代為傳遞信件C.代為立遺囑D.代為照顧小孩

31.某甲被宣告死亡,后又重新出現,法院撤銷了死亡宣告,則()。

A.如甲妻尚未結婚,夫妻關系自撤銷死亡宣告之日起自行恢復

B.如甲妻再婚,則夫妻關系已不存在

C.如甲妻再婚后又離婚,夫妻關系可自行恢復

D.如甲妻再婚后配偶又死亡,夫妻關系不可自行恢復

32.國家權力機關監(jiān)督的客體包括()。

A.公民和企事業(yè)單位B.軍隊和政黨C.國家權力機關及其組成人員D.政府、法院和檢察院及其工作人員

33.具有法人資格的是()。

A.博物館B.股份有限公司的分公司C.基金會D.省政府采購辦

34.共同犯罪中的教唆犯()。

A.都是主犯B.一般是主犯C.有的是從犯D.可以分別是主犯、從犯、脅從犯

35.監(jiān)護人應當承擔的職責包括()。

A.照顧被監(jiān)護人的生活B.管理被監(jiān)護人的財產C.代理被監(jiān)護人進行民事活動D.對被監(jiān)護人進行管理和教育

三、判斷題(3題)36.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。

A.是B.否

37.安全科學技術是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質及其變化規(guī)律的科學。

A.是B.否

38.

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述斯騰伯格提出的成功智力理論。

40.判斷:債權和物權一樣,是種財產權,也是一種支配權。(北科2010年研)

41.呼吸衰竭為什么可引起心力衰竭?

42.簡述教育實驗變量控制的主要方法。

43.試述認知障礙的主要表現形式。

五、案例分析題(2題)44.個體工商戶張山因購貨急需,由其同鄉(xiāng)好友馬乃作一般保證人,向另一個體工商戶王如林借款5萬元,在借款合同上馬乃以一般保證人的身份簽字。后來,張山因經營不善,為逃債舉家出走,下落不明。一年后債務到期,張山沒有償還債務。于是王如林直接向馬乃索債。馬乃以自己承擔的是一般保證責任,享有先訴抗辯權,在王如林沒有提起訴訟或仲裁并就張山的財產強制執(zhí)行前,自己沒有義務清償為由,拒絕王如林的請求。王如林訴至法院,要求馬乃履行保證義務,清償張山所欠債務。

試分析:

(1)張、馬、王之間形成何種法律關系,有何法律依據?

(2)這種關系是否變化,適用法律有否變化?

(3)馬乃應否清償張山所欠債務,理由和根據何在?

45.A縣的甲公司與B縣的乙公司于2001年7月3日簽訂一份空調購銷合同,約定甲公司向乙公司購進100臺空調,每臺空調單價2000元,乙公司負責在B縣代辦托運,甲公司于貨到后立即付款,同時約定若發(fā)生糾紛由合同履行地的法院管轄。乙公司于7月18日在B縣的火車站發(fā)出了該100臺空調。甲公司由于發(fā)生資金周轉困難,于7月19日傳真告知乙公司自己將不能履行合同。乙公司收到傳真后,努力尋找新的買家,于7月22日與C縣的丙公司簽訂了該100臺空調的購銷合同。合同約定:丙公司買下100臺托運中的空調,每臺單價1900元,丙公司于訂立合同時向乙公司支付l萬元定金,在收到貨物后15天內付清全部貨款;在丙公司付清全部貨款前,乙公司保留對空調的所有權;如有違約,違約方應承擔合同總價款20%的違約金。乙公司同時于當日傳真通知甲公司解除與甲公司簽訂的合同。鐵路運輸公司在運輸過程中于7月23日遇上泥石流,30臺托運中的空調毀損。丙公司于7月26日收到70臺完好無損的空調后,又與丁公司簽訂合同準備將這70臺空調全部賣與丁公司。同時丙公司以其未能如約收到100臺空調為由拒絕向乙公司付款。(中財2010年研)請問:

該案中存在幾種法律關系?

參考答案

1.A福祿培爾首創(chuàng)“幼兒園”,故被稱為“幼兒園之父”。并提出“恩物”,即他創(chuàng)造的一套供兒童使用的教學用品。它的價值在于幫助兒童認識自然以及其內在規(guī)律,故本題的正確答案是A。

2.B

3.D本題考查的是教育實驗設計的基本類型。準實驗設計用于在真實的教育情境中,不能用真正的實驗設計來控制無關變量,不能采用隨機化方法分派被試的情況。準實驗設計的特點是不能按照隨機抽樣原則抽取被試和隨機分配被試于各實驗處理。一般是以原自然教學班為實驗單位,故有一定的外部效度。準實驗強調對自變量進行控制操作,但對無關變量控制較差。準實驗設計有多種類型,其中主要有兩種不等控制組設計(也稱非隨機分派控制組前后測設計),時間序列設計。因此,本題的答案為D。

4.C[參考答案]C

[分析]

本題是一道綜合題。消費者達到最大效用的均衡條件是,兩種商品的邊際替代率或邊際效用之比等于兩種商品的價格之比。顯然,一種商品的價格下降,要使消費組合繼續(xù)滿足效用最大化的均衡條件,必須使該種商品的邊際效用相應減小。如何使該種商品的邊際效用相應減小呢?根據邊際效用遞減規(guī)律,隨著一種商品消費量的增加,其邊際效用即每增加的一單位商品消費所帶來的效用是遞減的,從而可以通過增加該種商品的消費量來達到使該種商品的邊際效用減小的目的。因此,本題的正確選項為C。

5.C解析:假定匯率預期、國內外利率不受國際資本流動的影響,非拋補利率平價理論可以用于分析即期匯率的決定。從非拋補利率平價的表達式可以得到:

顯然,給定匯率預期值、國內外利率,就會有一個相應的即期匯率值。該式表明,當前的匯率水平與匯率預期、外國利率同方向變化,與本國利率反方向變化。這是因為,當外幣利率上升,或人們預期外匯匯率將會提高時,外幣資產的預期收益率就高于本幣資產的預期收益率,由此促使人們在外匯市場上將本幣兌換成外幣,帶來外幣價格的上升。隨著外幣價格的上升,人們購買外幣的成本提高,外幣資產的預期收益率降回到原有的水平,與本幣資產的收益率重新保持相等。同樣地,當本幣利率上升時,外幣價格就會下降。

因此,本題的正確選項為C。

6.B[參考答案]B

因此,本題的正確選項為B。

7.C強化可以分為正強化和負強化。A項負強化是指通過消除或中止厭惡刺激增強行為反應頻率。懲罰是指通過呈現厭惡刺激或不愉快刺激降低行為反應的頻率。又分為正懲罰與負懲罰。B項負懲罰是指兒童出現一個不適宜行為時,去掉一個好的刺激,即不給予原有的獎勵,以減少兒童不適宜行為的出現概率。D項正懲罰是指當兒童出現不適宜的行為時,家長可以施加一個壞的刺激,給予兒童處罰的一種方法。通常正懲罰采用的刺激都是兒童極力避免的刺激,這種刺激一般會令兒童感到不快。從而使得兒童改變自己的不適宜行為。C項正強化是指通過呈現愉快刺激增強行為反應頻率。題目中的媽媽通過向孩子呈現愉快刺激,使孩子快速高效地完成作業(yè),是正強化,故本題的正確答案是C。

8.C樣本容量是指選擇的樣本數量,相關研究和比較研究最有效及最滿意的樣本容量是每組最少30。A項100、B項15及D項150均不符合要求,只有C項30是符合要求的,故本題的正確答案是C。

9.B[參考答案]B

[分析]

“劣幣驅逐良幣”現象只有在金銀復本位制下,即金銀同時流通的條件下才有可能出現,因此,D項應首先被排除。在平行本位制下,金銀比價由市場供求自發(fā)決定,雖然波動頻繁、缺乏效率,但一般不會出現“劣幣驅逐良幣”現象,因為市場機制會將自動消除貨幣實際價值與名義價值的背離。對于跛行本位制來說,銀幣已成為有名無實的本位制,不允許自由鑄造,失去了自由進出貨幣流通市場的基礎,只有金幣具有這一機制,所以也不會出現“劣幣驅逐良幣”的現象。只有在雙本位制下,金銀兩種金屬均可以自由進出貨幣流通市場,而法定兌換比例必然會導致實際價值與名義價值的背離,從而投機者可以通過將被高估的貨幣(即“良幣”)收藏、熔化而獲利,最終導致良幣逐漸退出貨幣流通市場。因此,本題的正確選項為B。

10.A

11.A。學習是指因經驗而引起行為或行為潛能的持久的變化。B項小明進入黑屋子后視力提高了、C項運動員服用興奮劑后成績提高及D項王昂喝酒后耍脾氣均不是由經驗引起的,A項猴子模仿人吃蘋果是它的經驗引起的它的模仿行為。故本題的正確答案是A。

12.B[參考答案]B

[分析]

經濟體系實現了充分就業(yè),總供給曲線斜率為正,意味著總供給曲線處于中間區(qū)域。當政府采取擴張性的財政政策時,總需求將增加,均衡的國民收入將增加,價格水平將提高。下面用圖3-5把總需求一總供給模型和IS—LM模型結合在一起,對此進行說明。圖3-5中,初始的總需求曲線AD與向右上方傾斜的總供給曲線AS相交于E1,決定了國民收入為Y1,價格水平為P1;同時,初始的IS曲線與LM(P1)曲線相交于E1,產品市場和貨幣市場同時均衡時的利率為r1。當政府采取擴張性財政政策時,IS曲線向右移至IS′的位置,總需求曲線向右移至AD′的位置。當價格水平為P1時,,總供給仍為Y1,而總需求為Y3,Y3>Y1,存在超額需求,這將使價格水平提高。總供給曲線向右上方傾斜也意味著價格水平提高使總供給增加;同時,價格水平提高使實際貨幣余額減少,這將使LM曲線向左移動,均衡的利率水平提高和總需求減少。這樣一個調整過程將會持續(xù)到價格上漲到P2,這時,LM曲線從LM(P1)左移至LM(P2)的位置。LM(P2)與IS′相交于,產品市場和貨幣市場同時均衡時的利率上升到r2,國民收入為Y2。同時,AD′與AS相交于E2點,均衡的價格水平從初始的P1上漲到P2,均衡的國民收入從初始的Y1增加到Y2。這表明當總供給曲線處于中間區(qū)域時,擴張性的財政政策將使利率提高,價格上漲,國民收入增加。價格水平的提高意味著通貨膨脹,同時由于利率水平的降低將刺激企業(yè)增加投資,但此時經濟已達充分就業(yè)狀態(tài),也就是說,企業(yè)無法增加雇用工人的數量,惟一增加勞動總量的途徑就是增加工人的工資,使工人產生“貨幣幻覺”,使其提供的勞動量增加,從而工人的名義工資將提高。但由于存在著工資粘性,即名義工資上漲的幅度低于通貨膨脹率,這也就意味著實際工資的下降。

綜上所述,本題的正確選項為B。

13.C解析:這道題考查的是我國刑法的空間效力原則。刑法的空間效力,是指刑法在什么地方和對什么人具有效力,它解決的是國家刑事管轄權的范圍問題。刑法在空間效力上所采用的原則主要有以下幾種:(1)屬地原則。該原則的含義是以地域為標準,主張凡是發(fā)生在本國領域內的犯罪,不論犯罪人是本國人還是外國人,均適用本國刑法;反之,在本國領域外犯罪的,均不適用本國刑法。(2)屬人原則。該原則的含義是以人的國籍為標準,主張凡是本國公民,無論是在本國領域內還是領域外犯罪,都適用本國刑法;反之,非本國公民犯罪,均不適用本國刑法。(3)保護原則。該原則的含義是以侵害的對象是本國國家或公民的利益為標準,主張凡是侵害本國國家或者公民利益的,無論犯罪發(fā)生在本國領域內還是領域外,也不論犯罪人是本國人還是外國人,均適用本國刑法。(4)普遍管轄原則。該原則的含義是以保護國際社會的共同利益為標準,主張凡是侵害了為國際公約、條約規(guī)定所維護的各國共同利益的,無論犯罪人是本國人還是外國人,也不論犯罪發(fā)生在本國領域內還是領域外,均適用本國刑法。我國采取的空間效力原則,是以屬地原則為主,以屬人原則、保護原則和普遍管轄原則為補充。

14.D

15.C本題考查的是進步教育實驗。進步教育運動的主要實驗有帕克的昆西教育,其創(chuàng)辦了以昆西方法為主要實驗方法的學校,是真正意義上的進步主義學校;杜威的教育教學方法,其意義在于幫助構建杜威的心理學和教育學思想,促進了進步主義教育運動的發(fā)展;約翰遜的有機教育方法,其意義在于促進進步主義教育傳統(tǒng)的形成,使進步主義教育運動具有了實用的形式;沃特的格雷制的意義在于其是早期最有代表性、最為完整地反映了進步主義教育基本精神和特征的實驗;帕克赫斯特的道爾頓制的特點在于其體現進步主義教育的強調個性差異和個性發(fā)展的實驗:華虛朋的文納特卡制是對道爾頓制的改進,加入了社會合作精神;克伯屈的設計教學法的意義在于社會意識和溫和的兒童中心傾向的結合;拉格的單元社會課程模式的意義在于其兼顧了兒童中心和社會中心的實驗。拉格的社會課程從1920年一直持續(xù)到1936年,實驗的范圍最初主要限于初中的社會學科,指導思想是加強學校與社會聯(lián)系,使初中社會學科的教學充分反映20世紀美國民主主義和工業(yè)文明的要求。實驗的首要任務是從認知和社會問題兩個方面來確立選擇編制課程的原則。從形式上看,拉格的社會課程是單元課程,是問題中心課程,是兒童中心課程,但又非常注重概念和思路的形成,以學生對社會的了解和正確理解為目標。因此,它兼顧了兒童中心和社會中心、兒童和知識、知識的更新和知識的結構。因此,答案為C。

16.B[參考答案]B

[分析]

由圖6-1可知,只有選項B的說法錯誤。

17.D解析:從本題來看,首先,甲的行為構成交通肇事罪;為了逃避責任,甲、乙二人將肇事后受傷的丙拖到草叢藏匿,致使丙因失血過多死亡,這明顯屬于間接故意殺人的行為。甲的行為符合吸收犯的基本特征,是吸收犯。根據吸收犯的原理,對于吸收犯,不實行數罪并罰,而是按照重罪吸收輕罪的規(guī)則,按重罪予以處罰。因此,甲的行為僅構成故意殺人罪,不再定交通肇事罪。乙不存在交通肇事行為;但是,在甲肇事后,為了逃避責任,乙指使甲下車,二人共同將丙拖到草叢中藏匿,從而導致丙因失血過多死亡,可見,甲、乙二人主觀上有殺人的共同故意(間接故意殺人),客觀上有共同的犯罪行為,已經構成了共同犯罪。

18.D明治維新改革促進了日本近代化的發(fā)展,也推動了日本教育的近代化。明治維新時期的教育改革主要如下:(1)廢除封建教育體制,建立資產階級的新體制。(2)普及初等義務教育。(3)不惜重金,聘請西方國家的技術專家和教師來日工作,并派遣大批學生出國留學。(4)建立完善的師范教育體制,大力培養(yǎng)師資。(5)大力發(fā)展職業(yè)技術教育。(6)努力發(fā)展高等教育。因此,答案為D。

19.B解析:(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應將資金由利率較低的國家調往利率較高的國家。其利差所得會大于高利率貨幣貼水給投資者帶來的損失。

(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應將資金由利率高的國家調往利率低的國家。貨幣升水所得將會大于投資于低利率貨幣的利息損失。

(3)如果利率差等于較高利率貨幣的升水幅度,則人們不會進行拋補套利交易。因為它意味著利差所得和貼水損失相等,或者說升水所得與利差損失相等。無論投資者如何調動資金,都將無利可圖。

(4)如果具有較高利率的貨幣升水,將資金由低利率國家調往高利率國家,可以獲取利差所得和升水所得雙重收益。

因此,本題的正確選項為B。

20.D本題考查的是教育實驗研究的基本要素。教育實驗研究的基本要素有自變量和因變量、實驗組和控制組、前測和后測。實驗研究的目的是考查一個或幾個自變量與一個或幾個因變量之間的因果關系。自變量即變化的措施、條件,是引起其他變量變化的變量,也稱原因變量。因變量也稱結果變量。在這樣研究中,自變量有:教材、教學方法、教學組織形式;因變量是學業(yè)成績。因此,本題的答案是D。

21.B

22.D[答案]D

[評析]考查要點是唐朝的中央刑事案件的復核機關。唐朝在中央設置大理寺、刑部、御史臺三大司法機關。大理寺職掌中央司法審判權;刑部為六部之一,職掌刑事案件的復核權;御史臺是中央監(jiān)察機關,職掌監(jiān)督大理寺和刑部的司法活動。所以,D項是正確答案。都察院是明朝和清朝的中央監(jiān)察機關,為了擴大監(jiān)督組織的職權,明朝將御史臺改稱都察院,成為與大理寺、刑部并行的中央三大司法機關??忌诨卮鸫祟}時,需要注意刑部職權在歷代王朝的變化。

23.B解析:1986年4月,國際清算銀行將種類繁多的金融創(chuàng)新歸納為以下四種類型:

(1)風險轉移型創(chuàng)新。其中包括能在各經濟機構之間相互轉移金融工具內在風險的所有新工具和新技術,如期權、期貨交易、貨幣與利率互換交易等。

(2)增加流動性型創(chuàng)新。其中包括所有能使原有的金融工具的變現性或可轉讓性提高的金融工具和交易技術,如長期貸款的證券化、大額可轉讓存單等。

(3)信用創(chuàng)造型創(chuàng)新。其中包括能使借款人的信貸資金來源更為廣泛,或者使借款人從傳統(tǒng)的信用資金來源轉向新的來源的金融工具或金融交易技術,如票據發(fā)行便利(NIFs)等。

(4)股權創(chuàng)造型創(chuàng)新。其中包括使各類經濟機構股權資金來源更為廣泛的金融創(chuàng)新,如可轉換債券、附有股權認購書的債券等。

因此,本題的正確選項為B。

24.A

25.B事故樹是從結果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。它形似倒立著的樹,樹中的節(jié)點具有邏輯判別性質。

26.ABD解析:我國《憲法》第42條第2款規(guī)定,國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發(fā)展生產的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇??梢姳绢}應選A、B、D。由于我國人口眾多,經濟發(fā)展水平還有待提高,目前還不能為每個人提供相應的就業(yè)崗位,本著憲法規(guī)定基本權利的現實原則,我國憲法沒有規(guī)定C項的這一內容。

27.AD解析:按照法律原則涉及的內容和問題不同,可以把法律原則分為實體性原則和程序性原則。實體性原則是指直接涉及實體法問題(實體性權利和義務等)的原則,例如,憲法、民法、刑法、行政法中所規(guī)定的多數原則屬于此類。程序性原則是指直接涉及程序法(訴訟法)問題的原則,如訴訟法中規(guī)定的“一事不再理”原則、辯護原則、非法證據排除原則、無罪推定原則等,故本題的答案為AD。

28.ABCD解析:根據我國《選舉法》第24條規(guī)定:“不設區(qū)的市……選區(qū)可以按居住狀況劃分,也可以按生產單位、事業(yè)單位、工作單位劃分?!?/p>

29.ABCD解析:此題考查民事主體的類型。A項個人合伙,是由組成合伙的自然人作為民事主體,參加民事活動,承擔民事責任。B項家庭,依《民法通則》第29條規(guī)定,個體工商戶、農村承包經營戶的債務,個人經營的,以個人財產承擔;家庭經營的,以家庭財產承擔??梢?,《民法通則》對家庭的民事主體地位也是承認的。C項國家不僅是公法的主體,也可作為私法的主體,如發(fā)行公債。D項政府機關也可作為民事主體,如在租賃房屋、購買辦公用品時,即是以民事主體的身份出現的。

30.ABCD解析:不屬于代理的情形諸如代為主持節(jié)目、代為傳遞信件、代為立遺囑、代為照顧小孩、結婚登記、解除婚姻關系、行紀、居間和傳達等。

31.ABD解析:《民通意見》第37條規(guī)定,被宣告死亡的人與配偶的婚姻關系,自死亡宣告之日起消滅。死亡宣告被人民法院撤銷,如果其配偶尚未再婚的,夫妻關系從撤銷死亡宣告之日起自行恢復,如果其配偶再婚后又離婚或者再婚后配偶又死亡的,則不得認定夫妻關系自行恢復。

32.ABCD解析:國家權力機關監(jiān)督的客體與廣義上的法律監(jiān)督的客體一致,包括一切個人和組織。

33.AC解析:按照大陸法系國家通行的觀點,博物館屬于財團法人,在我國,博物館屬于事業(yè)單位法人?;饡呢敭a來源于捐助,屬于社會團體法人。分公司既不是法人,也不是非法人組織,子公司是法人。省政府采購辦是政府的職能部門,不具有法人資格。

34.BCD解析:根據刑法的規(guī)定,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子;主犯是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子;從犯是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子;脅從犯是指被脅迫參加共同犯罪的犯罪分子。教唆犯可能是主犯,也可能是從犯、脅從犯。

35.ABCD解析:根據《民通意見》第10條規(guī)定,監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括:保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活,管理和保護被監(jiān)護人的財產,代理被監(jiān)護人進行民事活動,對被監(jiān)護人進行管理和教育,在被監(jiān)護人合法權益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。

36.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。

37.Y

38.N答案暫無

39.成功智力理論也稱三元智力理論由斯騰伯格在1985年提出強調智力是一套相互關聯(lián)的加工過程。成功是指個體能在現實生活中實現自己的目標這種目標是個體通過努力能夠達成的人生理想。因此成功智力就是指用以達成人生主要目標的智力它使個體能以目標為導向并采取相應的行動。該理論認為智力包括三個相互關聯(lián)的方面分析能力、創(chuàng)造能力和實踐能力。分析能力是主體有意識地規(guī)定活動的方向以發(fā)現問題的有效解決辦法的能力主要指抽象思維能力、信息處理的能力和語言能力。創(chuàng)造能力包括闡明新思想和聯(lián)合非相關事實的能力、處理新異情境以及自動提出新的解決方案的創(chuàng)新能力。實踐能力包括適應改變了的環(huán)境的能力、改造環(huán)境以最大限度利用機會的能力以及在特殊情境中解決問題的能力。斯騰伯格認為成功智力是由上述三種能力組成的。只有在三種智力平衡時個體才能與環(huán)境達成最佳的適應狀態(tài)。本題考查的是斯騰伯格的三元智力理論的內容。斯騰伯格的三元智力理論是一種不同于傳統(tǒng)的智力的心理測量學的理論,是從智力的功能角度探索智力的多元性。

40.這種說法是錯誤的。債權和物權均屬財產權但物權是支配權債權是請求權。債權的實現必須請求他人為一定行為或不為一定行為無法對權利的客體直接支配。這種說法是錯誤的。債權和物權均屬財產權,但物權是支配權,債權是請求權。債權的實現必須請求他人為一定行為或不為一定行為,無法對權利的客體直接支配。

41.呼吸衰竭時體內缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟主要引起右心肥大與衰竭即肺源性心臟病其發(fā)病機制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮使肺動脈壓升高而加重右心后負荷;②肺小動脈長期收縮導致管壁增厚和硬化管腔變窄形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓;③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高加重右心負荷;④有些肺部病變如肺小動脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導致肺動脈高壓;⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能;⑥呼吸困難時用力呼氣使胸內壓異常增高心臟受壓妨礙心臟的舒張功能;用力吸氣則胸內壓異常降低即心臟外面的負壓增大可增加右心收縮的負荷促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭再發(fā)展成全心衰竭。呼吸衰竭時體內缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟,主要引起右心肥大與衰竭,即肺源性心臟病,其發(fā)病機制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮,使肺動脈壓升高而加重右心后負荷;②肺小動脈長期收縮導致管壁增厚和硬化,管腔變窄,形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓;③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高,加重右心負荷;④有些肺部病變如肺小動脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導

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